Die kleine Meerjungfrau - Märchen verstehen

Einleitung

Die kleine Meerjungfrau ist ein Kunstmärchen des dänischen Schriftstellers Hans Christian Andersen. Es erschien 1837 unter dem dänischen Titel Den lille Havfrue und gehört zu den bekanntesten Märchen der europäischen Literatur. In diesem aiMOOC lernst Du, das Märchen nicht nur als Liebesgeschichte zu lesen, sondern als vielschichtige Erzählung über Identität, Sehnsucht, Opfer, Körper, Sprache, Tod, Erlösung und Metaphysik.

Das Märchen erzählt von einer jungen Meerjungfrau, die zwischen der vertrauten Welt des Meeres und der ersehnten Welt der Menschen steht. Sie rettet einen Prinzen aus Seenot, verliebt sich in ihn und wünscht sich zugleich etwas, das über romantische Liebe hinausgeht: eine unsterbliche Seele. Um an Land leben zu können, geht sie einen gefährlichen Handel mit der Meerhexe ein. Sie erhält Beine, verliert aber ihre Stimme und erlebt jeden Schritt als Schmerz. Am Ende entscheidet sie sich gegen Gewalt und für das Leben des Prinzen. Dadurch wird das Märchen zu einer Erzählung über moralische Freiheit, Selbstverwandlung und Hoffnung.

Videoimpuls: Märchen verstehen

Das folgende Video behandelt Die kleine Meerjungfrau mit dem Schwerpunkt Identität, Opfer und Metaphysik im Kunstmärchen. Achte beim Anschauen besonders darauf, wie das Märchen Fragen stellt, die nicht einfach mit richtig oder falsch beantwortet werden können: Wer bin ich? Was bin ich bereit aufzugeben? Was bedeutet Liebe? Was bedeutet eine Seele?

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Warum dieses Märchen bis heute wichtig ist

Die kleine Meerjungfrau wirkt oft vertraut, weil viele Menschen moderne Bearbeitungen kennen. Andersens Text ist jedoch deutlich ernster und ambivalenter als viele populäre Fassungen. Er endet nicht einfach mit einer romantischen Vereinigung, sondern mit einer schwierigen Wandlung. Gerade deshalb eignet sich das Märchen sehr gut, um literarisches Verstehen zu üben. Du lernst, zwischen Handlung, Motiv, Symbol, Figurenkonstellation und Interpretation zu unterscheiden.

Lernziele

In diesem aiMOOC lernst Du, den Inhalt des Märchens sicher wiederzugeben, zentrale Figuren zu charakterisieren, wichtige Symbole zu deuten und eigene Interpretationen begründet zu formulieren. Du untersuchst, wie Andersen Motive der Undine-Tradition aufgreift und daraus ein Kunstmärchen gestaltet. Außerdem vergleichst Du die Märchenwelt mit heutigen Fragen nach Selbstbestimmung, Stimme, Körperbild, Zugehörigkeit und Verantwortung.

Das Märchen im Überblick

Autor und Entstehung

Hans Christian Andersen wurde 1805 in Odense geboren und starb 1875 in Kopenhagen. Er gehört zu den bedeutendsten Autoren der Weltliteratur und prägte das literarische Kunstmärchen. Anders als Volksmärchen, die lange mündlich überliefert wurden, sind Kunstmärchen bewusst von einzelnen Autorinnen oder Autoren gestaltet. Andersen nutzt märchenhafte Elemente, verbindet sie aber mit psychologischer Tiefe, religiösen Fragen und poetischen Bildern.

Die kleine Meerjungfrau erschien 1837. Das Märchen steht in Beziehung zu älteren Erzähltraditionen über Wasserwesen, insbesondere zur Undine-Sage. In solchen Stoffen begegnen Menschen einer weiblichen Wasserfigur, die zwischen Naturreich und Menschenwelt vermittelt. Andersen verändert dieses Motiv jedoch: Die Meerjungfrau sucht nicht nur menschliche Liebe, sondern auch eine geistige Zukunft.

