D8 M - KI bei Recherche verantwortungsvoll nutzen

Einleitung

KI kann Dir bei einer Recherche helfen – aber sie ist keine Quelle. Nutze KI, um Suchideen, Suchbegriffe, Gegenfragen oder mögliche Blickwinkel zu finden. Jede Sachinformation musst Du anschließend mit einer nachvollziehbaren, unabhängigen Quelle prüfen.

Merksatz	KI-Ausgabe niemals als Quelle behandeln. Erst prüfen, dann übernehmen – und KI-Unterstützung transparent kennzeichnen.

Motivierender Einstieg: Stell Dir vor, eine KI antwortet sehr sicher: „Eine neue Studie beweist, dass …“ – nennt aber keine überprüfbare Studie. Was tust Du? Genau darum geht es in diesem aiMOOC.

Medienauftrag zum Video: Notiere beim Ansehen vier Schritte einer guten Recherche. Markiere besonders, wann Quellen geprüft werden. Vergleiche Deine Notizen anschließend mit der KI-Spirale dieses Kurses.

Lernziele

Nach dem Kurs kannst Du:

Recherche: eine Recherchefrage eingrenzen und passende Suchbegriffe entwickeln.
KI: KI für Suchideen und Fragen nutzen, ohne ihre Ausgabe als Beleg zu behandeln.
Quellenkritik: Autor oder Institution, Aktualität, Belege, Zweck und Unabhängigkeit einer Quelle prüfen.
Sachtext: Informationen markieren, ordnen, vergleichen und in eigenen Worten wiedergeben.
Belegen: Aussagen mit nachvollziehbaren Quellen absichern.
Medienkompetenz: Text, Bild, Audio und Video kritisch untersuchen.
Datenschutz: unnötige personenbezogene Daten bei der KI-Nutzung vermeiden.
Transparenz: KI-Unterstützung bei einer eigenen Arbeit offen kennzeichnen.

Bezug zum Deutschunterricht Klasse 8 – Baden-Württemberg, M-Niveau

Der Kurs verbindet Sach- und Gebrauchstexte, Medien, Recherche, Quellenkritik und eigenes Schreiben. Im Bildungsplan für die Sekundarstufe I werden für die Klassen 7/8/9 unter anderem das zunehmend selbstständige Erschließen von Sachtexten, das Entnehmen und Zitieren von Informationen sowie der kritische Umgang mit Medien verlangt.

Orientierung:

Vorwissen aktivieren

Entscheide zunächst ohne KI:

Woran erkennst Du eine gute Quelle?
Was ist der Unterschied zwischen einer Suchmaschine, einer Website und einer KI-Antwort?
Wann musst Du eine Quelle angeben?
Welche persönlichen Informationen würdest Du niemals unnötig in ein KI-System eingeben?

Selbstkontrolle: Wenn Du mindestens drei Fragen begründet beantworten kannst, besitzt Du eine gute Ausgangsbasis. Wenn nicht, nutze im Kurs besonders die Checkliste zur Quellenprüfung.

Kurzer Input

KI ist Ideenwerkzeug, nicht Beleg

Generative KI erzeugt Antworten aus Mustern in Daten. Eine Antwort kann plausibel klingen und trotzdem falsch, unvollständig, veraltet oder unbelegt sein. Auch Quellenangaben können fehlerhaft oder erfunden sein.

Das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg empfiehlt deshalb, KI-Antworten kritisch zu prüfen: Ist eine genannte Quelle vertrauenswürdig, aktuell und belegt sie wirklich die Behauptung?

Quelle: Landesmedienzentrum Baden-Württemberg: Wie vertrauenswürdig sind KI-Antworten?

Gut mit KI	Nicht ausreichend
Suchbegriffe sammeln	„Die KI hat es gesagt.“
Unterfragen entwickeln	KI-Antwort als Quelle angeben
Gegenpositionen suchen	ungeprüfte Zahlen übernehmen
Prüffragen formulieren	erfundene Literaturangaben übernehmen

Die KI-Spirale

Schritt	Was Du tust
1 Aufgabe verstehen	Kläre Thema, Ziel und Arbeitsauftrag.
2 Selbst denken	Sammle zuerst eigenes Wissen und offene Fragen.
3 Eigener Lösungsansatz	Formuliere eine erste Gliederung oder Suchstrategie.
4 Konkrete KI-Frage	Bitte um Suchbegriffe, Unterfragen oder Gegenargumente.
5 Kritisch vergleichen	Prüfe die KI-Ausgabe mit Originaltext, Regel, Wörterbuch oder verlässlicher Quelle.
6 Fehler finden	Suche nach Unsicherheiten, Widersprüchen und erfundenen Angaben.
7 Eigene Lösung verbessern	Überarbeite mit Deinem eigenen Urteil.
8 KI kennzeichnen	Mache transparent, wobei KI geholfen hat.

