Audi (Automarke)

Einleitung

Audi ist eine deutsche Automarke und ein Automobilhersteller mit Hauptsitz in Ingolstadt. Die Marke gehört zum Volkswagen-Konzern und steht weltweit für Premium-Fahrzeuge, Design, Technik, Motorsport, Allradantrieb und den Werbeslogan Vorsprung durch Technik. In diesem aiMOOC lernst Du die Entwicklung der Marke von den Anfängen bei August Horch über die Auto Union bis zur heutigen Elektromobilität kennen. Außerdem untersuchst Du, wie Technik, Markenbild, Wirtschaft, Nachhaltigkeit und gesellschaftliche Verantwortung zusammenhängen.

Dieser Kurs ist für Schule, Ausbildung, Studium und selbstständiges Lernen geeignet. Du wirst nicht nur Fakten zur Automobilgeschichte wiederholen, sondern auch beurteilen, wie eine Automarke entsteht, wie Innovation vermarktet wird und welche Herausforderungen die Mobilitätswende für Unternehmen wie Audi bedeutet.

Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du erklären, woher der Name Audi stammt, warum die vier Ringe für die Marke wichtig sind, wie Auto Union, Volkswagen-Konzern und AUDI AG historisch zusammenhängen und weshalb technische Begriffe wie quattro, TDI, Leichtbau, Elektroauto und Software für moderne Fahrzeuge bedeutsam sind. Du kannst außerdem beurteilen, wie Werbung, Design, Motorsport und Nachhaltigkeit das Bild einer Automarke prägen.

Historischer Überblick

August Horch und die Entstehung des Namens Audi

Die Geschichte von Audi beginnt mit dem Ingenieur August Horch. Horch gründete 1899 in Köln die Firma A. Horch & Cie.. Nach Meinungsverschiedenheiten verließ er sein erstes Unternehmen und gründete 1909 ein neues Automobilunternehmen in Zwickau. Weil der Name Horch bereits verwendet wurde, entstand die lateinische Übersetzung: Aus dem deutschen Imperativ Horch! wurde das lateinische Audi!. Der Name bedeutet sinngemäß Höre! oder Hör zu!.

Frühe Audi-Fahrzeuge standen für technische Sorgfalt, gehobenen Anspruch und sportliche Leistungsfähigkeit. Ein bekanntes Beispiel ist der Audi Typ C 14/35 PS, der wegen seiner Erfolge bei Alpenfahrten den Beinamen Alpensieger erhielt. Schon hier zeigt sich ein Muster, das später für die Marke wichtig blieb: Technik sollte nicht nur funktionieren, sondern auch sichtbar zur Markenidentität beitragen.

Die Auto Union und die vier Ringe

1932 schlossen sich vier sächsische Fahrzeugmarken zur Auto Union zusammen: Audi, DKW, Horch und Wanderer. Die vier ineinander verschlungenen Ringe wurden zum Symbol dieser Verbindung. Jeder Ring steht für eine der vier Marken. Heute sind die vier Ringe das bekannteste Logo von Audi und verweisen auf eine komplexe Unternehmensgeschichte.

Die Auto Union war nicht nur ein Zusammenschluss von Unternehmen, sondern auch ein Zeichen dafür, wie stark die Automobilindustrie von Wirtschaftskrise, Technologie, Kapital und Wettbewerb geprägt wird. In den 1930er-Jahren wurden Fahrzeuge und Rennwagen entwickelt, die bis heute als wichtige Beispiele deutscher Automobilgeschichte gelten.

Neubeginn in Ingolstadt und Verbindung mit Volkswagen

Nach dem Zweiten Weltkrieg lagen viele historische Produktionsstandorte in der sowjetischen Besatzungszone. In Ingolstadt entstand ein neuer westdeutscher Standort der Auto Union. In den 1960er-Jahren kam die Auto Union unter das Dach des Volkswagen-Konzerns. Dadurch erhielt die Marke neue wirtschaftliche Möglichkeiten und entwickelte sich schrittweise zu einer modernen Premium-Marke.

Aus der Verbindung von Auto Union und NSU entstand die Audi NSU Auto Union AG. Seit 1985 firmiert das Unternehmen als AUDI AG und hat seinen Hauptsitz in Ingolstadt. Diese Entwicklung zeigt, dass Marken keine unveränderlichen Gebilde sind. Sie entstehen aus historischen Brüchen, technischen Entscheidungen, Unternehmensstrategien und gesellschaftlichen Erwartungen.

