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E5 G - Signs and instructions – Schilder und Anweisungen lesen

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E5 G - Signs and instructions – Schilder und Anweisungen lesen

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E5 G - Signs and instructions – Schilder und Anweisungen lesen

Mini-Beschreibung: Du verstehst kurze englische Schilder, Regeln und Arbeitsanweisungen. Du liest, hörst, sprichst nach und benutzt einfache Chunks selbst.

Für Dich: Klasse 5 · Englisch als erste Fremdsprache · G-Niveau · Baden-Württemberg

Lernschleife: see → hear → understand → repeat → use → feedback → use again


Einleitung

Schilder sind oft sehr kurz. Ein Wort kann schon eine klare Anweisung geben: Push. Pull. Stop. Exit.

Du musst nicht jedes Wort kennen. Schau zuerst auf das Bild, die Farbe, den Ort und das wichtigste Wort.


Deine Lernziele

  1. I can read short signs.
  2. I can understand simple instructions.
  3. I can use a short rule or instruction.


Vorwissen-Check

Schau auf das Bild oben. Was kennst Du schon?

Mini-Check
Push heißt

.
Pull heißt

.
Exit heißt

.


Hilfe: Noch unsicher? Kein Problem. Die Wörter kommen gleich wieder.


Sehen: wichtige Schilder

NO ENTRY = nicht hineingehen / kein Zutritt.

EXIT = Ausgang.

KEEP OFF THE GRASS = nicht auf den Rasen gehen.

NO EATING OR DRINKING = hier nicht essen oder trinken.

WASH YOUR HANDS = Hände waschen.

QUIET, PLEASE. = bitte leise.


Wenige neue Wörter

English Hilfe
push drücken
pull ziehen
exit Ausgang
stop Stopp
wait warten
quiet leise

Drei wichtige Chunks: No entry. · Don't run. · Wash your hands.


Hören und Nachsprechen

Höre einen kurzen Teil. Stoppe das Video nach einer Regel. Höre noch einmal. Sprich dann langsam nach.

So übst Du: listen → pause → repeat.

Sprich zum Beispiel nach: Listen to the teacher. · Raise your hand. · Keep the classroom clean.


Noch einmal hören

Beim zweiten Hören achtest Du nur auf ein Aktionswort. Hörst Du listen, raise, keep oder stop?

Tipp: Verständlich sprechen ist wichtiger als ein perfekter Akzent.


Mini-Grammatik im Alltag

Eine kurze Anweisung beginnt oft direkt mit dem Verb:

Push the door. Wash your hands. Wait here.

Für eine negative Anweisung nutzt Du oft don't + Verb:

Don't run. Don't touch.

Mit please klingt eine Bitte freundlicher:

Quiet, please. Wait, please.

Du brauchst hier keine lange Grammatikregel. Merke: action word first.


Mini-Dialog

Mia: What's the sign? Ben: Quiet, please. Mia: Okay.

Jetzt tausche das Schild aus:

Mia: What's the sign? Ben: No entry. Mia: Okay.


Verstehen: Ort und Bedeutung

Ein Schild passt zu einer Situation.

  1. Exit → Du suchst den Ausgang.
  2. Push → Du öffnest eine Tür nach vorne.
  3. Quiet, please → Du sollst leise sein.
  4. Wash your hands → Du sollst Deine Hände waschen.
  5. No entry → Du darfst dort nicht hineingehen.


Mini-Wiederholung

Zeige auf ein Bild und sage nur den passenden Chunk:

Push. · Exit. · No entry. · Quiet, please. · Wash your hands.

Dann sage einen zweiten Satz:

I understand. oder I need help.


Verwenden: Dein eigener Output

Wähle eine Situation: Klassenzimmer, Bibliothek, Tür oder Waschraum.

Nutze eine Vorlage:

Please ... Don't ... No ... ... here.

Beispiele:

Please wait. Don't run. No food.

Schreibe zwei eigene kurze Schilder. Lies sie danach laut vor.


Feedback und noch einmal verwenden

Prüfe nur zwei Dinge:

  1. Beginnt Deine Anweisung mit einem passenden Aktionswort?
  2. Brauchst Du bei einem Verbot don't oder no?

Verbessere danach nur einen Satz und benutze ihn noch einmal.


Sicher und selbstständig lernen

Deine Sprachaufnahme ist freiwillig. Du kannst nur für Dich aufnehmen und sie danach wieder löschen. Lade keine Aufnahme ungefragt hoch.

Wenn Du eine KI-Hilfe nutzt, prüfe den Vorschlag mit dem Unterrichtsmaterial. Lass Dir nicht den ganzen eigenen Satz ersetzen. Deine eigene Sprachproduktion bleibt wichtig.

Alle Personen und Beispiele in diesem Kurs sind fiktiv.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was bedeutet Push auf einer Tür? (Drücken) (!Ziehen) (!Warten) (!Leise sein)




Was bedeutet Pull? (Ziehen) (!Drücken) (!Stoppen) (!Waschen)




Was zeigt Exit? (Den Ausgang) (!Den Eingang) (!Den Tisch) (!Den Schulhof)




Was bedeutet No entry? (Nicht hineingehen) (!Bitte eintreten) (!Bitte setzen) (!Bitte lesen)




Welche Anweisung passt zum Händewaschen? (Wash your hands) (!Open your book) (!Close the door) (!Raise your hand)




Was bedeutet Quiet please? (Bitte leise) (!Bitte schnell) (!Bitte essen) (!Bitte laufen)




Welche Form ist eine negative Anweisung? (Don't run) (!Run fast) (!Open the door) (!Wait here)




Welches Wort kann eine Bitte freundlicher machen? (Please) (!Exit) (!Push) (!Stop)




