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D6 Fö - Suchergebnisse im Internet verstehen

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D6 Fö - Suchergebnisse im Internet verstehen

Abschnitt: Übung | Klasse 6 | Förderschwerpunkt Lernen

Einleitung

Du möchtest Apfel-Muffins backen.

Du suchst im Internet: Apfel-Muffins Rezept.

Jetzt siehst du mehrere Ergebnisse. Welches hilft dir?

In dieser Übung lernst du zwei Dinge: Wie heißt die Seite? Und: Wer bietet die Seite an?

Dein Ziel: Du erkennst die Überschrift und den Anbieter eines Suchergebnisses. Du kannst zeigen, sprechen oder schreiben.

Drei kurze Lernschritte

Ansehen (etwa 5 Minuten): Wir lesen ein Beispiel zusammen.
Üben (etwa 5 Minuten): Du findest Überschrift und Anbieter mit Hilfe.
Allein probieren (etwa 5 Minuten): Du vergleichst zwei Treffer.

Tipp: Du darfst jeden Schritt wiederholen. Du darfst Dir Texte vorlesen lassen. Mach eine Pause, wenn Du sie brauchst.

Schritt 1: Ein Suchergebnis ansehen

So könnte eine Suche aussehen. Das Bild unten ist als Übung nachgebaut. Es zeigt keine echte Suchseite.

**Übungs-Suchmaschine: Apfel-Muffins Rezept**
Suchergebnis
Apfel-Muffins leicht gemacht Anbieter: Kinder-Küche (erfundener Name) Kurztext: Ein einfaches Rezept für leckere Muffins.
Muffin-Formen kaufen Anbieter: Küchen-Shop (erfundener Name) Kennzeichen: Anzeige Kurztext: Hier werden Backformen verkauft.

Die Überschrift ist der Name des Treffers. Sie steht oft groß da.

Der Anbieter ist die Person oder Stelle, die die Webseite betreibt.

Der Kurztext sagt knapp, worum es geht.

Anzeige bedeutet: Das ist Werbung. Nicht jedes erste Ergebnis ist die beste Antwort.

Jetzt Du: Zeige auf „Apfel-Muffins leicht gemacht“. Sage: „Das ist die Überschrift.“

Hilfe und Rückmeldung anzeigen

Richtig ist: „Apfel-Muffins leicht gemacht“.
Warum? Es ist der große Titel des ersten Treffers.
Gut versucht! Falls Du „Kinder-Küche“ gewählt hast: Das ist der Anbieter. Schau noch einmal auf die große Zeile.

Schritt 2: Überschrift und Anbieter erkennen

Merke Dir:

Überschrift: Wie heißt die Seite?
Anbieter: Wer betreibt die Seite?
Kurztext: Was steht ungefähr auf der Seite?

Eine Suchmaschine zeigt häufig auch die Internetadresse. Sie kann Dir helfen, den Anbieter zu finden. Manchmal musst Du die Seite öffnen und ins Impressum schauen.

Wichtig: Ein bekannter Name allein beweist noch nicht, dass eine Aussage richtig ist. Frage nach, wenn Du unsicher bist.

Hörbeispiel: Anhören oder vorlesen lassen

Hör-Auftrag 1: Höre das Wort „Internet“ und sprich es nach.

Hörprobe: „Internet“

Hör-Auftrag 2: Eine erwachsene Person oder die Vorlesefunktion liest langsam:

„Die Überschrift heißt: Apfel-Muffins leicht gemacht. Der Anbieter heißt: Kinder-Küche.“

Antwort: Zeige auf den Titel, sage den Anbieter oder schreibe ihn auf.

Weitere echte Sprachnachricht: Internet-ABC: Suchmaschine und Browser. Höre nur einen kurzen Teil. Drücke bei Bedarf erneut auf Abspielen.

Schritt 3: Gemeinsam üben

Jetzt siehst Du zwei echte Lernseiten in einer vereinfachten Darstellung. Die Titel und Anbieter wurden geprüft. Die Karten sind keine Original-Screenshots.

**Lernkarten: Zwei Suchergebnisse**
Karte A
Such-Tipps Anbieter: fragFINN e. V. Kurztext: Hier findest Du Tipps zum Suchen im Internet.
Karte B
Erklärvideo: Suchmaschinen Anbieter: Internet-ABC e. V. Kurztext: Hier erfährst Du, wie eine Suchmaschine hilft.

Dein Auftrag: Nenne die Überschrift von Karte A. Nenne den Anbieter von Karte B.