Technik und Innovation

Vorsprung durch Technik als Leitidee

Der Slogan Vorsprung durch Technik ist eng mit Audi verbunden. Er vermittelt die Idee, dass technische Lösungen einen erkennbaren Vorteil schaffen sollen. Ein solcher Slogan ist mehr als ein Werbesatz: Er formuliert einen Anspruch an Produktentwicklung, Design, Fahrzeugtechnik und Markenkommunikation. Lernend betrachtet ist interessant, ob ein Unternehmen diesen Anspruch in seinen Produkten, seiner Produktion und seinem Verhalten überzeugend einlöst.

quattro und Allradantrieb

Ein besonders bekannter Technikbegriff ist quattro. Damit bezeichnet Audi verschiedene Formen des Allradantriebs. Der Audi quattro wurde ab 1980 bekannt und veränderte besonders den Rallyesport. Durch die Kraftverteilung auf mehrere Räder konnten Fahrzeuge auf losem Untergrund, Schnee oder nasser Straße Traktion gewinnen. Im Motorsport wurde quattro zu einem Symbol für technische Innovation und Markenprofil.

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Für die Analyse ist wichtig: Allradantrieb ist nicht automatisch besser als andere Antriebskonzepte. Er kann Vorteile bei Traktion und Fahrstabilität bieten, bringt aber auch Gewicht, Kosten und technische Komplexität mit sich. Gute Technikbewertung fragt daher immer nach dem Zweck, dem Einsatzbereich und den Folgen.

Leichtbau, Aerodynamik und Effizienz

Neben Allradantrieb spielten bei Audi auch Leichtbau, Aerodynamik, Motorentechnik und Materialwissenschaft eine große Rolle. Das Audi Space Frame-Konzept beim Audi A8 steht für den Versuch, durch Aluminium Gewicht zu reduzieren und dadurch Effizienz, Fahrverhalten und Premiumanspruch zu verbinden. Aerodynamik beeinflusst den Luftwiderstand eines Fahrzeugs und damit Energieverbrauch, Geräuschentwicklung und Reichweite.

Bei modernen Fahrzeugen zeigt sich: Effizienz entsteht nicht durch eine einzige Erfindung, sondern durch das Zusammenwirken vieler Systeme. Karosserie, Antrieb, Reifen, Batterie, Software, Rekuperation und Fahrverhalten wirken gemeinsam.

Digitalisierung und Software im Auto

Ein heutiges Automobil ist nicht nur ein mechanisches Produkt, sondern ein komplexes Cyber-physisches System. Assistenzsysteme, Sensorik, Infotainment, Navigation, Over-the-Air-Updates, Batteriemanagement und Fahrerassistenzsysteme werden stark durch Software geprägt. Für Hersteller wie Audi bedeutet das: Ingenieurwissenschaft, Informatik, Datenschutz, Künstliche Intelligenz und Benutzerfreundlichkeit werden immer stärker miteinander verbunden.

Design, Marke und Kommunikation

Die vier Ringe als Markenzeichen

Ein Logo verdichtet Geschichte, Werte und Wiedererkennbarkeit. Die vier Ringe von Audi erinnern an die Auto Union und sind zugleich ein modernes Markenzeichen. In der Markenkommunikation sollen sie Qualität, Technik, Sportlichkeit und Premiumanspruch ausdrücken. Dabei unterscheidest Du zwischen Symbol, Marke und realer Leistung: Ein Logo kann Vertrauen wecken, aber Vertrauen muss durch Produkte, Service und verantwortliches Handeln bestätigt werden.

Design als Sprache

Automobildesign ist eine Form von Sprache. Linien, Lichtsignaturen, Proportionen, Innenraumgestaltung und Materialwahl vermitteln Botschaften. Ein Audi soll oft sachlich, technisch, hochwertig und sportlich wirken. Diese Wirkung entsteht durch viele Gestaltungsentscheidungen: Kühlergrill, Scheinwerfer, Karosserieflächen, Bedienkonzept, Displays und Sitzarchitektur. Design erfüllt dabei nicht nur ästhetische Aufgaben. Es muss auch Sicherheit, Ergonomie, Aerodynamik, Produzierbarkeit und Barrierefreiheit berücksichtigen.

Werbung und Wirklichkeit

Werbung arbeitet mit Versprechen. Der Slogan Vorsprung durch Technik verspricht technischen Fortschritt. Eine kritische Medienanalyse fragt: Welche Bilder werden eingesetzt? Welche Zielgruppen werden angesprochen? Welche Werte werden betont? Welche Probleme bleiben unsichtbar? Bei einer Automarke können Themen wie Statussymbol, Freiheit, Geschwindigkeit, Familie, Nachhaltigkeit oder Digitalisierung im Vordergrund stehen. Lernziel ist nicht, Werbung nur abzulehnen, sondern sie bewusst zu verstehen.

