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aiMOOC

Whaam - Kunst

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Einleitung

Whaam - Kunst – ein aiMOOC für die Klassen 7–13.

Ein Kampfjet, eine Explosion und das riesige Wort „WHAAM!“: Das Gemälde Whaam! von Roy Lichtenstein sieht aus wie ein Comic. Doch es ist über vier Meter breit und gehört zur Sammlung der Tate Modern in London.

Leitfrage: Wie verändert sich ein Comicmotiv, wenn es zum großen Gemälde wird?

← Zur Präsentation: Kunst-Welt, Werk 093

Zum Lernpaket „100 Kunstwerke - Eine Reise durch die Kunst“

Dein Einstieg: Schaue das erste Video zunächst ohne Ton. Was fällt Dir zuerst auf? Welche Farben, Linien und Wörter erkennst Du? Wirkt das Bild aufregend, lustig oder erschreckend?

Das Original im Museumsfilm

Offizieller Tate-Film: „Conserving Whaam!“ (2018)

Der Film zeigt das geschützte Original und seine Restaurierung. Du siehst auch die Oberfläche des Gemäldes. Die Aufnahmen stammen von Tate, nicht von Wikimedia Commons.

Schauauftrag: Halte das Video bei einer Gesamtansicht an. Betrachte zuerst links, dann rechts und schließlich beide Bildhälften zusammen.

Film direkt bei Tate auf YouTube öffnen

Werksteckbrief

Merkmal	Gesicherte Information
Titel	Whaam!
Künstler	Roy Lichtenstein (1923–1997)
Entstehung	1963
Epoche	Nachkriegszeit, Pop Art
Technik	Acryl- und Ölfarbe auf Leinwand; der wissenschaftliche Werkkatalog nennt auch eine Vorzeichnung mit Grafit
Aufbau	Diptychon aus zwei Leinwänden
Größe	ungefähr 173 × 406 cm
Sammlung	Tate, Inventarnummer T00897
Historische Vorlage	Kriegscomic All-American Men of War, 1962; ein wesentlicher Ausgangspunkt ist eine Zeichnung von Irv Novick

Hinweis zur Genauigkeit: Art UK gibt 172,7 × 406,4 cm an. Der wissenschaftliche Werkkatalog nennt rund 173 × 405,9 cm. Dies sind leicht unterschiedliche Vermessungsangaben, keine unsichere Datierung. Das Werkjahr 1963 ist durch Signaturen und Dokumente gesichert.

Quellen: Art UK / Tate · Wissenschaftlicher Werkkatalog RLCR 808

Das Kunstwerk untersuchen

Beobachtung: Was siehst Du?

Links: Ein angeschnittener Kampfjet fliegt durch das Bild. Eine Rakete bewegt sich nach rechts. Im oberen Bereich befindet sich ein rechteckiges Textfeld.

Rechts: Ein Flugzeug wird von einer großen roten, gelben und weißen Explosion erfasst. Darüber steht das auffällige Wort „WHAAM!“.

Im ganzen Bild: Kräftige schwarze Umrisse, große Farbflächen, Punkte, Richtungslinien und eine fast durchgehende waagerechte Bewegung bestimmen die Gestaltung.

Das sind zunächst Beobachtungen. Ob das Gemälde Krieg kritisiert, feiert oder ironisch darstellt, ist dagegen eine Deutungsfrage.

Form, Farbe und Komposition

Die beiden nebeneinander angeordneten Leinwände bilden ein Diptychon. Das linke Bild zeigt einen Angriff, das rechte seine Wirkung.

Die Rakete verbindet beide Hälften. Diagonale Linien und spitze Formen verstärken die Bewegung. Das große Lautwort zieht den Blick zur Explosion.

Rot, Gelb und Blau sowie Schwarz und Weiß wirken klar und plakativ. Die großen Farbflächen erinnern an gedruckte Comics und Werbung.

Wirkung: Das Bild ist leicht zu erfassen und gleichzeitig widersprüchlich: Eine gewaltsame Handlung erscheint in einer auffällig geordneten, beinahe spielerischen Bildsprache.