Welche Anweisung passt zu einer Tür mit Push? (Push the door) (!Wash the door) (!Eat the door) (!Read the door)




Was hilft Dir zuerst bei einem unbekannten Schild? (Bild und wichtiges Wort ansehen) (!Jedes Wort übersetzen) (!Das Schild ignorieren) (!Nur die Länge zählen)





Memory

Push drücken
Pull ziehen
Exit Ausgang
No entry kein Zutritt
Keep off nicht betreten
Wash your hands Hände waschen





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Situation
Push Tür nach vorne öffnen
Exit Ausgang finden
Quiet please in der Bibliothek leise sein
Wash your hands im Waschraum
No entry nicht hineingehen





Kreuzworträtsel

Exit Welches englische Wort zeigt den Ausgang?
Push Welches Wort steht auf einer Tür, die Du drücken sollst?
Pull Welches Wort steht auf einer Tür, die Du ziehen sollst?
Stop Welches Wort sagt Dir, dass Du anhalten sollst?
Quiet Welches Wort bedeutet leise?
Please Welches Wort macht eine Bitte freundlicher?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.
Auf einer Tür kann

stehen. Dann drückst Du die Tür.
Bei

ziehst Du die Tür.
Ein

zeigt Dir den Ausgang.
Bei No entry gehst Du

hinein.
Mit

kann eine negative Anweisung beginnen.
Das Wort

macht eine Bitte freundlicher.
Wash your

bedeutet Hände waschen.
Quiet bedeutet

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Bild-Suche im Klassenraum: Finde zwei echte Schilder in der Schule. Schreibe die wichtigsten Wörter ab. Fotografiere nur, wenn es erlaubt ist und keine Personen zu sehen sind.
  2. Mini-Karte: Gestalte eine Karte mit einem Bild und einem Chunk wie Push oder Exit.
  3. Nachsprechen: Wähle drei Chunks und sprich sie langsam und deutlich.
  4. Zeigen und sagen: Zeige auf ein Schild aus dem Kurs und sage die Bedeutung auf Deutsch oder mit einer einfachen Handlung.


Standard

  1. Zwei Regeln: Schreibe zwei kurze Regeln mit Please oder Don't.
  2. Mini-Dialog: Spiele mit einem Partner den Dialog What's the sign? – No entry. – Okay. und tausche das Schild aus.
  3. Sign poster: Gestalte ein kleines Plakat mit vier englischen Schildern und passenden Symbolen.
  4. Hör-Check: Höre einen Videoabschnitt zweimal und notiere drei Aktionswörter, die Du erkennst.


Schwer

  1. Mini-Rundgang: Plane einen kurzen Schulrundgang und entscheide, an welchen Stellen englische Schilder sinnvoll wären. Begründe auf Deutsch.
  2. Audio privat: Nimm freiwillig fünf kurze Anweisungen nur für Dich auf. Höre sie an und verbessere eine Stelle. Kein Upload nötig.
  3. KI-Check: Lass Dir nur dann einen Beispielsatz von einer erlaubten KI-Hilfe vorschlagen, wenn Deine Lehrkraft zustimmt. Prüfe Verb, Bedeutung und Schwierigkeit selbst und schreibe danach Deinen eigenen Satz.
  4. Neue Situation: Erfinde für einen fiktiven Sporttag drei kurze englische Schilder. Nutze mindestens einmal Don't und einmal Please.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Kontext nutzen: Du siehst ein unbekanntes Schild neben einer Tür. Erkläre, welche Hinweise Dir helfen, die Bedeutung zu erschließen.
  2. Form vergleichen: Vergleiche Run. und Don't run. Erkläre den Bedeutungsunterschied und bilde ein eigenes Paar.
  3. Passende Regel wählen: Für eine Bibliothek brauchst Du zwei kurze Hinweise. Wähle passende englische Chunks und begründe Deine Auswahl.
  4. Situation wechseln: Verwandle eine Regel aus dem Klassenzimmer in eine passende Regel für einen Sportbereich.
  5. Gezielt verbessern: Ein fiktiver Schüler schreibt Don't running. Verbessere nur den nötigen Teil und erkläre die einfache Regel.
  6. Bedeutung vermitteln: Ein Mitschüler versteht No entry nicht. Erkläre die Bedeutung mit wenigen deutschen Worten oder einer passenden Geste.


Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

  1. Du erkennst wichtige Wörter wie Push, Pull, Exit und Stop.
  2. Du verstehst kurze Chunks wie No entry, Don't run und Wash your hands.
  3. Du kannst Bild, Ort und Schlüsselwort zusammen nutzen.
  4. Du kannst eine einfache Anweisung mit einem Verb beginnen.
  5. Du kannst ein einfaches Verbot mit don't oder no erkennen.
  6. Du kannst zwei eigene kurze Schilder formulieren und verständlich vorlesen.
  7. Du kannst nach Feedback einen Satz noch einmal verbessert verwenden.




I-can-Check

Kreuze für Dich an:

  1. □ I can read simple signs.
  2. □ I can understand Push, Pull, Exit and No entry.
  3. □ I can follow a short instruction.
  4. □ I can say a short rule.
  5. □ I can write two simple signs.
  6. □ I can try again after feedback.

Wenn Du bei vier oder mehr Punkten sicher bist, gehe zum Folgekurs: E5 G - Classroom language – Im Unterricht handeln.


Medien und Sicherheit

Die Bilder in diesem Kurs stammen aus Wikimedia Commons und sind dort mit freien Lizenzen oder als gemeinfrei gekennzeichnet. Die YouTube-Videos werden nur eingebettet und nicht kopiert.

Nutze Medien immer respektvoll. Keine ungefragten Personenaufnahmen. Eigene Sprachaufnahmen sind freiwillig und können privat bleiben.


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