Aktiv und Passiv unterscheiden - Sprachwissen Deutsch
Aktiv und Passiv unterscheiden - Sprachwissen Deutsch
Aktiv und Passiv unterscheiden - Sprachwissen Deutsch
Einleitung
Im Aktiv ist wichtig, wer handelt. Im Passiv ist wichtig, was geschieht. Du lernst beide Formen schnell zu erkennen und umzuwandeln.
Aktiv: Die Frau schreibt einen Text.
Passiv: Ein Text wird von der Frau geschrieben.
Aktiv erkennen
Im Aktiv führt das Subjekt die Handlung aus.
| Frage | Beispielsatz | Antwort |
|---|---|---|
| Wer handelt? | Der Schüler öffnet die Tür. | Der Schüler |
| Was tut er? | Der Schüler öffnet die Tür. | öffnen |
Merksatz: Im Aktiv handelt das Subjekt.
Passiv erkennen
Im Vorgangspassiv steht die Handlung im Mittelpunkt. Es wird meist mit einer Form von werden und dem Partizip II gebildet.
| Form | Beispiel |
|---|---|
| werden | wird |
| Partizip II | geöffnet |
| Passivsatz | Die Tür wird geöffnet. |
Der Handelnde kann fehlen. Er kann mit von ergänzt werden:
Die Tür wird von dem Schüler geöffnet.
Vorgang oder Zustand?
| Form | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| Vorgangspassiv | Etwas geschieht. | Die Tür wird geöffnet. |
| Zustandspassiv | Etwas ist schon fertig. | Die Tür ist geöffnet. |
Merksatz: wird geöffnet zeigt einen Vorgang. ist geöffnet zeigt einen Zustand.
Aktiv in Passiv umwandeln
| Schritt | Beispiel |
|---|---|
| Akkusativobjekt finden | einen Kuchen |
| Neues Subjekt bilden | Der Kuchen |
| Form von werden einsetzen | wird |
| Partizip II einsetzen | gebacken |
| Handelnden bei Bedarf ergänzen | von Mia |
Aktiv: Mia backt einen Kuchen.
Passiv: Der Kuchen wird von Mia gebacken.
Zeiten im Vorgangspassiv
| Zeitform | Passivsatz |
|---|---|
| Präsens | Das Paket wird gebracht. |
| Präteritum | Das Paket wurde gebracht. |
| Perfekt | Das Paket ist gebracht worden. |
Schnelltest
| Satz | Form | Warum? |
|---|---|---|
| Lea malt ein Bild. | Aktiv | Lea handelt. |
| Das Bild wird gemalt. | Passiv | Die Handlung ist wichtig. |
| Das Bild ist gemalt. | Zustandspassiv | Das Ergebnis ist fertig. |
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Welcher Satz steht im Aktiv? (Die Katze jagt die Maus.) (!Die Maus wird gejagt.) (!Die Maus wurde gejagt.) (!Die Maus ist gejagt worden.)
Welcher Satz steht im Passiv? (Der Brief wird geschrieben.) (!Lina schreibt den Brief.) (!Lina liest den Brief.) (!Der Brief liegt auf dem Tisch.)
Was steht im Aktiv im Mittelpunkt? (Der Handelnde) (!Nur die Zeitform) (!Nur der Ort) (!Der fertige Zustand)
Was steht im Passiv meist im Mittelpunkt? (Die Handlung) (!Die Satzlänge) (!Die Großschreibung) (!Der Artikel)
Wie wird das Vorgangspassiv im Präsens gebildet? (werden und Partizip II) (!sein und Infinitiv) (!haben und Partizip II) (!werden und Präsensform)
Welcher Satz zeigt einen Vorgang? (Die Tür wird geöffnet.) (!Die Tür ist geöffnet.) (!Die Tür bleibt offen.) (!Die Tür war aus Holz.)
Welcher Satz zeigt einen Zustand? (Das Fenster ist geschlossen.) (!Tom schließt das Fenster.) (!Das Fenster wird geschlossen.) (!Tom wird das Fenster schließen.)
Was wird beim Umformen oft zum neuen Subjekt? (Das Akkusativobjekt) (!Das Prädikat) (!Die Zeitangabe) (!Die Ortsangabe)
Welche Form ist das Partizip II von öffnen? (geöffnet) (!öffnen) (!öffnet) (!öffnete)
Welcher Passivsatz passt zu Mia backt den Kuchen? (Der Kuchen wird von Mia gebacken.) (!Mia wird den Kuchen backen.) (!Der Kuchen backt Mia.) (!Mia ist gebacken.)
Memory
| Aktiv | Handelnder im Mittelpunkt |
| Passiv | Handlung im Mittelpunkt |
| werden | Hilfsverb des Vorgangspassivs |
| sein | Hilfsverb des Zustandspassivs |
| Partizip II | Form wie geöffnet |
| von-Angabe | nennt den Handelnden |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Bedeutung |
|---|---|
| Aktiv | Das Subjekt handelt. |
| Vorgangspassiv | Eine Handlung geschieht. |
| Zustandspassiv | Ein Ergebnis liegt vor. |
| Subjekt | Satzglied im Nominativ |
| Partizip II | Verbform wie geschrieben |
| von-Angabe | nennt den Handelnden |
Kreuzworträtsel
| Aktiv | Welche Form stellt den Handelnden in den Mittelpunkt? |
| Passiv | Welche Form stellt die Handlung in den Mittelpunkt? |
| werden | Welches Hilfsverb bildet meist das Vorgangspassiv? |
| Partizip | Wie heißt die Verbform in wird geöffnet? |
| Subjekt | Welches Satzglied führt im Aktiv die Handlung aus? |
| Zustand | Was beschreibt der Satz Die Tür ist geöffnet? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Aktivsatz: Schreibe drei Aktivsätze über Deinen Schulweg.
- Passivsatz: Suche in einer Zeitung einen Passivsatz und schreibe ihn ab.
- Bildbeschreibung: Formuliere zu einem Bild einen Aktivsatz und einen Passivsatz.
- Markieren: Unterstreiche in fünf Aktivsätzen das handelnde Subjekt.
Standard
- Umformung: Wandle sechs Aktivsätze in Passivsätze um.
- Vorgangspassiv: Beschreibe das Backen eines Kuchens mit vier Passivsätzen.
- Zustandspassiv: Fotografiere drei fertige Ergebnisse und beschreibe ihre Zustände.
- Erklärvideo: Erstelle ein kurzes Video mit einem Aktiv-Passiv-Beispiel.
Schwer
- Zeitformen: Formuliere denselben Passivsatz im Präsens, Präteritum und Perfekt.
- Sprachvergleich: Vergleiche einen Aktivtext mit einer Passivfassung und beschreibe die Wirkung.
- Nachrichtentext: Untersuche, warum in Meldungen oft Passivsätze stehen.
- Lernplakat: Gestalte ein Plakat mit Regeln, Beispielen und einem eigenen Merksatz.
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Lernkontrolle
- Perspektivwechsel: Erkläre, wie sich die Wirkung ändert, wenn aus Der Hausmeister öffnet das Tor der Satz Das Tor wird geöffnet wird.
- Textüberarbeitung: Überarbeite eine kurze Anleitung so, dass die Arbeitsschritte im Passiv stehen.
- Adressatenbezug: Entscheide, ob Aktiv oder Passiv besser zu einem Unfallbericht passt, und begründe Deine Wahl.
- Fehleranalyse: Korrigiere den Satz Der Kuchen wird von Mia backt und erkläre beide Änderungen.
- Vergleich: Vergleiche Die Klasse schmückt den Raum mit Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
- Transfer: Verfasse eine Meldung über eine Schulaktion und nutze Aktiv und Passiv bewusst.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:
- Du erkennst Aktiv, Vorgangspassiv und Zustandspassiv.
- Du findest Subjekt, Verb und Akkusativobjekt.
- Du bildest das Passiv mit werden und Partizip II.
- Du wandelst Sätze um, ohne die Zeitform zu verändern.
- Du erklärst die Wirkung von Aktiv und Passiv.
- Du verwendest beide Formen passend in eigenen Texten.
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