Technik: Gemalte Druckpunkte

Lichtenstein übertrug Merkmale des Drucks in die Malerei. Besonders bekannt sind seine regelmäßig angeordneten Rasterpunkte, die an die sogenannten Ben-Day-Punkte erinnern.

Vergleichsbild: Raster und Farbwirkung

Links erkennst Du einzelne Druckpunkte. Aus größerem Abstand entsteht der Eindruck eines gleichmäßigeren Farbtons.

Farbtrennung im Druck

Die Grafik zeigt ein technisches Beispiel für den Rasterdruck mit mehreren Farben. Sie zeigt nicht Lichtensteins originale Maltechnik und ist kein Ausschnitt aus Whaam!.

Experiment: Betrachte die Grafiken aus der Nähe und aus zwei Metern Entfernung. Wie verändert sich Dein Eindruck?

Vergleich: Comicsprache und Museumskunst

Diese Grafik unterscheidet verschiedene Arten von Comic-Sprechblasen. In Whaam! gibt es sowohl einen rechteckigen Erzähltext als auch ein großes, bildwirksames Lautwort. Das Lautwort ist keine gewöhnliche Sprechblase.

Ein historisches Comicbeispiel von 1907

Diese Zeichnung von Richard F. Outcault ist nicht die Vorlage von Whaam!. Sie dient als älteres Vergleichsbeispiel für Comics und Bildgeschichten.

Vergleiche: Wie unterscheiden sich die Größe eines gedruckten Comics, die Folge mehrerer Bilder und das einzelne große Museumsgemälde?

Ein weiteres Beispiel für Pop-Art-Gestaltung

Dieses eigenständige, 2023 veröffentlichte Pop-Art-Stilbeispiel stammt von MrequejoZoho. Es ist kein Werk von Roy Lichtenstein und keine Abbildung von Whaam!.

Vergleich: Achte auf flächige Farben, Konturen und die grafische Vereinfachung. Welche dieser Gestaltungsmittel entdeckst Du auch in Whaam!?

Geschichte: Vom Comic zum Gemälde

Whaam! entstand 1963, in der Zeit des Kalten Krieges. Die Pop Art beschäftigte sich mit Bildern des Alltags, der Werbung und der Massenmedien.

Ein wichtiger Ausgangspunkt für Lichtensteins Gemälde war ein Comicbild aus All-American Men of War Nr. 89 (1962). Die Zeichnung wird Irv Novick zugeschrieben. Lichtenstein veränderte die Bildgestaltung und machte daraus ein großformatiges Gemälde aus zwei Teilen.

Die Comicvorlage ist weiterhin urheberrechtlich geschützt und wird hier nicht ohne gesonderte Freigabe wiedergegeben.

Oberstufenimpuls: Wo liegt der Unterschied zwischen künstlerischer Aneignung, Hommage und problematischer Übernahme? Welche Rolle spielt die Anerkennung der ursprünglichen Comiczeichner?

Drei Ebenen der Kunstbetrachtung

Ebene	Beispiel
Beobachtung	Auf der rechten Bildhälfte ist eine Explosion in Rot und Gelb zu sehen.
Gesicherter Fakt	Das Gemälde entstand 1963 und gehört zur Tate-Sammlung.
Begründete Deutung	Die comicartige Darstellung könnte die Gewalt distanzierter erscheinen lassen.

Eine mögliche Deutung ist, dass Whaam! Kriegsbilder kritisch hinterfragt. Andere sehen stärker ein Spiel mit der Ästhetik von Comics und Massenmedien.

Wichtig: Keine dieser Interpretationen darf ohne Belege als eindeutige Absicht Lichtensteins ausgegeben werden.

Medien erleben

Geräusch und Lautmalerei

Hörbeispiel: Eine kurze Explosionsaufnahme aus Wikimedia Commons. Die Aufnahme wurde bei einem japanischen Fest gemacht und ist kein Originalton des Gemäldes, kein historischer Luftkampfton und keine Tate-Aufnahme.