Kurzform: Verstehen → selbst denken → entwerfen → KI fragen → prüfen → Fehler finden → verbessern → kennzeichnen.

Auftrag: Vergleiche nach dem Video die dort genannten Rechercheideen mit der KI-Spirale. Formuliere zwei Gemeinsamkeiten und einen Unterschied.

Gute KI-Fragen für die Recherche

Eine hilfreiche KI-Frage ist konkret und verlangt keine fertige Hausaufgabe.

Beispiel: „Ich recherchiere für Deutsch Klasse 8 zum Thema Jugend und Nachrichten. Nenne mir fünf neutrale Suchbegriffe, drei Unterfragen und zwei mögliche Gegenpositionen. Gib keine fertige Lösung.“

Noch besser: Bitte die KI zusätzlich, Unsicherheiten zu markieren. Prüfen musst Du trotzdem selbst.

Quellen prüfen: der Fünf-Fragen-Check

Wer? Wer ist Autor, Redaktion oder Institution?
Wann? Wie aktuell ist die Information?
Womit? Werden Daten, Originaldokumente oder andere Belege genannt?
Warum? Will die Seite informieren, überzeugen, verkaufen oder unterhalten?
Woanders? Wird die zentrale Aussage von einer unabhängigen Quelle bestätigt?

Wichtig: Zwei Websites sind nicht automatisch zwei unabhängige Quellen. Eine Seite kann nur von der anderen abgeschrieben haben.

Originalquelle vor Zusammenfassung

Wenn eine Website behauptet „Eine Studie zeigt …“, suche möglichst nach der Studie selbst oder nach einer seriösen Institution, die sie nachvollziehbar einordnet. Das nennt man Arbeit mit einer Originalquelle beziehungsweise mit einer klar belegten Sekundärquelle.

Recherche-Regel: Je wichtiger eine Behauptung für Deine Argumentation ist, desto genauer musst Du prüfen.

Text, Bild, Audio und Video unterscheiden

Informationen können in unterschiedlichen Medienformen erscheinen. Prüfe bei jeder Form Quelle, Entstehung, Bearbeitung und Kontext.

Medium	Prüffragen
Text	Wer schreibt? Welche Belege? Welche Absicht?
Bild	Woher stammt es? Ist der Ausschnitt vollständig? Passt Bildunterschrift zum Original?
Audio	Wer spricht? Ist die Aufnahme geschnitten oder synthetisch erzeugt?
Video	Wer veröffentlicht? Wann? Welche Schnitte, Einblendungen oder Quellen werden verwendet?

Audio-Auftrag: Dieses Commons-Audio ist eine vertonte Fassung eines Wikipedia-Artikels mit KI-Stimme. Untersuche die Dateiseite: Wer ist als Quelle des Inhalts genannt? Warum wird das Audio nicht dadurch zu einer zweiten unabhängigen Sachquelle? Notiere zwei Kriterien, mit denen Du die Herkunft eines Audios prüfst.

Bilder und Lizenzen

Für eigene Lernprodukte sind gemeinfreie und offen lizenzierte Medien besonders praktisch. Prüfe immer die Dateiseite und die konkrete Lizenz.

Auftrag: Ordne die Grafik von „offener nutzbar“ bis „stärker eingeschränkt“. Formuliere anschließend eine eigene Quellenangabe für ein Commons-Bild mit Titel, Urheber, Quelle und Lizenz.

Datenschutz und faire Nutzung

Gib bei schulischen Recherchen keine unnötigen personenbezogenen Daten in KI-Systeme ein. Verwende zum Beispiel keine privaten Adressen, Telefonnummern, vertraulichen Chatverläufe oder Daten anderer Personen. Beachte außerdem die Regeln Deiner Schule und die Nutzungsbedingungen des verwendeten Werkzeugs.

