Deutsche Übersetzung · Lesefassung

18. An die Geliebte

Leopardi, Giacomo

Du Holde, die mein Sehnen · 55 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.

GedichtKlasse 9–10 · 11–131 Abschnitte

Porträt · Leopardi, Giacomo · it:User:Twice25. · Public domain Bildquelle ↗

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Deutsche Übersetzung: Paul Heyse

Hinweise für den Unterricht

Historische Sprache und Wertvorstellungen im Unterricht kritisch einordnen. Die Stufenzuordnung ist eine Orientierung; Auswahl und Begleitung richten sich nach der Lerngruppe.

Behutsam angepasste Schreibweise nach einer begrenzten Wortliste. Mehrdeutige Formen, erfasste Namen, Sprechernamen, Bühnenanweisungen, Überschriften und Anmerkungen bleiben unverändert. Keine vollständige redaktionelle Überarbeitung nach heutiger Rechtschreibung. Für wortgetreue Quellenzitate die Quellfassung wählen.

Abschnitt 1 von 1

18. An die Geliebte

1

XVIII. An die Geliebte.

2

(1824.)

3

Du Holde, die mein Sehnen

4

Von fern erregt mit tiefverhüllten Zügen,

5

Mich lässt im Traum nur wähnen,

6

Ihr himmlisch Bild zu schauen,

7

Und wenn am schönen Tag

8

In Wonne lachend die Gefilde liegen:

9

Sag, lebtest du dein Leben

10

Schon in der goldnen Zeit, der unschuldsvollen,

11

Um heut uns zu umschweben

12

Als Schatten? Oder hat ein neidisch Walten

13

Des Schicksals dich der Zukunft vorbehalten?

14

Die Hoffnung ist geschwunden,

15

Dich je zu schau'n im Leben;

16

Erst dann vielleicht, wenn hüllenlos mein Geist

17

Nach fremden Stätten einsam wird entschweben

18

Auf neuem Pfad. Schon einst im Morgengrauen

19

Des Erdentags mit ungewissem Scheine

20

Glaubt' ich, auf dieser rauhen Erde sei'st

21

Auch du bestimmt zur Pilgerschaft. Doch fand ich

Vorlage S. 81

22

Nichts Irdisches dir ähnlich. Wenn auch Eine

Vorlage S. 81

23

Dir glich' an Zügen, an Geberd' und Rede, –

Vorlage S. 81

24

An Reiz und Anmuth überträfst du Jede.

Vorlage S. 81

25

Wenn unter all den Leiden,

Vorlage S. 81

26

Die Sterblichen verhängt sind vom Geschick,

Vorlage S. 81

27

Leibhaft und so wie dich mein Geist geträumt

Vorlage S. 81

28

Dich Einer liebt' auf Erden, – dieses Leben

Vorlage S. 81

29

Wär' ihm ein sel'ges Glück;

Vorlage S. 81

30

Ich fühl' es tief: nach Ruhm und Tugend streben

Vorlage S. 81

31

Würd' ich aufs Neue, wie in junger Zeit,

Vorlage S. 81

32

Um deiner Liebe willen. Jetzt gewährt

Vorlage S. 81

33

Der Himmel keine Lindrung meinem Leid.

Vorlage S. 81

34

Mit dir vereinigt wäre schon hienieden

Vorlage S. 81

35

Ein göttergleiches Dasein mir beschieden.

Vorlage S. 81

36

In Thälern, wo das Lied

Vorlage S. 81

37

Des fleiß'gen Landmanns hinterm Pflug ertönt,

Vorlage S. 81

38

Sitz' ich versenkt in Sehnen

Vorlage S. 81

39

Nach meinem Jugendtraum, der nun entflieht.