Höre und vergleiche: Was unterscheidet ein tatsächliches Geräusch vom geschriebenen Lautwort „WHAAM!“?

Audiodatei auf Wikimedia Commons öffnen

Bewegung und eingefrorener Moment

Die Animation zeigt ein Daumenkino. Mehrere Einzelbilder erzeugen Bewegung.

Vergleiche: Ein Comic kann einen Ablauf über mehrere Bilder erzählen. Whaam! verdichtet einen Angriff und seine Folge auf zwei gleichzeitig sichtbare Leinwände.

Museumsfilm: Die Kunst hinter Whaam!

Sotheby's: „How Lichtenstein's Whaam! Became a Monumental Symbol of Pop Art“

Vertiefungsfrage: Welche Veränderung des Comics wird durch das große Format besonders deutlich? Prüfe, ob die Deutungen des Films durch sichtbare Merkmale gestützt werden.

Film beim Herausgeber öffnen

Pop Art einfach erklärt

Tate Kids: „What is Pop Art?“

Für den Einstieg: Finde zwei Merkmale der Pop Art, die Du bei Whaam! wiedererkennst. Der englischsprachige Film dient der Einführung, nicht als alleinige Quelle zur Werkanalyse.

Oberstufe: Kuratorischer Blick

TateShots: „Roy Lichtenstein: A Retrospective“

Vertiefung: Wie verändert die Präsentation in einer Kunstausstellung den Wert und die Wahrnehmung eines Motivs aus der Massenkultur?

Interaktive Bildbetrachtung

Öffne den offiziellen Tate-Film und halte ihn bei einer Ansicht des gesamten Werks an. Untersuche die folgenden Bildbereiche. Klappe anschließend die Hinweise auf.

Bilddetail: Linke Hälfte

Aufgabe: Suche den Kampfjet, die Rakete und das Textfeld. In welche Richtung wird Dein Blick gelenkt?

Hinweis einblenden

Die Rakete und die Richtungslinien lenken den Blick nach rechts. Der Textkasten ergänzt die Bildhandlung um eine Erzählstimme. Die Leserichtung verstärkt die Abfolge von Ursache und Wirkung.

Bilddetail: Rechte Hälfte

Aufgabe: Welche Farben und Formen bestimmen die Explosion? Welche Funktion erfüllt „WHAAM!“?

Hinweis einblenden

Die gezackten roten, gelben und weißen Formen wirken explosionsartig. Das große Wort macht ein vorgestelltes Geräusch sichtbar. Bild, Text und Bewegung greifen ineinander.

Bilddetail: Oberfläche

Aufgabe: Schaue im Restaurierungsfilm auf die gemalte Oberfläche. Ist Whaam! ein gedruckter Comic?

Hinweis einblenden

Nein. Das Original ist ein Gemälde auf Leinwand. Lichtenstein verwendete unter anderem Acryl- und Ölfarbe. Die Punkte imitieren die Wirkung gedruckter Bilder.

Bilddetail: Beide Tafeln

Aufgabe: Was würde passieren, wenn Du nur die linke oder nur die rechte Hälfte betrachten könntest?

Hinweis einblenden

Ohne die rechte Hälfte fehlt die sichtbare Folge des Angriffs. Ohne die linke Hälfte fehlt sein Ausgangspunkt. Erst beide Tafeln erzeugen die vollständige Bildhandlung.

Bilddetail: Die Wirkung

Aufgabe: Belege zwei unterschiedliche Deutungen mit jeweils einem sichtbaren Merkmal.

Mögliche Antworten einblenden

Die vereinfachten Formen könnten das Geschehen spielerisch wirken lassen. Die Explosion und der Abschuss zeigen zugleich eine gewaltsame Handlung. Beides lässt sich beobachten; ob darin Kritik, Ironie oder Faszination liegt, muss argumentiert werden.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Bearbeite die zehn Fragen. Jede Frage hat genau eine richtige Antwort. Das Feedback erklärt den Zusammenhang.

