Zum Inhalt springen

Der Schmied in der griechischen Mythologie - Schmied

Aus MOOCsWiki Staging

Der Schmied in der griechischen Mythologie - Schmied




Einleitung

Der Schmied in der griechischen Mythologie - Schmied behandelt Hephaistos, den griechischen Gott des Feuers, der Schmiedekunst und der kunstvollen Metallbearbeitung. Für die Ausbildung ist die Figur besonders interessant, weil sich an ihr Fachbegriffe des Schmiedehandwerks, Fragen der Werkstoffwahl, der Arbeitsplanung, der Qualität und der Verantwortung anschaulich untersuchen lassen.

Du lernst dabei, zwischen mythischer Erzählung, antiker Bildquelle, späterer künstlerischer Rezeption und historisch belegbarer Metalltechnik zu unterscheiden. Ein Mythos ist keine technische Arbeitsanweisung. Er zeigt jedoch, welchen hohen Rang handwerkliches Können in der antiken Vorstellungswelt einnehmen konnte.


Lernziele

Nach diesem Lernkurs kannst Du Hephaistos fachlich einordnen, unterschiedliche Überlieferungsvarianten erklären, zentrale Werkstücke des göttlichen Schmieds benennen und mythologische Darstellungen mit Grundbegriffen der Metalltechnik vergleichen. Du kannst außerdem beurteilen, welche Aussagen eine Bildquelle über Mythologie, Kunstgeschichte oder Werkstattpraxis zulässt.

  1. Mythologie: Du unterscheidest verschiedene antike Überlieferungen.
  2. Schmiedekunst: Du verwendest die Fachbegriffe Amboss, Schmiedezange, Recken, Stauchen, Biegen und Lochen korrekt.
  3. Werkstoffkunde: Du grenzt Bronze, Eisen und Stahl voneinander ab.
  4. Arbeitsplanung: Du überträgst einen mythischen Auftrag auf eine moderne Prozesskette.
  5. Arbeitssicherheit: Du erkennst, dass mythologische Bilder keine sicheren Arbeitsabläufe vorgeben.


Hephaistos: der göttliche Schmied


Aufgabenbereich und Stellung

Hephaistos gehört zum Kreis der olympischen Gottheiten. Er wird mit Feuer, Schmieden, Metallbearbeitung, handwerklicher Kunstfertigkeit und technischen Erfindungen verbunden. Sein römisches Gegenstück heißt Vulcanus. In späteren Kunstwerken werden beide häufig gleichgesetzt.

Der griechische Begriff téchnē bezeichnete nicht nur Technik im heutigen Sinn, sondern auch erlernte Kunstfertigkeit und praktisches Können. Hephaistos verkörpert diese Verbindung. Seine Macht beruht vor allem darauf, Rohstoffe in funktionale, kostbare und symbolisch bedeutsame Gegenstände zu verwandeln.


Unterschiedliche Herkunfts- und Sturzmythen

Antike Autoren erzählen unterschiedliche Fassungen seiner Herkunft. In einer Tradition ist Hephaistos der Sohn von Zeus und Hera. In einer anderen bringt Hera ihn ohne Vater hervor. Auch sein Sturz vom Olymp wird verschieden erklärt: Einmal wirft Hera ihn hinab, ein anderes Mal Zeus.

Mit der Insel Lemnos ist Hephaistos besonders eng verbunden. Dort soll er nach einem Sturz gelandet sein. In einer Überlieferung nehmen ihn die Meeresgöttinnen Thetis und Eurynome auf. Fachlich korrekt formulierst Du deshalb: In einer Überlieferung ..., bei Homer ... oder nach einer späteren Tradition ....


Behinderung, Ausgrenzung und Leistung

Hephaistos wird in antiken Texten als gehbehindert oder hinkend beschrieben. Manche Erzählungen verbinden dies mit Ausgrenzung oder Spott. Eine heutige Betrachtung darf diese Haltung nicht unkritisch übernehmen. Zugleich zeigt die Figur, dass körperliche Beeinträchtigung und hohe fachliche Leistungsfähigkeit einander nicht ausschließen.

Für die Ausbildung ergeben sich daraus Fragen nach Ergonomie, Barrierefreiheit, Assistenztechnik und inklusiver Arbeitsgestaltung.


Die Werkstatt des Hephaistos


Werkzeuge und Feuerführung

Die mythische Werkstatt enthält viele Gegenstände, die auch aus realen Schmiedetraditionen bekannt sind. Der Amboss ist die feste Gegenlage. Mit dem Hammer wird Kraft auf das Werkstück übertragen. Die Schmiedezange dient zum sicheren Halten und Drehen. Ein Blasebalg oder eine Gebläseeinrichtung führt dem Feuer Luft zu.

