Farben kennenlernen und mischen - Kunst - Bildungsfilm
Farben kennenlernen und mischen - Kunst - Bildungsfilm
Farben kennenlernen und mischen - Kunst - Bildungsfilm
Einleitung
Farben sind überall. Du siehst sie in der Natur, in Bildern, auf Kleidung und in Deinem Klassenzimmer.
In diesem aiMOOC lernst Du:
- Farben erkennen und benennen
- drei Startfarben beim Malen kennen
- neue Farben mischen
- mit Wasserfarbe, Pinsel und Papier arbeiten
- eigene bunte Bilder gestalten
Wichtig: Jede Farbe kann etwas anders aussehen. Auch Mischfarben sind nicht immer genau gleich. Das macht das Malen spannend.
Bildungsfilm: Farben mischen
Schau genau hin. Welche Farben werden gemischt?
Farben kennenlernen
Wir sehen viele Farben:
Rot wie eine Erdbeere.
Gelb wie die Sonne.
Blau wie der Himmel.
Grün wie Gras.
Orange wie eine Orange.
Violett wie manche Blumen.
Drei Startfarben beim Malen
Für unseren einfachen Malversuch nehmen wir:
Gelb – Rot – Blau
Diese Farben heißen in diesem Malmodell Grundfarben. Aus ihnen kannst Du viele neue Farbtöne mischen.
Drei wichtige Mischungen
Gelb + Blau = Grün
Gelb + Rot = Orange
Rot + Blau = Violett
Nimm zuerst wenig Farbe. Mische langsam. Beobachte genau.
Der Farbkreis
Ein Farbkreis ordnet Farben im Kreis. So kannst Du Grundfarben und Mischfarben gut vergleichen.
Helle und dunkle Farben
Mit etwas Weiß wird eine Farbe meist heller.
Mit etwas Schwarz wird eine Farbe meist dunkler.
Nimm nur sehr wenig Schwarz. Schwarz färbt stark.
Warme und kühle Farben
Rot, Orange und Gelb wirken oft warm.
Blau, Grün und Violett wirken oft kühl.
Farben können bei jedem Menschen andere Gefühle auslösen.
Dein Mischexperiment
Du brauchst Wasserfarben, einen Pinsel, Papier, Wasser, eine Mischfläche und ein Tuch.
- Befeuchte den Pinsel.
- Nimm die erste Farbe.
- Gib sie auf die Mischfläche.
- Reinige den Pinsel.
- Nimm die zweite Farbe.
- Mische beide Farben.
- Male die neue Farbe auf Dein Papier.
- Schreibe die Farbnamen dazu.
Sicher arbeiten: Trinke das Malwasser nicht. Nimm keine Farbe in den Mund. Wasche danach Deine Hände.
Farben in der Kunst
Künstlerinnen und Künstler wählen Farben bewusst aus. Farben können ein Bild fröhlich, ruhig, stark oder geheimnisvoll wirken lassen.
Welche Farben findest Du in diesem Bild?
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Welche drei Farben nutzen wir in unserem einfachen Malmodell als Grundfarben? (Rot Gelb und Blau) (!Grün Orange und Violett) (!Schwarz Weiß und Grau) (!Rosa Braun und Türkis)
Welche Farbe entsteht meist aus Gelb und Blau? (Grün) (!Orange) (!Violett) (!Rosa)
Welche Farbe entsteht meist aus Gelb und Rot? (Orange) (!Grün) (!Blau) (!Grau)
Welche Farbe entsteht meist aus Rot und Blau? (Violett) (!Gelb) (!Orange) (!Grün)
Was passiert meist wenn Du Weiß zu einer Farbe gibst? (Die Farbe wird heller) (!Die Farbe wird immer grün) (!Die Farbe verschwindet) (!Die Farbe wird immer schwarz)
Wozu dient eine Mischfläche oder Palette? (Zum Mischen von Farben) (!Zum Schneiden von Papier) (!Zum Trocknen der Hände) (!Zum Aufbewahren von Wasser)
Warum reinigst Du den Pinsel vor einer neuen Farbe? (Damit die Farben sauber bleiben) (!Damit das Papier größer wird) (!Damit die Farbe trocknet) (!Damit der Pinsel schwerer wird)
Welche Farben wirken oft warm? (Rot Orange und Gelb) (!Blau Grün und Violett) (!Schwarz Grau und Weiß) (!Türkis Blau und Grau)
Welche Farbe wirkt oft kühl? (Blau) (!Orange) (!Rot) (!Gelb)
