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Digitale Elektronik und Mikrocontroller – Logikgatter in Schaltungen zuordnen

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Digitale Elektronik und Mikrocontroller – Logikgatter in Schaltungen zuordnen

Einleitung

Lernkurs für die elektrotechnische Ausbildung

Thema: Grundfunktionen, Schaltzeichen, Wahrheitstabellen und digitale Schaltungssimulation.

Lernzeit: Fünf kurze Lerneinheiten zu jeweils etwa 10–15 Minuten mit anschließenden Praxis- und Transferaufgaben.

Deine Lernziele:

Logikgatter erkennen und den richtigen Grundfunktionen zuordnen.
Wahrheitstabellen lesen und erstellen.
Einfache Stromlaufbilder und Signaldiagramme auswerten.
Digitale Schaltungen sicher am Bildschirm simulieren.
Logische Funktionen in einem Mikrocontroller-Programm wiedererkennen.

Sicherheit: Arbeite ausschließlich mit digitalen Simulationen oder ausdrücklich dafür vorgesehenen, berührungssicheren Schulungsmodellen unter fachkundiger Aufsicht. Reale Elektroarbeiten dürfen nur entsprechend qualifizierte und beauftragte Personen im Rahmen ihrer Befugnisse durchführen, gegebenenfalls unter Leitung und Aufsicht einer Elektrofachkraft. Die gezeigten Logikschaltungen sind keine Sicherheitssteuerungen. Quizresultate, Simulationen oder Lernnachweise erteilen keine Freigabe zur Arbeit an elektrischen Anlagen oder zur Inbetriebnahme.

Bild: Grundlegende Schaltzeichen für UND, ODER und NICHT.

Lernvideo: Einstieg

Patrick Boekhoven: Einführung in die Digitaltechnik – Grundlagen der Logikgatter.

Beobachtungsauftrag: Notiere, wie sich UND, ODER und NICHT unterscheiden.

Lerneinheit 1: Digitale Signale verstehen

Dauer: etwa 10 Minuten

Ein digitales Signal kann im vereinfachten binären Modell zwei logische Zustände annehmen:

Logischer Wert	Bedeutung	Bezeichnung
0	falsch, inaktiv	LOW
1	wahr, aktiv	HIGH

Die zugehörigen elektrischen Spannungsbereiche hängen vom jeweiligen Bauteil ab. Logisch 1 bedeutet daher nicht grundsätzlich eine bestimmte Spannung.

Ein Logikgatter verarbeitet einen oder mehrere Eingänge zu einem Ausgang. Die Funktion wird durch eine boolesche Verknüpfung beschrieben.

EINGABE       VERARBEITUNG       AUSGABE

   A  ────┐
          ├──► LOGIKGATTER ──► Y
   B  ────┘

Mini-Aufgabe: Überlege, welche Eingangssignale ein Werkstücksensor und ein Betriebswahlschalter liefern könnten.

Merksatz: Die logische Bedeutung eines Signals musst Du immer aus der Aufgabenbeschreibung oder dem Schaltplan entnehmen.

Lerneinheit 2: UND, ODER und NICHT

Dauer: etwa 15 Minuten

UND-Gatter: AND

Funktion: Beide Eingänge müssen 1 sein, damit Y = 1 ist.

Logikgleichung: Y = A ∧ B

Vereinfachtes Schaltermodell: Zwei Schalter in Reihe veranschaulichen die UND-Bedingung. Das Bild ist keine Bauanleitung.

ODER-Gatter: OR

Funktion: Mindestens ein Eingang muss 1 sein.

Logikgleichung: Y = A ∨ B

Vereinfachtes Schaltermodell: Parallele Schalter veranschaulichen die ODER-Bedingung.

NICHT-Gatter: NOT

Funktion: Der Eingangswert wird umgekehrt.