Vier Hilfen – wähle, was Du brauchst:

Bildhinweis: Schau auf die große blaue Schrift. Das ist die Überschrift.
Wortliste: Such-Tipps · fragFINN e. V. · Erklärvideo: Suchmaschinen · Internet-ABC e. V.
Satzstarter: „Die Überschrift heißt …“ / „Der Anbieter ist …“
Beispiel: Bei Karte A heißt der Anbieter „fragFINN e. V.“

Du darfst: auf die Antwort zeigen, sie hören, sie laut sagen oder sie schreiben.

Lösung und freundliche Rückmeldung öffnen

Karte A – Überschrift: Such-Tipps.
Karte B – Anbieter: Internet-ABC e. V.
Warum? Der Titel nennt die Seite. Der Anbieter nennt die Stelle hinter der Seite.
Noch nicht sicher? Lies nur Karte A. Dann erst Karte B. Du kannst die Aufgabe wiederholen.

Schritt 4: Allein probieren

Suchwort: Fahrradhelm

**Neue Übung – beide Treffer sind erfunden**
Treffer 1
Fahrradhelm richtig aufsetzen Anbieter: Fahrrad-Wissen Kurztext: So sitzt ein Helm fest und bequem.
Treffer 2
Bunte Fahrradhelme bestellen Anbieter: Helm-Laden Kennzeichen: Anzeige Kurztext: In diesem Shop kannst Du Helme kaufen.

Mach es selbst: Zeige oder schreibe die Überschrift von Treffer 1. Nenne den Anbieter von Treffer 2. Entscheide, welcher Treffer besser zum Lernen über das Aufsetzen passt.

Ergebnis kontrollieren

Überschrift: Fahrradhelm richtig aufsetzen.
Anbieter von Treffer 2: Helm-Laden.
Passender Treffer: Treffer 1.
Warum? Er erklärt, wie ein Helm richtig sitzt. Treffer 2 ist eine Anzeige für einen Shop.
Das kannst Du schaffen: Prüfe erst den Titel. Dann den Anbieter.

Schritt 5: Quellenkarten aufdecken

Eine Quelle ist der Ort, von dem die Information kommt.

Klicke eine Karte an. Lies zuerst die Überschrift. Klappe dann die Antwort auf.

Quellenkarte A: Such-Tipps – Wer ist der Anbieter?

Antwort: fragFINN e. V.
Grund: Auf dieser echten Seite gibt fragFINN Suchtipps.
Echte Seite ansehen

Quellenkarte B: Erklärvideo: Suchmaschinen – Wer ist der Anbieter?

Antwort: Internet-ABC e. V.
Grund: Das Internet-ABC erklärt hier Suchmaschinen.
Echte Seite ansehen

Quellenkarte C: Fahrradhelm richtig aufsetzen – Ist das eine echte Seite?

Antwort: Nein. Das ist unsere erfundene Übungsseite.
Grund: Wir haben sie nur zum Lernen gebaut. Es gibt dazu keinen Link.

Merksatz: „Ich sehe zuerst den Titel. Dann prüfe ich den Anbieter.“

Schritt 6: Kurze Videos und Medien-Detektiv

Kurzes Bildschirmvideo (18 Sekunden): So wird auf Wikipedia nach einer Seite gesucht. Das Video ist ohne Ton und zeigt eine englische Oberfläche. Schaue nur darauf, wo das Suchfeld ist.

Datei:How to search for a page on Wikipedia.webm

Erklärvideo auf Deutsch (1 Minute 38 Sekunden): Internet-ABC: Suchmaschinen. Schaue in kleinen Teilen. Halte an und sage: „Das ist ein Suchergebnis.“

Weiteres Video zum Thema: Die Erklärung „Wie funktioniert eine Suchmaschine?“ aus der Ausstellung „Das Netz“ im Deutschen Technikmuseum. Das Video dauert etwa 2 Minuten und 15 Sekunden. Du kannst nach etwa 30 Sekunden stoppen und darüber sprechen.

Frage zum Anschauen: Was wird nach dem Suchen angezeigt? Antwort: Eine Liste mit Treffern.

Wahl-Auftrag: Du kannst den Film ansehen, die Erklärung anhören oder Dir die Antwort vorlesen lassen. Ein kleiner Schritt reicht.

Medien – E-Mail, Internet und Nachdenken

Übungs-E-Mail (frei erfunden; keine echte Nachricht):

Von: Klassen-Bibliothek
Betreff: Tipps zum Suchen
Text: Schau zuerst auf den Titel. Prüfe dann, wer die Webseite anbietet.

Bei einer E-Mail heißt „Von“: Wer hat die Nachricht geschickt?

Bei einem Suchergebnis heißt „Anbieter“: Wer steht hinter der Webseite?

Das kann verschieden sein.