Vorlage S. 81

40

Und fließen auf den Hügeln meine Tränen,

Vorlage S. 81

41

Weil meinen Tagen jede Sehnsucht, jede

Vorlage S. 81

42

Hoffnung entschwand, – auf einmal, denk' ich dein,

Vorlage S. 81

43

Pocht neuerweckt mein Herz. O könnt' ich nur

Vorlage S. 81

44

In dieser düstern Zeit voll Schmach und Pein

Vorlage S. 81

45

Dein hohes Bild bewahren, das so mild,

Vorlage S. 81

46

Obwohl ihm Leben fehlt, die Seele stillt!

Vorlage S. 81

47

Bist du vielleicht der ew'gen

Vorlage S. 81

48

Ideen eine, der die ew'ge Weisheit

Vorlage S. 81

49

Ein sinnliches Gewand nicht wollte geben,

Vorlage S. 81

50

Nicht sie in schwacher Hülle

Vorlage S. 81

51

Verstoßen in dies todgeweihte Leben?

Vorlage S. 81

52

Wie, oder ward zum Wohnort dir ersehen

Vorlage S. 81

53

Ein neu Gestirn aus aller Welten Fülle,

Vorlage S. 81

54

Wo schöner als die Sonne dich umstrahlt

Vorlage S. 82

55

Der nächste Stern und mildre Lüfte wehen?

Vorlage S. 82

56

So nimm aus dieser Welt, so leidgetrübt,

Vorlage S. 82

57

Das Lied des Unbekannten, der dich liebt!

Vorlage S. 82

Nach dem Lesen

Dein Blick auf das Kapitel

10er-QuizZitate verstehen · Zusammenhänge erkennen · Lernpunkte sammeln10 Fragen

Eine Antwort ist jeweils richtig. Lies den Textbeleg aufmerksam. Bei einer falschen Antwort kannst du es erneut versuchen.

Angemeldet zählen richtige Antworten für deinen Lernstand. Als Gast übst du ohne Kontopunkte.

Je Frage sind beim ersten Versuch 10 Punkte möglich, danach 5, 3 oder 1. Bereits gelöste Fragen bleiben zum Üben verfügbar.

1. Wie geht dieser Textausschnitt im Kapitel unmittelbar weiter? Ergänze den genauen Wortlaut. »Die Hoffnung ist geschwunden, Dich …«

Eine Antwort ist richtig.lässt im Traum nur wähnen, Ihr himmlisch Bild zu schauen, Und wennje zu schau'n im LebenDein hohes Bild bewahren, das so mild, Obwohl ihm Leben fehlt, dieliebt' auf Erden, – dieses Leben Wär' ihm ein sel'ges Glück

Textstelle 1 ↗ Textstelle 2 ↗ Textstelle 3 ↗ Textstelle 4 ↗ Textstelle 5 ↗ Textstelle 6 ↗ Textstelle 7 ↗ Textstelle 8 ↗ Textstelle 9 ↗

2. Welches Wort steht an der markierten Stelle? Achte auf die Bedeutung im Zusammenhang und prüfe den genauen Wortlaut. »Des […] dich der Zukunft vorbehalten?«

Eine Antwort ist richtig.SehnsuchtUnbekanntenErdentagsSchicksals

Textstelle 1 ↗ Textstelle 2 ↗ Textstelle 3 ↗ Textstelle 4 ↗

3. Welchen Zusammenhang kennzeichnet das Wort »Weil« in diesem Textausschnitt? »Weil meinen Tagen jede Sehnsucht, jede«

Eine Antwort ist richtig.BedingungZweckeinen GrundZeitfolge

Textstelle nachlesen ↗

4. Welcher Ausschnitt verweist mit einer Zeitangabe ausdrücklich auf eine frühere Zeit? Achte auf ein ausdrücklich genanntes Signalwort.

