Einen Notruf richtig absetzen - Gesundheit und Sicherheit - Bildungsfilm
Einen Notruf richtig absetzen - Gesundheit und Sicherheit - Bildungsfilm
Einen Notruf richtig absetzen - Gesundheit und Sicherheit - Bildungsfilm
Einleitung
Ein Notruf holt schnell Hilfe. Du kannst helfen, auch wenn Du noch ein Kind bist.
Merke: Bleib ruhig. Bring Dich nicht selbst in Gefahr. Hole einen Erwachsenen, wenn einer da ist.
Wann ist es ein Notfall?
Ein Notfall ist eine große Gefahr. Zum Beispiel:
- Feuer: Es brennt oder es gibt viel Rauch.
- Unfall: Ein Mensch ist schwer verletzt.
- Krankheit: Ein Mensch bekommt schlecht Luft oder wacht nicht auf.
- Gefahr: Ein Mensch braucht sofort Schutz.
Bei einem kleinen Kratzer holst Du einen Erwachsenen. Dafür brauchst Du keinen Notruf.
Welche Nummer wählst Du?
112 ist für Feuerwehr und Rettungsdienst. Die Nummer ist kostenlos.
110 ist in Deutschland für die Polizei.
So setzt Du den Notruf ab
Wähle 112. Eine Person in der Leitstelle meldet sich. Sie fragt Dich alles, was wichtig ist.
- Wo? Sage den Ort und die Adresse.
- Was? Sage kurz, was passiert ist.
- Wie viele? Sage, wie viele Menschen Hilfe brauchen.
- Welche Gefahr? Sage, was Du siehst.
- Warten! Lege erst auf, wenn die Leitstelle es sagt.
Sage auch Deinen Namen. Wenn Du etwas nicht weißt, sagst Du: „Das weiß ich nicht.“
Das ist besonders wichtig
Hör gut zu. Die Person am Telefon hilft Dir.
Bleib sicher. Gehe nicht in Feuer, Rauch oder auf eine gefährliche Straße.
Rufe nur bei einem echten Notfall an. Übe nie mit der echten Nummer. Nutze ein Spieltelefon.
Merksatz
Wo? Was? Wie viele? Welche Gefahr? Warten!
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Welche Nummer wählst Du bei Feuer oder einem schweren Unfall? (112) (!110) (!111) (!123)
Welche Nummer ist in Deutschland für die Polizei? (110) (!112) (!115) (!119)
Was sagst Du zuerst besonders genau? (Den Ort) (!Dein Lieblingsessen) (!Dein Schulfach) (!Dein Spielzeug)
Wann legst Du auf? (Wenn die Leitstelle es sagt) (!Sofort nach dem Wählen) (!Nach Deinem Namen) (!Wenn Du unruhig wirst)
Was ist ein echter Notfall? (Ein Mensch bekommt keine Luft) (!Ein Stift ist weg) (!Ein Schuh ist schmutzig) (!Ein Spiel ist verloren)
Was tust Du bei einem kleinen Kratzer? (Einen Erwachsenen holen) (!Sofort die 112 wählen) (!Die Feuerwehr rufen) (!Die Polizei rufen)
Was tust Du bei Feuer und viel Rauch? (In Sicherheit bleiben und Hilfe holen) (!In das Feuer laufen) (!Dich im Rauch verstecken) (!Allein löschen)
Wer fragt Dich am Telefon nach wichtigen Dingen? (Die Leitstelle) (!Ein Verkäufer) (!Ein Busfahrer) (!Ein Koch)
Wie kannst Du den Notruf sicher üben? (Mit einem Spieltelefon) (!Mit einem echten Notruf) (!Mit einem Scherzanruf) (!Mit einer falschen Meldung)
Darfst Du die 112 zum Spaß anrufen? (Nein) (!Ja) (!Nur am Wochenende) (!Nur mit Freunden)
Memory
| Notrufnummer | 112 |
| Polizeinotruf | 110 |
| Ort nennen | Wo |
| Ereignis erklären | Was |
| Nicht auflegen | Warten |
| Hilfe organisieren | Leitstelle |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Bedeutung |
|---|---|
| Ort | Wo bist Du? |
| Ereignis | Was ist passiert? |
| Menschen | Wie viele brauchen Hilfe? |
| Gefahr | Was kannst Du sehen? |
| Warten | Wann darfst Du auflegen? |
Kreuzworträtsel
| Leitstelle | Wer nimmt den Notruf an und schickt Hilfe? |
| Feuerwehr | Wer löscht einen Brand? |
| Rettungswagen | Welches Fahrzeug bringt medizinische Hilfe? |
| Polizei | Wer hilft bei Bedrohung oder Gewalt? |
| Warten | Was tust Du nach Deinen Antworten? |
| Unfall | Wie heißt ein plötzliches schlimmes Ereignis? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Notrufnummer: Male die Zahl 112 groß und gut lesbar auf eine Karte.
- Bildgeschichte: Zeichne drei Bilder: Gefahr erkennen, Hilfe holen, sicher warten.
- Sprechübung: Sage Deinen Namen und den Ort Deiner Schule langsam und deutlich.
- Sicherer Ort: Zeige auf einem Bild, wo Du bei Feuer sicher stehen könntest.
Standard
- Rollenspiel: Übt zu zweit einen Notruf mit einem Spieltelefon. Eine Person ist Kind, eine Person ist Leitstelle.
- W-Fragen: Gestalte fünf Karten mit Wo, Was, Wie viele, Welche Gefahr und Warten.
- Schulweg: Beschreibe einen Ort auf Deinem Schulweg so genau, dass Hilfe ihn finden kann.
- Plakat: Erstellt gemeinsam ein Plakat mit den wichtigsten Notruf-Regeln.
Schwer
- Hörspiel: Nehmt ein kurzes Hörspiel über einen erfundenen Notfall auf. Verwendet keine echte Notrufnummer am Telefon.
- Erklärvideo: Dreht ein kurzes Video mit einem Spieltelefon und erklärt den richtigen Ablauf.
- Interview: Befragt eine Person von Feuerwehr, Polizei oder Rettungsdienst. Bereitet Fragen vor.
- Sicherheitsplan: Erstellt für das Klassenzimmer einen Plan: Wo sind Ausgänge, Treffpunkt und Telefon?
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Lernkontrolle
- Notfallsituation beurteilen: Ein Kind fällt auf dem Pausenhof hin. Entscheide, ob ein Erwachsener reicht oder ob die 112 nötig ist. Begründe Deine Entscheidung.
- Gefahr vermeiden: In einer Küche brennt es. Erkläre, warum Du nicht selbst in den Rauch laufen darfst und was Du stattdessen tust.
- Ort beschreiben: Beschreibe den Ort eines erfundenen Unfalls so genau, dass ein Rettungswagen ihn finden kann.
- Gespräch planen: Formuliere einen kurzen Notruf zu einer Bildgeschichte. Nutze Ort, Ereignis, Zahl der Menschen und Warten.
- Fehler finden: Ein Kind ruft an, sagt nur „Hier ist ein Unfall“ und legt auf. Erkläre, was es besser machen kann.
- Hilfe organisieren: Mehrere Kinder sehen einen Notfall. Teilt sinnvolle Aufgaben auf, ohne dass sich jemand in Gefahr bringt.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:
- Du erkennst einen echten Notfall.
- Du kennst die Nummern 112 und 110.
- Du kannst einen Ort genau nennen.
- Du kannst kurz sagen, was passiert ist.
- Du hörst auf die Fragen der Leitstelle.
- Du wartest, bis Du auflegen darfst.
- Du bringst Dich nicht selbst in Gefahr.
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