Denk nach: Ein Treffer steht ganz oben. Muss er deshalb richtig sein? Nein. Schau auf Anbieter, Kurztext und mögliche Werbung. Prüfe wichtige Aussagen mit einer zweiten Quelle oder bitte um Hilfe.

Sicher im Internet: Gib hier keine Namen, E-Mail-Adressen, Passwörter oder Fotos von Menschen ein. Klicke nicht auf unbekannte Werbung.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist die Überschrift eines Suchergebnisses? (Der Titel der Seite) (!Das Wetter) (!Das Passwort) (!Die Lautstärke)

Was bedeutet Anbieter? (Wer die Webseite betreibt) (!Wer gerade am Computer sitzt) (!Die Farbe des Bildschirms) (!Die Zahl der Tasten)

Wo schreibst Du ein Suchwort hinein? (In das Suchfeld) (!In die Lautsprecher) (!In den Papierkorb) (!In den Bildschirmrand)

Was zeigt der Kurztext? (Worum es auf der Seite geht) (!Wie schwer der Computer ist) (!Wie viele Fenster im Raum sind) (!Wer neben Dir sitzt)

Was bedeutet Anzeige bei einem Suchtreffer? (Das kann bezahlte Werbung sein) (!Das ist immer eine Schulaufgabe) (!Das ist immer die beste Antwort) (!Das ist ein sicheres Passwort)

Welche Überschrift hilft beim richtigen Aufsetzen eines Fahrradhelms? (Fahrradhelm richtig aufsetzen) (!Bunte Helme bestellen) (!Neue Spiele kaufen) (!Schuhe im Angebot)

Wer bietet die echte Seite Such-Tipps an? (fragFINN) (!Helm-Laden) (!Kinder-Küche) (!Klassen-Bibliothek)

Wer bietet das Erklärvideo Suchmaschinen an? (Internet-ABC) (!Fahrrad-Wissen) (!Küchen-Shop) (!Helm-Laden)

Was bedeutet Von bei einer E-Mail? (Wer die Nachricht geschickt hat) (!Wer die Webseite betreibt) (!Wie schnell das Internet ist) (!Welches Spiel offen ist)

Was machst Du bei einem seltsamen Suchergebnis? (Erst prüfen und Hilfe holen) (!Sofort persönliche Daten eingeben) (!Alles sofort glauben) (!Unbekannte Werbung anklicken)

Memory

Überschrift	Name des Suchtreffers
Anbieter	Betreiber der Webseite
Suchwort	Eingabe zum Suchen
Kurztext	Kleine Erklärung zum Treffer
Anzeige	Bezahlte Werbung
Link	Weg zu einer Internetseite
Absender	Person oder Stelle hinter einer Nachricht

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Beschreibung
Überschrift	Großer Titel des Treffers
Anbieter	Wer die Webseite betreibt
Suchwort	Wort im Suchfeld
Kurztext	Kurze Erklärung der Seite
Anzeige	Kennzeichnung von Werbung
Absender	Wer die E-Mail schickt

Kreuzworträtsel

TITEL	Wie heißt die Überschrift mit einem anderen Wort?
ANBIETER	Wer betreibt die Webseite?
SUCHWORT	Was gibst Du in das Suchfeld ein?
WERBUNG	Was kann mit Anzeige gemeint sein?
ABSENDER	Wer schickt die E-Mail?
INTERNET	Wo findest Du Webseiten?

LearningApps

Hier kannst Du nach weiteren Übungen suchen. Die Suchseite ist keine eigens für diesen Kurs erstellte Aufgabe.

Lückentext

Ich gebe mein Wort in das

ein.

Die Suchmaschine zeigt mir passende

.

Der große Name einer Seite ist die

.

Wer hinter einer Webseite steht, heißt

.

Ein kurzer Hinweis zur Seite heißt

.

Bei einer bezahlten Werbung kann das Wort

stehen.

Ein anderes Wort für einen Treffer-Namen ist

.

Das Internet-ABC zeigt ein Video über

.

Bei einer E-Mail zeigt das Feld Von den

.

Eine wichtige Aussage prüfe ich mit einer zweiten

.

Wenn ich unsicher bin, frage ich nach

.

Offene Aufgaben

Du entscheidest: Du darfst zeigen, sprechen, malen oder schreiben. Nutze auf Wunsch die vier Hilfen oben.

Leicht

Suchergebnis: Male einen Suchtreffer mit großer Überschrift und kleinem Kurztext.
Überschrift: Markiere in der Muffin-Karte den Titel in Deiner Lieblingsfarbe.
Anbieter: Sprich den Anbieter der Karte A laut und deutlich.
Suchmaschine: Zeige einer anderen Person, wo das Suchfeld im kurzen Film ist.

