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Der Athlet - Lichtenstein, Alfred - Gedichtanalyse

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Der Athlet - Lichtenstein, Alfred - Gedichtanalyse

Kurzbeschreibung: Alfred Lichtensteins Gedicht Der Athlet beginnt mit dem Vers „Einer ging in zerrissenen Hausschuhen“. Die hier verwendete Lesefassung umfasst 16 Verse. Du untersuchst, wie ein scheinbar alltäglicher Vorgang durch Übertreibung, Körperbilder und einen überraschenden Schluss komisch und zugleich verstörend wirkt. Der Kurs eignet sich besonders für Klasse 9-10 und kann durch die Vertiefungen auch in Klasse 11-13 genutzt werden.

Einleitung

Alfred Lichtenstein (1889–1914) gehört zur literarischen Moderne und wird dem Expressionismus zugerechnet. Der Athlet entstand 1911. TextGrid nennt als Erstdruck den Simplicissimus, 16. Jahrgang, Nr. 38, 1911. Für die Textarbeit ist wichtig: Historische Drucke und spätere Editionen unterscheiden sich teilweise in Zeilenumbruch, Zeichensetzung und Schreibweise.

Dieser aiMOOC trennt deshalb vier Dinge klar voneinander:

Quellfassung: ein überprüfbarer historischer Druck bzw. Scan.
Lesefassung: eine gut lesbare Fassung für den Unterricht.
Übersetzung: wäre eine Übertragung in eine andere Sprache; sie ist hier nicht nötig, weil das Gedicht deutschsprachig ist.
Interpretation: eine begründete Deutung. Sie muss am Text belegt werden und ist nicht mit dem Wortlaut des Gedichts gleichzusetzen.

Die vorhandene Textseite bleibt die zentrale Textseite: Gedicht - Der Athlet - Lichtenstein, Alfred. Dieser Kurs legt keine zweite Textseite an.

Autor und Epoche

Lichtenstein schrieb in einer Zeit schneller technischer und gesellschaftlicher Veränderungen. Expressionistische Texte zeigen häufig Verunsicherung, Großstadterfahrung, Übertreibung, Groteske und einen Bruch mit vertrauten Formen. Diese Merkmale müssen aber immer am einzelnen Gedicht geprüft werden.

Das Bild zeigt die Titelseite von Lichtensteins Gedichtheft Die Dämmerung aus dem Jahr 1913. Es ist ein zeitnahes Dokument zu seinem Werk.

Das Video von Studyflix erklärt Merkmale expressionistischer Lyrik und zeigt, wie Epochenwissen mit Textbelegen verbunden werden kann.

Quellfassung und Editionslage

Der Erstdruck von Der Athlet erschien laut TextGrid 1911 im Simplicissimus. Ein weiterer historischer Abdruck steht 1913 in Die Aktion. Dieser Abdruck ist als digitaler Scan überprüfbar. Dort können Zeilenumbrüche anders aussehen als in späteren Editionen.

Der Simplicissimus war eine satirische Zeitschrift. Das hier gezeigte Commons-Bild ist nicht die konkrete Seite mit Der Athlet, sondern ein historisches Beispiel für das Erscheinungsbild der Zeitschrift.

Überprüfbarer historischer Wortlaut aus dem Abdruck von 1913:

Der Athlet

Einer ging in zerrissenen Hausschuhen
hin und her durch das kleine Zimmer,
das er bewohnte.
Er sann über die Geschehnisse,
von denen in dem Abendblatt berichtet war.
Und gähnte traurig.
Wie nur einer gähnt,
der viel und Seltsames gelesen hat.
Und der Gedanke überkam ihn plötzlich –
wie wohl den Furchtsamen die Gänsehaut
und wie das Aufstoßen den Uebersättigten,
wie Mutterwehen –:
das große Gähnen sei vielleicht ein Zeichen,
ein Wink des Schicksals, sich zur Ruh zu legen . . .
Und der Gedanke ließ ihn nicht mehr los.
Und also fing er an, sich zu entkleiden.
Als er ganz nackt war, hantelte er etwas.