Produktion, Wirtschaft und Arbeitswelt

Audi als Unternehmen

Die AUDI AG ist ein großes Unternehmen innerhalb des Volkswagen-Konzerns. Zum Unternehmen gehören Standorte, Zulieferer, Beschäftigte, Entwicklung, Produktion, Vertrieb, Service und internationale Märkte. Der Hauptsitz in Ingolstadt ist historisch und wirtschaftlich besonders wichtig. Weitere Standorte und Konzernverflechtungen zeigen, dass ein modernes Auto Ergebnis einer globalen Wertschöpfungskette ist.

Lieferketten und Verantwortung

Ein Fahrzeug besteht aus tausenden Bauteilen. Dazu gehören Stahl, Aluminium, Kunststoff, Halbleiter, Glas, Kupfer, Lithium-Ionen-Akkus und Softwarekomponenten. Dadurch entstehen Fragen nach Rohstoffgewinnung, Arbeitsbedingungen, Menschenrechten, CO2-Bilanz, Recycling und Reparierbarkeit. Wer eine Automarke beurteilt, sollte also nicht nur Motorleistung oder Design betrachten, sondern auch die Bedingungen der Herstellung.

Berufsbilder rund um Audi und Automobilindustrie

An einer Marke wie Audi arbeiten viele Berufsgruppen mit: Mechatronikerinnen und Mechatroniker, Ingenieurinnen und Ingenieure, Designerinnen und Designer, Informatikerinnen und Informatiker, Kaufleute, Logistikerinnen und Logistiker, Marketingfachleute, Werkstofftechnikerinnen und Werkstofftechniker sowie Fachkräfte für Nachhaltigkeitsmanagement. Die Mobilitätswende verändert diese Berufe: Batterie, Software, Ladeinfrastruktur und Datenkompetenz werden wichtiger.

Elektromobilität und Zukunft der Marke

Vom Verbrennungsmotor zum Elektroauto

Die Automobilindustrie befindet sich in einem tiefgreifenden Wandel. Elektroautos, Ladeinfrastruktur, Batterietechnologien, erneuerbare Energien, Softwareplattformen und neue Wettbewerber verändern Märkte und Produkte. Audi entwickelt elektrische Modellreihen wie e-tron-Modelle und nutzt Konzernplattformen wie die Premium Platform Electric. Mit Modellen wie dem Audi Q6 e-tron und dem Audi A6 e-tron wird sichtbar, dass elektrische Antriebe, digitale Architektur und neue Produktionsprozesse zusammen gedacht werden müssen.

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Chancen und Grenzen der Elektromobilität

Elektromobilität kann lokale Abgase verringern und bei erneuerbarem Strom die Klimabilanz verbessern. Gleichzeitig entstehen neue Herausforderungen: Herstellung von Batterien, Rohstoffbedarf, Ladezeiten, Strommix, Recycling und soziale Fragen. Für eine faire Bewertung musst Du den gesamten Lebenszyklus betrachten. Dazu gehören Produktion, Nutzung, Wartung, Energiequelle und Entsorgung.

Mobilität neu denken

Die Zukunft einer Automarke hängt nicht allein davon ab, ob sie neue Autos baut. Entscheidend ist auch, wie sie auf gesellschaftliche Fragen reagiert: Wie kann Mobilität klimafreundlicher werden? Welche Rolle spielen öffentlicher Verkehr, Carsharing, Fahrradverkehr, Stadtplanung und autonomes Fahren? Ein Premiumauto kann technisch faszinierend sein, aber nachhaltige Mobilität entsteht oft durch das Zusammenspiel vieler Verkehrsmittel.

Kritische Perspektiven

Technikbegeisterung und Verantwortung

Audi eignet sich gut, um Technikbegeisterung mit kritischer Reflexion zu verbinden. Fahrzeuge können faszinieren, weil sie Ingenieurkunst, Design und Leistung verbinden. Gleichzeitig verbrauchen sie Ressourcen, benötigen Straßenraum und beeinflussen Klima, Städte und soziale Teilhabe. Eine verantwortliche Haltung fragt deshalb: Welche Technik löst welches Problem? Wer profitiert? Wer trägt Kosten? Welche Alternativen gibt es?

Premium, Status und Gesellschaft

Premium-Marken verkaufen nicht nur Fortbewegung, sondern auch Status, Komfort, Sicherheit und Zugehörigkeit zu einem bestimmten Lebensstil. Das ist gesellschaftlich interessant: Autos können Identität ausdrücken, aber auch Ungleichheit sichtbar machen. In der politischen Bildung kannst Du untersuchen, wie Konsum, Werbung und soziale Anerkennung zusammenwirken.