Standard

Internetrecherche: Vergleiche die beiden Fahrradhelm-Treffer. Sage, welcher zum Lernen passt und warum.
Medienkompetenz: Gestalte eine eigene Papier-Quellenkarte mit Titel, Anbieter und Kurztext.
E-Mail: Schreibe eine kurze erfundene Übungs-E-Mail mit „Von“ und „Betreff“. Nutze keine echten Daten.
Hörverstehen: Höre Dir den Merksatz an oder lass ihn vorlesen. Sprich ihn nach und erkläre ein Wort.

Schwer

Werbung: Gestalte zwei erfundene Suchtreffer. Einer soll eine klar markierte Anzeige sein. Erkläre den Unterschied.
Quellenkritik: Öffne mit Begleitung eine echte Kinderseite. Suche den Anbieter und erkläre, wo Du ihn gefunden hast.
Erklärvideo: Plane ein kurzes Bildschirmvideo ohne persönliche Daten: Suchwort eingeben, Treffer ansehen, Anbieter zeigen.
Medienreflexion: Erzähle, warum ein Treffer ganz oben nicht automatisch der beste sein muss. Nenne ein Beispiel.

Lernkontrolle

Auswahlkompetenz: Du suchst ein Rezept. Ein Treffer verkauft nur Backformen. Erkläre, warum Du einen anderen Treffer wählen würdest.
Quellenkritik: Zwei Treffer haben fast denselben Titel, aber andere Anbieter. Wie findest Du heraus, welcher zu Deiner Frage passt?
Werbung: Eine Anzeige steht vor dem Info-Treffer. Wie gehst Du vor? Begründe Deine Wahl.
E-Mail: Eine Nachricht empfiehlt eine Webseite. Erkläre den Unterschied zwischen Absender der Nachricht und Anbieter der Webseite.
Internetrecherche: Ein Treffer macht Dir Angst oder wirkt seltsam. Zeige einen sicheren nächsten Schritt und erkläre ihn.
Mediengestaltung: Zeichne eine neue Suchkarte. Lass eine andere Person Titel und Anbieter finden. Verbessere die Karte nach ihrem Feedback.

Feedback beim Üben: „Deinen Titel hast Du richtig erkannt, weil er groß über dem Text steht.“ Oder: „Du hast den Anbieter noch nicht gefunden. Schau unter den Titel oder auf den Namen der Website. Versuch es erneut.“

Lernnachweis

Zeige, was Du kannst. Du darfst auf Dinge zeigen, laut antworten oder etwas schreiben.

Du erkennst die Überschrift eines einfachen Suchergebnisses.
Du nennst den Anbieter einer Beispielseite.
Du erklärst mit einem Satz, wozu ein Kurztext hilft.
Du unterscheidest einen passenden Info-Treffer von einer gekennzeichneten Anzeige.
Du prüfst bei Unsicherheit den Anbieter oder holst Hilfe.
Du unterscheidest den Absender einer Übungs-E-Mail vom Anbieter einer Webseite.

Wichtig: Dieser Kurs stellt keine Diagnose. Er entscheidet nicht über Schulnoten, Zeugnisse oder schulrechtliche Einstufungen.

OERs zum Thema

Wikipedia zum Nachlesen mit Hilfe:

Für Kinder – geprüfte Lernquellen:

Medienrechte und Bildnachweise (Wikimedia Commons):

Die folgenden Symbolbilder sind laut ihren Commons-Dateiseiten unter CC0 1.0 verfügbar; sie sind hier nicht verändert: von Igel B TyMaHe, von Markus Suhr, aus der Pinhead-Sammlung, von Marek Mazurkiewicz, aus der Pinhead-Sammlung, aus der Pinhead-Sammlung, von Waffle552 und von Lycopene579. Details zu den Urhebern stehen auf den jeweiligen Dateiseiten.

Bildschirmvideo: Datei:How to search for a page on Wikipedia.webm von Maddy, CC0 1.0, ohne Ton. Lizenz und Quelle.

Hörprobe: von Jeuwre, CC BY-SA 4.0, unverändert. Quelle und Urheber – Lizenztext.

Externe Filme: Das Internet-ABC-Video ist ein verlinktes Angebot des Anbieters. Der eingebundene YouTube-Film stammt von eyecatcher Medienproduktion GmbH / Deutsches Technikmuseum. Diese externen Angebote werden hier nicht als frei nachnutzbare OER-Dateien ausgegeben.

Die nachgebauten Suchergebnisse und die Übungs-E-Mail sind eigene erfundene Beispiele. Sie enthalten keine echten persönlichen Daten und keine erfundenen Internetadressen.