Inhalt in Sinnabschnitten

Die jüngste Tochter des Meerkönigs lebt im Unterwasserreich. Sie hört von der Menschenwelt und ist fasziniert von Sonne, Blumen, Schiffen und Menschen. Als sie alt genug ist, darf sie an die Oberfläche steigen. Dort sieht sie einen Prinzen auf einem Schiff. Ein Sturm zerstört das Schiff, und die Meerjungfrau rettet den Prinzen vor dem Ertrinken.

Nach der Rettung sehnt sie sich noch stärker nach der Menschenwelt. Von ihrer Großmutter erfährt sie, dass Menschen eine unsterbliche Seele besitzen, während Meerwesen zwar lange leben, am Ende aber zu Schaum werden. Die kleine Meerjungfrau möchte nicht nur beim Prinzen sein, sondern auch an dieser geistigen Zukunft teilhaben. Deshalb sucht sie die Meerhexe auf.

Die Meerhexe gibt ihr einen Trank. Durch ihn verwandelt sich ihr Fischschwanz in Beine. Der Preis ist hoch: Die Meerjungfrau verliert ihre Stimme. Außerdem fühlt sich jeder Schritt an Land schmerzhaft an. Der Prinz nimmt sie bei sich auf, erkennt aber nicht, dass sie ihn gerettet hat. Später heiratet er eine Prinzessin. Die Schwestern der Meerjungfrau versuchen, sie zu retten. Sie erhalten von der Hexe ein Messer: Wenn die Meerjungfrau den Prinzen tötet, kann sie ins Meer zurückkehren. Doch sie weigert sich, ihn zu töten. Sie wirft das Messer fort und stürzt sich ins Meer.

Andersens Ende ist nicht bloß Vernichtung. Die Meerjungfrau wird nicht einfach ausgelöscht, sondern in eine neue Daseinsform verwandelt: Sie wird eine Tochter der Luft. Damit öffnet das Märchen eine religiös-metaphysische Perspektive. Die Hauptfigur erhält keine einfache Belohnung, aber eine Form von Hoffnung.

Figuren und ihre Funktionen

Figur	Rolle in der Handlung	Deutungsmöglichkeit
Die kleine Meerjungfrau	Sie verlässt ihre Herkunftswelt, sucht Liebe, Menschlichkeit und eine Seele.	Sie steht für Identitätssuche, Grenzüberschreitung und moralische Entscheidung.
Der Prinz	Er wird gerettet, erkennt seine Retterin aber nicht und heiratet eine andere.	Er zeigt die Grenze romantischer Erwartung und die Unsicherheit menschlicher Wahrnehmung.
Die Meerhexe	Sie ermöglicht die Verwandlung, fordert aber einen hohen Preis.	Sie verkörpert Versuchung, Risiko, Tauschlogik und schmerzhafte Selbstveränderung.
Die Großmutter	Sie erklärt der Meerjungfrau die Unterschiede zwischen Meerwesen und Menschen.	Sie bringt Wissen, Tradition und metaphysische Deutung in die Erzählung.
Die Schwestern	Sie versuchen, die jüngste Schwester durch ein Messer zu retten.	Sie stehen für familiäre Bindung und für die Versuchung, Leid durch Gewalt zu beenden.

Märchenmerkmale

Die kleine Meerjungfrau enthält viele typische Elemente eines Märchens: ein Unterwasserreich, eine Hexe, eine Verwandlung, einen Prinzen, eine Prüfung und symbolische Orte. Gleichzeitig unterscheidet es sich deutlich von einfachen Wunschmärchen. Es gibt keine eindeutige Belohnung durch Hochzeit, keinen klar besiegten Bösewicht und keine einfache Moral. Genau diese Offenheit macht den Text zu einem anspruchsvollen Kunstmärchen.

Märchenfigur: Die Meerjungfrau ist ein wunderbares Wesen zwischen Mensch und Tiergestalt.
Verwandlung: Der Fischschwanz wird zu Beinen, später wird die Meerjungfrau zur Tochter der Luft.
Prüfung: Die Hauptfigur muss entscheiden, ob sie sich selbst rettet, indem sie den Prinzen tötet.
Symbolik: Meer, Land, Luft, Stimme, Messer und Schaum tragen Bedeutungen über die Handlung hinaus.
Moral: Das Märchen fragt nach Liebe, Freiheit und Verantwortung, ohne eine einfache Antwort vorzugeben.