Nachhaltigkeit als Prüfstein

Für moderne Automobilhersteller ist Nachhaltigkeit ein zentraler Prüfstein. Es reicht nicht aus, einzelne elektrische Modelle anzubieten. Wichtig sind glaubwürdige Ziele, transparente Lieferketten, langlebige Produkte, Reparierbarkeit, Recycling, erneuerbare Energien in der Produktion und verantwortliche Unternehmensführung. Lernende können hier zwischen Greenwashing und überprüfbaren Maßnahmen unterscheiden.

Zusammenfassung

Audi ist eine Automarke mit langer und vielschichtiger Geschichte. Der Name geht auf August Horch zurück, die vier Ringe erinnern an Audi, DKW, Horch und Wanderer in der Auto Union. Der Hauptsitz in Ingolstadt, die Verbindung zum Volkswagen-Konzern, die Entwicklung von quattro, Leichtbau, Design und Elektromobilität zeigen, wie Technik, Wirtschaft und Gesellschaft zusammenhängen. Der aiMOOC lädt Dich ein, Audi nicht nur als Marke, sondern als Beispiel für Automobilgeschichte, Industriekultur, Innovation und Mobilitätswende zu analysieren.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wofür stehen die vier Ringe im Audi Logo? (Für die vier Marken der Auto Union) (!Für vier Reifen eines Sportwagens) (!Für vier Kontinente des Vertriebs) (!Für vier elektrische Modellreihen)

Wer gilt als zentrale Gründerfigur der Marke Audi? (August Horch) (!Ferdinand Porsche) (!Carl Benz) (!Gottlieb Daimler)

Aus welcher sprachlichen Idee entstand der Name Audi? (Aus der lateinischen Übersetzung von Horch) (!Aus dem Namen einer Stadt) (!Aus einer Abkürzung für Automobil Union Deutschland) (!Aus dem Namen eines Rennfahrers)

In welcher Stadt hat die AUDI AG ihren Hauptsitz? (Ingolstadt) (!Stuttgart) (!Wolfsburg) (!München)

Welche vier Marken bildeten 1932 die Auto Union? (Audi DKW Horch Wanderer) (!Audi BMW Opel Ford) (!Audi Porsche Volkswagen NSU) (!Audi Seat Skoda Bentley)

Wofür ist der Begriff quattro bei Audi besonders bekannt? (Allradantrieb) (!Schiebedach) (!Dieselmotor) (!Navigationssystem)

Was beschreibt der Slogan Vorsprung durch Technik am besten? (Einen Anspruch an technische Innovation) (!Eine Garantie für Motorsport Siege) (!Eine Vorgabe für rote Lackierung) (!Eine Regel für Höchstgeschwindigkeit)

Welche Entwicklung prägt die Zukunft der Automobilindustrie besonders stark? (Elektromobilität und Digitalisierung) (!Ausschließlich größere Kühlergrills) (!Rückkehr zu Holzrädern) (!Verzicht auf Software)

Warum ist Leichtbau im Fahrzeugbau wichtig? (Er kann Gewicht und Energiebedarf verringern) (!Er macht Fahrzeuge automatisch billiger) (!Er ersetzt alle Sicherheitsprüfungen) (!Er verhindert jede Wartung)

Welche Frage gehört zu einer kritischen Bewertung von Automarken? (Wie wirken Technik Umwelt Wirtschaft und Gesellschaft zusammen) (!Welche Werbung klingt am lautesten) (!Welche Farbe ist immer die schnellste) (!Wie teuer ist das größte Modell)

Memory

August Horch	Gründerfigur
Auto Union	Vier Ringe
quattro	Allradantrieb
Ingolstadt	Hauptsitz
e-tron	Elektromobilität
Audi A8	Leichtbau
Premium	Markenpositionierung
Lieferkette	Verantwortung

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
August Horch	Ursprung der Marke
Auto Union	Zusammenschluss der vier Marken
Vier Ringe	Symbol der historischen Verbindung
quattro	Technisches Profil durch Allradantrieb
e-tron	Wandel zur Elektromobilität
Nachhaltigkeit	Verantwortung in Produktion und Nutzung

...

Kreuzworträtsel

Audi	Welche lateinische Übersetzung von Horch wurde zum Markennamen?
Horch	Welcher Nachname gehört zur zentralen Gründerfigur?
Quattro	Wie heißt Audis besonders bekannter Allradbegriff?
Ringe	Welches Symbol erinnert an die vier Marken der Auto Union?
Ingolstadt	Welche Stadt ist der heutige Hauptsitz der AUDI AG?
Premium	Welches Marktsegment verbindet man häufig mit Audi?