Eine Antwort ist richtig.Schon einst im Morgengrauen Des Erdentags mit ungewissem ScheineSchon in der goldnen Zeit, der unschuldsvollen,Oder hat ein neidisch Walten Des Schicksals dich der Zukunft vorbehalten?Die Hoffnung ist geschwunden, Dich je zu schau'n im Leben;

Textstelle 1 ↗ Textstelle 2 ↗ Textstelle 3 ↗ Textstelle 4 ↗ Textstelle 5 ↗ Textstelle 6 ↗ Textstelle 7 ↗

5. Welcher Ausschnitt kennzeichnet eine Aussage ausdrücklich als Möglichkeit oder Vermutung? Achte auf die Formulierung; entscheide nicht, ob die Aussage tatsächlich wahr ist.

Eine Antwort ist richtig.Leibhaft und so wie dich mein Geist geträumt Dich Einer liebt' auf Erden, – dieses Leben Wär' ihm ein sel'ges Glück;Erst dann vielleicht, wenn hüllenlos mein Geist Nach fremden Stätten einsam wird entschweben Auf neuem Pfad.Ich fühl' es tief: nach Ruhm und Tugend streben Würd' ich aufs Neue, wie in junger Zeit, Um deiner Liebe willen.Wenn auch Eine Dir glich' an Zügen, an Geberd' und Rede, – An Reiz und Anmuth überträfst du Jede.

Textstelle 1 ↗ Textstelle 2 ↗ Textstelle 3 ↗ Textstelle 4 ↗ Textstelle 5 ↗ Textstelle 6 ↗ Textstelle 7 ↗ Textstelle 8 ↗ Textstelle 9 ↗ Textstelle 10 ↗ Textstelle 11 ↗ Textstelle 12 ↗

6. In welcher Reihenfolge stehen diese drei Ausschnitte im Kapitel? Gemeint ist ihre Reihenfolge im Text, nicht die Zeit der erzählten Ereignisse. A: »In Thälern, wo das Lied Des fleiß'gen Landmanns hinterm Pflug ertönt, Sitz' ich versenkt in Sehnen Nach meinem Jugendtraum, der nun entflieht.« B: »Schon in der goldnen Zeit, der unschuldsvollen,« C: »Wenn auch Eine Dir glich' an Zügen, an Geberd' und Rede, – An Reiz und Anmuth überträfst du Jede.«

Eine Antwort ist richtig.C → A → BA → B → CB → C → AC → B → A

Textstelle 1 ↗ Textstelle 2 ↗ Textstelle 3 ↗ Textstelle 4 ↗ Textstelle 5 ↗ Textstelle 6 ↗ Textstelle 7 ↗ Textstelle 8 ↗

7. Wie geht dieser Textausschnitt im Kapitel unmittelbar weiter? Ergänze den genauen Wortlaut. »Würd' ich aufs Neue, …«

Eine Antwort ist richtig.wie in junger ZeitSitz' ich versenkt in Sehnen Nach meinem Jugendtraum, der nun entfliehtEin sinnliches Gewand nicht wollte geben, Nicht sie in schwacher Hülleich aufs Neue, wie in junger Zeit, Um deiner Liebe willen

Textstelle 1 ↗ Textstelle 2 ↗ Textstelle 3 ↗ Textstelle 4 ↗ Textstelle 5 ↗ Textstelle 6 ↗

8. Welches Wort steht an der markierten Stelle? Achte auf die Bedeutung im Zusammenhang und prüfe den genauen Wortlaut. »Dein hohes Bild […], das so mild,«

Eine Antwort ist richtig.fleiß'genersehenbewahrenschauen

Textstelle 1 ↗ Textstelle 2 ↗ Textstelle 3 ↗ Textstelle 4 ↗

9. Welchen Zusammenhang kennzeichnet das Wort »Obwohl« in diesem Textausschnitt? »Obwohl ihm Leben fehlt, die Seele stillt!«

Eine Antwort ist richtig.AlternativeZeitfolgeZweckeinen Gegengrund, der die Aussage nicht verhindert

Textstelle nachlesen ↗

10. Wie geht dieser Textausschnitt im Kapitel unmittelbar weiter? Ergänze den genauen Wortlaut. »Wie, oder ward zum Wohnort dir ersehen Ein neu Gestirn aus aller …«

