ABI - Funktionsgraph und Funktionsterm verbinden

ABI - Funktionsgraph und Funktionsterm verbinden
ABI - Funktionsgraph und Funktionsterm verbinden
Mini-Beschreibung: Ordne Funktionsterme charakteristischen Graphen zu und begründe Deine Zuordnung über Nullstellen, Symmetrie, Wachstum, Extrempunkte und Asymptoten. Du arbeitest mit Polynomen, Exponentialfunktionen und einfachen gebrochen-rationalen Funktionen auf Abiturniveau der Kursstufe.

Leitfrage: Welche Eigenschaften eines Funktionsterms kannst Du erkennen, noch bevor Du eine vollständige Kurvendiskussion durchführst?
Einleitung
Im Abitur ist häufig nicht eine lange Rechnung gefragt, sondern das schnelle Erkennen mathematischer Strukturen. Ein Graph liefert sichtbare Merkmale. Ein Funktionsterm liefert algebraische Merkmale. Deine Aufgabe ist, beide Darstellungen logisch zu verbinden.
Grundidee:
Dabei reichen oft wenige Prüfschritte:
- Nullstelle: Für welche gilt ?
- Symmetrie: Gilt oder ?
- Monotonie und Extrempunkt: Wo steigt oder fällt der Graph? Wo gilt gegebenenfalls ?
- Grenzwert: Wie verhält sich für große positive und negative ?
- Asymptote: Gibt es Geraden, denen sich der Graph annähert?
Merksatz: Beginne nicht mit einer vollständigen Kurvendiskussion, wenn schon eine einzige Eigenschaft mehrere Kandidaten ausschließt.
Medienimpuls: Drei Funktionstypen erkennen

Ein Polynom dritten Grades kann mehrere Nullstellen und zwei Extrempunkte besitzen. Sein Verhalten für wird vom führenden Term bestimmt.

Exponentialfunktionen besitzen charakteristische Wachstums- oder Zerfallsverläufe. Verschiebungen verändern mögliche waagerechte Asymptoten.

