Akme und Septimius - Mörike, Eduard - Gedichtanalyse
Einleitung
Akme und Septimius - Mörike, Eduard - Gedichtanalyse | Klasse 7–8
Kurzbeschreibung: Akme und Septimius lieben sich. Beide versprechen, einander treu zu bleiben. Sogar Amor, der Gott der Liebe, scheint zuzustimmen. Das Gedicht hat 27 Verse und beginnt: „Akme, seine Geliebte, auf dem Schoße“.
Du lernst: Du kannst die Handlung erklären, Stimmen unterscheiden, Textstellen zitieren und Deine Deutung begründen. Du arbeitest mit einer Quellfassung und einer einfachen Lesefassung.

Bildfrage: Was zeigt das Paar durch seine Haltung? Was ist auf dem Bild zu sehen, was steht im Gedicht? Das Gemälde entstand erst um 1868 und ist keine Illustration der Ausgabe von 1867. Bild: Frederic Leighton, Acme and Septimius, um 1868, gemeinfrei, Ashmolean Museum; Commons.
Wer hat was geschrieben?
Eduard Mörike (1804–1875) verfasste die deutsche Nachdichtung. Darunter steht „Nach Catull“. Das bedeutet: Die Vorlage stammt vom antiken römischen Dichter Catull. Es ist Carmen 45 in lateinischer Sprache. Mörikes Text ist nicht Catulls lateinischer Originaltext.
Die hier untersuchte Ausgabe von 1867 ist nicht die erste Veröffentlichung des Gedichts: Es erschien bereits 1838. Wir beziehen uns auf die Textfassung von 1867, nicht auf abweichende ältere Fassungen.

Eduard Mörike: Lithografie von Bonaventura Weiss, 1851, gemeinfrei; Commons.

Catull: moderne Büste in Sirmione, kein Bildnis aus der Antike. Foto: Schorle, CC BY-SA 3.0; Commons.
Quellfassung: 27 Verse
Textgrundlage: Mörike, Gedichte (Ausgabe 1867), „Akme und Septimius. Nach Catull.“ Die folgende digitale Wiedergabe folgt TextGrid zur Ausgabe 1867. Sie gibt den Wortlaut in normalisierter digitaler Schreibung wieder, nicht das historische Druckbild. Die Versnummern wurden für das Lernen ergänzt. Zum Vergleich: Zeno, Ausgabe 1867.
01 Akme, seine Geliebte, auf dem Schoße
02 Haltend, sagte Septimius: »Meine Akme!
03 Übermäßig hab ich dich lieb und will auch
04 Jahr für Jahr dich beständig also lieben,
05 So arg wie nur ein Mensch jemals imstand ist;
06 Sieh, sonst mag mir's geschehn, daß ich, ganz einsam,
07 Sei's in Libyen, sei's im heißen Inder-
08 Land, dem tödlichen Blick des Leun begegne!«
09 Wie er dieses gesagt, niest Amor, herzlich
10 Es bekräftigend (sonst war er ihm abhold).
11 Akme, rückwärts ihr Köpfchen leicht gebogen,
12 Und die trunkenen Augen ihres süßen
13 Knaben küssend mit jenem Purpurmunde
14 Sprach: »Mein Leben! o goldenes Septimchen!
15 Künftig dienen wir diesem Herrn alleine,
16 Ich, wie du – so gewiß als mir noch weit ein
17 Heißer Feuer im zarten Marke glühet!«
18 Wie sie dieses gesagt, niest Amor, herzlich
19 Es bekräftigend (sonst war er ihr abhold).
20 Auf so günstige Zeichen nunmehr bauend
21 Tauschen beide von Herzen Lieb um Liebe.
22 Nur in Akme allein noch lebt Septimius,
23 Die ihm teurer als Syrien und Britannien,
24 Nur Septimius widmet Akme treulich
25 All ihr Süßes und alle Liebeswonnen.
26 Kein glückseliger Paar hat man gesehen,
27 Keine Liebe, so schön vom Gott besiegelt!
Achtung bei Zitaten: In der Ausgabe von 1867 heißt es in V. 27 „Keine Liebe“. In anderen Ausgaben findest Du teilweise „Reine Liebe“. Für diesen Kurs gilt die Fassung oben.
Lesefassung in einfacher Sprache
Wichtig: Das ist eine eigene vereinfachte Nacherzählung, keine weitere historische Ausgabe und keine Übersetzung aus dem Lateinischen. Die Versangaben helfen Dir beim Vergleichen.
Verse 1–8: Septimius hält Akme auf seinem Schoß. Er sagt, dass er sie sehr liebt und immer lieben will. Er stellt sich sogar eine gefährliche Begegnung mit einem Löwen vor, falls sein Versprechen nicht stimmt.