Motive und Symbole

Meer, Land und Luft

Das Meer ist die Herkunftswelt der Meerjungfrau. Es steht für Familie, Ursprung, Schönheit, Tiefe und Geborgenheit, aber auch für Begrenzung. Das Land steht für Sehnsucht, Risiko, Schmerz und Veränderung. Die Luft eröffnet am Ende eine dritte Ebene. Sie ist weder Meer noch Land, sondern eine geistige Zwischenform. Dadurch zeigt Andersen, dass Identität nicht nur Rückkehr oder Anpassung bedeuten muss. Manchmal entsteht etwas Neues.

Stimme und Sprache

Der Verlust der Stimme ist eines der wichtigsten Motive. Die Meerjungfrau kann nicht sagen, wer sie ist und was sie getan hat. Sie kann ihre Wahrheit nicht erzählen. Dadurch wird sichtbar, wie eng Sprache und Selbstbestimmung zusammenhängen. Wer keine Stimme hat, kann leicht missverstanden, übergangen oder auf sein Äußeres reduziert werden. Für die Interpretation ist daher wichtig: Die Meerjungfrau opfert nicht nur ein Körpermerkmal, sondern ihre Möglichkeit, sich selbst sprachlich zu vertreten.

Körper und Schmerz

Die Verwandlung in einen menschlichen Körper erfüllt den Wunsch der Meerjungfrau, bringt aber Schmerz mit sich. Jeder Schritt erinnert daran, dass Veränderung nicht kostenlos ist. Der neue Körper verschafft ihr Zugang zur Menschenwelt, macht sie aber zugleich verletzlich. Das Märchen lässt sich deshalb auch als Text über Körpererfahrung, Anpassungsdruck und den Preis sozialer Zugehörigkeit lesen.

Liebe und Opfer

Die Liebe der Meerjungfrau ist nicht nur romantisch. Sie beginnt mit Faszination und Rettung, wird dann aber zur Prüfung. Am Ende könnte sie sich retten, indem sie den Prinzen tötet. Sie entscheidet sich dagegen. Dieses Opfer ist ambivalent: Einerseits verliert sie ihre Hoffnung auf ein menschliches Leben, andererseits handelt sie frei und moralisch. Die entscheidende Frage lautet: Ist ihr Opfer Selbstaufgabe, Selbstbestimmung oder beides zugleich?

Seele und Metaphysik

Metaphysik fragt nach dem, was über die sichtbare Welt hinausgeht: Seele, Tod, Sinn, Ewigkeit und Erlösung. In Andersens Märchen ist die Seele ein zentrales Thema. Die Meerjungfrau möchte nicht nur schön sein, geliebt werden oder an Land leben. Sie möchte Anteil an einer Zukunft haben, die über das bloße Dasein hinausreicht. Das macht das Märchen religiös und philosophisch. Es erzählt von einer Figur, die nach einem Sinn sucht, der größer ist als unmittelbares Glück.

Märchen verstehen: Analysewerkzeuge

Inhalt, Deutung und Bewertung unterscheiden

Beim Lesen literarischer Texte ist es wichtig, drei Ebenen auseinanderzuhalten. Die Inhaltsangabe erklärt, was geschieht. Die Deutung erklärt, was es bedeuten kann. Die Bewertung erklärt, wie überzeugend oder problematisch Du etwas findest. Wenn Du diese Ebenen vermischst, wird Deine Interpretation ungenau. Eine starke Deutung stützt sich immer auf konkrete Textstellen, Motive und Zusammenhänge.

Leitfragen für Deine Interpretation

Figurenanalyse: Welche Wünsche, Ängste und Entscheidungen prägen die kleine Meerjungfrau?
Konfliktanalyse: Welche Gegensätze bestimmen den Text, zum Beispiel Meer und Land, Stimme und Schweigen, Liebe und Selbstschutz?
Symbolanalyse: Welche Bedeutung haben Stimme, Messer, Schaum, Beine und Luft?
Erzählperspektive: Wie lenkt die Erzählstimme Dein Mitgefühl?
Transfer: Welche Fragen des Märchens sind auch heute noch aktuell?