Hinweis: Diese historische Druckfassung hat durch ihre Zeilensetzung mehr als 16 sichtbare Zeilen. Das ist kein inhaltlicher Widerspruch, sondern eine Frage der Edition und des Zeilenumbruchs.

Lesefassung mit 16 Versen

Für die Analyse im Unterricht wird folgende 16-versige Lesefassung verwendet. Sie folgt der später dokumentierten Edition und modernisiert nur die Schreibweise „Uebersättigten“ zu „Übersättigten“.

1 Einer ging in zerrissenen Hausschuhen
2 Hin und her durch das kleine Zimmer,
3 Das er bewohnte.
4 Er sann über die Geschehnisse,
5 Von denen in dem Abendblatt berichtet war.
6 Und gähnte traurig, wie nur jemand gähnt,
7 Der viel und Seltsames gelesen hat —
8 Und der Gedanke überkam ihn plötzlich,
9 Wie wohl den Furchtsamen die Gänsehaut
10 Und wie das Aufstoßen den Übersättigten,
11 Wie Mutterwehen:
12 Das große Gähnen sei vielleicht ein Zeichen,
13 Ein Wink des Schicksals, sich zur Ruh zu legen —
14 Und der Gedanke ließ ihn nicht mehr los.
15 Und also fing er an sich zu entkleiden . . .
16 Als er ganz nackt war, hantelte er etwas.

Zum Vergleich und für die weitere Textarbeit: Gedicht - Der Athlet - Lichtenstein, Alfred.

Übersetzung

Eine Übersetzung ist für den deutschsprachigen Unterricht nicht nötig. Eine Übertragung in heutiges Deutsch wäre keine Quellfassung, sondern eine Bearbeitung. Begriffe wie „Abendblatt“, „Gänsehaut“ oder „hantelte“ sollten deshalb erklärt, aber nicht stillschweigend ersetzt werden.

Was passiert im Gedicht?

Eine nicht näher benannte Person geht in einem kleinen Zimmer hin und her. Sie hat Zeitung gelesen, denkt über die Nachrichten nach und gähnt. Aus diesem Gähnen entwickelt sie die Vorstellung, es könne ein Zeichen des Schicksals sein. Darauf beginnt sie, sich auszuziehen. Der letzte Vers überrascht: „Als er ganz nackt war, hantelte er etwas.“ Erst hier bekommt der Titel Der Athlet eine direkte Verbindung zum Geschehen.

Lyrisches Sprechen

Das Gedicht hat kein deutliches lyrisches Ich. Eine erzählende Stimme berichtet in der dritten Person über „Einer“ und „er“. Das schafft Abstand. Die Figur wirkt dadurch weniger wie eine individuelle Person als wie ein beobachteter Typ.

Gleichzeitig gibt die erzählende Stimme den Gedanken der Figur wieder. In Vers 12 und 13 heißt es, „das große Gähnen sei vielleicht ein Zeichen, / Ein Wink des Schicksals“. Das Verb „sei“ zeigt indirekte Rede. Der Text berichtet also nicht, dass das Gähnen wirklich ein Schicksalszeichen ist. Er zeigt, dass die Figur es so deutet.

Form

Die Lesefassung hat 16 Verse. Ein regelmäßiges Reimschema ist nicht erkennbar. Auch ein durchgehend regelmäßiges Metrum steht nicht im Vordergrund. Viele Verse wirken wie prosaische Sätze. Dadurch klingt das Gedicht zunächst alltäglich und erzählend.

Auffällig ist die lange Gedankenbewegung in der Mitte. Mehrere Vergleiche folgen aufeinander. Der knappe Schlussvers wirkt dagegen plötzlich und nüchtern.

Klang und Satzbau

Das Wort „Und“ erscheint mehrfach am Versanfang. Diese Wiederholung verbindet Handlungen und Gedanken wie in einer fortlaufenden Erzählung. Der Satzbau zieht sich über mehrere Verse. Dadurch entsteht ein schleppender, gedanklicher Rhythmus.

Besonders deutlich ist der Gegensatz zwischen dem großen Gedanken vom „Schicksal“ und dem banalen körperlichen Vorgang am Ende.