Gebrochen-rationale Funktionen können senkrechte, waagerechte oder schiefe Asymptoten besitzen.
Medienhinweis: Die eingebundenen Grafiken stammen von Wikimedia Commons. Lizenz und Urheberangaben stehen jeweils auf der Dateiseite.
Lernziele
Nach diesem aiMOOC kannst Du
- Funktionsterm analysieren: aus einem Term Nullstellen, Symmetrien und grundlegendes Grenzverhalten ableiten.
- Funktionsgraph analysieren: markante Eigenschaften eines Graphen systematisch beschreiben.
- Darstellungen verknüpfen: einen Graphen einem passenden Term zuordnen und die Zuordnung begründen.
- Asymptote bestimmen: einfache senkrechte und waagerechte Asymptoten erkennen.
- Ableitung nutzen: Extrempunkte und Monotonie als zusätzliche Zuordnungskriterien verwenden.
- Argumentieren: eine Zuordnung nicht nur nennen, sondern mathematisch absichern.
- Abiturstrategie: zuerst starke Ausschlusskriterien verwenden und erst danach rechnen.
Abitur-Kontext Baden-Württemberg
Der Kurs orientiert sich an der Leitidee funktionaler Zusammenhang der gymnasialen Kursstufe in Baden-Württemberg. Im Basisfach stehen verständige Verfahren, anschauliche Argumentation und das Erkennen mathematischer Zusammenhänge im Vordergrund. Im Leistungsfach kommen größere inhaltliche Breite sowie ein höherer Grad an Präzisierung, Formalisierung und Begründung hinzu.
Prüfungshinweis: Für Deine tatsächliche Abiturprüfung gilt immer der Facherlass Deines Prüfungsjahrgangs. Prüfe insbesondere die zugelassenen Hilfsmittel und die Aufgabenstruktur auf den offiziellen Seiten des Landes. Ein digitales Übungswerkzeug wie GeoGebra ist nicht automatisch ein zugelassenes Prüfungshilfsmittel.
Bildungspläne Baden-Württemberg
Fachberater Mathematik und Abiturinformationen Baden-Württemberg
Nach den derzeit veröffentlichten Fachinformationen bleiben die baden-württembergischen Anforderungen an wissenschaftliche Taschenrechner bis zum Prüfungsjahr 2029 maßgeblich; für spätere Jahrgänge sind die jeweils aktuellen Regelungen zu prüfen.
KI-Hinweis: KI kann Vermutungen zu Graphen und Termen liefern. Prüfe jede Aussage rechnerisch oder logisch. Eine KI-Ausgabe ersetzt keinen mathematischen Beweis.
Vorwissen-Check
Bearbeite die fünf Kurzfragen ohne digitales Werkzeug.
1. Nullstelle
Für gilt
Hilfe und Feedback
Nutze den Satz vom Nullprodukt. Ein Produkt ist genau dann null, wenn mindestens ein Faktor null ist.
2. Achsensymmetrie
Für gilt
Der Graph ist zur -Achse symmetrisch.
Hilfe und Feedback
Gerade Exponenten bleiben beim Einsetzen von unverändert.
3. Punktsymmetrie zum Ursprung
Für gilt
Hilfe und Feedback
Nur ungerade Potenzen ohne konstantes Glied sind ein typischer Hinweis auf Ursprungssymmetrie.
4. Exponentialfunktion
Für gilt
Damit ist eine waagerechte Asymptote.
Hilfe und Feedback
Nutze für .
5. Gebrochen-rationale Funktion
Für
ist eine senkrechte und eine waagerechte Asymptote.
Hilfe und Feedback
Der Nenner wird bei null. Für große Beträge von gilt .
Strategie: Vom Term zum Graphen
Nutze möglichst diese Reihenfolge:
- Definitionsbereich prüfen: Gibt es ausgeschlossene Stellen?
- Nullstellen prüfen: Welche Schnittpunkte mit der -Achse sind zwingend?
- Symmetrie prüfen: Kannst Du die Form des Graphen sofort eingrenzen?
- Randverhalten prüfen: Was passiert für und ?
- Asymptoten prüfen: Welche Geraden darf der Graph nicht schneiden oder nur asymptotisch erreichen?
- Extrempunkte prüfen: Erst jetzt bei Bedarf ableiten.
- Kontrollpunkt einsetzen: Häufig genügt oder ein anderer einfacher Wert.
Visuelle Schrittfolge
| Merkmal | Leitfrage |
|---|---|
| Nullstellen | Wo muss der Graph die -Achse treffen? |
| Symmetrie | Gibt es Spiegelung oder Punktsymmetrie? |
| Wachstum | Steigt oder fällt der Graph langfristig? |
| Extrempunkte | Wo wechselt die Monotonie? |
| Asymptoten | Welchen Geraden nähert sich der Graph? |
Dynamisches Graphenlabor
Nutze das dynamische Koordinatensystem, um Terme direkt mit ihren Graphen zu vergleichen.
Experiment 1: Polynome
Gib nacheinander ein:
Beobachte Nullstellen, Symmetrie, Endverhalten und Extrempunkte.
Experiment 2: Exponentialfunktionen
Beobachte die unterschiedlichen Richtungen des Wachstums und die waagerechten Asymptoten.
Experiment 3: Gebrochen-rationale Funktionen
Schreibe den zweiten Term zusätzlich als
und vergleiche die Asymptoten.
Interaktives Beispiel 1: Polynom zuordnen
Gegeben sind
und ein Graph mit den Nullstellen , und , der links nach unten und rechts nach oben verläuft.
Schritt 1: Nullstellen
Schritt 2: Endverhalten
Der führende Term ist .
Schritt 3: Extrempunkte als Zusatzkontrolle
Zuerst ausmultiplizieren:
Dann ableiten:
Extremstellen erfüllen
Zuordnung: Der beschriebene Graph passt zu , weil bereits Nullstellen und Endverhalten übereinstimmen.
Prüfungsstrategie
Die Ableitung wäre für die reine Zuordnung häufig gar nicht nötig. Drei passende Nullstellen plus korrektes Endverhalten liefern bereits eine sehr starke Begründung.
Interaktives Beispiel 2: Exponentialfunktion zuordnen
Betrachte
Schritt 1: Wachstum
Da , wächst mit . Also ist auch streng wachsend.
Schritt 2: Waagerechte Asymptote
Damit ist
eine waagerechte Asymptote.
Schritt 3: Achsenschnittpunkt
Der Graph geht durch .
Schritt 4: Nullstelle

