Diesen aiMOOC als Battle spielen: Informatik, Klasse 5-6, G-Niveau

Gute Internetquellen erkennen - Recherchieren - Informatik und Medienbildung

Einleitung

Im Internet findest Du sehr viele Informationen. Aber nicht alles stimmt. Manche Seiten wollen Dich informieren. Andere wollen etwas verkaufen oder Dich erschrecken.

In diesem Kurs lernst Du: suchen, prüfen, vergleichen und Quellen nennen.

Lernziele

Nach dem Kurs kannst Du:

Suchmaschinen sinnvoll nutzen.
gute Suchbegriffe wählen.
eine Internetquelle mit einfachen Fragen prüfen.
Werbung und Information unterscheiden.
zwei Quellen vergleichen.
Deine Quellen richtig notieren.

Suchen ist nicht gleich Finden

Eine Suchmaschine zeigt Dir Treffer. Sie ist aber meist nicht die Quelle. Die Quelle ist die Webseite, auf der die Information steht.

Beispiel: Du suchst nach „Wie schlafen Fledermäuse?“. Der Treffer führt Dich zu einer Seite eines Museums. Diese Museumsseite ist Deine Quelle.

Gute Suchbegriffe

Nutze kurze, genaue Wörter.

Ungenau	Besser
Tiere	Fledermaus Schlaf Winter
Planeten	Mars Temperatur Kinder
Römer	Römische Schule Kinder

Tipp: Ändere ein Suchwort, wenn die Treffer nicht passen.

Sichere Startseiten für Kinder

Für die erste Suche sind Kinderseiten hilfreich:

fragFINN: eine Suchmaschine für Kinder.
Internet-ABC: Lernen über das Internet.
Klexikon: ein Lexikon mit Texten für Kinder.
Seitenstark: viele geprüfte Kinderseiten.

Auch dort gilt: Lies genau und prüfe wichtige Aussagen.

Der Quellen-Check

Stelle bei jeder Webseite fünf Fragen.

Frage	Das prüfst Du
Wer?	Gibt es einen Namen, eine Redaktion oder ein Impressum?
Wann?	Gibt es ein Datum? Ist die Information noch aktuell?
Woher?	Werden Belege, Fachleute oder andere Quellen genannt?
Warum?	Will die Seite informieren, unterhalten, überzeugen oder verkaufen?
Was sagen andere?	Findest Du die Aussage auch bei einer zweiten guten Quelle?

Merksatz: Eine einzelne gute Eigenschaft reicht nicht. Prüfe immer mehrere Zeichen.

Wer steckt hinter der Seite?

Suche nach Autor, Redaktion, Kontakt oder Impressum. Dort steht oft, wer verantwortlich ist.

Fehlt jede Angabe, solltest Du besonders vorsichtig sein.

Wie klingt der Text?

Eine gute Sachseite erklärt ruhig und verständlich. Vorsicht bei Sätzen wie:

„Das musst Du SOFORT teilen!“
„Alle anderen lügen!“
„Dieses Geheimnis darf niemand kennen!“

Solche Sätze wollen oft starke Gefühle auslösen.

Werbung erkennen

Werbung will meist etwas verkaufen. Sie kann wie ein normaler Beitrag aussehen. Achte auf Wörter wie Anzeige, Werbung oder gesponsert.

Eine Seite kann Werbung enthalten und trotzdem gute Informationen bieten. Du musst beides voneinander trennen.

Datum und Aktualität

Bei manchen Themen ändern sich Informationen schnell. Dazu gehören Nachrichten, Preise, Regeln oder Öffnungszeiten. Prüfe deshalb das Datum.

Bei alten Themen kann auch eine ältere Seite noch nützlich sein.

Belege und Quellen

Gute Texte zeigen, woher ihre Informationen kommen. Das können Bücher, Fachleute, Untersuchungen, Museen oder Behörden sein.

Ein Link allein ist noch kein Beweis. Öffne ihn und prüfe, ob er wirklich zur Aussage passt.

Zwei Quellen vergleichen

Suche dieselbe Information auf einer zweiten, unabhängigen Seite. Stimmen die wichtigsten Punkte überein? Dann wird die Aussage glaubwürdiger.

Achtung: Bilder und Videos können täuschen

Ein Bild kann alt, bearbeitet oder aus einem anderen Zusammenhang sein. Prüfe:

Wo wurde das Bild zuerst gezeigt?
Passt es wirklich zum Text?
Findest Du das Bild auf anderen Seiten?
Gibt es eine Bildquelle?

Drei wichtige Irrtümer

Irrtum	Richtig ist
„Die Seite sieht schön aus. Also stimmt alles.“	Auch eine falsche Seite kann gut aussehen.
„Oben ist ein Schloss. Also ist der Text wahr.“	Das Schloss schützt die Verbindung. Es prüft nicht den Inhalt.
„Eine KI hat es gesagt. Also stimmt es.“	Auch eine KI kann Fehler machen. Prüfe ihre Antwort mit Quellen.

Quellen richtig notieren

Schreibe für Deine Schulaufgabe auf:

Titel der Seite
Name der Webseite
Autor oder Redaktion, falls vorhanden
Datum des Beitrags, falls vorhanden
Internetadresse
Tag, an dem Du die Seite besucht hast

Beispiel: „Fledermäuse“, Kinderlexikon Beispiel, Internetadresse, abgerufen am 10. Mai.

Die einfache Recherche-Route

Schritt	Aufgabe
Frage	Was genau möchtest Du wissen?
Suchen	Wähle zwei oder drei gute Suchbegriffe.
Auswählen	Öffne passende Treffer.
Prüfen	Nutze den Fünf-Fragen-Check.
Vergleichen	Nimm mindestens zwei Quellen.
Notieren	Schreibe die Quellen auf.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist bei einer Internetsuche meist die eigentliche Quelle? (Die Webseite mit der Information) (!Die Tastatur) (!Der Suchknopf) (!Das Suchwort)

Welche Suchanfrage ist besonders genau? (Fledermaus Schlaf Winter) (!Tiere) (!Alles über Natur) (!Interessante Sachen)

Wo findest Du oft die verantwortliche Person oder Organisation? (Im Impressum) (!Im Lautsprecher) (!Im Papierkorb) (!Im Ladebalken)

Warum solltest Du auf das Datum achten? (Informationen können veraltet sein) (!Die Schrift wird sonst kleiner) (!Die Webseite wird sonst leiser) (!Das Bild verliert seine Farbe)

Was erhöht die Glaubwürdigkeit einer Aussage? (Eine zweite unabhängige Quelle bestätigt sie) (!Die Überschrift ist sehr groß) (!Die Seite blinkt) (!Die Aussage wird oft wiederholt)

Woran kannst Du Werbung erkennen? (An Wörtern wie Anzeige oder gesponsert) (!An jedem Foto) (!An jeder Überschrift) (!An einem langen Text)

Was solltest Du bei einer schockierenden Meldung zuerst tun? (Ruhig bleiben und die Quelle prüfen) (!Sie sofort weiterleiten) (!Nur die Überschrift lesen) (!Alle Kommentare glauben)

Was bedeutet ein Schloss neben der Internetadresse? (Die Verbindung ist verschlüsselt) (!Alle Aussagen sind wahr) (!Die Seite ist für Kinder) (!Die Seite enthält keine Werbung)

Was gilt für Antworten einer KI? (Sie müssen mit guten Quellen geprüft werden) (!Sie sind immer richtig) (!Sie brauchen nie eine Quelle) (!Sie dürfen nicht verglichen werden)

Was gehört zu einer guten Quellenangabe? (Titel und Internetadresse) (!Nur die Schriftfarbe) (!Nur die Zahl der Bilder) (!Nur der erste Satz)

Memory

Impressum	Verantwortliche Stelle
Autor	Verfasser eines Textes
Datum	Hinweis auf Aktualität
Werbung	möchte oft etwas verkaufen
Quellenangabe	zeigt die Herkunft
Suchbegriff	Wort für die Suche

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Quellen-Check
Absender prüfen	Wer?
Veröffentlichung prüfen	Wann?
Belege suchen	Woher?
Ziel erkennen	Warum?
Andere Seiten lesen	Was sagen andere?