Logikgleichung: Y = ¬A

Eingang A	Ausgang Y
0	1
1	0

Erkennungsmerkmal: Ein kleiner Kreis an einem Anschluss kennzeichnet eine Negation.

Wahrheitstabellen vergleichen

A	B	UND	ODER
0	0	0	0
0	1	0	1
1	0	0	1
1	1	1	1

Basis-Aufgabe: Decke die beiden Ausgangsspalten ab und berechne die Werte selbst.

Feedback: Beim UND-Gatter gibt es nur eine Kombination mit Ausgang 1. Beim ODER-Gatter sind es drei Kombinationen. Der Unterschied ergibt sich aus „beide“ gegenüber „mindestens einer“.

Lerneinheit 3: NAND, NOR und XOR erkennen

Dauer: etwa 10 Minuten

NAND: Negiertes UND

Y = ¬(A ∧ B)

Nur wenn beide Eingänge 1 sind, wird der Ausgang 0.

NOR: Negiertes ODER

Y = ¬(A ∨ B)

Nur wenn beide Eingänge 0 sind, wird der Ausgang 1.

XOR: Exklusives ODER

Y = A ⊕ B

Bei zwei Eingängen gilt: Genau einer muss 1 sein.

Studyflix: XOR-Gatter – Digitaltechnik einfach erklärt.

XNOR: Übereinstimmung prüfen

Y = ¬(A ⊕ B)

Der Ausgang ist 1, wenn beide Eingänge denselben Wert besitzen.

Alle Funktionen auf einen Blick

A	B	UND	ODER	NAND	NOR	XOR	XNOR
0	0	0	0	1	1	0	1
0	1	0	1	1	0	1	0
1	0	0	1	1	0	1	0
1	1	1	1	0	0	0	1

Vergleichsfrage: Bei A = 1 und B = 1 liefern ODER und XOR unterschiedliche Werte. Warum?

Feedback: ODER schließt die Kombination 1/1 ein. XOR schließt sie aus, weil dort nicht genau ein Eingang 1 ist.

Lerneinheit 4: Logikgatter im Ausbildungsfall zuordnen

Dauer: etwa 15 Minuten

Ausbildungsfall: Virtuelle Sortierstation

Du arbeitest an einem digitalen Lernmodell einer Sortierstation.

Eine grüne Bereitschaftsanzeige Y soll genau dann aufleuchten, wenn:

Der Sensor ein Werkstück erkennt: A = 1.
Der Automatikmodus ausgewählt ist: B = 1.
Keine Störmeldung anliegt: S = 0.

Die Anzeige ist ausschließlich eine Statusanzeige im Lernmodell und keine sicherheitsgerichtete Freigabe.

Gesuchte Funktion:

Y = A ∧ B ∧ ¬S

Funktionsplan

A (Werkstück) ─────┐
                   [UND]── Q ─────┐
B (Automatik) ─────┘              [UND]── Y
                                  │
S (Störung) ──────[NICHT]── R ────┘

Q = A UND B
R = NICHT S
Y = Q UND R

Schematischer Logik-Funktionsplan, keine elektrische Verdrahtungsanleitung.

Zuordnung: Ein NICHT-Gatter invertiert die Störmeldung. Zwei UND-Gatter verknüpfen die Bedingungen.

Vom Schaltzeichen zur Funktion

Vergleich gebräuchlicher Darstellungsformen eines UND-Gatters: IEC-Funktionssymbol und ANSI/IEEE-Symbol.

Arbeitsregel: Verfolge im Schalt- oder Funktionsplan die Eingangssignale von links nach rechts. Kennzeichne die Zwischenergebnisse, bevor Du den Ausgang berechnest.

Wahrheitstabelle der Sortierstation

A	B	S	¬S	Y
0	0	0	1	0
0	0	1	0	0
0	1	0	1	0
0	1	1	0	0
1	0	0	1	0
1	0	1	0	0
1	1	0	1	1
1	1	1	0	0

Erkenntnis: Nur A = 1, B = 1 und S = 0 erzeugen die Bereitschaftsanzeige Y = 1.