Verse 9–10: Amor niest. Im Gedicht gilt das als gutes Zeichen für Septimius' Worte.
Verse 11–17: Akme küsst Septimius. Sie nennt ihn zärtlich „Septimchen“. Auch sie verspricht ihm ihre Liebe. Sie vergleicht das starke Gefühl in sich mit Feuer.
Verse 18–19: Amor niest noch einmal. Jetzt bestätigt das Zeichen Akmes Worte.
Verse 20–27: Beide lieben einander. Septimius ist Akme wichtiger als ferne Länder. Akme liebt Septimius ebenso. Die erzählende Stimme lobt ihr Glück.
Kurze Gedichtanalyse
Wer spricht?
Septimius spricht in V. 2–8. Akme spricht in V. 14–17. Dazwischen und danach berichtet eine erzählende Stimme über beide Figuren.
Unterscheide: Catull schrieb die lateinische Vorlage. Mörike schrieb die deutsche Nachdichtung. Die Stimme im Gedicht ist nicht automatisch einer der beiden Autoren. Das Gedicht besitzt kein durchgehend sprechendes „lyrisches Ich“.
Was bedeutet Amors Niesen?
Amor ist der Gott der Liebe. In V. 9–10 und V. 18–19 niest er. Das wird jeweils als Zustimmung dargestellt. So wirkt die Liebe der beiden besonders glücklich. Ob das Niesen auch etwas komisch klingt, kannst Du als Deutung diskutieren.

Amor/Cupido: römische Statue, 2. Jahrhundert n. Chr.; Foto: 14GTR, CC0; Commons. Die Statue zeigt eine Gottheit, keine Szene aus Mörikes Gedicht.
Welche Sprache fällt auf?
Starker Liebesschwur: „Jahr für Jahr“ (V. 4) betont dauerhafte Liebe. Der gefährliche Löwe (V. 6–8) macht Septimius' Versprechen besonders groß.
Bildsprache: Das „Feuer“ (V. 17) steht für starke Gefühle. Es ist kein echtes Feuer im Körper.
Wiederholung: Amor niest zweimal (V. 9 und 18). Dadurch wirken die beiden Liebesversprechen gleich wichtig.
Form: Der Text hat 27 Verse ohne sichtbare Strophen-Einteilung. Die Verse reimen sich am Ende nicht regelmäßig. Manchmal läuft ein Satz über den Zeilenwechsel weiter, etwa bei „Inder-“ / „Land“ (V. 7–8): Das nennt man Zeilensprung.

Symbol-Animation: Ein schlagendes Herz als Zeichen für starke Gefühle, nicht als historische Illustration. Animation: Mraid123, CC BY-SA 4.0; Commons.
So begründest Du eine Deutung
Beobachtung + Zitat + Erklärung lautet die Regel.
Beispiel: Die Gefühle wirken sehr stark. Akme spricht von „Feuer“ (V. 17). Das Bild lässt ihre Liebe leidenschaftlich erscheinen. Das ist eine begründete Interpretation, keine beweisbare Aussage über Mörikes eigenes Liebesleben.
Medien: hören, sehen, vergleichen
Aussprache des Autorennamens: Die folgende Datei spricht nur „Eduard Mörike“ aus. Sie enthält keinen Vortrag des Gedichts.
Audio: Jeuwre, 2026, CC BY-SA 4.0; Commons.
Video zur lateinischen Vorlage: Catull, Carmen 45, auf Latein mit englischer Übertragung. Das ist nicht Mörikes deutsche Fassung. Achte beim Hören auf die Namen und auf „Amor“.
Datei:Catullus 45 in Latin English Acmen Septimius suos amores.webm Video: David Amster, 2022, CC BY 4.0; Commons.
YouTube – dasselbe Catull-Video in der Originalveröffentlichung: Falls die Commons-Datei nicht lädt, kannst Du dieses Angebot verwenden. Die englische Übertragung stammt von David Amster.
YouTube – Wie vergleicht man Gedichte? Das Lernvideo von Studyflix erklärt die Methode. Es analysiert nicht speziell „Akme und Septimius“. Nutze es, wenn Du Catulls Vorlage mit Mörikes Nachdichtung vergleichen möchtest.
Aufgabe zum Hören: Nenne nach dem ersten Video eine Gemeinsamkeit zwischen Catulls Inhalt und Mörikes deutschem Gedicht. Du musst dafür kein Latein können; nutze die im Video gezeigte englische Übertragung oder den deutschen Text dieses Kurses.