Was ist beim Farbenmischen besonders wichtig? (Genau beobachten) (!Das Malwasser trinken) (!Sehr viel Schwarz nehmen) (!Den Pinsel nie reinigen)
Memory
| Gelb und Blau | Grün |
| Gelb und Rot | Orange |
| Rot und Blau | Violett |
| Weiß hinzufügen | heller Farbton |
| Schwarz hinzufügen | dunkler Farbton |
| Pinsel auswaschen | saubere Farbe |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Grundfarben | Gelb Rot und Blau |
| Mischfarbe | entsteht aus mehreren Farben |
| Farbkreis | ordnet Farben im Kreis |
| Palette | Fläche zum Mischen |
| Pinsel | Werkzeug zum Malen |
Kreuzworträtsel
| Grundfarbe | Wie heißt eine Startfarbe in unserem einfachen Malmodell? |
| Orange | Welche Farbe entsteht meist aus Gelb und Rot? |
| Violett | Welche Farbe entsteht meist aus Rot und Blau? |
| Pinsel | Welches Werkzeug trägt Farbe auf das Papier? |
| Palette | Worauf kannst Du Farben mischen? |
| Farbkreis | Was ordnet Farben in einer runden Form? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Farbsuche: Finde im Klassenzimmer je einen roten, gelben, blauen und grünen Gegenstand. Zeichne sie.
- Mischprobe: Mische Gelb und Blau. Male drei verschiedene Grüntöne.
- Pinselspur: Male dünne, dicke, kurze und lange Linien mit Deinem Pinsel.
- Lieblingsfarbe: Male ein kleines Bild nur mit Deiner Lieblingsfarbe und Weiß.
Standard
- Farbkreis: Gestalte einen Farbkreis mit sechs Feldern für Gelb, Rot, Blau, Grün, Orange und Violett.
- Mischprotokoll: Schreibe vor dem Mischen Deine Vermutung auf. Male danach das Ergebnis daneben.
- Farbdetektiv: Suche draußen fünf verschiedene Farbtöne. Zeichne oder fotografiere sie.
- Interview: Frage ein anderes Kind nach seiner Lieblingsfarbe und nach dem Gefühl, das es mit dieser Farbe verbindet.
Schwer
- Farbrezept: Erstelle ein kleines Heft mit Rezepten für mindestens sechs eigene Farbtöne.
- Erklärvideo: Filme einen kurzen Bildungsfilm, in dem Du eine Farbmischung langsam erklärst.
- Warm und kalt: Male denselben Ort zweimal, einmal mit warmen und einmal mit kühlen Farben.
- Kunstausstellung: Plant eine Ausstellung mit Mischbildern, Titeln und kurzen Erklärungen für andere Klassen.
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Lernkontrolle
- Farben planen: Du möchtest ein Bild von einem grünen Wald malen, hast aber keine grüne Farbe. Erkläre Deinen Arbeitsweg und mögliche Veränderungen des Grüntons.
- Mischungen vergleichen: Zwei Kinder mischen Gelb und Blau. Ein Grün ist gelblich, das andere bläulich. Erkläre den Unterschied.
- Bildwirkung: Wähle Farben für ein fröhliches Fest und für eine ruhige Nacht. Begründe Deine Auswahl.
- Fehler untersuchen: Eine Mischfarbe sieht schmutzig aus. Nenne mögliche Gründe und beschreibe, wie Du beim nächsten Versuch vorgehst.
- Farbauftrag planen: Entscheide, wann Du einen dünnen und wann Du einen dicken Pinsel verwenden würdest. Begründe Deine Wahl.
- Mischversuch erklären: Beschreibe einem Kind ohne Farbkasten, wie es eine Mischfarbe herstellen, prüfen und dokumentieren kann.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:
- Du erkennst und benennst wichtige Farben.
- Du kannst mehrere Mischfarben selbst herstellen.
- Du kannst eine Vermutung und ein Ergebnis vergleichen.
- Du gehst sorgfältig mit Pinsel, Wasser und Farbe um.
- Du kannst erklären, wie eine Farbe heller oder dunkler wird.
- Du gestaltest ein eigenes Bild und stellst es kurz vor.
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