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Lückentext

Die Marke

geht wesentlich auf den Ingenieur August Horch zurück. Der Name Audi entstand als lateinische Übersetzung von

. Die vier Ringe erinnern an den Zusammenschluss zur

. Zu diesem Zusammenschluss gehörten Audi, DKW, Horch und

. Der heutige Hauptsitz der AUDI AG liegt in

. Ein besonders bekannter Technikbegriff der Marke ist

. Damit verbindet man vor allem den

. Der Slogan Vorsprung durch Technik beschreibt einen Anspruch an

. In der Gegenwart verändern Elektromobilität und

die Automobilindustrie. Eine kritische Bewertung betrachtet nicht nur Leistung und Design, sondern auch Umwelt, Lieferketten und

.

Offene Aufgaben

Leicht

Audi-Zeitstrahl: Erstelle einen einfachen Zeitstrahl von August Horch über die Auto Union bis zur heutigen AUDI AG.
Logoanalyse: Beschreibe die vier Ringe als Symbol und erkläre, warum ein Logo für eine Marke wichtig ist.
Begriffslexikon: Erstelle ein kleines Lexikon mit zehn Begriffen wie quattro, Premium, Elektroauto, Leichtbau und Design.
Werbeslogan: Erkläre mit eigenen Worten, was Vorsprung durch Technik bedeuten kann.

Standard

Markengeschichte: Schreibe einen Sachtext darüber, wie aus mehreren historischen Unternehmen die heutige Marke Audi wurde.
Technikbewertung: Vergleiche Allradantrieb mit einem anderen Antriebskonzept und bewerte Vorteile sowie Grenzen.
Medienanalyse: Analysiere eine aktuelle oder historische Audi-Werbung im Hinblick auf Zielgruppe, Bildsprache und Werte.
Berufsorientierung: Recherchiere drei Berufsbilder in der Automobilindustrie und erkläre, welche Kompetenzen dort wichtig sind.

Schwer

Nachhaltigkeitsanalyse: Entwickle Kriterien, mit denen Du die Nachhaltigkeit eines modernen Fahrzeugs über den gesamten Lebenszyklus beurteilen kannst.
Mobilitätskonzept: Entwirf ein Mobilitätskonzept für eine Stadt, in dem private Autos, öffentlicher Verkehr, Fahrradverkehr und Carsharing sinnvoll zusammenwirken.
Unternehmensstrategie: Analysiere, wie ein Premiumhersteller auf Elektromobilität, neue Wettbewerber und strengere Umweltanforderungen reagieren kann.
Debatte Automobil: Führe eine Pro-und-Kontra-Debatte zur Frage, ob technische Innovation allein ausreicht, um Mobilität nachhaltig zu machen.

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Lernkontrolle

Transfer Technik und Gesellschaft: Erkläre an einem selbst gewählten Audi-Beispiel, wie technische Innovation, Markenimage und gesellschaftliche Erwartungen zusammenhängen.
Bewertung von Werbung: Untersuche den Slogan Vorsprung durch Technik und bewerte, unter welchen Bedingungen er glaubwürdig wirkt.
Historische Entwicklung: Zeige, warum die Geschichte der Auto Union ein Beispiel für wirtschaftlichen Wandel und Markenbildung ist.
Nachhaltige Mobilität: Entwickle ein begründetes Urteil dazu, welche Rolle Premiumautos in einer nachhaltigen Verkehrszukunft spielen können.
Lieferkettenentscheidung: Beschreibe einen Konflikt zwischen günstiger Produktion, fairen Arbeitsbedingungen und Umweltzielen und schlage eine Lösung vor.
Zukunftsszenario: Entwerfe ein Szenario, wie sich Audi bis 2040 verändern müsste, wenn Städte weniger Autoverkehr zulassen.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis zu Audi ist wichtig, dass Du nicht nur Jahreszahlen nennen kannst. Du solltest die Entstehung des Namens Audi, die Bedeutung der vier Ringe, den Zusammenhang mit der Auto Union, die Rolle des Volkswagen-Konzerns, zentrale technische Begriffe wie quattro und Elektromobilität sowie kritische Fragen zu Nachhaltigkeit, Lieferketten und Mobilitätswende erklären können. Ein überzeugender Lernnachweis enthält eine eigene Bewertung, nutzt passende Fachbegriffe, unterscheidet zwischen Werbung und überprüfbarer Leistung und zeigt, wie Technik, Wirtschaft und Gesellschaft zusammenwirken.

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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.