Kreuzworträtsel

Impressum	Wo steht oft, wer für eine Webseite verantwortlich ist?
Autor	Wie heißt die Person, die einen Text geschrieben hat?
Datum	Was zeigt, wann ein Beitrag veröffentlicht wurde?
Werbung	Was möchte oft ein Produkt verkaufen?
Quelle	Wie heißt der Ursprung einer Information?
Vergleich	Was machst Du mit zwei verschiedenen Webseiten?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Suchbegriffe: Formuliere zu einem Tierthema drei genaue Suchanfragen.
Quellendetektiv: Suche auf einer Kinderseite Autor, Datum und Impressum.
Werbung: Sammle drei Zeichen, an denen Du Online-Werbung erkennen kannst.
Quellenpass: Gestalte eine kleine Karte mit den fünf Prüffragen Wer, Wann, Woher, Warum und Was sagen andere.

Standard

Quellenvergleich: Suche eine Antwort auf zwei verschiedenen Kinderseiten. Markiere Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Rechercheplakat: Erstelle ein Plakat mit der Recherche-Route von der Frage bis zur Quellenangabe.
Bildercheck: Wähle ein Bild aus einem Online-Artikel. Prüfe Bildquelle, Datum und Zusammenhang.
Mini-Faktencheck: Prüfe eine überraschende Behauptung mit mindestens zwei Quellen und erkläre Dein Ergebnis.

Schwer

Erklärvideo: Produziere ein kurzes Video mit fünf Tipps für gute Internetquellen.
Webseiten-Test: Entwickle einen Bewertungsbogen und teste damit drei Webseiten.
Nachrichtenvergleich: Untersuche, wie zwei Seiten dasselbe Thema darstellen. Achte auf Sprache, Bilder und fehlende Informationen.
Klassenratgeber: Erstellt gemeinsam einen digitalen Ratgeber für sicheres Recherchieren in Klasse 5–6.

Lernkontrolle

Rechercheplan: Du sollst erklären, warum Bienen wichtig sind. Plane Suchbegriffe, passende Startseiten und Prüfschritte.
Quellenentscheidung: Zwei Webseiten widersprechen sich. Beschreibe Schritt für Schritt, wie Du entscheidest, welcher Aussage Du eher vertraust.
Werbung oder Information: Erkläre an einem eigenen Beispiel, wie ein Werbetext wie ein Sachtext wirken kann und woran Du ihn erkennst.
Bild im falschen Zusammenhang: Ein echtes Foto wird mit einer falschen Überschrift geteilt. Erkläre, warum die Meldung trotzdem irreführend ist.
KI-Antwort prüfen: Eine KI nennt Dir eine überraschende Zahl. Zeige, wie Du die Zahl mit zwei unabhängigen Quellen überprüfst.
Quellenmix: Begründe, warum ein Buch, eine Kinderwebseite und ein Gespräch mit einer Fachperson zusammen stärker sein können als nur eine einzige Quelle.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis brauchst Du:

eine klare Recherchefrage
passende Suchbegriffe
mindestens zwei geprüfte Internetquellen
einen ausgefüllten Quellen-Check
vollständige Quellenangaben
eine kurze Erklärung, warum Du den Quellen vertraust
ein eigenes Ergebnis, zum Beispiel Plakat, Text, Audio oder Video

OERs zum Thema

Links

Gute Internetquellen erkennen - Recherchieren - Informatik und Medienbildung

aiMOOC-Projekte

Inhalte werden geladen ...

Mediathek wird aus dem Wiki geladen ...

Frag mich zum aktuellen Lerninhalt oder wähle eine kurze Hilfe.

Textmodus bereit

Sprache