Vergleich mit modernen Bearbeitungen

Viele moderne Fassungen betonen Abenteuer, romantische Liebe oder ein glückliches Ende. Andersens Märchen ist dagegen stärker von Verlust, religiöser Hoffnung und moralischer Prüfung geprägt. Ein Vergleich ist besonders spannend, wenn Du untersuchst, was verändert wird: Wird die Stimme zurückgewonnen? Wird die Meerjungfrau belohnt? Wird der Prinz kritisiert? Bleibt die metaphysische Frage nach der Seele erhalten oder verschwindet sie?

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Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wer schrieb das Märchen Die kleine Meerjungfrau? (Hans Christian Andersen) (!Jacob Grimm) (!Wilhelm Hauff) (!Ludwig Bechstein)

In welchem Jahr erschien Die kleine Meerjungfrau erstmals? (1837) (!1812) (!1848) (!1905)

Zu welcher Märchenform gehört Die kleine Meerjungfrau besonders deutlich? (Kunstmärchen) (!Tierfabel) (!Heldensage) (!Schelmengeschichte)

Was wünscht sich die kleine Meerjungfrau neben der Nähe zum Prinzen besonders? (Eine unsterbliche Seele) (!Einen goldenen Palast) (!Ein eigenes Schiff) (!Die Herrschaft über das Meer)

Was verliert die Meerjungfrau als Preis für die Verwandlung? (Ihre Stimme) (!Ihre Augen) (!Ihre Erinnerung) (!Ihre Schwestern)

Welche Figur ermöglicht die Verwandlung der Meerjungfrau in ein Menschenwesen? (Die Meerhexe) (!Die Großmutter) (!Die Prinzessin) (!Der Kapitän)

Warum ist das Messer am Ende wichtig? (Es stellt die Meerjungfrau vor eine moralische Entscheidung) (!Es öffnet eine Schatztruhe) (!Es verwandelt den Prinzen in einen Meermann) (!Es zerstört den Palast der Meerhexe)

Wofür kann der Verlust der Stimme symbolisch stehen? (Für den Verlust von Selbstäußerung) (!Für den Gewinn politischer Macht) (!Für die Rückkehr in die Kindheit) (!Für das Ende aller Gefühle)

Was macht das Märchen besonders ambivalent? (Es verbindet Verlust mit Hoffnung) (!Es hat nur lustige Figuren) (!Es vermeidet alle Konflikte) (!Es spielt ausschließlich in einer Stadt)

Welche ältere Stofftradition ist für das Märchen besonders wichtig? (Undine) (!Don Quijote) (!Faust) (!Parzival)

Memory

Hans Christian Andersen	Autor des Kunstmärchens
Meerhexe	Gefährlicher Handel
Stimme	Selbstäußerung
Messer	Moralische Prüfung
Meerschaum	Grenze zwischen Tod und Wandlung
Tochter der Luft	Hoffnung auf Seele
Undine	Wasserwesen-Motiv
Prinz	Unerkannte Rettung

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Meer	Herkunft und vertraute Welt
Land	Wunschraum der Veränderung
Stimme	Möglichkeit der Selbstäußerung
Messer	Prüfung der moralischen Entscheidung
Luft	Hoffnung und geistige Wandlung

...

Kreuzworträtsel

Andersen	Wer schrieb das Märchen?
Meerhexe	Wer fordert die Stimme der Meerjungfrau?
Stimme	Was verliert die Meerjungfrau als Preis?
Prinz	Wen rettet die Meerjungfrau nach dem Schiffbruch?
Opfer	Welches Motiv steht im Zentrum vieler Deutungen?
Seele	Wonach sehnt sich die Meerjungfrau metaphysisch?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Lesetagebuch: Fasse eine wichtige Szene aus dem Märchen in eigenen Worten zusammen und ergänze, welche Gefühle die Szene bei Dir auslöst.
Figurensteckbrief: Erstelle einen Steckbrief zur kleinen Meerjungfrau mit Herkunft, Wunsch, Konflikt, Entscheidung und Entwicklung.
Symbolbild: Zeichne oder gestalte ein Bild zu einem Symbol des Märchens und erkläre in fünf Sätzen, was es bedeutet.
Videoimpuls: Notiere drei Aussagen aus dem Video, die Dir helfen, das Märchen tiefer zu verstehen.