Bildsprache und Groteske

Die Gedanken der Figur werden mit starken Körperreaktionen verglichen:

„Gänsehaut“ bei Furcht
„Aufstoßen“ nach Übersättigung
„Mutterwehen“

Diese Vergleiche liegen weit auseinander. Angst, Verdauung und Geburt werden in eine Reihe gestellt. Das wirkt übertrieben und grotesk. Gerade diese Mischung macht die Gedankenbewegung komisch und zugleich irritierend.

Die freie Commons-Animation ist kein historisches Dokument zum Gedicht. Sie kann aber als Gesprächsanlass dienen: Welche Bewegungen erwarten wir bei einem „Athleten“ – und welche Bewegung zeigt Lichtensteins Figur tatsächlich?

Der Titel als Ironie

Der Titel weckt Erwartungen: Ein Athlet könnte stark, trainiert und aktiv sein. Am Anfang sehen wir jedoch eine Person in „zerrissenen Hausschuhen“ in einem „kleinen Zimmer“. Sie liest, denkt, gähnt und zieht sich aus.

Erst Vers 16 löst den Titel ein: Die Figur „hantelte [...] etwas“. Der Gegensatz zwischen großem Titel und unspektakulärer Handlung kann ironisch gelesen werden.

Moderne und Expressionismus

Das Gedicht lässt sich mit der Moderne und dem Expressionismus verbinden, ohne dass jedes Epochenmerkmal vorkommen muss. Besonders passend sind:

die Verunsicherung durch Nachrichten und moderne Medien
die groteske Verbindung von Geist und Körper
die Auflösung traditioneller lyrischer Form
die ironische Distanz zur bürgerlichen Alltagswelt
die starke, ungewöhnliche Bildsprache

Ernst Ludwig Kirchners Die Straße von 1913 stammt aus demselben kulturellen Umfeld des Expressionismus. Das Bild zeigt nicht die Szene des Gedichts. Es kann aber helfen, über Großstadt, Moderne, Bewegung und Verfremdung zu sprechen.

Deutungsmöglichkeiten

Eine Interpretation muss zwischen Textbeleg und Schlussfolgerung unterscheiden.

Deutung 1: Kritik an Überdeutung. Aus einem einfachen Gähnen wird ein „Wink des Schicksals“. Die Figur macht aus einem Körperzeichen einen großen Gedanken. Das kann als Spott über übertriebene Sinnsuche gelesen werden.

Deutung 2: Nachrichtenüberforderung. Die Figur hat „viel und Seltsames gelesen“. Das „Abendblatt“ bringt die Außenwelt in das kleine Zimmer. Das Gähnen kann Müdigkeit, Überforderung oder Distanz zu den Nachrichten anzeigen.

Deutung 3: Geist und Körper. Denken, Gähnen, Gänsehaut, Aufstoßen, Wehen, Ausziehen und Hanteltraining werden eng verbunden. Der Text zeigt den Menschen nicht als reine Vernunftfigur, sondern als körperliches Wesen.

Deutung 4: Titelironie. Der „Athlet“ erscheint nicht als Held. Der Schluss reduziert die große Bezeichnung auf eine kleine, fast beiläufige Handlung.

Keine dieser Deutungen ist automatisch die einzig richtige. Entscheidend ist, ob sie mit überprüfbaren Versen begründet wird.

Gestufte Hilfen für Deine Analyse

Hilfe 1 – leicht: Markiere in der Lesefassung alle Wörter, die den Körper betreffen. Frage danach: Warum häufen sie sich?

Hilfe 2 – mittel: Stelle Titel und Anfang gegenüber. Notiere zwei Erwartungen an einen „Athleten“ und zwei Textbelege, die diesen Erwartungen widersprechen.

Hilfe 3 – anspruchsvoll: Untersuche die indirekte Rede in Vers 12 und 13. Erkläre, warum der Text damit Abstand zwischen Erzählerstimme und Gedanke der Figur schafft.

Das Video von musstewissen Deutsch zeigt einen allgemeinen Aufbau für eine Gedichtanalyse.