Hilfen in drei Stufen
Hilfe 1 – Finde die Stelle: Lies die Verse, die bei der Frage stehen. Unterstreiche ein passendes Wort.
Hilfe 2 – Sage es einfach: Beginne mit „In Vers ... steht ...“. Schreibe dann: „Das bedeutet ...“.
Hilfe 3 – Begründe: Nutze „Das Wort ... zeigt ..., weil ...“. Trenne immer Textbeleg und Deutung.
Wort-Hilfe: „Leun“ = Löwen; „abhold“ = nicht freundlich gesinnt; „Marke“ = Inneres des Körpers; „besiegelt“ = bestätigt; „Purpurmund“ = bildhafte Bezeichnung für rote Lippen.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Lesequiz mit Zitaten: Die richtigen Antworten stehen im Gedicht. Lies die angegebenen Verse vor dem Klicken.
V. 1–2: Wer sagt „Meine Akme“? (Septimius) (!Catull) (!Amor) (!Mörike)
V. 3–4: Was verspricht Septimius mit „Jahr für Jahr“? (Dauerhafte Liebe) (!Eine Reise) (!Einen Wettkampf) (!Ein Geschenk)
V. 7–8: Welches Tier wird im Liebesschwur erwähnt? (Ein Löwe) (!Ein Adler) (!Ein Pferd) (!Ein Wolf)
V. 9–10: Wer „niest“ nach dem ersten Versprechen? (Amor) (!Akme) (!Septimius) (!Ein Löwe)
V. 11–14: Was tut Akme vor ihrer Antwort? (Sie küsst Septimius) (!Sie verlässt ihn) (!Sie schreibt einen Brief) (!Sie läuft zum Meer)
V. 14: Was ist „Septimchen“? (Ein Kosename) (!Ein Ortsname) (!Ein Buchtitel) (!Ein Tiername)
V. 16–17: Wofür steht das „Feuer“? (Für starke Liebe) (!Für einen Hausbrand) (!Für die Sommerhitze) (!Für ein Lagerfeuer)
V. 18–19: Was geschieht nach Akmes Worten? (Amor niest erneut) (!Septimius flieht) (!Akme verstummt für immer) (!Ein Löwe erscheint)
V. 20–21: Was tauschen beide „von Herzen“? (Liebe) (!Geld) (!Briefe) (!Geschenke)
V. 26–27: Wie bewertet die erzählende Stimme das Paar? (Als besonders glücklich) (!Als miteinander verfeindet) (!Als einander unbekannt) (!Als voneinander getrennt)
Memory
Finde sechs Paare. Jede Karte gehört genau zu einer Erklärung.
| Septimius | Spricht zuerst den Liebesschwur |
| Akme | Antwortet mit einem Kuss und Worten |
| Amor | Gibt durch Niesen ein gutes Zeichen |
| Purpurmund | Bild für rote Lippen |
| Enjambement | Satz geht über eine Versgrenze weiter |
| Catull | Dichter der lateinischen Vorlage |
Drag and Drop
Ordne die Aussagen dem passenden Textteil zu.
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Ereignis |
|---|---|
| Septimius spricht | Erstes Liebesversprechen |
| Amor antwortet | Bestätigendes Niesen |
| Akme spricht | Erwiderung der Liebe |
| Beide fühlen | Gegenseitige Zuneigung |
| Erzählstimme schließt | Lob des glücklichen Paars |
Kreuzworträtsel
Trage jeweils ein Wort ein.
| AKME | Wie heißt die Geliebte, die auf dem Schoß sitzt? |
| SEPTIMIUS | Wer beginnt mit dem Liebesschwur? |
| AMOR | Wie heißt der Gott, der zweimal niest? |
| LIBYEN | Welches Land steht neben Indien im Schwur? |
| FEUER | Welches Bild beschreibt Akmes starke Gefühle? |
| CATULL | Wer schrieb die lateinische Vorlage? |
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Lückentext
Lies erst die Quellfassung. In jedem Satz fehlt ein Wort oder eine kurze Antwort.
Offene Aufgaben
Ohne automatische Bewertung: Tausche Dich mit Deiner Lernpartnerin oder Deinem Lernpartner aus. Verwende möglichst genaue Versangaben.
Leicht
- Inhaltsangabe: Schreibe vier kurze Sätze zur Handlung. Hilfe: Wer? Was verspricht er? Wie antwortet sie? Was geschieht am Ende?
- Szenisches Lesen: Lest zu zweit die beiden Liebesversprechen. Eine dritte Person liest die Erzählstimme. Hilfe: V. 2–8 und V. 14–17.
- Wortschatz: Erkläre „abhold“, „besiegelt“ und „Purpurmund“ in einfachen eigenen Worten. Hilfe: Schau in die Wort-Hilfe.