Standard

Szenenanalyse: Analysiere die Begegnung mit der Meerhexe und erkläre, warum der Handel zugleich Chance und Gefahr ist.
Vergleich: Vergleiche Andersens Märchen mit einer modernen Fassung und untersuche, wie sich Ende, Figurenbild und Botschaft verändern.
Standbild: Entwickelt in einer Gruppe ein Standbild zur Entscheidung mit dem Messer und erläutert anschließend Eure Körperhaltungen.
Brief aus Figurenperspektive: Schreibe einen Brief der Meerjungfrau an ihre Schwestern, in dem sie ihre Entscheidung erklärt.

Schwer

Interpretationsthese: Formuliere eine Deutungsthese zur Frage, ob die Meerjungfrau am Ende scheitert oder gewinnt, und belege sie am Text.
Medialer Transfer: Erstelle ein kurzes Erklärvideo oder eine Präsentation zu Stimme, Körper und Identität im Märchen.
Ethische Debatte: Führt eine Debatte darüber, ob ein Opfer aus Liebe moralisch bewundernswert, problematisch oder beides sein kann.
Forschungsportfolio: Recherchiere die Undine-Tradition und zeige, wie Andersen das Motiv der Wasserfrau verändert.

Lernkontrolle

Identität und Grenze: Erkläre, wie die Meerjungfrau zwischen Meerwelt, Menschenwelt und Luftwelt ihre Identität verändert.
Sprache und Macht: Untersuche, warum der Verlust der Stimme mehr bedeutet als bloßes Schweigen.
Opfer und Freiheit: Beurteile, ob die Entscheidung der Meerjungfrau ein selbstbestimmtes Opfer oder eine Folge äußerer Zwänge ist.
Symboldeutung: Deute die Symbole Messer, Schaum und Luft in ihrem Zusammenhang mit Tod und Hoffnung.
Transferaufgabe: Vergleiche den Handel mit der Meerhexe mit einer heutigen Situation, in der Menschen Anerkennung gewinnen wollen und dafür etwas Wichtiges aufgeben.
Kunstmärchen verstehen: Zeige an mindestens drei Merkmalen, warum Die kleine Meerjungfrau als Kunstmärchen gelesen werden kann.

Lernnachweis

Inhaltsverständnis: Du kannst die Handlung in sinnvolle Abschnitte gliedern und zentrale Wendepunkte erklären.
Figurenanalyse: Du kannst die kleine Meerjungfrau, den Prinzen, die Meerhexe, die Großmutter und die Schwestern in ihrer Funktion deuten.
Symbolkompetenz: Du kannst Meer, Land, Luft, Stimme, Messer, Beine und Schaum als Symbole erklären.
Textbelege: Du kannst Deutungen mit passenden Textstellen oder genauen Szenenbezügen begründen.
Vergleichskompetenz: Du kannst Andersens Märchen mit einer modernen Bearbeitung vergleichen, ohne nur den Inhalt nachzuerzählen.
Urteilskompetenz: Du kannst begründet Stellung nehmen, ob das Ende hoffnungsvoll, tragisch oder ambivalent ist.
Gestaltungskompetenz: Du kannst eine kreative Aufgabe so gestalten, dass sie eine erkennbare Interpretation des Märchens enthält.

OERs zum Thema

Quellenhinweise und Medien

Links

Die kleine Meerjungfrau verbindet ein bekanntes Märchenmotiv mit Fragen nach Identität, Selbstbestimmung, Sprache, Liebe, Opfer und Metaphysik. Wer das Märchen verstehen will, achtet nicht nur auf die Handlung, sondern auch auf Symbole, Gegensätze, Figurenentscheidungen und das ambivalente Ende.

Die kleine Meerjungfrau

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.