Signaldiagramm

Die folgende Darstellung zeigt acht beispielhafte, gleich lange Zeitabschnitte. Sie bildet ideale logische Zustände ab, keine realen Spannungsflanken oder Gatterlaufzeiten.

Zeitabschnitt:  1  2  3  4  5  6  7  8

A Werkstück:    ▁  ▔  ▔  ▔  ▁  ▔  ▔  ▁
B Automatik:    ▔  ▔  ▔  ▁  ▔  ▔  ▔  ▔
S Störung:      ▁  ▁  ▔  ▁  ▁  ▁  ▔  ▔
Y Bereit:       ▁  ▔  ▁  ▁  ▁  ▔  ▁  ▁

▔ = logisch 1
▁ = logisch 0

Analyseauftrag: Erkläre, warum Y nur in Abschnitt 2 und 6 den Wert 1 hat.

Feedback: In beiden Abschnitten sind A und B gleich 1 und S gleich 0. In Abschnitt 3 verhindert beispielsweise S = 1 die Bereitschaftsanzeige, obwohl A und B gleich 1 sind.

Lerneinheit 5: Berührungssichere Simulation und Mikrocontroller

Dauer: etwa 15 Minuten

Online-Simulation mit CircuitVerse

CircuitVerse-Simulator starten

CircuitVerse ist eine browserbasierte Simulation digitaler Logikschaltungen. Es unterstützt Logikgatter, digitale Ein- und Ausgänge sowie Werkzeuge zur Signalanalyse.

Simulationsauftrag:

Öffne den CircuitVerse-Simulator.
Erzeuge drei digitale Eingänge mit den Bezeichnungen A, B und S.
Platziere ein NOT-Gatter und zwei AND-Gatter.
Verbinde die Gatter entsprechend dem Funktionsplan.
Ergänze einen digitalen Ausgang Y.
Teste sämtliche acht Eingangskombinationen und protokolliere die Ergebnisse.
Vergleiche Deine Ergebnisse mit der Wahrheitstabelle.
Erstelle nach Möglichkeit eine Bildschirmaufnahme des Funktionsplans und ein Signaldiagramm.

Kontrolle: Nur bei A = 1, B = 1, S = 0 darf Y = 1 sein.

Fehlersuche: Wenn bei S = 1 ebenfalls Y = 1 wird, untersuche zuerst die Negation der Störmeldung und den Signalweg zum letzten UND-Gatter.

Wichtig: Die Simulation benötigt keine elektrische Verdrahtung. Nutze keine reale Maschine oder Netzspannung für diese Übung.

Hilfen zur Bedienung: Offizielle CircuitVerse-Dokumentation

Übertragung auf den Mikrocontroller

Ein Mikrocontroller kann digitale Eingänge auslesen, logische Funktionen berechnen und ein digitales Ausgangssignal setzen.

Vereinfachter Pseudocode:

A = lese_digital("Werkstück")
B = lese_digital("Automatik")
S = lese_digital("Störung")

Y = A UND B UND NICHT S

zeige_virtuelle_LED(Y)

Didaktischer Pseudocode, kein unmittelbar ausführbares Programm.

Bei einer Arduino-ähnlichen Programmierumgebung stehen beispielsweise die Funktionen digitalRead() und digitalWrite() zur Verfügung.

Praxiswissen: Die Zuordnung physischer Signale zu HIGH oder LOW hängt unter anderem von der Beschaltung und der Eingangskonfiguration ab. Bei einem Pull-up-Eingang kann ein betätigter Taster beispielsweise LOW liefern. Reale Eingänge können zudem entprellt werden müssen.