Feedback
Ein wachsender Graph mit waagerechter Asymptote und Punkt ist mit diesen drei Merkmalen bereits eindeutig stark eingegrenzt.
Interaktives Beispiel 3: Gebrochen-rationale Funktion zuordnen
Betrachte
Schritt 1: Senkrechte Asymptote
Der Nenner wird null bei
also bei
Da sich der Faktor nicht kürzt, besitzt der Graph dort eine senkrechte Asymptote.
Schritt 2: Umformen
also
Damit ist
eine waagerechte Asymptote.
Schritt 3: Nullstelle
Schritt 4: Kontrollpunkt
Der passende Graph besitzt also die Asymptoten und , schneidet die -Achse bei und die -Achse bei .

Basisfach und Leistungsfach
Basisfach: Begründe Zuordnungen bevorzugt mit klar erkennbaren Eigenschaften. Eine typische gute Begründung lautet:
„Der Graph gehört zu , weil gilt, der Graph also achsensymmetrisch zur -Achse ist. Außerdem besitzt die Nullstellen , und , wobei eine doppelte Nullstelle ist.“
Leistungsfach: Ergänze die anschauliche Argumentation durch formale Bedingungen, Ableitungen und Grenzwerte. Zum Beispiel:
sowie
Diese Informationen sichern die qualitative Graphenform zusätzlich ab.
Schnelltest nach Funktionstyp
Polynomfunktionen
Bei
sind besonders wichtig:
- Grad und Vorzeichen von
- faktorisierte Form und Nullstellen
- gerade oder ungerade Potenzen als Symmetriehinweis
- Extrempunkte über
Endverhalten bei positivem Leitkoeffizienten:
Für gerades :
für
Für ungerades :
für
für
Exponentialfunktionen
Eine typische Form ist
Dabei ist häufig eine waagerechte Asymptote.
Für gilt:
- : exponentielles Wachstum
- : exponentieller Zerfall
Der Wert bei ist besonders schnell berechnet:
Einfache gebrochen-rationale Funktionen
Eine besonders gut erkennbare Form ist
Dann gelten:
als senkrechte Asymptote
und
als waagerechte Asymptote.
Der Graph ist punktsymmetrisch zum Zentrum
sofern genau diese verschobene Hyperbelform vorliegt.
Übungsblock mit Hilfen und Feedback
Übung 1: Nur ein Kriterium nötig
Welcher Term passt zu einem zur -Achse symmetrischen Graphen?
Hilfe
Prüfe .
Feedback
Richtig ist , denn . Bei gilt Ursprungssymmetrie, bei keine der beiden Standardsymmetrien.
Übung 2: Asymptote als Ausschlusskriterium
Ein Graph nähert sich für der Geraden und wächst anschließend stark.
Welcher Term ist passend?
Hilfe
Für gilt .
Feedback
Richtig ist . Es gilt für .
Übung 3: Senkrechte Asymptote und Nullstelle
Ein Graph besitzt eine senkrechte Asymptote bei und eine Nullstelle bei .
Welcher Term passt?
Hilfe
Die Nullstelle kommt aus dem Zähler, die senkrechte Asymptote aus einer nicht gekürzten Nullstelle des Nenners.
Feedback
Richtig ist . Zähler null bei , Nenner null bei .
Übung 4: Doppelte Nullstelle erkennen
Untersuche
Die Nullstelle besitzt Vielfachheit zwei. Daher berührt der Graph dort die -Achse, statt das Vorzeichen zu wechseln.
Feedback
Die weiteren Nullstellen und sind einfach. Dort wechselt der Graph typischerweise die Seite der -Achse.
Fehleranalyse
Fehler 1: „Jede Nullstelle ist ein Schnittpunkt.“
Nicht immer. Bei einer Nullstelle gerader Vielfachheit kann der Graph die Achse nur berühren.
Beispiel:
bei .
Fehler 2: „Ein Nenner gleich null bedeutet immer eine senkrechte Asymptote.“
Prüfe zuerst, ob sich ein gemeinsamer Faktor kürzt.
Beispiel:
für .
Hier entsteht eine Definitionslücke, aber keine senkrechte Asymptote.
Fehler 3: „Eine Exponentialfunktion hat immer die Asymptote .“
Eine Verschiebung verändert die Asymptote.
Bei
ist die waagerechte Asymptote
.
Fehler 4: „Symmetrie kann man nur am Bild erkennen.“
Der Term liefert eine sichere Prüfung:
für Achsensymmetrie zur -Achse,
für Punktsymmetrie zum Ursprung.
Fehler 5: „Der Rechner zeigt den Graphen, also ist die Begründung fertig.“
Nein. Eine mathematische Zuordnung verlangt nachvollziehbare Kriterien. Ein Graphikwerkzeug ist ein Kontroll- und Erkundungsinstrument, kein Beweis.
Selbstkontrolle
Kreuze für Dich ab:
- ☐ Ich kann aus einer faktorisierten Polynomfunktion die Nullstellen direkt ablesen.
- ☐ Ich kann Achsen- und Ursprungssymmetrie rechnerisch prüfen.
- ☐ Ich kann aus die waagerechte Asymptote bestimmen.
- ☐ Ich kann bei beide Asymptoten angeben.
- ☐ Ich kann das Endverhalten eines Polynoms aus Grad und Leitkoeffizient beschreiben.
- ☐ Ich kann erklären, warum eine doppelte Nullstelle graphisch anders wirkt als eine einfache.
- ☐ Ich kann mindestens zwei unabhängige Argumente für eine Graph-Term-Zuordnung angeben.
Transfer
Transfer 1: Parameter verändern
Untersuche die Familie
Was verändert sich, wenn steigt?
Die waagerechte Asymptote ist
Der gesamte Graph wird in -Richtung verschoben.
Transfer 2: Hyperbel verschieben
Untersuche
Die Asymptoten sind
und
Das Symmetriezentrum liegt bei
.
Transfer 3: Modellierung
Eine Größe wird durch
modelliert.
Ohne vollständige Rechnung kannst Du sofort folgern:
und
Der Graph fällt und nähert sich langfristig dem Wert .
Kompetenzcheck
| Kompetenz | Basisfach | Leistungsfach |
|---|---|---|
| Nullstellen | erkennen und deuten | Vielfachheit und Struktur begründen |
| Symmetrie | anschaulich und rechnerisch prüfen | formal mit Funktionsgleichungen begründen |
| Wachstum | qualitativ beschreiben | mit Ableitungen und Grenzwerten absichern |
| Extrempunkte | zur Zuordnung nutzen | Bedingungen systematisch herleiten |
| Asymptoten | aus einfachen Termformen erkennen | durch Grenzwerte und Umformungen begründen |
| Zuordnung | mehrere Merkmale verbinden | effiziente und formale Argumentationskette entwickeln |
Reflexion
- Welche Eigenschaft liefert Dir bei einer Zuordnungsaufgabe meist den schnellsten Ausschluss?
- Wann ist eine Ableitung wirklich nötig und wann nicht?
- Welchen Fehler machst Du eher: zu früh rechnen oder zu früh aus einer Skizze schließen?
- Kannst Du eine Zuordnung mit mindestens zwei voneinander unabhängigen Merkmalen begründen?
- Welche Aussage eines digitalen Werkzeugs würdest Du zusätzlich rechnerisch prüfen?
Folgekurs
Als nächstes passen besonders:
- Kurvendiskussion
- Ableitung und Funktionsgraph
- Extrempunkte und Wendepunkte
- Exponentialfunktionen im Abitur
- Gebrochen-rationale Funktionen
- Modellieren mit Funktionen
- Integralrechnung
- Mathematik Abitur Baden-Württemberg
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Welche Eigenschaft besitzt die Funktion f mit f von x gleich x hoch vier minus drei x hoch zwei? (Achsensymmetrie zur y-Achse) (!Punktsymmetrie zum Ursprung) (!Senkrechte Asymptote) (!Streng monotones Wachstum)
Welche Nullstellen hat die Funktion f mit f von x gleich x mal x minus zwei? (Nullstellen bei null und zwei) (!Nur eine Nullstelle bei zwei) (!Nullstellen bei minus zwei und zwei) (!Keine Nullstelle)
Welche waagerechte Asymptote besitzt f von x gleich zwei e hoch x plus drei? (y gleich drei) (!x gleich drei) (!y gleich zwei) (!y gleich null)
Welche senkrechte Asymptote besitzt f von x gleich eins durch x minus vier? (x gleich vier) (!y gleich vier) (!x gleich minus vier) (!y gleich null)
Was zeigt eine doppelte Nullstelle typischerweise im Graphen? (Der Graph berührt dort die x-Achse) (!Der Graph besitzt dort immer eine senkrechte Asymptote) (!Der Graph hat dort zwingend einen Wendepunkt) (!Der Graph ist dort nicht definiert)
Welche Aussage passt zu einer Exponentialfunktion mit negativem Exponentenfaktor? (Sie kann exponentiellen Zerfall beschreiben) (!Sie ist immer achsensymmetrisch) (!Sie besitzt immer zwei Nullstellen) (!Sie ist stets ein Polynom)
Welche Bedingung zeigt Achsensymmetrie zur y-Achse? (f von minus x gleich f von x) (!f von minus x gleich minus f von x) (!f von x gleich null für alle x) (!f Strich von x gleich null für alle x)
Wodurch wird bei einem Polynom das Verhalten für große Beträge von x wesentlich bestimmt? (Durch den führenden Term) (!Nur durch den konstanten Term) (!Nur durch die Anzahl der Nullstellen) (!Nur durch den y Achsenabschnitt)
Welche Zuordnung ist bei f von x gleich d plus a durch x minus b richtig? (Senkrechte Asymptote x gleich b und waagerechte Asymptote y gleich d) (!Senkrechte Asymptote y gleich b und waagerechte Asymptote x gleich d) (!Beide Asymptoten liegen auf den Koordinatenachsen) (!Die Funktion besitzt keine Asymptoten)
Was ist eine gute Strategie bei einer Graph Term Zuordnung? (Zuerst starke Ausschlusskriterien wie Nullstellen und Asymptoten prüfen) (!Immer zuerst die dritte Ableitung berechnen) (!Nur das Aussehen des Graphen vergleichen) (!Jeden Term vollständig integrieren)
Memory
| Nullstelle | Schnitt mit oder Berührung der x-Achse |
| Achsensymmetrie | Bedingung f von minus x gleich f von x |
| Ursprungssymmetrie | Bedingung f von minus x gleich minus f von x |
| Exponentialfunktion | Charakteristisches Wachstum oder Zerfall |
| Senkrechte Asymptote | Nicht gekürzte Nennernullstelle |
| Waagerechte Asymptote | Grenzwert für große Beträge der Variablen |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Faktorisierte Form | Nullstellen schnell erkennen |
| Symmetrieprüfung | Term mit minus x vergleichen |
| Grenzwert | Verhalten im Unendlichen untersuchen |
| Ableitung | Extremstellen untersuchen |
| Nennernullstelle | Mögliche senkrechte Asymptote prüfen |
| Kontrollpunkt | Letzte Kandidaten unterscheiden |
Kreuzworträtsel
| Nullstelle | Wie heißt ein x-Wert mit Funktionswert null? |
| Symmetrie | Welche Eigenschaft beschreibt spiegelbildliche oder punktsymmetrische Graphen? |
| Asymptote | Wie heißt eine Gerade, der sich ein Graph annähert? |
| Ableitung | Welches Werkzeug hilft bei der Bestimmung von Extremstellen? |
| Polynom | Wie heißt eine Summe aus Potenztermen mit ganzzahligen nichtnegativen Exponenten? |
| Grenzwert | Welcher Begriff beschreibt das Verhalten einer Funktion bei Annäherung? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Graphen-Steckbrief: Erstelle für drei vorgegebene Graphen je einen Steckbrief mit Nullstellen, Symmetrie, Monotonie und Asymptoten.
- Termdetektiv: Suche zu jedem der drei Funktionstypen einen eigenen Term und notiere drei Merkmale, die den zugehörigen Graphen verraten.
- Fehlerkarte: Formuliere einen typischen Fehler beim Zuordnen von Graph und Term und verbessere ihn mit einem Gegenbeispiel.
- Graphikvergleich: Zeichne , und mit einem Graphikwerkzeug und beschreibe nur die Veränderungen.
Standard
- Zuordnungsstationen: Erstelle sechs Karten mit Funktionstermen und sechs Karten mit passenden Eigenschaften. Lasse eine andere Person die Paare bilden und die Zuordnung begründen.
- Doppelte Nullstelle: Vergleiche mit . Erkläre den Unterschied am Graphen.
- Asymptotenlabor: Untersuche für mehrere Werte von und . Dokumentiere, was sich verändert und was gleich bleibt.
- Erklärvideo: Produziere ein kurzes Lernvideo ohne personenbezogene Daten, in dem Du eine Graph-Term-Zuordnung mit mindestens drei Kriterien begründest.
Schwer
- Minimalbegründung: Finde für fünf Zuordnungsaufgaben jeweils die kleinste Anzahl von Kriterien, die eine eindeutige Entscheidung ermöglicht.
- Parameterrekonstruktion: Ein Graph der Form besitzt eine bekannte Asymptote und zwei gegebene Punkte. Bestimme geeignete Parameter und kontrolliere das Ergebnis.
- Rationale Rekonstruktion: Konstruiere eine Funktion der Form zu vorgegebenen Asymptoten und einem Punkt.
- Abiturvergleich: Entwickle eine Basisfach- und eine Leistungsfachlösung zur gleichen Zuordnungsaufgabe. Zeige, wie sich Anschaulichkeit, Formalisierung und Begründungstiefe unterscheiden.


Lernkontrolle
- Effiziente Zuordnung: Du erhältst vier Funktionsterme und vier Graphen. Begründe für jedes Paar mit möglichst wenigen, aber eindeutigen Merkmalen, warum die Zuordnung stimmt.
- Gegenbeispiel entwickeln: Widerlege die Aussage „Eine Nennernullstelle erzeugt immer eine senkrechte Asymptote“ durch ein selbst gewähltes Beispiel und erkläre die Definitionslücke.
- Darstellungswechsel: Beschreibe einen Graphen nur über Eigenschaften und konstruiere anschließend einen passenden Funktionsterm. Begründe, warum mehrere Lösungen möglich oder unmöglich sind.
- Parameterwirkung: Vergleiche zwei Funktionen der Form . Erkläre, welche Parameter für Streckung, Wachstumsrichtung und Asymptote verantwortlich sind.
- Strategievergleich: Löse eine Zuordnungsaufgabe einmal durch vollständige Kurvendiskussion und einmal durch gezielte Ausschlusskriterien. Vergleiche Aufwand und Begründungsqualität.
- Transferproblem: Ein realer Prozess nähert sich langfristig einem positiven Grenzwert. Entwickle ein einfaches Exponentialmodell und erläutere, wie dieser Grenzwert im Graphen sichtbar wird.
Lernnachweis
Für einen Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig:
- Du erkennst Nullstellen und ihre Vielfachheit als graphische Merkmale.
- Du prüfst Symmetrie algebraisch.
- Du beschreibst Wachstum und Endverhalten passend zum Funktionstyp.
- Du nutzt Ableitungen gezielt zur Untersuchung von Extrempunkten.
- Du bestimmst einfache senkrechte und waagerechte Asymptoten.
- Du verknüpfst mindestens zwei unabhängige Eigenschaften zu einer nachvollziehbaren Zuordnung.
- Du unterscheidest zwischen visueller Vermutung, rechnerischer Kontrolle und mathematischer Begründung.
- Du kannst Basisfach-Argumentationen anschaulich und Leistungsfach-Argumentationen vertieft und formal darstellen.
- Du beachtest bei Abiturvorbereitung den Facherlass Deines Prüfungsjahrgangs und trennst Übungswerkzeuge von tatsächlich zugelassenen Prüfungshilfsmitteln.
OERs zum Thema
Weitere freie Medien

Die Grafik unterstützt die Unterscheidung lokaler und globaler Extrempunkte.

Die natürliche Exponentialfunktion und ihre Tangente bei verbinden Funktionswert und Ableitungsinformation.

Die Animation macht den Funktionsverlauf einer Exponentialfunktion dynamisch sichtbar.
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