In Homers Ilias erscheinen selbsttätige Blasebälge. Hephaistos besitzt außerdem bewegliche Dreifüße und goldene Dienerinnen. Diese Motive sind keine historischen Maschinenbeschreibungen, können aber als frühe literarische Vorstellungen von Automatisierung gelesen werden.

Mythisches Motiv Fachlicher Bezug Einordnung
Selbsttätige Blasebälge Geregelte Luftzufuhr Literarische Automatisierung
Goldene Dienerinnen Assistenzsysteme Künstliche mythische Wesen
Bewegliche Dreifüße Transporttechnik Fantastisches Automaton
Unzerstörbare Rüstung Qualitätsanforderung Mythische Überhöhung


Grundlegende Umformverfahren

Beim Schmieden wird ein metallischer Werkstoff durch Druckkräfte umgeformt. Je nach Werkstoff und Verfahren geschieht dies warm oder kalt.

  1. Recken: Der Querschnitt wird kleiner, während das Werkstück länger wird.
  2. Stauchen: Das Werkstück wird kürzer, während der Querschnitt zunimmt.
  3. Biegen: Die Formachse des Werkstücks wird gezielt verändert.
  4. Lochen: Mit einem Lochdorn wird eine Öffnung hergestellt.
  5. Spalten: Das Material wird längs getrennt, ohne vollständig abgetrennt zu werden.
  6. Richten: Unerwünschte Formabweichungen werden korrigiert.
  7. Feuerschweißen: Geeignet vorbereitete Metallflächen werden bei passender Temperatur und unter Druck verbunden.

Schmiedearbeiten dürfen in der Ausbildung nur mit geeigneter persönlicher Schutzausrüstung, sicherer Feuerführung, geprüften Werkzeugen und unter fachlicher Aufsicht ausgeführt werden.


Bronze, Eisen und Stahl

Bronze ist eine Kupferlegierung, häufig mit Zinn. Eisen ist ein chemisches Element und Hauptbestandteil vieler metallischer Werkstoffe. Stahl ist ein Eisenwerkstoff mit begrenztem Kohlenstoffgehalt und gegebenenfalls weiteren Legierungselementen.

Antike Dichtungen nennen bei göttlichen Werkstücken Gold, Silber, Bronze oder Zinn. Diese Angaben besitzen häufig eine symbolische oder poetische Bedeutung. Sie ergeben nicht automatisch einen realistischen Werkstoffaufbau.


Berühmte Werke des Hephaistos


Die Waffen des Achilleus

Zu den bekanntesten Arbeiten des Hephaistos gehört die neue Rüstung des Achilleus. Nachdem dessen frühere Ausrüstung verloren gegangen ist, bittet Thetis den Gott um Ersatz. Hephaistos fertigt unter anderem Schild, Helm, Beinschienen und Brustpanzer.

Die ausführliche Beschreibung des Schildes in der Ilias ist ein klassisches Beispiel für eine Ekphrasis, also die besonders anschauliche sprachliche Beschreibung eines Kunstwerks. Auf dem Schild erscheinen Himmel, Erde, Meer, Städte, Landwirtschaft, Feste, Rechtsprechung und Krieg. Der Schild ist deshalb zugleich Schutzgegenstand und dichterisches Weltbild.


Prozessplanung am Beispiel des Schildes

Prozessschritt Leitfrage Berufliche Übertragung
Auftrag klären Welche Funktion soll das Werkstück erfüllen? Kundenanforderung
Entwurf planen Welche Form ist vorgesehen? Skizze und Zeichnung
Werkstoff auswählen Welche Eigenschaften werden benötigt? Werkstoffkunde
Fertigen Welche Verfahren sind geeignet? Arbeitsfolge und Werkzeugwahl
Prüfen Sind Maße und Oberfläche fachgerecht? Qualitätskontrolle
Übergeben Ist das Werkstück einsatzbereit? Abnahme und Dokumentation


Donnerkeile, Fesseln und Automaten

Hephaistos werden in verschiedenen Überlieferungen Waffen, Schmuckstücke, Throne, Ketten und technische Kunstwerke zugeschrieben. Bekannt ist das unsichtbare Netz, mit dem er Aphrodite und Ares fängt. Manche Darstellungen zeigen ihn außerdem beim Schmieden der Donnerkeile des Zeus, obwohl andere Traditionen diese Arbeit den Kyklopen zuschreiben.