Audio zum Fachbegriff

Die Aufnahme spricht das Wort „Expressionismus“ aus. Sie stammt von Jeuwre und steht auf Wikimedia Commons unter CC BY-SA 4.0.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Welcher Wortlaut steht in Vers 1 der Lesefassung? (Einer ging in zerrissenen Hausschuhen) (!Einer rannte in neuen Sportschuhen) (!Ein Mann stand vor einem großen Haus) (!Der Athlet ging durch die Stadt)

Wo bewegt sich die Figur nach Vers 2 und 3? (Im kleinen Zimmer) (!Auf einem Sportplatz) (!In einer Zeitung) (!Auf einer Straße)

Worüber denkt die Figur nach Vers 4 und 5 nach? (Über die Geschehnisse aus dem Abendblatt) (!Über einen Wettkampf) (!Über seine Schulzeit) (!Über ein Liebesgedicht)

Welche Handlung wird in Vers 6 genannt? (Die Figur gähnt traurig) (!Die Figur lacht laut) (!Die Figur schläft sofort ein) (!Die Figur beginnt zu laufen)

Welche Formulierung zeigt, dass die Figur viel gelesen hat? (Der viel und Seltsames gelesen hat) (!Der viele Rennen gewonnen hat) (!Der jeden Abend trainiert hat) (!Der immer früh schlafen geht)

Welches Körperbild steht in Vers 9? (Gänsehaut) (!Herzschlag) (!Schweiß) (!Tränen)

Welches weitere Körperbild steht in Vers 10? (Aufstoßen) (!Husten) (!Niesen) (!Zittern)

Was könnte das Gähnen nach Vers 12 und 13 für die Figur sein? (Ein Zeichen und Wink des Schicksals) (!Ein Startsignal für einen Wettkampf) (!Ein Beweis für Krankheit) (!Ein Zeichen für Hunger)

Was beginnt die Figur in Vers 15 zu tun? (Sie beginnt sich zu entkleiden) (!Sie beginnt zu schreiben) (!Sie verlässt das Zimmer) (!Sie liest die Zeitung erneut)

Welche überraschende Handlung nennt Vers 16? (Er hantelte etwas) (!Er schlief sofort ein) (!Er lief einen Marathon) (!Er verbrannte das Abendblatt)

Memory

Abendblatt	Nachrichten
Gänsehaut	Furcht
Aufstoßen	Übersättigung
Mutterwehen	Körpervergleich
Hantel	Athletentitel
Schicksal	Überdeutung

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Hausschuhe	Anfang und Alltag
Abendblatt	Außenwelt und Nachrichten
Gähnen	Körperreaktion
Schicksal	Deutung der Figur
Hanteln	überraschender Schluss

Kreuzworträtsel

Athlet	Welches Wort steht im Titel?
Zimmer	Wo geht die Figur hin und her?
Gähnen	Welche Körperreaktion wird zum vermeintlichen Zeichen?
Zeitung	Welches Medium informiert die Figur?
Schicksal	Wovon glaubt die Figur einen Wink zu erhalten?
Groteske	Wie nennt man die auffällige Mischung aus Komik und Verzerrung?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Schreibauftrag leicht: Schreibe in 80 bis 120 Wörtern, warum der Titel Der Athlet überraschend wirkt. Nutze mindestens zwei kurze Verszitate.
Standbild: Stelle mit einer Partnerin oder einem Partner eine Szene aus dem Gedicht als Standbild dar. Begründe anschließend drei Körperhaltungen mit Textbelegen.
Wortfeld Körper: Sammle alle Körperbegriffe und Körperreaktionen. Ordne sie danach in harmlose, unangenehme und extreme Bilder.
Vorlesevergleich: Lies Vers 1 bis 7 einmal neutral und einmal übertrieben komisch. Beschreibe, wie sich die Wirkung verändert.

Standard

Schreibauftrag Standard: Verfasse einen Analyseabsatz zur Frage, wie aus einem gewöhnlichen Gähnen eine groteske Gedankenfolge entsteht. Belege Deine Aussagen mit mindestens drei Verszitaten.
Titelvergleich: Erfinde drei alternative Titel und erkläre, welche Deutung jeder Titel stärker machen würde.
Medienvergleich: Vergleiche das Gedicht mit Kirchners Die Straße. Nenne zwei Gemeinsamkeiten und zwei Unterschiede in der Darstellung der Moderne.
Quellenvergleich: Vergleiche historische Druckfassung und 16-versige Lesefassung. Notiere, welche Unterschiede nur die Edition betreffen und welche den Wortlaut verändern.

