Fotos aufnehmen und auswählen - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung
Fotos aufnehmen und auswählen - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung
Fotos aufnehmen und auswählen - Mediengestaltung - Informatik und Medienbildung
Einleitung
Mit einem Smartphone oder einer Digitalkamera kannst Du Geschichten in Bildern erzählen. Du lernst, gute Fotos aufzunehmen und die besten Fotos auszuwählen.
Dein Ziel: Du planst ein Foto, fotografierst sicher und prüfst Dein Ergebnis.
Das lernst Du
- Motiv: Du findest eine klare Hauptsache für Dein Foto.
- Perspektive: Du fotografierst von oben, unten oder auf Augenhöhe.
- Bildausschnitt: Du entscheidest, was im Bild zu sehen ist.
- Licht: Du nutzt helles und angenehmes Licht.
- Bildauswahl: Du erkennst ein gelungenes Foto.
- Medienkompetenz: Du beachtest Rechte und Privatsphäre.
Fotos aufnehmen
Kamera vorbereiten
.jpg)
- Reinige die Linse vorsichtig.
- Halte das Gerät mit beiden Händen.
- Tippe auf dem Bildschirm auf Dein Motiv.
- Bleibe beim Auslösen kurz ruhig.
Ein Motiv finden
Ein Motiv ist die Hauptsache im Bild. Wähle zuerst nur eine wichtige Sache. Prüfe auch den Hintergrund.
Foto-Frage: Was soll man zuerst sehen?
Bildausschnitt und Drittel-Regel
Der Bildausschnitt zeigt nur einen Teil der Umgebung. Gehe näher heran oder weiter weg.
Die Drittel-Regel teilt das Bild in neun Felder. Ein wichtiges Motiv kann an einer Linie oder an einem Schnittpunkt liegen. Das ist eine Hilfe, kein Muss.
Perspektive ausprobieren
Perspektive bedeutet: Von wo fotografierst Du?
- Normalperspektive: Du fotografierst auf Augenhöhe.
- Vogelperspektive: Du fotografierst von oben.
- Froschperspektive: Du fotografierst von unten.
.jpg)
Mini-Test: Fotografiere dasselbe Motiv aus drei Perspektiven.
Licht nutzen
Gutes Licht macht Farben und Formen gut sichtbar. Fotografiere möglichst nicht direkt gegen eine sehr helle Sonne. Drehe Dich oder wechsle den Platz.
.jpg)
Tipp: Vergleiche ein Foto im Schatten mit einem Foto im hellen Licht.
Fotos auswählen
Mehrere Fotos vergleichen
Nimm von einem Motiv mehrere Fotos auf. Danach vergleichst Du sie.
| Prüffrage | Ja oder Nein |
|---|---|
| Ist das Motiv gut zu erkennen? | |
| Ist das Foto scharf? | |
| Passt der Bildausschnitt? | |
| Stört etwas im Hintergrund? | |
| Ist das Licht passend? | |
| Darfst Du das Foto zeigen? |
Das beste Foto wählen
Ein gutes Foto passt zu Deiner Idee. Es muss nicht perfekt sein.
- Lösche keine Fotos zu schnell.
- Markiere zuerst Deine drei Favoriten.
- Vergleiche die drei Fotos.
- Wähle ein Foto aus und begründe Deine Wahl.
Sicher und fair fotografieren
Frage Menschen, bevor Du sie fotografierst oder ein Foto von ihnen teilst. Beachte das Recht am eigenen Bild und den Datenschutz.
Fotografiere keine privaten Daten. Dazu gehören Namen, Adressen, Passwörter oder fremde Nachrichten.
Nutze fremde Bilder nur, wenn Du sie verwenden darfst. Beachte das Urheberrecht und freie Creative-Commons-Lizenzen.
Foto-Projekt
Auftrag: Erstelle eine kleine Foto-Reihe mit dem Titel „Ein Gegenstand – drei Sichtweisen“.
- Wähle einen Gegenstand.
- Fotografiere ihn von oben, unten und auf Augenhöhe.
- Wähle das beste Foto aus.