Hephaistos erschafft auch selbstbewegte oder künstlich belebte Wesen. Dazu gehören goldene Dienerinnen, bewegliche Dreifüße und in einer Überlieferung der bronzene Wächter Talos. Ein moderner Roboter besitzt Sensoren, Steuerung, Energieversorgung und programmierte Abläufe. Ein mythisches Automaton funktioniert dagegen durch göttliche Kunst.


Kult und gesellschaftliche Bedeutung


Das Hephaisteion in Athen

Das Hephaisteion steht am Rand der antiken Agora von Athen und gehört zu den am besten erhaltenen griechischen Tempeln. Der Kult war mit Hephaistos und der handwerklich tätigen Athena verbunden. Die Lage nahe dem wirtschaftlichen und politischen Zentrum unterstreicht die Bedeutung von Handwerk und Produktion.


Schmiede als Kulturträger

Die Beherrschung von Feuer und Metall veränderte Landwirtschaft, Bauwesen, Waffenproduktion, Handel und Alltagskultur. Schmiede verfügten über spezialisiertes Wissen. Hitze, Funken und die sichtbare Formveränderung von Metall konnten geheimnisvoll wirken. In vielen Kulturen entstanden deshalb Erzählungen über göttliche oder besonders mächtige Schmiede.

Hephaistos steht für die kulturelle Aufwertung des Handwerks. Seine Werkstücke können schützen, schmücken, täuschen oder zerstören. Handwerkliches Können ist deshalb mit Verantwortung verbunden.


Mythos und berufliche Praxis

Bereich Mythos Berufliche Praxis
Auftrag Wunsch von Göttern oder Helden Kundenauftrag und technische Vorgabe
Entwurf Göttliche Vorstellungskraft Zeichnung und Arbeitsplan
Werkstoff Kostbare oder wunderbare Metalle Geprüfte Werkstoffe
Fertigung Magische oder übermenschliche Technik Fachgerechte Verfahren
Qualität Vollkommenes Werk Messbare Merkmale und Prüfung
Sicherheit Meist nicht dargestellt Verbindlicher Arbeitsschutz
Verantwortung Ruhm oder göttlicher Auftrag Sicherheit, Nachhaltigkeit und Kundennutzen


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Wofür ist Hephaistos besonders zuständig? (Für Feuer Schmiedekunst und Metallbearbeitung) (!Für Ernte und Ackerbau) (!Für Seefahrt und Erdbeben) (!Für Jagd und Wildnis)




Warum muss seine Herkunft als Überlieferungsvariante formuliert werden? (Weil antike Quellen unterschiedliche Fassungen nennen) (!Weil sein Name erst im Mittelalter erfunden wurde) (!Weil es keine antiken Texte gibt) (!Weil alle Quellen vollständig übereinstimmen)




Für welchen Helden fertigt Hephaistos eine neue Rüstung? (Für Achilleus) (!Für Odysseus) (!Für Herakles) (!Für Perseus)




Was bedeutet Ekphrasis? (Eine anschauliche Beschreibung eines Kunstwerks) (!Eine Prüfung der Werkstückhärte) (!Eine Form des Blasebalgs) (!Eine römische Opferhandlung)




Wie heißt das römische Gegenstück zu Hephaistos? (Vulcanus) (!Mercurius) (!Neptunus) (!Saturnus)




Welche Insel ist eng mit Hephaistos verbunden? (Lemnos) (!Kreta) (!Sizilien) (!Rhodos)




Was geschieht beim Recken? (Das Werkstück wird länger und der Querschnitt kleiner) (!Das Werkstück wird kürzer und der Querschnitt größer) (!Das Werkstück wird vollständig geschmolzen) (!Das Werkstück wird nur poliert)




Womit lassen sich die selbsttätigen Blasebälge vergleichen? (Mit einer mythischen Vorstellung von Automatisierung) (!Mit einem Beweis für antike Computertechnik) (!Mit einer antiken Schutzkleidung) (!Mit einem Legierungsbestandteil)




Was ist Bronze? (Eine Kupferlegierung häufig mit Zinn) (!Reines Eisen) (!Ein Kunststoff) (!Eine Gesteinsart)




Warum ist der Schild des Achilleus keine Fertigungsanweisung? (Weil er poetisch und symbolisch beschrieben wird) (!Weil keine Metalle genannt werden) (!Weil Schilde nie aus Metall bestanden) (!Weil Hephaistos kein Handwerker ist)





Memory

Hephaistos Göttlicher Schmied
Thetis Mutter des Achilleus
Lemnos Insel des Hephaistos-Kults
Hephaisteion Tempel an der Agora
Vulcanus Römisches Gegenstück
Recken Verlängern durch Querschnittsverringerung
Stauchen Querschnittsvergrößerung durch Verkürzung
Ekphrasis Anschauliche Kunstwerkbeschreibung





