E5 G - I have got – Have got verwenden

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E5 G - I have got – Have got verwenden

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E5 G - I have got – Have got verwenden

Mini-Beschreibung: Du nutzt have got / has got in einfachen Aussagen, Fragen und kurzen Antworten. Wir sprechen über family, pets und school things.

Für Dich: Klasse 5, Englisch als erste Fremdsprache, G-Niveau. Die Beispiele und Profile sind erfunden.

Einleitung

Schau auf das Bild. Denke: family. Höre dann das Wort have und sprich es nach.

Mini-Chunk: I have got ...

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Deine Lernschleife: sehen → hören → verstehen → nachsprechen → verwenden → Feedback → erneut verwenden.

Deine Lernziele

Nach dem Kurs kannst Du:

1. einfache Sätze mit have got und has got bilden.
2. einfache Fragen mit Have you got ...? und Has she/he got ...? stellen.
3. kurz antworten: Yes, I have. / No, I haven't. und Yes, she/he has. / No, she/he hasn't.

Wenige neue Wörter

English	Hilfe
family	Familie
sister	Schwester
brother	Bruder
pet	Haustier
dog	Hund
cat	Katze
pencil	Bleistift
pencil case	Mäppchen
schoolbag	Schultasche

Hör das Wort pencil. Sprich es zwei- oder dreimal nach.

Vorwissen-Check

Schau auf die Bilder. Sage nur einzelne Wörter oder kurze Chunks.

Hilfe: a cat · a dog · a pet

Hilfe: a schoolbag · a pencil · a pencil case

Kannst Du schon sagen?

I have got a pencil.

Wenn noch nicht: Kein Problem. Sprich nur I have got ... nach.

Have got verstehen

I, you, we, they: have got

I have got a dog. Kurz beim Sprechen: I've got a dog.

You have got a pencil.

We have got a schoolbag.

They have got a cat.

Merke: I / you / we / they → have got

He, she, it: has got

She has got a sister.

He has got a dog.

It has got four legs.

Merke: he / she / it → has got

Höre has a als kurze Aussprachehilfe. Danach sprich Deinen Chunk has got langsam und klar.

Wichtig: Verständlich sprechen ist wichtiger als ein bestimmter Akzent.

Nein sagen

I haven't got a cat.

She hasn't got a pencil.

Hilfe: have not → haven't has not → hasn't

Fragen und kurze Antworten

Frage	Kurze Antwort
Have you got a dog?	Yes, I have. / No, I haven't.
Has she got a sister?	Yes, she has. / No, she hasn't.
Has he got a pencil?	Yes, he has. / No, he hasn't.

Hilfe: In der Frage steht Have oder Has vorne.

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Schau nur so viel, wie Dir hilft. Stoppe. Höre noch einmal. Sprich einen Beispielsatz nach.

Drei Mini-Kontexte

Family

Fiktives Profil: Mia

Mia: I've got a brother.

Ben: Have you got a sister?

Mia: No, I haven't.

Dein Satzstarter: I've got a ...

Pets

Fiktives Profil: Sam

Sam: I've got a cat.

Lee: Have you got a dog?

Sam: Yes, I have.

Dein Satzstarter: I have got a ...

School things

Fiktives Profil: Alex

Alex: I've got a pencil case.

Kim: Have you got a pencil?

Alex: No, I haven't.

Dein Satzstarter: In my schoolbag, I've got a ...

Hören und Nachsprechen

Lies den Mini-Hörtext nicht sofort. Lass ihn zuerst langsam vorlesen oder lies ihn mit einem Partner. Dann höre oder lies ihn ein zweites Mal.

Mini-Hörtext 1 – family

A: Have you got a brother? B: Yes, I have. I've got one brother.

Mini-Hörtext 2 – pets

A: Has Mia got a dog? B: No, she hasn't. She has got a cat.

Mini-Hörtext 3 – school things

A: Have you got a pencil? B: Yes, I have.

Nachsprechen: Sprich nur einen Chunk. Wiederhole ihn zwei- oder dreimal.

Hilfe: Du musst nichts aufnehmen. Wenn Du freiwillig eine Aufnahme machst, behalte sie privat. Lade sie nicht ungefragt hoch.

Verwenden und Feedback

Nimm drei Karten oder drei Dinge: pet, family, school thing.

Schritt	Dein Chunk
sehen	a dog / a sister / a pencil
fragen	Have you got ...?
antworten	Yes, I have. / No, I haven't.
über andere sprechen	She has got ... / He has got ...
verbessern	Nur einen Fehler auswählen.
erneut verwenden	Den Satz noch einmal sagen.

Mini-Feedback: Prüfe zuerst nur have oder has. Danach sprich den Satz noch einmal.

KI-Hilfe: Wenn Du eine digitale oder KI-Hilfe nutzt, prüfe ihren Vorschlag. Übernimm nicht einfach alles. Dein eigener Satz bleibt wichtig.

Mini-Wiederholung

I / you / we / they → have got

he / she / it → has got

Frage: Have you got ...? / Has she got ...?

Kurz: Yes, I have. / No, I haven't. / Yes, she has. / No, she hasn't.

Dein eigener Output

Wähle eine Aufgabe.

Sprechen: Sage drei Sätze über ein erfundenes Profil.

Satzstarter: I've got ... I haven't got ... Have you got ...?

Schreiben: Schreibe drei kurze Sätze über einen erfundenen schoolbag.

Vorlage: I've got a ... I've got a ... I haven't got a ...

I-can-Check

Ich kann ...	ja	noch üben
I have got ... sagen.	☐	☐
She has got ... sagen.	☐	☐
Have you got ...? fragen.	☐	☐
kurz antworten.	☐	☐

Wenn etwas noch schwer ist: Gehe zurück zu Mini-Wiederholung und nutze denselben Chunk noch einmal.

Folgekurs

Weiter geht es mit: E5 G - There is – There are verwenden.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was passt zu I? (have got) (!has got) (!hasn't) (!is got)

Was passt zu she? (has got) (!have got) (!are got) (!do got)

Welche Frage ist richtig? (Have you got a dog?) (!You have got a dog?) (!Do you have got a dog?) (!Has you got a dog?)

Wie antwortest Du kurz auf Have you got a pencil? (Yes, I have.) (!Yes, I got.) (!Yes, I has.) (!Yes, have.)

Welche Verneinung ist richtig? (I haven't got a cat.) (!I hasn't got a cat.) (!I don't got a cat.) (!I not have got a cat.)

Welcher Satz passt zu he? (He has got a brother.) (!He have got a brother.) (!He got have a brother.) (!He are got a brother.)

Welche Frage passt zu Mia? (Has Mia got a sister?) (!Have Mia got a sister?) (!Does Mia got a sister?) (!Mia has got a sister?)

Welche kurze Antwort passt zu Has he got a dog? (No, he hasn't.) (!No, he haven't.) (!No, he not.) (!No, he got.)

Welcher Satz passt zu school things? (I've got a pencil case.) (!I've got a sister.) (!I've got a dog.) (!I've got a brother.)

Welcher Satz passt zu pets? (She has got a cat.) (!She has got a pencil.) (!She has got a schoolbag.) (!She has got a ruler.)

Memory

I	have got
she	has got
negative with I	haven't got
negative with he	hasn't got
question to you	Have you got
short yes answer	Yes I have

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Passende Form
I	have got
she	has got
you	Have you got
he	Has he got
negative she	hasn't got

Kreuzworträtsel

pencil	Was ist ein Bleistift auf Englisch?
sister	Welches englische Wort bedeutet Schwester?
rabbit	Welches Haustier kann ein Kaninchen sein?
schoolbag	Was heißt Schultasche auf Englisch?
brother	Welches englische Wort bedeutet Bruder?
question	Wie heißt Frage auf Englisch?