Schwer

Schreibauftrag schwer: Entwickle eine Deutungsthese zur Verbindung von Denken und Körper im Gedicht. Prüfe sie an mindestens vier Versen und nenne mindestens eine mögliche Gegenlesart.
Epochenprüfung: Prüfe die Aussage „Das Gedicht ist typisch expressionistisch“. Formuliere mindestens zwei Argumente dafür und ein begründetes Gegenargument.
Erzählhaltung: Untersuche, wie die Bezeichnung „Einer“ und die indirekte Rede Distanz schaffen. Zeige, wie diese Distanz die Komik beeinflusst.
Medienkritik: Übertrage das Motiv des „Abendblatts“ auf heutige Nachrichtenfeeds. Erkläre Gemeinsamkeiten und Grenzen des Vergleichs, ohne den historischen Text zu verfälschen.

Lernkontrolle

Deutung mit Gegenargument: Formuliere eine Deutung des Schlussverses und nenne anschließend eine andere plausible Lesart.
Form und Wirkung: Erkläre, wie der weitgehend prosaische Satzbau die Wirkung der grotesken Bilder unterstützt.
Titel und Text: Zeige, wie sich die Bedeutung des Titels vom ersten bis zum letzten Vers verändert.
Edition und Analyse: Erkläre, warum unterschiedliche Zeilenumbrüche in historischen und modernen Ausgaben bei einer Gedichtanalyse beachtet werden müssen.
Transfer Moderne: Vergleiche die Wirkung des „Abendblatts“ im Gedicht mit der Wirkung eines heutigen Nachrichtenfeeds. Trenne Textbeleg und eigene Übertragung klar.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis solltest Du zeigen können, dass Du:

Quellfassung, Lesefassung, Übersetzung und Interpretation unterscheiden kannst.
überprüfbare Verszitate korrekt verwendest.
lyrisches bzw. erzählendes Sprechen beschreiben kannst.
Form, Satzbau, Klang und Bildsprache miteinander verbindest.
mindestens eine Deutung mit mehreren Textbelegen begründest.
den Epochenbezug zum Expressionismus vorsichtig und textnah prüfst.
Editionsunterschiede erkennst, ohne daraus erfundene Textbelege zu machen.

Quellen und Mediennachweise

TextGrid Repository: Der Athlet, Edition nach Alfred Lichtenstein, mit Hinweis „Entstanden 1911. Erstdruck in: Simplicissimus (München), 16. Jg., Nr. 38, 1911.“ Lizenz der TextGrid-Annotation: CC BY 3.0 Deutschland; der zugrunde liegende Lichtenstein-Text ist gemeinfrei.
Die Aktion, 1913: Historischer Abdruck von Der Athlet in Die Verse des Alfred Lichtenstein. Digitalisierter Scan der Bergischen Universität Wuppertal; Lichtensteins Text ist gemeinfrei.
Wikimedia Commons – Alfred Lichtenstein 1914.jpg: Fotograf unbekannt, 1914; Public Domain. Quelle des Digitalisats: Zeno.org.
Wikimedia Commons – Alfred Lichtenstein - Die Dämmerung, 1913.jpg: Werk von Alfred Lichtenstein, 1913; auf Commons als gemeinfrei bzw. nicht schutzfähig gekennzeichnet.
Wikimedia Commons – Simplicissimus.png: Titelbild nach Thomas Theodor Heine; Public Domain.
Wikimedia Commons – Kirchner - Die Straße 001.jpg: Ernst Ludwig Kirchner, Die Straße, 1913; Public Domain.
Wikimedia Commons – Stick Figure Animation.gif: Urheber 41ste; GNU Free Documentation License.
Wikimedia Commons – De-Expressionismus.ogg: Sprecher Jeuwre; CC BY-SA 4.0.
YouTube – Studyflix: Expressionismus Gedichte | Literatur einfach erklärt, veröffentlicht 2022.
YouTube – musstewissen Deutsch: Wie schreibe ich eine Gedichtanalyse?, veröffentlicht 2017.