- Bildbeschreibung: Beschreibe Leightons Gemälde in fünf Sätzen. Hilfe: Was siehst Du wirklich? Was vermutest Du nur?
Standard
- Perspektive: Schreibe eine kurze Tagebuchseite aus Akmes Sicht nach dem Gespräch. Hilfe: Nutze Gefühle und Details aus V. 11–19.
- Sprachliche Bilder: Erkläre das „Feuer“ in V. 17 mit einem Textbeleg und zwei Sätzen Deutung. Hilfe: Beobachtung – Zitat – Erklärung.
- Dialog: Schreibe das Gespräch der beiden in heutiger Alltagssprache. Hilfe: Erhalte beide Versprechen und Amors zweimaliges Niesen.
- Vergleich: Vergleiche das Gemälde und V. 1–2. Hilfe: Nenne eine Gemeinsamkeit und einen Unterschied.
Schwer
- Gedichtinterpretation: Schreibe eine Deutung mit Einleitung, Textbelegen und Schluss. Hilfe: Prüfe die Idee „Beide lieben gleich stark“ anhand von V. 9–21.
- Kreatives Schreiben: Schreibe einen Antwortbrief von Akme an Septimius nach einem Jahr. Hilfe: Frage, wie sich das Versprechen im Alltag bewährt haben könnte. Das ist eine erfundene Fortsetzung.
- Medienvergleich: Vergleiche die lateinische Vorlage im Video mit Mörikes Nachdichtung. Hilfe: Untersuche das Bild des Feuers oder das Niesen Amors; trenne Beobachtung und Vermutung.
- Quellenkritik: Vergleiche V. 27 der 1867-Fassung mit „Reine Liebe“ aus einer anderen Ausgabe. Hilfe: Beschreibe, wie sich der Sinn verändern kann; behaupte nicht, dass beide gleich lauten.


Lernkontrolle
Diese Aufgaben werden durch Menschen besprochen, nicht automatisch bewertet.
- Textbeleg: Erkläre mit zwei Versangaben, wie die Liebe beider Figuren als gegenseitig dargestellt wird.
- Wirkung: Warum könnte das zweimalige Niesen gleichzeitig feierlich und lustig wirken? Begründe mit V. 9–10 und V. 18–19.
- Deutung: Erkläre, was das Feuerbild über Akme verrät. Trenne die beobachtbaren Wörter von Deiner Interpretation.
- Perspektivenwechsel: Wie ändert sich unser Eindruck, wenn Septimius statt der erzählenden Stimme den Schluss spräche?
- Bildkritik: Erkläre, warum Leightons Gemälde kein Beweis dafür ist, wie Akme und Septimius wirklich aussahen.
- Übertragung: Formuliere ein heutiges Versprechen, das genauso stark klingt wie V. 3–8, aber ohne Tiergefahr auskommt. Begründe Deine Formulierung.
Lernnachweis
Dein Lernnachweis besteht aus einem kurzen Text von etwa einer Seite. Zeige dabei:
- Inhalt: Du fasst den Verlauf mit eigenen Worten zusammen.
- Figurenrede: Du unterscheidest Septimius, Akme und die erzählende Stimme.
- Zitat: Du führst mindestens zwei passende Textzitate mit Versnummern an.
- Stilmittel: Du erklärst ein Sprachbild und seine mögliche Wirkung.
- Quellenkritik: Du benennst Mörikes deutsche Nachdichtung und Catulls lateinische Vorlage.
- Deutung: Du formulierst eine begründete eigene Sicht auf den Schluss.
OERs zum Thema
Text und Hintergrund:
- Zeno: Mörike, Ausgabe 1867, „Akme und Septimius“ – Ausgangsquelle.
- TextGrid: „Akme und Septimius“, Ausgabe 1867 – digitale Textfassung und Editionshinweis.
- Bibliotheca Augustana: Gedichte 1838 – ältere Fassung zum Vergleichen.
- Catullus 45 – Informationen und lateinische Vorlage.
- Wikimedia Commons: Catullus 45 – frei lizenziertes Video zur Vorlage.
Rechte und Namensnennung: Mörikes Gedicht und Catulls lateinische Vorlage sind gemeinfrei. Die eigene Lesefassung oben ist als Lernhilfe gekennzeichnet. Alle eingebauten Commons-Dateien nennen Urheber und Lizenz unmittelbar am Medium. Die eingebetteten YouTube-Angebote bleiben Inhalte ihrer Anbieter; ein YouTube-Link bedeutet nicht automatisch eine freie Lizenz. Die gezeigte englische Übertragung im Video ist nicht Mörikes deutsche Fassung.
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