Lückentext

Vervollständige den Text.

I a pencil. She a cat. I a dog. He a sister. you got a schoolbag? Mia got a pet? Yes, I . No, she .

Offene Aufgaben

Leicht

1. Bildsatz: Wähle ein Bild mit pet oder school thing. Sage einen Satz mit I've got ....
2. Kartenfrage: Ziehe eine Wortkarte. Frage: Have you got ...? Eine Person antwortet kurz.
3. Mini-Schreibsatz: Schreibe drei Sätze über einen erfundenen schoolbag.
4. Nachsprechen: Wähle einen kurzen Dialog aus dem Kurs und sprich ihn zweimal nach. Eine Aufnahme ist freiwillig und bleibt privat.

Standard

1. Fiktives Profil: Erfinde eine Person. Notiere family, pet und school thing. Schreibe vier kurze Sätze.
2. Partnerdialog: Baut einen Dialog mit zwei Fragen und zwei kurzen Antworten.
3. Fehlerdetektiv: Korrigiere drei erfundene Fehler wie She have got a cat. Erkläre nur: she → has got.
4. Bildgeschichte: Zeichne drei Bilder. Schreibe zu jedem Bild einen Satz mit have got oder has got.

Schwer

1. Klassenumfrage: Frage freiwillig drei Personen nach neutralen school things, zum Beispiel Have you got a pencil?. Notiere keine privaten Daten.
2. Hördialog: Schreibe einen Mini-Dialog mit family oder pets. Lies ihn langsam vor. Ein Partner nennt zwei verstandene Informationen.
3. KI-Prüfung: Lass Dir nur dann mit Erlaubnis einen Beispielsatz vorschlagen. Prüfe have/has und ändere den Satz in Deine eigenen Worte. Keine privaten Daten eingeben.
4. Mini-Tutorial: Gestalte eine kleine Karte oder ein privates Lernvideo mit den Chunks I've got, She has got und Have you got ...?.

Lernkontrolle

1. Transferdialog: Du bekommst das Bild eines erfundenen Kindes mit cat, brother und pencil case. Formuliere zwei Aussagen, eine Frage und eine kurze Antwort.
2. Satzwahl: Entscheide bei vier neuen Situationen, ob have got oder has got passt. Begründe mit dem Subjekt.
3. Fehler verbessern: Verbessere She have got a dog und Have he got a pencil?. Sprich die korrekten Sätze danach laut.
4. Informationen erfragen: Erfinde zwei neutrale Fragen zu pets oder school things und reagiere mit kurzen Antworten.
5. Neuer Kontext: Übertrage das Muster auf ein neues, einfaches Thema, zum Beispiel toys. Nutze eine Aussage, eine Verneinung und eine Frage.
6. Feedbackschleife: Nimm einen eigenen Satz, erhalte nur ein kurzes Feedback zu have/has und verwende den verbesserten Satz in einem neuen Dialog.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

1. Du kannst have got bei I, you, we, they verwenden.
2. Du kannst has got bei he, she, it verwenden.
3. Du kannst eine einfache Verneinung mit haven't got oder hasn't got bilden.
4. Du kannst eine Frage mit Have ... got? oder Has ... got? stellen.
5. Du kannst kurz antworten.
6. Du kannst die Chunks in family, pets und school things verwenden.
7. Du kannst nach Feedback einen Satz noch einmal korrekt verwenden.

OERs zum Thema

Weitere kindgerechte Übung: British Council LearnEnglish Kids – Have got

Medienhinweis: Die eingebundenen Bilder und Audiodateien stammen aus Wikimedia Commons. Prüfe für Weiterverwendung die jeweilige Dateibeschreibungsseite und Lizenz. Die YouTube-Videos sind extern eingebettet.

Verknüpfte Lernbereiche

E5 G - I have got – Have got verwenden Englische Grammatik Have got Familie - Englisch Haustiere - Englisch Schulsachen - Englisch Englisch sprechen Fragen im Englischen