1. In welchem Jahr entstand Whaam!? (1963) (!1913) (!1983) (!2003)

Feedback zu Frage 1: Das Werk entstand 1963. Diese Datierung ist im wissenschaftlichen Werkkatalog dokumentiert.

2. Aus wie vielen Leinwänden besteht das Original? (Zwei) (!Einer) (!Drei) (!Vier)

Feedback zu Frage 2: Zwei Bildtafeln bilden ein Diptychon. Sie zeigen Angriff und Explosion.

3. Welche Materialien gehören zur Maltechnik von Whaam!? (Acrylfarbe und Ölfarbe auf Leinwand) (!Aquarellfarbe auf Papier) (!Bronze und Marmor) (!Digitale Pixel auf einem Bildschirm)

Feedback zu Frage 3: Das Werk ist ein Gemälde. Es ahmt die Druckwirkung eines Comics nach, ist aber keine gedruckte Comicseite.

4. Was zeigt die linke Bildhälfte? (Einen Kampfjet beim Raketenabschuss) (!Ein Schiff auf dem Meer) (!Eine Gruppe von Menschen im Museum) (!Eine Explosion ohne Flugzeug)

Feedback zu Frage 4: Der Angriff beginnt links. Die Rakete verbindet die beiden Bildhälften.

5. Welche Funktion hat das Wort WHAAM im Gemälde? (Es macht ein Geräusch durch Schrift sichtbar) (!Es nennt die verwendete Farbe) (!Es nennt den Museumsstandort) (!Es gibt das Geburtsjahr des Künstlers an)

Feedback zu Frage 5: WHAAM ist eine Lautmalerei. Sie verbindet Sprache und Bildwirkung.

6. Woran erinnern die gemalten Punkte? (An Rasterpunkte gedruckter Bilder) (!An Sterne in einer astronomischen Karte) (!An echte Löcher in der Leinwand) (!An die Pixel eines Fernsehbildschirms von heute)

Feedback zu Frage 6: Die gemalten Punkte erinnern an Drucktechniken. Das ist ein bewusst eingesetztes Gestaltungsmittel.

7. Aus welcher Bildquelle stammt ein wesentliches Motiv? (Aus einem amerikanischen Kriegscomic von 1962) (!Aus einer mittelalterlichen Handschrift) (!Aus einer antiken Vase) (!Aus einem Videospiel von 1990)

Feedback zu Frage 7: Ein zentraler Ausgangspunkt war All-American Men of War. Die ursprüngliche Zeichnung wird Irv Novick zugeordnet.

8. Was verändert sich besonders durch das große Gemäldeformat? (Das Comicmotiv wird zu einer körperlich eindrucksvollen Museumserfahrung) (!Das Bild wird automatisch zu einer Fotografie) (!Die Farben verschwinden) (!Die Darstellung besteht nur noch aus Text)

Feedback zu Frage 8: Ein Motiv, das in einem kleinen Comic erscheint, wirkt auf mehreren Metern Leinwand anders.

9. Welche Aussage zum Urheberrecht ist richtig? (Das Werk ist geschützt und die Rechte an Fotografien sind gesondert zu prüfen) (!Jede Abbildung eines Museumswerks ist automatisch gemeinfrei) (!Alle Gemälde von 1963 dürfen frei kopiert werden) (!Ein YouTube-Video darf beliebig neu hochgeladen werden)

Feedback zu Frage 9: Lichtenstein starb 1997. Sein Werk ist 2026 noch geschützt. Auch die Rechte der jeweiligen Aufnahme müssen beachtet werden.

10. Welche Aussage ist eine begründete Deutung? (Die plakative Gestaltung könnte Distanz zur dargestellten Gewalt schaffen) (!Der Künstler wollte nachweislich nur Krieg verherrlichen) (!Die Szene ist eine unveränderte historische Fotografie) (!Die Explosion beweist den tatsächlichen Ablauf eines Luftkampfs)

Feedback zu Frage 10: Eine gute Deutung nennt sichtbare Belege und kennzeichnet Unsicherheit. Die Absicht des Künstlers lässt sich nicht einfach aus dem Motiv ablesen.

Memory

Finde die zusammengehörigen Fachbegriffe und Erklärungen.

Diptychon	Zweiteiliges Bildwerk
Lautmalerei	Sichtbar gemachtes Geräusch
Rasterpunkte	Punktmuster aus der Druckgestaltung
Komposition	Anordnung der Bildelemente
Primärfarben	Rot Gelb und Blau
Aneignung	Umgestaltung einer vorhandenen Bildidee

Drag and Drop

Ordne die Gestaltungsmittel ihren Funktionen zu.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Funktion
Rakete	Verbindung der Bildhälften
Explosion	Sichtbare Folge des Angriffs
Lautwort	Schriftlich dargestelltes Geräusch
Punktraster	Anspielung auf den Druck
Schwarze Konturen	Deutliche Abgrenzung der Formen

Kreuzworträtsel

Diptychon	Wie nennt man ein Bildwerk aus zwei zusammengehörigen Teilen?
Lautmalerei	Welcher Fachbegriff bezeichnet die sprachliche Nachahmung eines Geräuschs?
Leinwand	Auf welchem textilen Bildträger wurde Whaam gemalt?
Komposition	Wie heißt die bewusste Anordnung von Bildelementen?
Rasterpunkte	Welche regelmäßigen Zeichen erinnern an den Druck?
Explosion	Welches Ereignis ist auf der rechten Bildhälfte dargestellt?

LearningApps

Die Suchergebnisse können fremde Übungen enthalten. Prüfe deren Angaben mit dem Werksteckbrief und den angegebenen Museumsquellen.

Lückentext

Das Gemälde Whaam entstand im Jahr

.

Sein Künstler heißt Roy

.

Das Werk gehört zur Kunstrichtung

.

Es besteht aus zwei Leinwänden und ist damit ein

.

Auf der linken Bildhälfte ist ein

zu erkennen.

Eine Rakete führt den Blick nach

.

Die rechte Bildhälfte zeigt eine große

.

Das Wort WHAAM ist eine Form der

.

Die regelmäßigen Punkte erinnern an den

.

Lichtenstein verwendete unter anderem Öl- und

.

Das Gemälde befindet sich in der Sammlung der

.

Eine mögliche Aussage über die Bedeutung des Gemäldes heißt

.

Offene Aufgaben

Drei gestufte Projekte für das grundlegende, mittlere und erweiterte Niveau. Wähle Dein Niveau oder bearbeite die Aufgaben aufsteigend.

G – Grundlegendes Niveau / Leicht

Projekt: Ich sehe genau hin. Geeignet besonders für die Klassen 7–8.

Bildbeschreibung: Schreibe fünf Sätze darüber, was Du links und rechts siehst. Beschreibe ohne eigene Bewertung.
Farbe: Gestalte eine eigene kleine Farbkarte mit den wichtigsten Farben des Werks.
Linie: Zeichne eine einfache Skizze mit Pfeilen, um die Bewegungsrichtung im Gemälde zu erklären.
Bildwirkung: Erzähle einer anderen Person in 30 Sekunden, ob das Gemälde für Dich laut, spannend oder bedrohlich wirkt und nenne einen Grund.

Ergebnis: Eine kurze Bildbeschreibung mit einer selbst gezeichneten Form- oder Farbskizze.

Mittleres Niveau / Standard

Projekt: Vom Comic zur Kunst. Geeignet besonders für die Klassen 9–10.

Comic: Vergleiche das historische Comicbeispiel mit Whaam. Erkenne mindestens drei Gemeinsamkeiten oder Unterschiede.
Bildgestaltung: Erfinde eine eigene Alltagsszene aus zwei Bildern, etwa mit einem klappernden Fahrrad oder einer zuschlagenden Tür.
Lautmalerei: Gestalte für Deine Szene ein eigenes Lautwort und erkläre seine Bildwirkung.
Medienvergleich: Präsentiere Deinen Entwurf als kleines Comicblatt und als große Zeichnung. Beschreibe die Veränderung der Wirkung.