Vergleich:

Logikschaltung	Mikrocontroller
UND-Gatter	Logischer AND-Operator
ODER-Gatter	Logischer OR-Operator
NICHT-Gatter	Logischer NOT-Operator
Signal am Gatterausgang	Berechneter Ausgangswert

Gestufte Praxisaufgaben mit Hilfen und Feedback

Bearbeite zuerst die Aufgabe. Verwende anschließend bei Bedarf die Hilfen in der angegebenen Reihenfolge.

Basisaufgabe: Gatter erkennen

Auftrag: Ordne UND, ODER, NICHT, NAND, NOR und XOR anhand der Symbole ihren Funktionen zu. Ergänze die vier Zeilen einer UND-Wahrheitstabelle.

Hilfe 1: Suche zuerst nach kleinen Negationskreisen.

Hilfe 2: Beim UND-Gatter müssen alle Eingänge 1 sein. NAND kehrt dieses Ergebnis um.

Hilfe 3: Die UND-Ausgänge für 00, 01, 10, 11 lauten 0, 0, 0, 1.

Begründetes Feedback: Richtig ist Deine Tabelle, wenn nur 11 zum Ausgang 1 führt. Jede weitere 1 würde der UND-Bedingung widersprechen. Prüfe bei einer Verwechslung mit NAND die Ausgangsnegation.

Anwendungsaufgabe: Sortierstation simulieren

Auftrag: Baue die virtuelle Sortierstation auf. Teste A = 1, B = 1, S = 1 und korrigiere einen möglichen Fehler.

Hilfe 1: Markiere zuerst den Störungseingang S.

Hilfe 2: Berechne R = ¬S, danach Q = A ∧ B.

Hilfe 3: Für den Testfall gilt R = 0, Q = 1 und damit Y = 0.

Begründetes Feedback: Eine 1 am Ausgang wäre bei anliegender Störung falsch. Die negierte Störmeldung muss als zusätzliche UND-Bedingung wirken, damit die Statusanzeige ausbleibt.

Transferaufgabe: Zwei Sensorsignale vergleichen

Auftrag: In einem zweiten virtuellen Modell soll eine gelbe Diagnoseanzeige aufleuchten, wenn zwei binäre Sensorsignale voneinander abweichen. Wähle ein geeignetes Logikgatter und erkläre Deine Wahl.

Hilfe 1: Welche Eingangskombinationen zeigen eine Abweichung?

Hilfe 2: Untersuche 01 und 10.

Hilfe 3: XOR liefert bei ungleichen binären Eingängen 1.

Begründetes Feedback: XOR ist für diesen Vergleich geeignet, weil 01 und 10 zum Ausgang 1 führen, 00 und 11 dagegen zum Ausgang 0. XNOR würde die Übereinstimmung anzeigen. Weder die Diagnoseanzeige noch dieser Lernversuch ersetzen eine sicherheitstechnische Bewertung.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wann liefert ein UND-Gatter mit zwei Eingängen eine Eins? (Wenn beide Eingänge Eins sind) (!Wenn beide Eingänge Null sind) (!Wenn mindestens ein Eingang Null ist) (!Wenn die Eingänge unterschiedlich sind)

Wann liefert ein ODER-Gatter eine Eins? (Wenn mindestens ein Eingang Eins ist) (!Nur wenn beide Eingänge Null sind) (!Nur wenn die Eingänge verschieden sind) (!Nur wenn beide Eingänge Null und Eins zugleich sind)

Was macht ein NICHT-Gatter? (Es kehrt den logischen Eingangswert um) (!Es addiert die Eingangswerte) (!Es speichert den Eingang dauerhaft) (!Es vergleicht zwei Spannungsquellen)

Welchen Ausgang hat ein NAND-Gatter bei zwei Einsen am Eingang? (Null) (!Eins) (!Immer wechselnd) (!Nicht definiert)

Wann ist der Ausgang eines NOR-Gatters Eins? (Wenn beide Eingänge Null sind) (!Wenn beide Eingänge Eins sind) (!Wenn mindestens ein Eingang Eins ist) (!Wenn die Eingänge unterschiedlich sind)