Datensparsame Frage: Statt „Meine Mitschülerin Lea aus der 8b hat …“ genügt meist „Eine fiktive Schülerin hat …“.

KI-Unterstützung transparent kennzeichnen

Eine kurze Kennzeichnung kann so aussehen:

„KI wurde verwendet, um Suchbegriffe und Prüffragen zu sammeln. Sachinformationen und Quellen wurden anschließend selbstständig geprüft. Der Endtext wurde selbst formuliert.“

Merke: Transparenz bedeutet nicht, eine KI als Quelle für Sachinformationen anzugeben. Sie beschreibt nur, wie Du gearbeitet hast.

Medienwerkstatt: aktiv untersuchen

Material A – Mini-KI-Antwort

Fiktive KI-Antwort: „Eine Studie aus dem Jahr 2024 beweist eindeutig, dass Jugendliche mit KI immer schneller lernen.“

Arbeitsauftrag:

Markiere Wörter, die besonders sicher klingen.
Formuliere mindestens vier Rückfragen.
Entscheide, welche Art Originalquelle Du suchen müsstest.
Übernimm die Aussage erst, wenn sie unabhängig belegt ist.

Lösungskern: „beweist eindeutig“ und „immer“ sind starke Behauptungen. Es fehlen Autor, Studientitel, Institution, Methode und Fundstelle. Die Aussage darf deshalb nicht als Tatsache übernommen werden.

Material B – Quellenvergleich

Quelle	Erste Einschätzung	Was noch prüfen?
Bildungsplan einer offiziellen Landesstelle	gut geeignet für Lehrplananforderungen	aktuelle Fassung und genaue Stelle
Zeitungsartikel über eine Studie	kann nützlich sein	Originalstudie und Kontext
Firmenblog über das eigene Produkt	interessengeleitet	unabhängige Tests und Gegenquellen
KI-Antwort ohne überprüfbaren Beleg	Suchidee, aber kein Beleg	jede Sachinformation extern prüfen

Auftrag: Ergänze eine fünfte Quelle aus Deiner eigenen Recherche und begründe ihre Eignung in zwei Sätzen.

Material C – Video prüfen

Auftrag: Untersuche das klicksafe-Video nicht nur inhaltlich. Notiere Herausgeber, Gesprächsformat, Veröffentlichungsdatum und Thema. Formuliere anschließend eine Aussage, die Du zusätzlich außerhalb des Videos nachprüfen würdest.

Material D – Quellencheck als Bild

Visualisierung: Suchen → Prüfen → Warnzeichen ernst nehmen → Belegen.

Auftrag: Gestalte aus den vier Schritten eine eigene Infokarte. Nutze nur selbst erstellte oder offen lizenzierte Medien.

Recherche-Praxis

Mini-Fall: „Handys im Unterricht“

Du sollst eine kurze Argumentation zum Thema „Sollten Smartphones im Unterricht gezielt eingesetzt werden?“ vorbereiten.

Arbeitsweg:

Schreibe zuerst drei eigene Gedanken auf.
Formuliere eine neutrale Recherchefrage.
Bitte eine KI nur um Suchbegriffe und Unterfragen.
Recherchiere anschließend mindestens zwei voneinander unabhängige Quellen.
Markiere in jeder Quelle: Behauptung, Beleg, Einschränkung.
Vergleiche Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Formuliere Deine eigene Position erst danach.
Kennzeichne die KI-Unterstützung.

Hilfestufen

Hilfe 1 – Suchbegriffe: Smartphone Unterricht Lernen Ablenkung Studie Schule Medienbildung

Hilfe 2 – Prüffragen: Wer hat die Untersuchung durchgeführt? Wie alt sind die Daten? Welche Schülergruppen wurden untersucht? Wird nur ein Einzelfall beschrieben oder eine größere Untersuchung?

Hilfe 3 – Satzstarter:

„Quelle A ist für meine Frage geeignet, weil …“
„Die zentrale Behauptung wird belegt durch …“
„Quelle B widerspricht beziehungsweise ergänzt Quelle A, indem …“
„Unsicher bleibt …“
„Die KI half mir nur bei …; geprüft habe ich …“

Beispiel-Lösung zum Rechercheweg

Eine gute Lösung nennt nicht einfach „zwei Internetseiten“, sondern erklärt deren Unabhängigkeit. Sie unterscheidet zwischen Suchidee, Sachinformation und Beleg. Eine KI-Antwort wird höchstens als Werkzeug des Arbeitsprozesses erwähnt, niemals als Beleg für eine Sachbehauptung.

Wiederholung

Die fünf wichtigsten Sätze:

KI kann Suchideen liefern.
KI-Ausgabe ist keine Sachquelle.
Wichtige Behauptungen brauchen nachvollziehbare Belege.
Quellen werden auf Urheber, Aktualität, Belege, Absicht und Unabhängigkeit geprüft.
Die eigene Lösung entsteht durch eigenes Denken, Vergleichen und Überarbeiten.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Diesen aiMOOC als Battle spielen

Welche Rolle darf eine KI bei einer verantwortungsvollen Recherche übernehmen? (Suchideen und Prüffragen liefern) (!Ungeprüfte Sachinformationen als Beleg liefern) (!Die Quellenprüfung vollständig ersetzen) (!Als einzige Quelle im Literaturverzeichnis stehen)

Was machst Du mit einer Sachinformation aus einer KI-Antwort? (Du prüfst sie mit einer unabhängigen verlässlichen Quelle) (!Du übernimmst sie, wenn sie überzeugend klingt) (!Du zitierst nur den Namen des KI-Tools) (!Du glaubst sie, wenn sie lang erklärt wird)

Was ist ein gutes erstes Zeichen für eine überprüfbare Quelle? (Autor oder verantwortliche Institution sind erkennbar) (!Die Seite hat viele Bilder) (!Die Überschrift klingt sehr sicher) (!Der Text ist besonders kurz)

Warum sind zwei Websites nicht automatisch zwei unabhängige Quellen? (Eine Website kann Informationen nur von der anderen übernommen haben) (!Websites dürfen nie zitiert werden) (!Nur Bücher können unabhängig sein) (!Zwei Quellen müssen immer dasselbe Layout haben)

Welche KI-Frage unterstützt eigenes Denken am besten? (Nenne mir Suchbegriffe und Unterfragen zu meinem Thema) (!Schreibe mir die komplette Abgabe) (!Erfinde passende Studien für meine Behauptung) (!Gib mir eine fertige Meinung, die ich übernehmen kann)

Was gehört zur Quellenkritik? (Aktualität, Urheber, Belege und Absicht prüfen) (!Nur die Länge des Textes zählen) (!Nur das erste Suchergebnis verwenden) (!Nur prüfen, ob die Website modern aussieht)

Wie gehst Du mit einer angeblichen Studie in einer KI-Antwort um? (Du suchst die Studie oder eine verlässliche unabhängige Einordnung) (!Du übernimmst den Studientitel ungeprüft) (!Du ersetzt den Studientitel durch einen eigenen) (!Du brauchst keine weitere Prüfung)

Was bedeutet datensparsame KI-Nutzung? (Nur Informationen eingeben, die für die Aufgabe wirklich nötig sind) (!Möglichst viele private Daten eingeben) (!Namen und Adressen immer ergänzen) (!Vertrauliche Chats als Hintergrund hochladen)

Wie kennzeichnest Du KI-Unterstützung sinnvoll? (Du beschreibst kurz, wofür Du KI genutzt hast) (!Du verschweigst jede KI-Nutzung) (!Du nennst die KI als Beweis für alle Fakten) (!Du ersetzt alle Quellen durch den KI-Namen)

Was ist das Ziel der KI-Spirale? (Eigenes Denken mit kritischer KI-Nutzung und Quellenprüfung verbinden) (!Die eigene Textarbeit vollständig vermeiden) (!Möglichst schnell eine fertige Antwort kopieren) (!Nur noch mit KI statt mit Quellen arbeiten)

Memory

Suchidee	möglicher Startpunkt einer Recherche
Quellenkritik	Prüfung von Urheber, Aktualität, Belegen und Absicht
Originalquelle	ursprüngliches Dokument oder ursprüngliche Untersuchung
Transparenz	offene Kennzeichnung der KI-Unterstützung
Gegencheck	Überprüfung mit einer unabhängigen Quelle
Datensparsamkeit	nur notwendige personenbezogene Angaben verwenden

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Aufgabe verstehen	Start der KI-Spirale
Selbst denken	eigenes Vorwissen und Fragen sammeln
KI-Frage formulieren	Suchideen oder Unterfragen anfordern
Quellen prüfen	Sachinformationen unabhängig kontrollieren
Eigene Lösung verbessern	geprüfte Erkenntnisse einarbeiten
KI kennzeichnen	Unterstützung transparent machen

Kreuzworträtsel

Quelle	Woher stammt eine überprüfbare Information?
Recherche	Wie heißt die gezielte Suche nach Informationen?
Beleg	Wie nennt man einen Nachweis für eine Aussage?
Urheber	Wer hat einen Text oder ein Medium erstellt?
Aktualität	Welches Kriterium fragt nach dem Zeitpunkt einer Information?
Transparenz	Wie heißt das offene Kennzeichnen der KI-Unterstützung?

LearningApps

Lückentext

Eine KI-Ausgabe ist keine

. Vor einer KI-Frage solltest Du zunächst

denken. KI kann Dir bei der Recherche passende

vorschlagen. Jede wichtige Sachinformation wird mit einer

Quelle geprüft. Bei einer Quelle untersuchst Du unter anderem Urheber, Aktualität, Belege und

. Eine besonders wichtige Behauptung solltest Du möglichst bis zur

zurückverfolgen. Persönliche Daten gibst Du nur ein, wenn sie wirklich

sind. Am Ende formulierst Du Deine eigene

. Die Nutzung von KI wird

gekennzeichnet.

Differenziertes Feedback und Selbstkontrolle

Stand	Rückmeldung	Nächster Schritt
Sicher	Du trennst KI-Idee, Sachinformation und Quelle konsequent.	Prüfe jetzt auch widersprüchliche Quellen und begründe Deine Auswahl.
Fast sicher	Du prüfst Quellen, aber Deine Begründungen sind noch knapp.	Nutze den Fünf-Fragen-Check und nenne konkrete Belege.
Noch üben	Du übernimmst Informationen teilweise zu schnell.	Stoppe nach jeder KI-Sachbehauptung und suche zuerst eine externe Quelle.

Schnelltest: Kannst Du bei einer Behauptung sagen: „Woher weiß ich das?“ und eine echte Fundstelle zeigen? Dann arbeitest Du quellenbasiert.

Offene Aufgaben

Leicht

Suchbegriffe entwickeln: Wähle ein Thema aus dem Deutschunterricht und formuliere fünf Suchbegriffe zuerst selbst. Bitte danach eine KI um fünf weitere. Markiere, welche Vorschläge Du tatsächlich verwenden würdest.
Quellenampel: Suche drei Webseiten zu demselben Thema und ordne sie begründet in „gut geeignet“, „mit Vorsicht“ oder „ungeeignet“ ein. Nutze mindestens drei Kriterien.
Medien markieren: Nimm einen kurzen Online-Sachtext und markiere Behauptungen, Belege und wertende Formulierungen in drei unterschiedlichen Kennzeichnungen.
KI-Transparenz: Formuliere drei kurze Sätze, mit denen Du unterschiedliche Formen von KI-Unterstützung ehrlich kennzeichnen kannst.

Standard

Quellenvergleich: Recherchiere eine Sachfrage mit zwei unabhängigen Quellen. Erstelle eine Tabelle mit Gemeinsamkeiten, Unterschieden und offenen Fragen.
Audio prüfen: Wähle ein frei lizenziertes Audio von Wikimedia Commons. Untersuche Urheber, Lizenz, Inhalt und mögliche Bearbeitung. Erkläre, welche Sachinformationen Du zusätzlich nachprüfen würdest.
Videoanalyse: Untersuche ein seriöses Erklärvideo zu einem Unterrichtsthema. Notiere Herausgeber, Datum, Zielgruppe, zentrale Behauptung und sichtbare Quellen. Führe anschließend einen Gegencheck durch.
Infokarte gestalten: Erstelle eine eigene Infokarte „KI bei Recherche: 5 Regeln“. Verwende selbst erstellte oder offen lizenzierte Bilder und gib die Bildquellen korrekt an.

Schwer

Quellenkette rekonstruieren: Finde einen Online-Artikel, der sich auf eine Studie oder Statistik beruft. Verfolge die Aussage bis zur Originalquelle und dokumentiere jeden Schritt.
Widerspruch analysieren: Finde zwei seriöse Quellen, die eine Frage unterschiedlich bewerten. Erkläre, ob sie wirklich widersprechen oder unterschiedliche Daten, Zeiträume oder Kriterien verwenden.
KI-Fehlerprotokoll: Bitte eine KI zu einem Dir bekannten Thema um fünf überprüfbare Aussagen. Prüfe jede Aussage einzeln und dokumentiere korrekt, unklar, unbelegt oder falsch. Übernimm keine ungeprüfte Aussage.
Rechercheprodukt: Erstelle einen 2-minütigen Podcast oder ein kurzes Erklärvideo zu einer selbst gewählten Sachfrage. Nutze mindestens zwei unabhängige Quellen, nenne sie im Produkt und erläutere zusätzlich, ob und wie KI geholfen hat.

Lernkontrolle

Transferfall Quellenwahl: Du findest eine KI-Antwort, einen Firmenblog, einen aktuellen Artikel einer öffentlich-rechtlichen Redaktion und die Originalstudie. Erkläre, welche Quellen Du für welche Aussage verwenden würdest und warum.
Rechercheplan: Entwickle für die Frage „Wie beeinflussen soziale Medien die Sprache Jugendlicher?“ einen vollständigen Rechercheplan mit Unterfragen, Suchbegriffen, Quellenarten und Prüfschritten.
Fehlerdiagnose: Ein Schüler schreibt: „Laut KI nutzen 83 Prozent aller Jugendlichen täglich Lernapps.“ Beschreibe mindestens vier Probleme dieses Satzes und formuliere einen besseren Arbeitsweg.
Materialvergleich: Vergleiche Text, Bild und Video zum selben Thema. Erkläre, welche Informationen sich gegenseitig bestätigen und wo zusätzliche Prüfung nötig ist.
Argumentation mit Belegen: Formuliere eine kurze begründete Position zu einer schulischen Medienfrage. Jede Sachbehauptung muss auf eine nachvollziehbare Quelle zurückgeführt werden.
Transparenz bewerten: Prüfe zwei fiktive KI-Kennzeichnungen: „Mit KI gemacht“ und „KI wurde für Suchbegriffe genutzt; Fakten wurden mit zwei Quellen geprüft; Endtext selbst formuliert.“ Erkläre, warum die zweite Kennzeichnung aussagekräftiger ist.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig:

Du formulierst eine klare Recherchefrage.
Du entwickelst eigene Suchbegriffe und nutzt KI höchstens ergänzend.
Du behandelst KI-Ausgaben niemals als Quelle.
Du prüfst zentrale Sachinformationen mit unabhängigen Quellen.
Du kannst Originalquelle und Zusammenfassung unterscheiden.
Du belegst Aussagen nachvollziehbar.
Du vergleichst mindestens zwei Materialien oder Quellen.
Du formulierst Ergebnisse in eigenen Worten.
Du kennzeichnest direkte Zitate eindeutig und knapp.
Du beachtest Datenschutz und verwendest keine unnötigen personenbezogenen Daten.
Du machst KI-Unterstützung transparent.
Du reflektierst Unsicherheiten und offene Fragen.

Kompetenzcheck

Ich kann …	Noch üben	Meistens	Sicher
eine Recherchefrage eingrenzen	☐	☐	☐
Suchbegriffe selbst entwickeln	☐	☐	☐
KI für Suchideen statt für fertige Lösungen einsetzen	☐	☐	☐
eine Quelle mit mehreren Kriterien prüfen	☐	☐	☐
eine KI-Sachbehauptung unabhängig überprüfen	☐	☐	☐
zwei Quellen vergleichen und Unterschiede erklären	☐	☐	☐
KI-Unterstützung transparent kennzeichnen	☐	☐	☐

Reflexion

Welche KI-Unterstützung hat Dir wirklich beim Denken geholfen?
An welcher Stelle war die Quellenprüfung schwieriger als erwartet?
Welche Warnzeichen für unbelegte Aussagen erkennst Du jetzt schneller?
Was wirst Du bei Deiner nächsten Recherche anders machen?
Welche Information aus diesem Kurs würdest Du einer jüngeren Klasse als wichtigste Regel weitergeben?

Folgekurs-Empfehlung

Wenn Du sicher mit KI-Suchideen und Quellenchecks umgehen kannst, arbeite weiter an:

OERs und verlässliche Materialien zum Thema

Für die Recherche und Vertiefung:

Mediennachweise für diesen aiMOOC

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