Ergebnis: Zwei eigene Gestaltungen und ein Vergleichstext mit ungefähr 120 Wörtern.

E – Erweitertes Niveau / Schwer

Projekt: Aneignung und Verantwortung. Geeignet besonders für die Klassen 11–13.

Bildanalyse: Analysiere, wie Lichtenstein Formen, Farben, Schrift und Bildteilung einsetzt. Belege Deine Aussagen.
Kunstgeschichte: Ordne Whaam in die Nachkriegszeit und die Pop Art ein und unterscheide zeitgeschichtlichen Kontext von einer behaupteten Künstlerabsicht.
Urheberrecht: Recherchiere die Diskussion um Irv Novick und Lichtenstein. Unterscheide zwischen rechtlicher Zulässigkeit, Quellenangabe und künstlerischer Anerkennung.
Kunstkritik: Entwickle zwei unterschiedliche Interpretationen von Whaam und begründe, welche für Dich überzeugender ist.

Ergebnis: Eine argumentierende Werkanalyse mit Quellenangaben, ungefähr 400–600 Wörter, oder ein selbst produzierter Kurzvortrag mit vergleichbarem Inhalt.

Lernkontrolle

Bearbeite mindestens fünf Transferaufgaben.

Komposition: Erkläre, warum sich die Erzählwirkung von Whaam verändern würde, wenn man beide Tafeln vertauschte.
Medienwandel: Begründe, wie sich die Wahrnehmung eines Motivs vom kleinen Comic zum großformatigen Museumsgemälde verändert.
Bildinterpretation: Entwickle sowohl eine kriegskritische als auch eine andere mögliche Lesart des Werks. Nenne Belege und Grenzen Deiner Deutung.
Bildsprache: Übertrage zwei Gestaltungsmittel von Whaam auf ein selbst gewähltes friedliches Alltagsthema. Erkläre die Wirkung.
Quellenkritik: Beurteile drei Aussagen zu Whaam und kennzeichne Beobachtung, gesicherten Fakt und Interpretation.
Urheberrecht: Ein Schulblog möchte ein Foto des Originalgemäldes hochladen. Erläutere, welche Rechte zuerst geprüft werden müssen.

Lernnachweis

Für einen erfolgreichen Lernnachweis solltest Du Folgendes zeigen können:

Du kannst das Werk, seinen Künstler, das Jahr 1963, seine Technik und seine Zweiteilung richtig benennen.
Du beschreibst Formen, Linien, Farben, Schrift, Komposition und Bildwirkung mit Fachbegriffen.
Du unterscheidest sichtbare Merkmale, belegte historische Informationen und eigene Deutungen.
Du erklärst, wie Lichtenstein ein Motiv aus einem gedruckten Comic in ein großformatiges Gemälde übertrug.
Du begründest mindestens zwei unterschiedliche Interpretationsmöglichkeiten.
Du kennzeichnest fremde Vorlagen, Bildausschnitte, Reproduktionen und eigenständige Vergleichsbeispiele.
Du verwendest überprüfbare Quellen und beachtest die Rechte an Kunstwerken und ihren Abbildungen.

Quellen, Mediennachweise und Bildrechte

Wichtig: Das Original Whaam! ist 2026 urheberrechtlich geschützt. Roy Lichtenstein starb 1997; in Ländern mit 70-jähriger Schutzfrist nach dem Tod endet der reguläre Schutz grundsätzlich erst mit Ablauf des Jahres 2067. Für die 1962 erschienene Comicvorlage gelten ebenfalls eigene Rechte.

Auch das Eigentum am Gemälde, das Urheberrecht am Werk und mögliche Rechte an einer Fotografie sind unterschiedliche Fragen. Ein Museumserwerb macht das Werk nicht gemeinfrei. Eine Fotografie eines geschützten Werks wird nicht dadurch frei, dass sie auf einer Museumswebsite erscheint.