Wann liefert ein XOR-Gatter mit zwei Eingängen eine Eins? (Wenn genau ein Eingang Eins ist) (!Wenn beide Eingänge Eins sind) (!Wenn beide Eingänge Null sind) (!Wenn alle Eingänge denselben Wert haben)

Was kennzeichnet ein kleiner Kreis am Ausgang eines Gatters? (Eine logische Negation) (!Eine zusätzliche Spannungsquelle) (!Eine elektrische Sicherung) (!Eine zeitliche Speicherung)

Welchen Wert hat Y bei A gleich Eins, B gleich Eins und S gleich Eins im Ausbildungsfall? (Null) (!Eins) (!Immer wechselnd) (!Zufällig)

Wie viele Eingangskombinationen gibt es bei drei binären Eingängen? (Acht) (!Vier) (!Sechs) (!Zehn)

Welche Bedeutung hat ein erfolgreiches Quizresultat für reale Elektroarbeiten? (Es dokumentiert nur einen Lernstand) (!Es erlaubt die Inbetriebnahme) (!Es ersetzt die Beauftragung) (!Es ersetzt die elektrotechnische Qualifikation)

Hinweis: Das Quiz prüft nur Dein Verständnis. Es ist keine arbeitsrechtliche, technische oder betriebliche Freigabe.

Memory

UND-Gatter	Beide Eingänge müssen Eins sein
ODER-Gatter	Mindestens ein Eingang muss Eins sein
NICHT-Gatter	Kehrt einen Eingangswert um
NAND-Gatter	Negiertes UND
NOR-Gatter	Negiertes ODER
XOR-Gatter	Genau ein Eingang ist Eins
XNOR-Gatter	Beide Eingangswerte stimmen überein

Drag and Drop

Ordne die Signalbegriffe den passenden Bedeutungen des Ausbildungsfalls zu.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung
Werkstücksignal	Sensorstatus
Betriebsart	Automatikwahl
Störmeldung	Sperrbedingung
Zwischensignal	UND-Ergebnis
Ausgangsanzeige	Virtuelle Bereitschaftsleuchte

Kreuzworträtsel

Inverter	Wie heißt ein NICHT-Gatter auch?
NAND	Welches Gatter liefert nur bei zwei Einsen am Eingang eine Null?
Schaltnetz	Wie heißt eine kombinatorische Verknüpfung mehrerer Logikgatter?
Wahrheitstabelle	Wie heißt die Übersicht aller Eingangskombinationen und zugehörigen Ausgänge?
Zeitdiagramm	Welches Diagramm zeigt logische Signalzustände im zeitlichen Verlauf?
Mikrocontroller	Welcher programmierbare Baustein kann digitale Eingänge auswerten und Ausgänge steuern?

LearningApps

Suche nach ergänzenden interaktiven Aufgaben. Die Treffer sind externe Angebote und werden nicht als bereits fachlich geprüft vorausgesetzt.

Lückentext

Digitale Logik verarbeitet im binären Modell die Zustände Null und

.

Ein UND-Gatter liefert nur dann Eins, wenn beide Eingänge

sind.

Bei einem ODER-Gatter reicht ein

Eingang aus.

Ein NICHT-Gatter wird auch als

bezeichnet.

Ein NAND-Gatter ist ein negiertes

.

Ein NOR-Gatter ist ein negiertes

.

Das XOR-Gatter erkennt bei zwei Eingängen die

der logischen Zustände.

Ein XNOR-Gatter erkennt die logische

.

Alle Eingangskombinationen lassen sich in einer

darstellen.

Eine Schaltung mit drei binären Eingängen hat

mögliche Eingangskombinationen.

Im Ausbildungsfall verhindert eine aktive

die Bereitschaftsanzeige.

Ein digitales Signaldiagramm zeigt die Zustände über die

.

Mit

lassen sich digitale Gatter am Bildschirm simulieren.

Ein

kann logische Funktionen programmtechnisch verarbeiten.

Eine korrekte Simulation ersetzt keine betriebliche

.

Offene Aufgaben

Leicht

Logikgatter: Erstelle sechs digitale Lernkarten mit Schaltsymbol, Name und Kurzbeschreibung.
Wahrheitstabelle: Gestalte ein übersichtliches Lernplakat mit den Funktionen UND, ODER und NICHT.
Schaltzeichen: Markiere auf zwei vorhandenen Schaltbildern die Eingänge, Ausgänge und negierten Anschlüsse.
Digitale Simulation: Baue im Browser ein UND- und ein ODER-Gatter nach und dokumentiere die unterschiedlichen Ergebnisse mit Bildschirmaufnahmen.

Standard

Schaltnetz: Erstelle den virtuellen Funktionsplan der Sortierstation mit drei Eingängen und einer Bereitschaftsanzeige.
Zeitdiagramm: Zeichne ein eigenes Signaldiagramm mit mindestens acht Zeitabschnitten und erläutere zwei Zustandswechsel.
Fehlersuche: Verändere in einer Kopie Deiner Simulation gezielt eine Gatterverbindung und dokumentiere Fehler, Ursache und Korrektur.
Mikrocontroller: Entwickle einen kurzen Pseudocode, der die Bereitschaftsanzeige berechnet, und erläutere die Zuordnung zur Hardwarelogik.

Schwer

Boolesche Algebra: Entwickle zwei logisch gleichwertige Funktionspläne für dieselbe virtuelle Statusanzeige und überprüfe alle Eingangskombinationen.
Exklusiv-Oder-Gatter: Entwickle eine virtuelle Diagnoseanzeige für zwei abweichende Sensorsignale und begründe die Wahl zwischen XOR und XNOR.
Technisches Fachgespräch: Führe ein Interview mit einer qualifizierten Fachperson darüber, wie Logikschaltungen, Mikrocontroller und Sicherheitstechnik fachlich voneinander abgegrenzt werden. Dokumentiere die Ergebnisse ohne Eingriffe in Anlagen.
Lernvideo: Produziere ein kurzes Erklärvideo, das den Weg von einer Anforderung über Wahrheitstabelle und Funktionsplan bis zur berührungssicheren Simulation darstellt. Verwende nur eigene oder passend lizenzierte Medien.

Lernkontrolle

Bearbeite diese Aufgaben schriftlich oder in einer sicheren Simulation. Begründe Deine Entscheidungen.

Schaltungsanalyse: Zwei Funktionspläne verwenden unterschiedliche Gatterkombinationen. Entwickle eine Methode, mit der Du prüfen kannst, ob beide dieselbe logische Funktion erfüllen.
Fehlerdiagnose: Bei A = 1, B = 1 und S = 1 leuchtet die virtuelle Bereitschaftsanzeige. Erläutere mindestens zwei mögliche logische Fehlerursachen und schlage Prüfungen vor.
Signaldiagramm: Entwerfe einen Zeitverlauf mit einer kurzzeitig aktiven Störmeldung und zeige, wie sich die Bereitschaftsanzeige verändern muss.
Mikrocontroller: Vergleiche eine Gatterlösung und eine Mikrocontrollerlösung hinsichtlich Änderbarkeit, Eingangssignalinterpretation und Grenzen der Simulation.
Technische Sicherheit: Erläutere, warum eine funktionierende Simulation keine sichere reale Maschinensteuerung nachweist und warum zusätzliche Qualifikationen, Prüfungen und betriebliche Freigaben erforderlich sind.
Anforderungsanalyse: Formuliere für eine neue virtuelle Kontrollleuchte zunächst die Bedingungen, leite die Wahrheitstabelle ab und wähle danach passende Gatter aus.

Bewertungsschwerpunkte: Nachvollziehbare Herleitung, richtige Signalzuordnung, vollständige Tests, begründete Fehleranalyse und Beachtung der Sicherheitsgrenzen.

Lernnachweis

Für einen fachlichen Lernnachweis sind folgende Ergebnisse sinnvoll:

Funktionsverständnis: Eine vollständig ausgefüllte Wahrheitstabelle für mindestens zwei Grundfunktionen.
Schaltplananalyse: Ein beschrifteter Funktionsplan mit erkennbaren Ein- und Ausgängen sowie Zwischensignalen.
Simulation: Dokumentation der acht Eingangskombinationen des Ausbildungsfalls mit Soll-Ist-Vergleich.
Signalanalyse: Ein Zeitdiagramm mit fachlich begründeter Zuordnung der Ausgangszustände.
Fehlerbehebung: Ein nachvollziehbar analysierter und korrigierter Logikfehler.
Transfer: Eine weitere virtuelle Anwendung mit begründeter Gatterauswahl.
Sicherheitsverständnis: Eine kurze Erklärung der Grenzen von Simulationen und der Voraussetzungen für reale Elektroarbeiten.

Der Lernnachweis kann durch eine Lehrkraft oder ausbildungsverantwortliche Fachperson bewertet werden. Auch ein vollständig bestandener Lernnachweis stellt keine Freigabe zur Durchführung realer Elektroarbeiten oder zur Inbetriebnahme dar.

Fachquellen und Medienrechte

Fachlich geprüfte Grundlagen und Simulationsquellen

Logikfunktionen und Wahrheitstabellen: Wikipedia: Logikgatter und Texas Instruments: SN74HC08, vier Zweieingangs-UND-Gatter.

Digitale Simulation: CircuitVerse und offizielle Simulator-Dokumentation.

Mikrocontroller: Arduino-Dokumentation: digitalRead, digitalWrite und INPUT_PULLUP.

Elektrotechnische Sicherheit: DGUV Vorschrift 3: Elektrische Anlagen und Betriebsmittel.

Bildnachweise und Lizenzen

Die folgenden verwendeten Medien stammen aus Wikimedia Commons. Die Dateibeschreibungsseiten enthalten die jeweils maßgeblichen Lizenz- und Urheberangaben.

IEC-Schaltsymbole: AND IEC.svg, OR IEC.svg, NOT IEC.svg, NAND IEC.svg, NOR IEC.svg, XOR IEC.svg und XNOR IEC.svg. Urheber: jjbeard. Kennzeichnung auf Wikimedia Commons: Public Domain. Dateisammlung auf Wikimedia Commons.

Übersichtsbild: LogicGates.svg, Vaughan Pratt, CC BY 3.0.

Vergleichsbild der Schaltsymbole: AND gate IEC and IEEE.svg, MonteChristof, CC BY-SA 2.5.

Wahrheitstabellenbild: Truth table for AND, OR, and NOT.png, Lubaochuan, CC BY-SA 4.0.

Schaltermodell UND: AND-Gatter.svg, Andreas 06, Public Domain.

Schaltermodell ODER: OR-Gatter.svg, Stefan-Xp, CC BY-SA 3.0.

Lizenzinformationen: CC BY 3.0, CC BY-SA 2.5, CC BY-SA 3.0 und CC BY-SA 4.0.

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YouTube-Videos: Die im Kurs eingebetteten Videos von Patrick Boekhoven und Studyflix wurden über ihre konkreten Video-Adressen recherchiert. Es handelt sich um externe Plattforminhalte. Die Einbettung bedeutet keine Übertragung der Nutzungsrechte und keine pauschale Freigabe als OER.

Eigene Darstellungen: Die textbasierten Funktions- und Signaldiagramme dieses Kurses sind vereinfachte didaktische Darstellungen. Sie sind keine geprüften realen Verdrahtungsunterlagen.