Dieses Quiz als Battle spielen: Deutsch, Klasse 11-13, G-Niveau

Basissatz - Textanalyse

Einleitung

Ein Basissatz stellt einen Text kurz vor. Er steht meist am Anfang einer Inhaltsangabe, Textanalyse oder Interpretation. Er nennt die wichtigsten Angaben zum Text. So weiß die lesende Person sofort, um welchen Text es geht.

Merksatz: Ein guter Basissatz ist kurz, sachlich, vollständig und im richtigen Tempus formuliert.

Lernziele

Du kannst ...

einen Basissatz erkennen und erklären.
die wichtigsten Bestandteile nennen.
einen Basissatz zu einem literarischen Text schreiben.
typische Fehler verbessern.
zwischen Autor, Erzähler und Figur unterscheiden.

Video: 024 Basissatz

Öffne das Video: 024 Basissatz bei Planet Schule auf YouTube

Alternative: 024 Basissatz in der ARD Mediathek

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Aufgaben zum Video

Video-Beobachtung: Notiere in einem Satz, wozu ein Basissatz dient.
Sieben Bausteine: Schreibe die im Video genannten Bestandteile in die richtige Reihenfolge.
Tempus: Erkläre, warum das Thema im Präsens und die Veröffentlichung oft im Perfekt steht.
Autor und Figur: Erkläre den Unterschied an einem eigenen Beispiel.
Fehler finden: Stoppe das Video bei einem Beispiel und formuliere eine falsche Version. Tausche sie mit einer anderen Person und verbessert eure Sätze.
Video-Zusammenfassung: Erstelle eine Karte mit höchstens 40 Wörtern: „So schreibe ich einen Basissatz.“

Aufbau des Basissatzes

Ein Basissatz kann je nach Aufgabe aus einem oder mehreren kurzen Sätzen bestehen. Prüfe immer die Vorgaben Deiner Lehrkraft.

Bestandteil	Leitfrage
Textsorte	Welche Art von Text liegt vor?
Titel	Wie heißt der Text?
Autor	Wer hat den Text verfasst?
Quelle	Wo und wann ist der Text erschienen?
Thema	Worum geht es grundsätzlich?
Handlungskern	Was geschieht im Kern?
Deutungsansatz	Welche erste Bedeutung könnte der Text haben?

Einfache Formel

Die/Der (Textsorte) „(Titel)“ von (Autor) ist (Jahr) in (Ort) erschienen und behandelt (Thema). Im Zentrum steht (Handlungskern). Der Text lässt sich als (Deutungsansatz) deuten.

Der Deutungsansatz ist nicht immer verlangt. Lies deshalb die Aufgabe genau.

Beispiel

Die Novelle „Das Bettelweib von Locarno“ von Heinrich von Kleist ist 1810 in Berlin erschienen und behandelt Schuld und Vergeltung. Im Zentrum steht ein Marchese, dessen grausames Verhalten schwere Folgen hat. Die Geschichte lässt sich als Darstellung verdrängter Schuld deuten.

Sprache und Tempus

Präsens: Thema und Handlungskern stehen in der Gegenwart. Beispiel: „Der Text behandelt ...“
Perfekt: Die Veröffentlichung kann im Perfekt stehen. Beispiel: „Der Text ist 1810 erschienen.“
Sachlichkeit: Vermeide persönliche Wertungen wie „spannend“, „langweilig“ oder „toll“.
Titel: Setze den Titel in Anführungszeichen.
Klarheit: Nutze kurze und verständliche Sätze.

Typische Fehler

Fehler	Verbesserung
„Ich finde die Geschichte spannend.“	Keine persönliche Wertung im Basissatz.
„Der Autor erlebt einen Spuk.“	Die Figur erlebt die Handlung, nicht der Autor.
„Die Geschichte handelte von Schuld.“	Thema und Handlungskern im Präsens: „Die Geschichte handelt von Schuld.“
Der Titel steht ohne Zeichen.	Den Titel in Anführungszeichen setzen.
Zu viele Einzelheiten werden erzählt.	Nur Thema und Handlungskern nennen.

Weitere Lernvideos

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wozu dient ein Basissatz? (Er stellt den Text kurz und sachlich vor) (!Er erzählt jedes Detail der Handlung) (!Er bewertet den Text persönlich) (!Er ersetzt die gesamte Analyse)

Welche Angabe gehört in der Regel in den Basissatz? (Die Textsorte) (!Die eigene Schulnote) (!Die Lieblingsfigur) (!Die Länge der Hausaufgabe)

Wie wird ein Werktitel im Basissatz meist markiert? (Mit Anführungszeichen) (!Mit Klammern) (!Mit einem Ausrufezeichen) (!Ohne besondere Kennzeichnung)

In welchem Tempus stehen Thema und Handlungskern? (Im Präsens) (!Im Futur) (!Im Plusquamperfekt) (!Im Konjunktiv II)

Welches Tempus passt häufig zur Veröffentlichung? (Das Perfekt) (!Das Futur II) (!Der Imperativ) (!Der Konjunktiv I)

Was ist der Handlungskern? (Die wichtigste Handlung in knapper Form) (!Eine Liste aller Figuren) (!Die persönliche Meinung zum Ende) (!Eine Sammlung von Zitaten)

Was sollte nicht im Basissatz stehen? (Eine persönliche Bewertung) (!Der Autor) (!Das Thema) (!Die Textsorte)

Wer erlebt die Handlung eines literarischen Textes? (Eine Figur oder ein Protagonist) (!Immer der Autor) (!Immer die Lehrkraft) (!Immer die lesende Person)

Was ist ein Deutungsansatz? (Eine erste begründete Idee zur Bedeutung) (!Die vollständige Nacherzählung) (!Die Seitenzahl des Textes) (!Die Biografie der Lehrkraft)

Welche Reihenfolge ist sinnvoll? (Textsorte Titel Autor Quelle Thema Handlungskern Deutungsansatz) (!Meinung Ende Schulnote Lieblingssatz) (!Titel Bewertung Hausaufgabe Seitenzahl) (!Autor Hobbys Wohnort Lieblingsfarbe)

Memory

Textsorte	Art des Textes
Titel	Name des Werkes
Autor	Verfasser des Textes
Quelle	Angaben zur Veröffentlichung
Thema	zentrale Frage des Textes
Handlungskern	wichtigste Handlung
Deutungsansatz	erste Idee zur Bedeutung

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Basissatz
Textsorte	Roman Kurzgeschichte Gedicht oder Drama
Titel	Name des Textes
Quelle	Erscheinungsort und Erscheinungsjahr
Thema	zentrale Frage oder Problem
Handlungskern	wichtigstes Geschehen

Kreuzworträtsel

Textsorte	Wie heißt die Art eines Textes?
Titel	Wie heißt der Name eines Werkes?
Autor	Wer verfasst einen Text?
Quelle	Wo findest Du Angaben zur Veröffentlichung?
Thema	Worum geht es grundsätzlich?
Handlungskern	Wie heißt das wichtigste Geschehen in knapper Form?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Bausteine markieren: Markiere in einem Beispiel die Angaben Textsorte, Titel, Autor, Quelle und Thema.
Satzpuzzle: Schreibe die Bausteine eines Basissatzes auf Karten und ordne sie sinnvoll.
Fehlerwerkstatt: Verbessere drei falsche Basissätze.
Lernplakat: Gestalte ein kleines Plakat mit der Basissatz-Formel und passenden Symbolen.

Standard

Eigener Basissatz: Wähle eine Kurzgeschichte aus dem Unterricht und schreibe einen passenden Basissatz.
Video-Erklärkarte: Fasse das Planet-Schule-Video auf einer digitalen Karte zusammen.
Partnerfeedback: Tauscht eure Basissätze und prüft sie mit einer Checkliste.
Erklärvideo: Produziere ein Video von höchstens 90 Sekunden: „Basissatz einfach erklärt“.

Schwer

Vergleich: Schreibe je einen Basissatz zu einem literarischen Text und zu einem Sachtext. Erkläre die Unterschiede.
Deutungsansatz prüfen: Formuliere zwei mögliche Deutungsansätze und entscheide, welcher besser zum Text passt.
Kriterien entwickeln: Erstelle ein Bewertungsraster für gute Basissätze und begründe jede Kategorie.
Unterrichtsprojekt: Entwickle eine kurze Lernstation mit Text, Musterlösung, Fehlerbeispiel und Selbstkontrolle.

Lernkontrolle

Transfer auf unbekannten Text: Schreibe zu einem neuen Text einen Basissatz und kennzeichne seine Bestandteile.
Begründete Korrektur: Verbessere einen fehlerhaften Basissatz und begründe jede Änderung.
Aufgabenbezug: Entscheide bei zwei Aufgabenstellungen, ob ein Deutungsansatz nötig ist.
Autor oder Figur: Erkläre an einem Beispiel, warum der Autor nicht mit einer Figur gleichgesetzt werden darf.
Qualitätsurteil: Vergleiche zwei Basissätze und begründe, welcher klarer, sachlicher und vollständiger ist.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis sind wichtig:

ein korrekter Basissatz zu einem unbekannten Text
die sichere Anwendung von Präsens und Perfekt
die Unterscheidung von Autor, Erzähler und Figur
eine begründete Fehlerkorrektur
eine kurze Selbsteinschätzung mit Checkliste

Lernbereiche

OERs zum Thema

Links

Basissatz - Textanalyse

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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.