Die folgenden freien Medien sind eigenständige Lern- und Vergleichsbeispiele. Keines der Commons-Bilder wird als Fotografie des Originals Whaam ausgegeben. Es wurden keine geschützten Werkabbildungen oder Filmstandbilder neu erstellt oder aus Videos herauskopiert.

Wissenschaftliche Quellen

Roy Lichtenstein: A Catalogue Raisonné, RLCR 808 – Titel, Datierung, Technik, Maße, Provenienz und Signaturen.
Art UK / Tate: Whaam! – Werkdaten und Museumszuordnung.
Tate: Whaam!, T00897 – Sammlungsnachweis.
Art UK: The Superpower of Looking – didaktische Hinweise zur Werkbetrachtung.
Tate: Werkbeschreibung – Veränderungen der Comicvorlage und Wirkung der gemalten Umsetzung.

Wikimedia Commons: Bildnachweise

Medium und Originalquelle	Urheber und Rechte
Halftoning introduction.svg	Ausgangsgrafik Slippens, SVG-Bearbeitung McSush; Public Domain (PD-self). Eigenständige Demonstration des Rasters.
Halftoningcolor.svg	Ursprüngliche Grafik Slippens, Vektorfassung Pbroks13; Public Domain (PD-self). Technisches Beispiel der Farbrasterung.
Comic balloons 4 types 2x2.svg	Valerio Capello (ElfQrin); CC BY-SA 3.0. Originale Vergleichsgrafik, keine Lichtenstein-Vorlage.
The Yellow Kid, 1907	Richard F. Outcault; Originalquelle Library of Congress, LCCN 2001698002; Werk gemeinfrei in den USA und Ländern mit Schutzfrist Leben plus 70 Jahre. Digitalisat laut Commons ohne bekannte zusätzlichen Beschränkungen. Kein Originalcomic zu Whaam.
Pop-art.svg	MrequejoZoho, 2023; CC0 1.0. Eigenständige Illustration im Pop-Art-Stil, kein Werk Lichtensteins.
Per wiki.gif	Flippy francesco, 2021; CC BY-SA 4.0. Eigenständige Daumenkino-Animation.
Explosion-LS100155.ogg	Fg2, 2009; vom Urheber als Public Domain freigegeben. Eigene Tonaufnahme eines Geräuschs bei einem Fest in Nikko, nicht aus Whaam.

Lizenzhinweis: Für CC-BY-SA-Medien sind die Urheberangabe, der Link zur jeweiligen Lizenz und gegebenenfalls die Kennzeichnung von Änderungen erforderlich. Hier werden die Commons-Dateien unverändert eingebunden. Die vollständigen Dateibeschreibungsseiten sind jeweils verlinkt.

YouTube-Videos und Einbettung

Film	Herausgeber und Nutzung
Conserving Whaam!	Tate, 2018; offizieller Museumsfilm und vorgegebener geprüfter Mediennachweis.
How Lichtenstein's Whaam! Became a Monumental Symbol of Pop Art	Sotheby's, 2019; Video des veröffentlichenden Auktionshauses.
What is Pop Art?	Tate Kids, 2016; Einführungsvideo des Museumsangebots.
Roy Lichtenstein: A Retrospective	Tate, 2013; offizieller Ausstellungsfilm.

Die Filme werden ausschließlich über den offiziellen YouTube-Player eingebunden. Das erlaubt keine freie Weiterverwendung der enthaltenen geschützten Kunstwerke oder Filmaufnahmen. Ob der Player auf einer konkreten Website funktioniert, hängt zusätzlich von den Einbettungseinstellungen der Herausgeber und der Plattform ab. Falls ein Video nicht eingebettet abgespielt werden kann, öffne den angegebenen Original-Link.

OERs zum Thema

Der englischsprachige Wikipedia-Artikel behandelt das einzelne Kunstwerk.

Weitere Lernquellen: Pop Art · Roy Lichtenstein · Comic · Bildanalyse · Nachkriegszeit

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