Eine Antwort ist richtig.Des Schicksals dich der Zukunft vorbehaltenDas Lied des Unbekannten, der dich liebtWelten Fülle, Wo schöner als die Sonne dich umstrahlt Der nächste SternSitz' ich versenkt in Sehnen Nach meinem Jugendtraum, der nun entflieht

Textstelle 1 ↗ Textstelle 2 ↗ Textstelle 3 ↗ Textstelle 4 ↗ Textstelle 5 ↗ Textstelle 6 ↗ Textstelle 7 ↗ Textstelle 8 ↗

Aufgaben zum TextVerstehen, begründen und mit Textstellen arbeiten · ohne Punkte

1. Beschreibe die Sprechsituation. Was erfährst du über Stimme, angesprochene Person und Umgebung? Belege zwei Beobachtungen mit kurzen Zitaten.

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Unterscheide die lyrische Stimme von der biografischen Person. Wo der Text keine eindeutige Angabe macht, formuliere eine begründete Vermutung.

Textstelle nachlesen ↗

2. Untersuche zwei sprachliche Bilder, Wiederholungen oder Klangwirkungen. Welche Wirkung ist an den jeweiligen Stellen plausibel?

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Nenne jeweils Vers oder Absatz und Wortlaut; Deutungen können sich unterscheiden, müssen aber zum Text passen.

Textstelle nachlesen ↗

3. Formuliere eine Deutungshypothese und eine mögliche Gegenlesart. Welche Stelle stützt oder begrenzt deine Deutung?

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Trenne Textbeobachtung und Interpretation. Eine begründete Gegenlesart ist kein automatisch falsches Ergebnis.

Textstelle nachlesen ↗

Kreativ schreibenDrei Anregungen in drei Niveaustufen · ohne Punkte

Wähle die Anregung, die zu dir passt. Deine eigene Fassung bleibt klar vom Originaltext getrennt.

Niveau 1 · Einstieg

1. Wähle zwei Wörter aus dem Gedicht. Schreibe damit vier eigene Verse. Du kannst mit „Ich sehe …“ oder „Ich höre …“ beginnen. Reime sind freiwillig.

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Mehrere Lösungen sind möglich. Kennzeichne den neuen Text als eigene Bearbeitung; belege deine Entscheidungen mit dem Gedicht.

Zwei Wörter aus der Vorlage werden aufgegriffen.
Eigene Verse und übernommene Zitate sind unterscheidbar.

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Niveau 2 · Vertiefung

2. Schreibe eine eigene Strophe aus einer anderen Perspektive. Übernimm ein sprachliches Bild und verändere es bewusst. Erkläre anschließend kurz, was sich an der Wirkung ändert.

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Mehrere Lösungen sind möglich. Kennzeichne den neuen Text als eigene Bearbeitung; belege deine Entscheidungen mit dem Gedicht.

Die neue Perspektive ist erkennbar.
Ein genauer Textbeleg begründet die Gestaltung.

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Niveau 3 · Gestaltung

3. Entwirf ein Antwortgedicht mit einer Gegenposition oder einer heutigen Situation. Begründe zwei sprachliche Entscheidungen mit kurzen Zitaten aus der Vorlage. Unterscheide eigene Deutung und belegbare Beobachtung.

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Mehrere Lösungen sind möglich. Kennzeichne den neuen Text als eigene Bearbeitung; belege deine Entscheidungen mit dem Gedicht.

Die Antwort setzt sich mit konkreten Stellen auseinander.
Zwei korrekt gekennzeichnete Zitate stützen die Begründung.

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Ausgabe, Herkunft und Rechte

Autorenschaft und Übersetzung nach dokumentierten Lebensdaten in Deutschland gemeinfrei. Quellenedition mit Namensnennung übernommen.

18. An die Geliebte

Leopardi, Giacomo: Gedichte und Prosaschriften. Übers. v. Paul Heyse, Berlin: Verlag von Wilhelm Hertz, 1889. Leopardi, Giacomo 81- Berlin

TextGrid, www.editura.de; Digitale Bibliothek. Die historischen Texte und Übersetzungen bleiben unverändert in der Quellfassung.

Quelltext und Ausgabe ↗ · Originaltext gemeinfrei in Deutschland; annotierte TextGrid-Ausgabe CC BY 3.0 DE Lizenz

Welche Änderungen enthält die Lesefassung?

Explizite Wortliste statt allgemeiner Such-und-Ersetz-Regeln. Jede Änderung ist mit Kapitel, Absatz, Quellposition und Regel dokumentiert. Erfasste Namen und bekannte mehrdeutige Formen bleiben ausgespart; dies ist keine automatische vollständige Namenserkennung. Grundlage für s/ss/ß: Amtliches Regelwerk 2024, §§ 2, 5 und 25. Die unveränderte Quellfassung bleibt verfügbar.

läßt → lässt · Textstelle
Thränen → Tränen · Textstelle

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18. An die Geliebte

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18. An die Geliebte

Dein Blick auf das Kapitel

1. Wie geht dieser Textausschnitt im Kapitel unmittelbar weiter? Ergänze den genauen Wortlaut. »Die Hoffnung ist geschwunden, Dich …«

2. Welches Wort steht an der markierten Stelle? Achte auf die Bedeutung im Zusammenhang und prüfe den genauen Wortlaut. »Des […] dich der Zukunft vorbehalten?«

3. Welchen Zusammenhang kennzeichnet das Wort »Weil« in diesem Textausschnitt? »Weil meinen Tagen jede Sehnsucht, jede«

4. Welcher Ausschnitt verweist mit einer Zeitangabe ausdrücklich auf eine frühere Zeit? Achte auf ein ausdrücklich genanntes Signalwort.

5. Welcher Ausschnitt kennzeichnet eine Aussage ausdrücklich als Möglichkeit oder Vermutung? Achte auf die Formulierung; entscheide nicht, ob die Aussage tatsächlich wahr ist.

7. Wie geht dieser Textausschnitt im Kapitel unmittelbar weiter? Ergänze den genauen Wortlaut. »Würd' ich aufs Neue, …«

8. Welches Wort steht an der markierten Stelle? Achte auf die Bedeutung im Zusammenhang und prüfe den genauen Wortlaut. »Dein hohes Bild […], das so mild,«

9. Welchen Zusammenhang kennzeichnet das Wort »Obwohl« in diesem Textausschnitt? »Obwohl ihm Leben fehlt, die Seele stillt!«

10. Wie geht dieser Textausschnitt im Kapitel unmittelbar weiter? Ergänze den genauen Wortlaut. »Wie, oder ward zum Wohnort dir ersehen Ein neu Gestirn aus aller …«

1. Beschreibe die Sprechsituation. Was erfährst du über Stimme, angesprochene Person und Umgebung? Belege zwei Beobachtungen mit kurzen Zitaten.

2. Untersuche zwei sprachliche Bilder, Wiederholungen oder Klangwirkungen. Welche Wirkung ist an den jeweiligen Stellen plausibel?

3. Formuliere eine Deutungshypothese und eine mögliche Gegenlesart. Welche Stelle stützt oder begrenzt deine Deutung?

1. Wähle zwei Wörter aus dem Gedicht. Schreibe damit vier eigene Verse. Du kannst mit „Ich sehe …“ oder „Ich höre …“ beginnen. Reime sind freiwillig.

2. Schreibe eine eigene Strophe aus einer anderen Perspektive. Übernimm ein sprachliches Bild und verändere es bewusst. Erkläre anschließend kurz, was sich an der Wirkung ändert.

3. Entwirf ein Antwortgedicht mit einer Gegenposition oder einer heutigen Situation. Begründe zwei sprachliche Entscheidungen mit kurzen Zitaten aus der Vorlage. Unterscheide eigene Deutung und belegbare Beobachtung.

Ausgabe, Herkunft und Rechte

18. An die Geliebte