- Schreibe einen Satz zu Deiner Wahl.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was solltest Du vor dem Fotografieren mit einer schmutzigen Linse tun? (Die Linse vorsichtig reinigen) (!Das Gerät schütteln) (!Das Display ausschalten) (!Das Motiv verstecken)
Wie hältst Du Smartphone oder Kamera besonders ruhig? (Mit beiden Händen) (!Nur mit zwei Fingern) (!Beim Rennen) (!Über dem Kopf ohne Blick)
Was ist das Motiv eines Fotos? (Die Hauptsache im Bild) (!Nur der Bildrand) (!Die Lautstärke des Geräts) (!Der Name der Fotodatei)
Was zeigt der Bildausschnitt? (Den sichtbaren Teil der Umgebung) (!Die Akkuladung) (!Das Alter der Kamera) (!Die Zahl der Apps)
Wie ist das Raster der Drittel-Regel aufgebaut? (Aus neun Feldern) (!Aus zwei Kreisen) (!Aus zwölf Sternen) (!Aus einer einzigen Linie)
Was bedeutet Vogelperspektive? (Die Kamera blickt von oben) (!Die Kamera liegt im Schrank) (!Die Kamera blickt nur nach links) (!Die Kamera ist ausgeschaltet)
Was prüfst Du bei der Schärfe? (Ob wichtige Details klar zu sehen sind) (!Ob das Foto laut ist) (!Ob der Akku voll ist) (!Ob das Gerät neu ist)
Was solltest Du vor einem Foto von einer Person tun? (Die Person um Erlaubnis fragen) (!Das Foto sofort veröffentlichen) (!Den Namen dazuschreiben) (!Die Person heimlich fotografieren)
Warum prüfst Du den Hintergrund? (Damit nichts Wichtiges stört) (!Damit das Foto länger lädt) (!Damit der Ton besser wird) (!Damit das Gerät schwerer wird)
Wie wählst Du ein gutes Foto aus? (Du vergleichst mehrere Fotos) (!Du nimmst immer das erste Foto) (!Du schaust nur auf den Dateinamen) (!Du wählst das dunkelste Foto)
Memory
| Motiv | Hauptsache im Bild |
| Perspektive | Standpunkt der Kamera |
| Bildausschnitt | Sichtbarer Teil der Umgebung |
| Schärfe | Klare Details |
| Licht | Macht das Motiv sichtbar |
| Auswahl | Bestes Foto bestimmen |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Beschreibung |
|---|---|
| Froschperspektive | Kamera blickt von unten |
| Vogelperspektive | Kamera blickt von oben |
| Nahaufnahme | Kleiner Ausschnitt mit vielen Details |
| Totale | Viel von der Umgebung ist sichtbar |
| Drittel-Regel | Raster hilft bei der Bildgestaltung |
...
Kreuzworträtsel
| Motiv | Wie heißt die Hauptsache in einem Foto? |
| Perspektive | Wie heißt der Standpunkt der Kamera? |
| Schärfe | Was sorgt für klar erkennbare Details? |
| Raster | Was teilt das Bild bei der Drittel-Regel? |
| Erlaubnis | Was holst Du vor einem Personenfoto ein? |
| Auswahl | Wie heißt das Bestimmen des besten Fotos? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Motiv-Suche: Finde fünf mögliche Motive im Klassenraum und fotografiere eines davon.
- Ruhige Kamera: Nimm dasselbe Motiv einmal mit einer Hand und einmal mit beiden Händen auf. Vergleiche.
- Hintergrund-Check: Mache ein Foto mit störendem Hintergrund und verbessere es.
- Licht-Vergleich: Fotografiere einen Gegenstand im Schatten und an einem hellen Platz.
Standard
- Perspektiven-Reihe: Fotografiere ein Motiv aus Normal-, Vogel- und Froschperspektive.
- Bildausschnitt: Erstelle eine Nahaufnahme und eine Aufnahme mit viel Umgebung.
- Foto-Auswahl: Nimm sechs Fotos eines Motivs auf und wähle die besten zwei aus.
- Bildbeschreibung: Schreibe zu Deinem besten Foto drei kurze Sätze über Motiv, Licht und Perspektive.
Schwer
- Foto-Geschichte: Erzähle mit fünf Fotos eine kleine Geschichte ohne Text.
- Bildwirkung: Fotografiere dasselbe Motiv freundlich, spannend und geheimnisvoll.
- Foto-Interview: Frage eine Person nach ihren Tipps für gute Fotos und fasse die Antworten zusammen.
- Ausstellung: Plant in einer Gruppe eine kleine Foto-Ausstellung mit Titeln und Begründungen.
|
|
Lernkontrolle
- Foto verbessern: Du erhältst ein Foto mit schiefem Horizont, störendem Hintergrund und wenig Licht. Erkläre drei Verbesserungen.
- Perspektive wählen: Wähle für ein kleines Spielzeug eine passende Perspektive. Begründe die gewünschte Wirkung.
- Auswahl begründen: Vergleiche drei ähnliche Fotos. Entscheide Dich für eines und begründe Deine Wahl mit vier Kriterien.
- Sicher teilen: Beschreibe, was Du vor dem Teilen eines Gruppenfotos prüfen musst.
- Fotoauftrag planen: Plane eine Foto-Reihe zum Thema „Unser Schulweg“. Nenne Motive, Perspektiven, Regeln und Auswahlkriterien.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis zeigst Du:
- drei eigene Fotos aus verschiedenen Perspektiven,
- ein ausgewähltes Lieblingsfoto,
- eine kurze Begründung Deiner Auswahl,
- einen ausgefüllten Foto-Check,
- einen sicheren und fairen Umgang mit Personen und privaten Daten.
OERs zum Thema
Links
aiMOOC-Projekte
Schulfach+
|
|
aiMOOCs
aiMOOC Projekte
|
|
THE MONKEY DANCE
|
|
|