Spielaufbau und Pressing - SSC Neapel
Einleitung

Wie findet eine Mannschaft unter Druck einen freien Passweg? Wann lohnt es sich, den Gegner früh anzulaufen? In diesem aiMOOC beobachtest du Spielaufbau und Pressing am Beispiel der SSC Neapel. Das Foto zeigt den Spielort, beweist aber keine Spielweise. Taktische Aussagen müssen sich auf eine klar bezeichnete Spielsituation stützen.
Als überprüfbares Fallbeispiel dient das Champions-League-Spiel SSC Neapel – Liverpool FC, 7. September 2022, 4:1. Der Verein, die UEFA und eine unabhängige Spielberichterstattung dokumentieren Datum, Ergebnis und Torschützen. Im Mittelpunkt steht die Szene vor dem 2:0 durch André-Frank Zambo Anguissa in der 31. Minute. Sie verbindet einen gegnerischen Ballverlust mit schnellem Kombinationsspiel. Du lernst dabei, genau zwischen einer beobachteten Einzelaktion und einer allgemeinen Behauptung über einen Verein zu unterscheiden.
Für wen? Für Fußballinteressierte ab etwa zehn Jahren, Jugendliche, Erwachsene und Trainerteams. Du kannst die Einstiegsaufgaben allein bearbeiten oder in einem Team vertiefen. Es gibt keinen Leistungsdruck. Stoppe Medien nach Bedarf und benutze notfalls die schriftlichen Szenenbeschreibungen.
Am Ende kannst du einen Passweg mit Ausgangspunkt und Ziel bezeichnen, Pressing-Auslöser erkennen, zwei begründete Lösungen unter Druck vergleichen, einen Videoausschnitt quellenkritisch untersuchen und eine eigene beschriftete Taktikskizze mit einem kurzen Lernkommentar vorlegen. Passende öffentliche Lernangebote: Fußball-Fachsprache, Fußball-Taktik und Fußball-Übungen.
Grundbegriffe: Raum, Zeit und Entscheidungsdruck
Spielaufbau ist mehr als Ballbesitz
Unter Spielaufbau verstehen wir die geordnete Fortsetzung des eigenen Ballbesitzes aus einer tieferen Zone in Richtung Mittelfeld und Angriff. Eine Mannschaft kann kurz über Torwart, Innenverteidigung und Mittelfeld aufbauen oder bewusst einen längeren Ball in einen günstig besetzten Raum spielen. Entscheidend ist nicht die Länge des Passes, sondern ob die gewählte Lösung zur Drucksituation und den Mitspielenden passt. Ein Rückpass kann sinnvoll sein, wenn dadurch ein Gegner herausgelockt und an anderer Stelle ein freier Raum geschaffen wird.
Ein Passweg ist die mögliche Verbindung zwischen ballführender und anspielbarer Person. Er wird durch die Körperstellung des Empfängers, gegnerische Deckung, Abstände und die Geschwindigkeit des Balles beeinflusst. Ein Deckungsschatten ist ein Raum hinter einem verteidigenden Spieler, der durch seine Stellung nicht direkt anspielbar ist. Ein leicht seitlicher Lauf kann einen verdeckten Passweg öffnen.
Was bedeutet Pressing?
Pressing ist das abgestimmte Unter-Druck-Setzen des ballführenden Gegners und seiner nächstliegenden Anspielstationen. Ein einzelner Sprint ist noch kein funktionierendes Team-Pressing. Typische Auslöser sind eine schlechte Ballannahme, ein Pass zur Seitenlinie, ein Rückpass oder eine ungünstige Körperstellung. Im Gegenpressing versucht die Mannschaft unmittelbar nach eigenem Ballverlust, den Ball zurückzugewinnen oder einen Gegenangriff zu verzögern.
Beobachtungsregel: Schreibe zuerst auf, was tatsächlich zu sehen ist: Ballort, anlaufende Person, verfügbare Passwege und Entscheidung. Beschreibe erst danach die vermutete Absicht. Eine gesicherte Tatsache wie der dokumentierte Torzeitpunkt ist nicht automatisch ein Beleg für eine durchgehende taktische Strategie.
Die Formation hilft beim Orientieren