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Hephaistos Olympischer Schmiedegott
Thetis Bittet um die Rüstung für ihren Sohn
Achilleus Empfänger der göttlichen Waffen
Vulcanus Römisches Gegenstück
Amboss Feste Gegenlage beim Schmieden
Talos Bronzener Wächter






Kreuzworträtsel

Hephaistos Wie heißt der griechische Gott des Feuers und der Schmiedekunst?
Thetis Welche Meeresgöttin bittet um Waffen für Achilleus?
Lemnos Welche Insel ist besonders mit dem Schmiedegott verbunden?
Amboss Wie heißt die massive Gegenlage beim Schmieden?
Vulcanus Wie heißt das römische Gegenstück zu Hephaistos?
Ekphrasis Wie heißt die anschauliche Beschreibung eines Kunstwerks?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Hephaistos ist der griechische Gott des Feuers und der

. Sein römisches Gegenstück heißt

. Unterschiedliche antike Quellen erzählen verschiedene Versionen seiner

. Die Insel

ist eng mit seinem Mythos verbunden. Thetis bittet ihn um eine neue Rüstung für

. Die Schildbeschreibung ist eine

. Beim Recken wird ein Werkstück länger und sein

kleiner. Selbsttätige Blasebälge sind mythische Vorstellungen von

. Antike Dichtung muss von einer technischen

unterschieden werden.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Symbolanalyse: Wähle ein Bild des Hephaistos und beschrifte die sichtbaren Werkzeuge und Werkstücke.
  2. Fachwortkarten: Gestalte Lernkarten zu Amboss, Schmiedefeuer, Zange, Blasebalg, Recken, Stauchen, Biegen und Lochen.
  3. Mythenübersicht: Zeichne zwei unterschiedliche Versionen des Sturzes vom Olymp als Flussdiagramm.
  4. Sicherheitsvergleich: Notiere, welche modernen Arbeitsschutzmaßnahmen auf einem Werkstattbild fehlen.


Standard

  1. Prozesskette: Übertrage die Fertigung der Achilleus-Rüstung in einen modernen Arbeitsplan.
  2. Werkstoffvergleich: Vergleiche Bronze, Eisen und Stahl nach Zusammensetzung und Eigenschaften.
  3. Quellenvergleich: Vergleiche eine antike Darstellung mit einem neuzeitlichen Gemälde.
  4. Videokritik: Prüfe ein eingebettetes Video auf Quellenangaben und Fachbegriffe.


Schwer

  1. Gestaltungsprojekt: Entwirf ein symbolisches Werkstück und begründe Werkstoff, Form und Fertigungsfolge.
  2. Automatisierungstransfer: Vergleiche die goldenen Dienerinnen mit modernen Assistenzsystemen.
  3. Inklusionsanalyse: Entwickle Vorschläge für eine ergonomische und inklusive Metallwerkstatt.
  4. Ausstellungskonzept: Plane eine Ausstellung mit dem Titel Vom göttlichen Schmied zur modernen Metallgestaltung.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Transfer Mythos und Fertigung: Erkläre, welche Teile einer Hephaistos-Erzählung auf reale Prozessplanung übertragen werden können.
  2. Quellenbewertung: Begründe, warum ein neuzeitliches Gemälde nur eingeschränkt über antike Werkstattpraxis informiert.
  3. Qualitätsplanung: Entwickle fünf prüfbare Qualitätsmerkmale für einen symbolischen Schild.
  4. Werkstoffentscheidung: Entscheide begründet, ob ein Relief gegossen, geschmiedet oder getrieben werden sollte.
  5. Verantwortung: Beurteile die Verantwortung bei der Herstellung eines sicherheitsrelevanten Bauteils.
  6. Automatisierung: Erkläre, welche technischen Komponenten ein reales selbsttätiges Werkstattsystem benötigt.




Lernnachweis

  1. Du ordnest Hephaistos, Vulcanus, Thetis, Achilleus, Lemnos und das Hephaisteion richtig ein.
  2. Du kennzeichnest abweichende Überlieferungen als Varianten.
  3. Du verwendest Fachbegriffe des Schmiedehandwerks korrekt.
  4. Du unterscheidest Bronze, Eisen und Stahl.
  5. Du analysierst mindestens eine Bildquelle nach Entstehungszeit und Aussagekraft.
  6. Du überträgst einen Mythos auf eine moderne Prozesskette.
  7. Du berücksichtigst Arbeitssicherheit, Ergonomie, Qualität und Verantwortung.




OERs zum Thema



Verknüpfte Lernbereiche


aiMOOC-Projekte





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen