Datei:Hangout - Part 2 - "Don't Stress Over Sentence Stress!".webm
Originaldatei (Dateigröße: 124,47 MB, MIME-Typ: video/webm)
Beschreibung
| Beschreibung |
English: On TALK2US: English teacher Lida Baker returns with another lesson in sentence stress, explaining which words are normally emphasized or not emphasized in speech. She works with Loren, a chemist in Colombia, and Nasrat, an Afghan student in Cyprus. Avi Arditti from VOA Learning English is the host. Watch more TALK2US episodes at http://youtube.com/voalearningenglish | VOA Learning English website: http://learningenglish.voanews.com. |
| Datum | |
| Quelle | YouTube: Hangout: Part 2: "Don't Stress Over Sentence Stress!" – Archivierte Versionen ansehen/speichern auf archive.org [toter Link] |
| Urheber | VOA Learning English |
Lizenz
|
Diese Datei ist gemeinfrei in den Vereinigten Staaten, weil es Material enthält, das von Voice of America, dem offiziellen externen Rundfunkdienst der Bundesregierung der Vereinigten Staaten, der Allgemeinheit überlassen wurde.
Siehe auch Terms of Use and Privacy Notice (Urheberrechtsinfomationen).  Voice of America veröffentlicht die Berichterstattung der Associated Press, der Agence France-Press und anderer; diese Inhalte sind nicht gemeinfrei. Prüfen Sie daher immer die Urheberrechte. |
 |
| Es wurde festgestellt, dass diese Datei frei von bekannten Beschränkungen durch das Urheberrecht ist, alle verbundenen und verwandten Rechte eingeschlossen. | ||
|
Diese auf einer anderen Website veröffentlichte Datei wurde noch nicht von einem Bot, Administrator oder Dateiprüfer geprüft. Die angegebene Lizenz ist möglicherweise falsch. Siehe Category:License review needed für weitere Informationen.
|
Dateiversionen
Klicke auf einen Zeitpunkt, um diese Version zu laden.
| Version vom | Maße | Benutzer | Kommentar | |
|---|---|---|---|---|
| aktuell | 00:42, 24. Jul. 2024 | (124,47 MB) | wikimediacommons>Trade | Imported media from https://www.youtube.com/watch?v=-5VB0S0tmB4 |
Dateiverwendung
Die folgende Seite verwendet diese Datei: