BK5 - Digital malen mit Farbe und Pinsel
BK5 - Digital malen mit Farbe und Pinsel
BK5 - Digital malen mit Farbe und Pinsel
Einleitung
Beim digitalen Malen malst Du nicht mit echter Farbe auf Papier oder Leinwand, sondern mit einem digitalen Werkzeug auf einer Bildschirmfläche. Dafür kannst Du zum Beispiel ein Tablet mit Stift, ein Grafiktablett oder auch eine Maus verwenden. In einem Malprogramm wie Krita wählst Du Farben, Pinsel, Pinselgrößen und die Deckkraft aus. Du kannst Fehler rückgängig machen, Farben ausprobieren, mehrere Ebenen übereinanderlegen und Dein Bild Schritt für Schritt verändern.
Das Bild oben ist ein Beispiel für eine digital gemalte Landschaft. Beobachte: Welche Farbflächen wirken weich? Wo siehst Du harte Kanten? Welche Pinselspuren könnten für Himmel, Berge und Licht verwendet worden sein?
In diesem aiMOOC lernst Du, digitale Farbmischung, Farbauftrag, Ebenen und verschiedene digitale Pinsel gezielt einzusetzen. Außerdem vergleichst Du digitale Malverfahren mit analoger Malerei, zum Beispiel mit Wasserfarben und echten Pinseln.
Lernziele und Niveaustufen G/M/E
Du arbeitest auf drei Niveaustufen. G steht für Grundniveau, M für mittleres Niveau und E für erweitertes Niveau. Du kannst Aufgaben passend zu Deinem Lernstand auswählen oder Dich von G über M zu E steigern.
| Niveau | Das trainierst Du | Typische Leistung |
|---|---|---|
| G | Grundfunktionen sicher anwenden | Farbe auswählen, Pinsel wechseln, einfache Ebenen nutzen und ein übersichtliches Bild gestalten |
| M | Gestaltungsmittel bewusst kombinieren | Farben mischen, Deckkraft verändern, Pinsel passend auswählen und Ebenen sinnvoll ordnen |
| E | Entscheidungen begründen und Verfahren vergleichen | Farbstimmung planen, verschiedene Pinselwirkungen gezielt kombinieren, digitale und analoge Malweisen vergleichen und den eigenen Arbeitsprozess reflektieren |
Am Ende kannst Du erklären, wie digitales Malen funktioniert, und Du kannst ein eigenes digitales Bild mit mehreren Farben, Pinselarten und Ebenen gestalten.
Was bedeutet digitales Malen?
Digitales Malen ist eine Form der digitalen Kunst. Du erzeugst ein Bild mit Grafiksoftware und digitalen Eingabegeräten. Viele Programme ahmen bekannte Malwerkzeuge nach: Es gibt digitale Bleistifte, Kreide, Tusche, Filzstifte, Aquarellpinsel, Ölpinsel oder Airbrush-Pinsel. Trotzdem besteht die digitale Farbe nicht aus echtem Pigment. Das Programm berechnet die Farbe der Pixel auf dem Bildschirm.
Auf einem Malprogramm siehst Du meist eine große Arbeitsfläche und darum herum Werkzeuge, Farbfelder, Pinsel und Ebenen. Die genaue Anordnung kann sich unterscheiden. Wichtig ist, dass Du die Grundidee verstehst: Werkzeug wählen – Farbe wählen – malen – prüfen – verändern – speichern.
Der Lernimpuls zeigt grundlegende Funktionen von Krita. Für Klasse 5 reichen zunächst wenige Werkzeuge: Pinsel, Radierer, Farbauswahl, Füllwerkzeug, Zoom, Rückgängig und Ebenen.
Dein digitaler Arbeitsplatz
Ein digitaler Arbeitsplatz kann sehr einfach sein. Du brauchst ein Gerät mit Malprogramm und eine Möglichkeit, Linien zu steuern. Mit einem Stift auf einem Tablet oder Grafiktablett kannst Du Bewegungen oft direkter ausführen als mit einer Maus. Ein Grafikstift wird häufig auch Stylus genannt.
| Werkzeug | Aufgabe | Merksatz |
|---|---|---|
| Pinsel | Farbe auftragen | Der Pinsel entscheidet mit über Kante, Struktur und Spur. |
| Radierer | Bildteile entfernen | Radiere gezielt und nicht automatisch jeden kleinen Fehler weg. |
| Farbwähler | Farben auswählen | Prüfe Farbton, Helligkeit und Sättigung. |
| Pipette | Vorhandene Farbe aufnehmen | So kannst Du Farben aus Deinem eigenen Bild wiederverwenden. |
| Rückgängig | Letzten Schritt zurücknehmen | Digitales Malen erlaubt schnelle Korrekturen. |
| Zoom | Ansicht vergrößern oder verkleinern | Kontrolliere Details und Gesamtwirkung abwechselnd. |
| Ebenen | Bildteile getrennt bearbeiten | Denke an durchsichtige Folien, die übereinanderliegen. |
Farbe auf dem Bildschirm
Beim Malen mit Licht auf einem Bildschirm spielt der RGB-Farbraum eine wichtige Rolle. R steht für Rot, G für Grün und B für Blau. Bildschirme erzeugen viele Farben, indem sie unterschiedlich viel rotes, grünes und blaues Licht darstellen. Das nennt man additive Farbmischung.
Beim analogen Malen mit Wasserfarben, Gouache oder anderen Pigmentfarben funktioniert die Mischung anders. Pigmente schlucken bestimmte Anteile des Lichts. Das wird als subtraktive Farbmischung beschrieben. Beim Drucken wird häufig mit Cyan, Magenta, Gelb und Schwarz gearbeitet.
Für Deine praktische Arbeit musst Du die Fachbegriffe nicht auswendig rechnen. Entscheidend ist: Digitale Farbmischung ist eine Berechnung von Bildfarben; analoge Farbmischung ist eine Mischung von Material und Pigmenten. Deshalb können sich Mischungen unterschiedlich verhalten.
Farbkreis und Farbnachbarschaften
Ein Farbkreis hilft Dir, Farbbeziehungen zu erkennen. Nachbarfarben können ruhig und verwandt wirken. Farben, die sich im Farbkreis gegenüberliegen, werden häufig als Komplementärfarben bezeichnet und können starke Kontraste erzeugen.
Beobachte beim Video besonders, wie Primär-, Sekundär- und Zwischenfarben im Farbkreis angeordnet werden. Übertrage die Idee anschließend in Dein digitales Malprogramm.
Farbfelder lesen und anlegen
Farbfelder sind gespeicherte oder vorbereitete Farben. Sie helfen Dir, eine Bildidee zusammenzuhalten. Statt ständig zufällige Farben zu wählen, kannst Du zum Beispiel eine kleine Palette mit fünf Farben anlegen: eine helle Farbe, eine dunkle Farbe, zwei Hauptfarben und eine Akzentfarbe.
G-Auftrag: Wähle fünf deutlich unterschiedliche Farben und male mit jeder Farbe ein gleich großes Feld.
M-Auftrag: Erstelle fünf Farbfelder, die zusammen eine Stimmung ergeben, zum Beispiel „Wald“, „Sonnenuntergang“ oder „Unterwasser“.
E-Auftrag: Lege zwei Paletten für dasselbe Motiv an: eine warme und eine kühle Version. Begründe, wie sich die Wirkung verändert.
Digitales Farblabor
In diesem Farblabor probierst Du Farbe praktisch aus. Erstelle dafür eine neue Datei und male jedes Experiment auf einer eigenen Ebene. Schreibe kurze Beobachtungen dazu.
| Experiment | Ausgang | Deine digitale Handlung | Beobachtung |
|---|---|---|---|
| Farbton | Rot und Blau | Male zwei Flächen und übermale den Übergang mit verringerter Deckkraft. | Welche Zwischenfarbe entsteht im Programm und wie verändert sie sich bei mehreren Pinselzügen? |
| Helligkeit | Eine beliebige Farbe | Erstelle eine helle, mittlere und dunkle Variante. | Welche Variante wirkt näher, freundlicher, schwerer oder tiefer? |
| Sättigung | Eine kräftige Farbe | Vergleiche eine leuchtende mit einer grauer wirkenden Version. | Wo zieht die kräftige Farbe Deinen Blick stärker an? |
| Deckkraft | Gleicher Farbton | Male mit etwa 25 Prozent, 50 Prozent und 100 Prozent Deckkraft. | Wie verändert sich der sichtbare Untergrund? |
| Pinselspur | Gleicher Farbton | Nutze nacheinander einen harten, weichen und strukturierten Pinsel. | Wie verändern sich Kante und Oberfläche? |
Farbexperiment G: Drei Mischwege
Male drei nebeneinanderliegende Kästchen. Im ersten Kästchen übermalst Du zwei Farben mit geringer Deckkraft. Im zweiten Kästchen benutzt Du ein Misch- oder Verwischwerkzeug, falls Dein Programm eines anbietet. Im dritten Kästchen suchst Du selbst eine Zwischenfarbe im Farbwähler. Vergleiche: Sehen die Ergebnisse gleich aus?
Farbexperiment M: Warm und kühl
Gestalte dasselbe einfache Motiv zweimal, zum Beispiel einen Kreis vor einem Hintergrund. Verwende einmal überwiegend warme Farben wie Rot, Orange und Gelb und einmal überwiegend kühle Farben wie Blau, Grün und Violett. Schreibe anschließend zwei Sätze zur unterschiedlichen Stimmung.
Farbexperiment E: Kontrast steuern
Gestalte ein kleines Bild mit einer ruhigen Grundpalette. Setze anschließend nur an einer wichtigen Stelle eine deutlich kontrastierende Akzentfarbe ein. Prüfe, ob Dein Blick tatsächlich zuerst zur Akzentstelle wandert. Verändere die Sättigung oder Helligkeit, bis die Blickführung funktioniert.
Digitale Pinsel und ihre Spuren
Ein digitaler Pinsel ist mehr als eine Form. Viele Programme berechnen bei jedem Pinselstrich Größe, Kante, Deckkraft, Abstand der Pinselspitzen, Struktur und manchmal den Druck des Stifts. Dadurch kann ein Pinsel sehr glatt oder sehr körnig, hart oder weich, deckend oder transparent wirken.
Vier wichtige Pinselarten für Klasse 5
| Pinselart | Wirkung | Geeignet für | Achtung |
|---|---|---|---|
| Harter Rundpinsel | klare Kante, gleichmäßige Fläche | Formen, Silhouetten, deutliche Konturen | Zu viele harte Kanten können ein Bild starr wirken lassen. |
| Weicher Pinsel | weiche Übergänge, kaum sichtbare Kante | Licht, Schatten, Nebel, sanfte Verläufe | Zu viel Weichheit kann Formen verschwimmen lassen. |
| Strukturpinsel | körnige oder unregelmäßige Spur | Stein, Fell, Wolken, Boden, experimentelle Flächen | Struktur soll zum Motiv passen und nicht alles überdecken. |
| Digitaler Aquarellpinsel | transparente, oft verlaufende Wirkung | lockere Farbschichten und malerische Übergänge | Die Simulation verhält sich nicht exakt wie echtes Wasser auf Papier. |
Das Beispiel zeigt, dass auch digitale Zeichen- und Malpinsel sehr unterschiedliche Spuren erzeugen können. Vergleiche die sichtbare Linienstruktur mit einem echten Bleistift oder Pinselstrich.
Pinselspur-Test
Erstelle eine Testseite mit mindestens sechs waagerechten Pinselspuren. Verändere immer nur eine Eigenschaft gleichzeitig. So kannst Du besser erkennen, was die Einstellung bewirkt.
- Pinselgröße: Male denselben Pinsel sehr dünn, mittel und breit.
- Deckkraft: Male mit niedriger, mittlerer und voller Deckkraft.
- Kante: Vergleiche einen harten mit einem weichen Pinsel.
- Textur: Vergleiche eine glatte und eine körnige Pinselspitze.
- Drucksensitivität: Falls ein geeigneter Stift vorhanden ist, teste leichten und stärkeren Druck.
- Farbwechsel: Male dieselbe Spur in einer hellen und einer dunklen Farbe.
Farbauftrag: Wie kommt die Farbe ins Bild?
Beim digitalen Malen gibt es verschiedene Arten des Farbauftrags. Du kannst einzelne Striche setzen, eine Fläche füllen, transparent übermalen, Farben lasierend schichten oder mit einem strukturierten Pinsel arbeiten. Gute digitale Malerei entsteht oft nicht durch einen einzigen perfekten Pinsel, sondern durch viele bewusst gewählte Schritte.
Deckend, transparent und geschichtet
Deckend bedeutet: Die neue Farbe verdeckt den Untergrund stark. Transparent bedeutet: Der Untergrund bleibt teilweise sichtbar. Durch mehrere transparente Schichten kannst Du die Wirkung langsam aufbauen. Das erinnert an Lasuren in der analogen Malerei, wird digital aber durch Berechnungen von Pixelwerten erzeugt.
Übung: Male drei gleiche Kreise auf drei Ebenen. Der erste Kreis erhält volle Deckkraft. Der zweite Kreis erhält mittlere Deckkraft. Beim dritten Kreis legst Du mehrere transparente Pinselzüge übereinander. Vergleiche die Kanten und die Farbtiefe.
Ebenen: Malen auf digitalen Folien
Ebenen kannst Du Dir wie durchsichtige Folien vorstellen. Auf einer Folie liegt zum Beispiel der Hintergrund, auf einer zweiten Figur, auf einer dritten Licht und auf einer vierten vielleicht ein Muster. Weil die Bildteile getrennt sind, kannst Du sie einzeln verändern.
Eine sinnvolle Ebenenordnung für ein einfaches Bild könnte von unten nach oben so aussehen:
- Hintergrund: Himmel, Wand oder Grundfläche
- Mittelgrund: größere Formen oder Landschaftsteile
- Hauptmotiv: Figur, Tier, Pflanze oder Gegenstand
- Licht und Schatten: zusätzliche Helligkeits- und Dunkelheitsflächen
- Details: kleine Strukturen, Glanzpunkte und Akzente
Benenne Deine Ebenen mit verständlichen Namen. „Ebene 17 Kopie 2“ hilft Dir später kaum. „Himmel“, „Baum“, „Figur“ oder „Licht“ ist übersichtlicher.
Ebenen-Challenge G/M/E
G: Erstelle ein Bild mit drei Ebenen: Hintergrund, Hauptmotiv und Details.
M: Erstelle ein Bild mit mindestens fünf sinnvoll benannten Ebenen. Blende einzelne Ebenen ein und aus und beobachte, was sich verändert.
E: Erstelle eine zusätzliche Licht- oder Schattenebene. Probiere eine geringere Deckkraft aus und erkläre, warum eine getrennte Ebene beim Überarbeiten nützlich ist.
Künstlerbeispiele: Digital gemalte Bilder untersuchen
Digitale Kunst kann sehr verschieden aussehen. Manche Arbeiten zeigen deutliche Pinselspuren, andere wirken glatt oder fast fotografisch. Beim Betrachten geht es nicht darum, den Stil zu kopieren, sondern Gestaltungsmittel zu erkennen.
Beispiel 1: Digitale Landschaft
Untersuche die Landschaft: Wo liegen die hellsten Bereiche? Welche Farben bestimmen die Stimmung? Sind die Kanten überall gleich scharf? Vermute, welche Bildteile auf getrennten Ebenen angelegt worden sein könnten.
Beispiel 2: Digitale Malerei von Sarah Jackson
Achte auf Formen, Farbflächen und Oberflächenwirkung. Welche Bildstellen wirken flächig, welche malerisch? Welche Pinsel- oder Texturwirkung könntest Du mit einem digitalen Pinsel nacherfinden, ohne das Bild zu kopieren?
Beispiel 3: Weitere digitale Bildsprache
Vergleiche dieses Beispiel mit der Landschaft. Notiere drei Unterschiede bei Farbwahl, Form, Detailgrad oder Pinselwirkung. Entscheide anschließend, welches Gestaltungsmittel Du in einem eigenen Bild testen möchtest.
Digital und analog malen: Gemeinsamkeiten und Unterschiede
Auch beim analogen Malen entscheidest Du über Farbe, Pinsel, Spur, Helligkeit, Kontrast und Bildaufbau. Der Unterschied liegt vor allem darin, wie die Farbe entsteht und verändert wird.
| Aspekt | Digitales Malen | Analoges Malen |
|---|---|---|
| Farbe | wird als digitale Bildinformation gespeichert und auf dem Bildschirm dargestellt | besteht aus realem Farbmaterial wie Wasserfarbe, Gouache oder Acryl |
| Pinsel | ist ein berechnetes Werkzeug mit einstellbarer Spitze, Größe, Deckkraft und Struktur | besitzt echte Haare oder Fasern und gibt reale Farbe auf einen Untergrund ab |
| Mischen | wird vom Programm berechnet und hängt von Werkzeug und Einstellungen ab | entsteht durch das Vermischen oder Übereinandersetzen von Pigmenten |
| Ebenen | können getrennt angelegt, verschoben, ausgeblendet oder verändert werden | entstehen meist als reale Farbschichten auf demselben Malgrund |
| Korrigieren | Rückgängig, Radieren und Umordnen sind oft schnell möglich | Korrekturen hängen vom Material ab und können Spuren hinterlassen |
| Oberfläche | Texturen können simuliert oder als Pinselstruktur erzeugt werden | Papier, Leinwand und Farbmaterial besitzen eine echte fühlbare Oberfläche |
| Original | eine Datei kann ohne Qualitätsverlust kopiert werden, solange das Dateiformat erhalten bleibt | das gemalte Werk ist ein materielles Einzelobjekt |
Vergleichsexperiment: Ein Motiv, zwei Verfahren
Male ein einfaches Motiv zweimal, zum Beispiel einen Apfel, eine Wolke oder einen Fantasiefisch. Version A entsteht digital, Version B mit Wasserfarben oder einem anderen analogen Malmittel.
G: Vergleiche Pinselspur, Farbfläche und Korrekturmöglichkeit.
M: Vergleiche zusätzlich Farbmischung, Transparenz und Oberfläche.
E: Beurteile, welches Verfahren für welche Bildwirkung besser geeignet ist. Begründe mit mindestens drei konkreten Beobachtungen aus Deinen beiden Bildern.
Schritt-für-Schritt-Projekt: Farbwelt mit digitalem Pinsel
Du gestaltest eine kleine Fantasiewelt, in der die Farbe die Stimmung bestimmt. Das Motiv darf einfach sein: eine Insel, ein Wald, eine Unterwasserwelt, ein fremder Planet oder eine Stadt aus geometrischen Formen.
- Bildidee: Entscheide Dich für eine Stimmung und skizziere Dein Motiv grob.
- Farbpalette: Wähle fünf bis sieben zusammenpassende Farben.
- Ebenen: Lege mindestens Hintergrund, Hauptmotiv und Details getrennt an.
- Grundflächen: Male große Formen zuerst mit einem einfachen Pinsel.
- Farbmischung: Erzeuge mindestens zwei sichtbare Übergänge oder Zwischenfarben.
- Pinselwechsel: Verwende mindestens drei unterschiedliche Pinselwirkungen.
- Licht und Schatten: Setze helle und dunkle Bereiche gezielt ein.
- Akzent: Verwende eine auffällige Farbe nur an einer wichtigen Stelle.
- Kontrolle: Zoome heraus und prüfe die Gesamtwirkung.
- Speichern: Speichere eine bearbeitbare Version und zusätzlich ein fertiges Bildformat.
Differenzierung des Projekts
| Niveau | Mindestanforderung | Zusatz |
|---|---|---|
| G | 3 Ebenen, 5 Farben, 2 Pinselarten, ein sichtbarer Farbübergang | Beschrifte Deine Ebenen verständlich. |
| M | 5 Ebenen, geplante Farbpalette, 3 Pinselarten, gezielte Deckkraft | Erzeuge einen deutlichen Schwerpunkt durch Farbe. |
| E | 6 oder mehr Ebenen, zwei unterschiedliche Farbmischungswege, gezielte Kontraste, begründete Pinselwahl | Vergleiche eine digitale Bildstelle mit einer analog gemalten Testfläche. |
Gute Arbeitsweise und Dateiorganisation
Speichere Dein Bild regelmäßig. Eine bearbeitbare Datei mit Ebenen ist wichtig, wenn Du später weiterarbeiten möchtest. Eine zusätzliche exportierte Bilddatei eignet sich zum Zeigen oder Einfügen in eine Präsentation. Vergib eindeutige Dateinamen, zum Beispiel „Farbwelt_Name_Version1“ und später „Farbwelt_Name_final“.
Verwende für Collagen oder Vorlagen nur eigene Bilder oder Medien, deren Nutzung erlaubt ist. Für diesen aiMOOC werden freie Medien aus Wikimedia Commons verwendet.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Wozu dient eine Ebene beim digitalen Malen? (Bildteile getrennt bearbeiten) (!Den Bildschirm heller machen) (!Den Computer schneller starten) (!Den Pinsel in echtes Wasser tauchen)
Was verändert die Deckkraft eines digitalen Pinsels? (Wie stark die Farbe den Untergrund verdeckt) (!Wie groß die Datei heißt) (!Wie viele Ebenen das Bild hat) (!Wie laut das Gerät ist)
Welche drei Lichtfarben gehören zum RGB-Farbraum? (Rot Grün Blau) (!Rot Gelb Blau) (!Cyan Magenta Schwarz) (!Orange Grün Violett)
Was ist ein Vorteil digitaler Ebenen? (Sie können einzeln ein- und ausgeblendet werden) (!Sie trocknen schneller als Wasserfarbe) (!Sie bestehen aus echtem Papier) (!Sie brauchen immer nur eine Farbe)
Welcher Pinsel eignet sich besonders für klare harte Kanten? (Harter Rundpinsel) (!Sehr weicher Airbrushpinsel) (!Verwischpinsel) (!Schwamm ohne Farbe)
Was hilft Dir beim Wiederaufnehmen einer Farbe aus Deinem Bild? (Pipette) (!Zoom) (!Radierer) (!Speichern)
Was unterscheidet digitales und analoges Mischen besonders? (Digital werden Bildfarben berechnet während analog Pigmente gemischt werden) (!Digital gibt es grundsätzlich keine Farben) (!Analog kann man keine Pinsel verwenden) (!Digitales Malen funktioniert nur in Schwarzweiß)
Welche Arbeitsweise ist für einen sauberen Vergleich von Pinseleinstellungen sinnvoll? (Nur eine Einstellung gleichzeitig verändern) (!Alle Einstellungen gleichzeitig verändern) (!Jede Pinselspur sofort löschen) (!Nur mit einer einzigen Zoomstufe arbeiten)
Was bedeutet eine geringe Pinseldeckkraft? (Der Untergrund bleibt teilweise sichtbar) (!Die Ebene wird automatisch gelöscht) (!Der Pinsel wird immer größer) (!Die Farbe wird zu einem Ton)
Warum ist eine kleine Farbpalette oft hilfreich? (Sie kann die Bildwirkung zusammenhalten) (!Sie verhindert das Speichern) (!Sie macht Ebenen unnötig) (!Sie ersetzt jeden Pinsel)
Memory
| Ebene | Durchsichtige digitale Bildschicht |
| Pipette | Vorhandene Farbe aufnehmen |
| Deckkraft | Stärke der Sichtbarkeit eines Farbauftrags |
| Strukturpinsel | Körnige oder unregelmäßige Spur |
| Farbpalette | Zusammenstellung ausgewählter Farben |
| Stylus | Digitaler Eingabestift |
| RGB | Rot Grün Blau |
| Radierer | Bildteile entfernen |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Pipette | Farbe aus dem Bild aufnehmen |
| Ebene | Bildteile getrennt bearbeiten |
| Deckkraft | Transparenz des Farbauftrags steuern |
| Strukturpinsel | Körnige Oberflächen erzeugen |
| Farbpalette | Zusammenpassende Farben vorbereiten |
| Rückgängig | Letzten Arbeitsschritt zurücknehmen |
Kreuzworträtsel
| Pinsel | Welches Werkzeug trägt digitale Farbe als Spur auf? |
| Ebene | Wie heißt eine getrennte Bildschicht? |
| Deckkraft | Welcher Begriff beschreibt wie stark Farbe den Untergrund verdeckt? |
| Stylus | Wie heißt ein digitaler Eingabestift auch? |
| Farbkreis | Welche Darstellung hilft beim Erkennen von Farbbeziehungen? |
| Rastergrafik | Welche Grafikart besteht aus Bildpunkten? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht – G-Niveau
- Pinselpass: Erstelle eine digitale Testseite mit sechs verschiedenen Pinselspuren und beschrifte jeweils Pinselart und Wirkung.
- Farbpalette: Gestalte fünf Farbfelder für die Stimmung „fröhlich“, „geheimnisvoll“ oder „ruhig“ und verwende sie in einem kleinen Bild.
- Ebenenbild: Male ein einfaches Motiv aus Hintergrund, Hauptmotiv und Details auf drei getrennten Ebenen.
- Digital-Analog-Vergleich: Male dieselbe einfache Form einmal digital und einmal mit Wasserfarbe und notiere drei sichtbare Unterschiede.
Standard – M-Niveau
- Farbmisch-Labor: Teste drei Wege der digitalen Farbmischung und halte mit kleinen Bildausschnitten fest, wie sich die Ergebnisse unterscheiden.
- Pinselwirkung: Male dieselbe Baumkrone mit einem harten, einem weichen und einem strukturierten Pinsel und beurteile, welche Version am überzeugendsten wirkt.
- Farbstimmung: Gestalte dasselbe Motiv in einer warmen und einer kühlen Farbwelt und schreibe eine kurze Wirkungsanalyse.
- Ebenen-Detektiv: Untersuche ein eigenes fertiges Bild und plane nachträglich, welche Bildteile sinnvoll auf getrennten Ebenen liegen sollten.
Schwer – E-Niveau
- Farbkontrast: Entwickle ein Bild mit ruhiger Grundpalette und nur einer starken Akzentfarbe. Begründe, wie Du damit den Blick lenkst.
- Maltechnik-Vergleich: Erstelle eine digitale und eine analoge Version desselben Motivs und verfasse einen Vergleich zu Farbe, Oberfläche, Korrektur und Pinselspur.
- Künstleranalyse: Wähle eines der digitalen Künstlerbeispiele aus diesem aiMOOC und untersuche Farbe, Kante, Pinselwirkung, Licht und möglichen Ebenenaufbau. Gestalte anschließend eine eigene Arbeit mit nur einem übernommenen Gestaltungsprinzip.
- Tutorial-Projekt: Produziere ein kurzes Bildschirmvideo oder eine bebilderte Anleitung, in der Du jüngeren Lernenden erklärst, wie man mit Farbe, Pinsel und Ebenen ein kleines digitales Bild aufbaut.
|
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Lernkontrolle
- Transfer Farbe: Du möchtest eine kalte, ruhige Nachtstimmung malen. Entwickle eine passende Farbpalette und begründe mindestens vier Farbentscheidungen.
- Transfer Pinsel: Für Fell, Nebel und eine Metallkante stehen Dir harter Rundpinsel, weicher Pinsel und Strukturpinsel zur Verfügung. Ordne die Pinsel sinnvoll zu und begründe Deine Wahl.
- Transfer Ebenen: In einem Bild sollen Himmel, Figur, Schatten und Glanzpunkte später unabhängig verändert werden. Plane eine sinnvolle Ebenenstruktur und erkläre die Vorteile.
- Verfahrensvergleich: Erkläre an einem selbst gewählten Beispiel, warum sich eine Farbmischung am Bildschirm anders verhalten kann als eine Mischung mit Wasserfarben.
- Fehleranalyse: Ein digitales Bild wirkt unruhig, weil sehr viele Pinselstrukturen, grelle Farben und harte Kanten gleichzeitig vorkommen. Nenne drei gezielte Änderungen und begründe, wie sie die Bildwirkung verbessern könnten.
- Gestaltungsentscheidung: Entscheide, ob Du für ein Motiv mit weichen Nebelübergängen eher digital oder analog arbeiten möchtest. Begründe Deine Entscheidung, nenne aber auch einen Vorteil des jeweils anderen Verfahrens.
Lernnachweis
Für einen Lernnachweis zu diesem Thema sind folgende Leistungen besonders wichtig:
- Digitale Farbmischung: Du kannst mindestens zwei Wege zeigen, wie digitale Zwischenfarben oder Übergänge entstehen.
- Farbgestaltung: Du verwendest eine bewusst gewählte Farbpalette und kannst ihre Wirkung erklären.
- Farbauftrag: Du setzt Deckkraft, Pinselgröße und Kanten passend zur Bildidee ein.
- Digitale Pinsel: Du verwendest mindestens drei unterschiedliche Pinselwirkungen sinnvoll.
- Ebenen: Du strukturierst Dein Bild mit sinnvoll benannten Ebenen.
- Bildaufbau: Du unterscheidest große Grundflächen, Hauptmotiv und Details.
- Vergleich: Du beschreibst Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen digitalem und analogem Malen.
- Reflexion: Du kannst mindestens drei eigene Gestaltungsentscheidungen begründen.
- Dateiorganisation: Du speicherst eine bearbeitbare Version und eine fertige Bildversion geordnet ab.
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