Die Grafik erklärt eine mögliche 4-3-3-Grundordnung: vier Personen in der Abwehr, drei im Mittelfeld und drei im Angriff. Im echten Spiel bewegen sich alle Linien. Ein 4-3-3 sagt für sich allein weder aus, wie hoch das Team presst, noch wie es einen Angriff aufbaut.
Beobachtungsauftrag zur Grafik: Markiere gedanklich die drei Mittelfeldpositionen und überlege, welche zwei Nachbarpositionen ein Dreieck für einen kurzen Pass bilden können. Musterlösung: Ein Innenverteidiger, eine zentrale Mittelfeldperson und eine Außenverteidigung können ein Dreieck bilden; durch seitliches Versetzen wird eine zweite Passrichtung möglich. Die abgebildete Formation ist nur ein didaktisches Schema und kein Beweis für eine konkrete Positionierung Neapels.
Fallstudie: Neapel gegen Liverpool am 7. September 2022
Historischer Rahmen und Quellen
Im ersten Gruppenspiel der UEFA Champions League 2022/23 gewann die SSC Neapel am 7. September 2022 mit 4:1 gegen Liverpool. Nach Vereinsbericht, UEFA-Rückblick und unabhängigem Spielbericht trafen Zieliński in der 5. Minute per Elfmeter und in der 47. Minute, Anguissa in der 31. Minute sowie Simeone in der 44. Minute für Napoli; Luis Díaz traf in der 49. Minute für Liverpool. Alle Personen- und Spielangaben in diesem Kapitel beziehen sich ausschließlich auf das Spiel von 2022, nicht auf einen aktuellen Kader. Die Quellensichtung für diesen Kurs erfolgte am 4. November 2026.

Das spätere Porträt hilft, eine beteiligte Person zuzuordnen. Es dokumentiert nicht den Ballgewinn vom September 2022.
Offizielle Spielhöhepunkte untersuchen
Videoquelle: DAZN UEFA Champions League, „SSC Neapel – FC Liverpool 4:1“, veröffentlicht am 7. September 2022. Es handelt sich um ein lizenziertes Highlightangebot des Rechteinhabers, nicht um ein frei lizenziertes Werk. Das Video zeigt nur ausgewählte Spielsituationen. Die Textaufgabe bleibt auch ohne Videowiedergabe bearbeitbar.
Dreischritt beim Anschauen: Suche das 2:0 durch Anguissa (31. Spielminute); halte zunächst beim Ballverlust Liverpools an; achte anschließend auf den Rückpass zu Anguissa und die Kombination mit Zieliński; zeichne schließlich den Weg zum Abschluss. Verwende den Spielzeitpunkt 31. Minute und keinen geratenen Minutenwert im YouTube-Player, denn Vorspänne und Schnitte verändern die Player-Zeit.
Nachprüfbare Szenenfolge: Nach der zeitnahen Liveberichterstattung gewinnt Kvaratskhelia links den Ball gegen Joe Gomez und legt zu Anguissa zurück. Anguissa kombiniert mit Zieliński per Doppelpass und schließt selbst zum 2:0 ab. Die UEFA bestätigt Anguissas Treffer nach einer gelungenen Kombination. Der genaue Blickwinkel und sämtliche Passstationen sind im jeweiligen Highlightclip zu kontrollieren.
Musteranalyse: Ballgewinn auf der linken Angriffsseite → Rücklage zu Anguissa → Pass zu Zieliński → Rückgabe → Abschluss Anguissa. Der Vorteil entsteht aus Ballgewinn, freiem Anschlussweg und abgestimmtem Weiterlaufen. Dies ist eine Umschalt- und Kombinationsszene; wer sie pauschal als Beispiel eines langen Aufbaus vom Torwart bezeichnet, verwechselt verschiedene Phasen. Offene Prüffrage: Wer hat in deinem gewählten Videobild Druck auf wen ausgeübt, und welche Anspielstation war tatsächlich sichtbar? Akzeptiere „im Ausschnitt nicht erkennbar“, wenn das Bild die Antwort nicht zulässt.
Zweiter Blick: Ausgleichs- und Vergleichsperspektive
Vergleichsvideo: CBS Sports Golazo, „Napoli vs. Liverpool: Extended Highlights“, publiziert am 7. September 2022, ebenfalls ein lizenziertes, nicht offen lizenziertes Video. Prüfe, ob du den Ballgewinn, den Doppelpass und die gegnerische Staffelung besser erkennen kannst. Sind beide Clips zu kurz, bezeichne dies als Grenze der Datenbasis, statt fehlende Laufwege zu erfinden.
Vergleichsauftrag mit Lösungskriterien: Nenne zwei bestätigte Ereignisse und eine offene Deutungsfrage. Beispiel: Bestätigt sind der Torerfolg in Minute 31 und die Kombination Anguissa–Zieliński; offen bleibt ohne durchgehende Totale, wie viele Liverpool-Spieler im Moment des Ballgewinns hinter dem Ball standen. Ein Videoclip ist keine vollständige Spielanalyse.
Lösungen für den Spielaufbau unter Druck
Vor dem Pass schauen und Abstände verändern
Im tieferen Aufbau bieten sich oft drei Lösungen an: durch die erste gegnerische Linie, um die Linie herum oder über sie hinweg. Der zentrale Mittelfeldspieler kann sich aus dem Deckungsschatten lösen; ein Außenverteidiger kann die Breite halten; ein Torwart kann als zusätzliche sichere Anspielstation dienen. Die Entscheidung hängt vom konkreten Raum und nicht vom Vereinsnamen ab.
Für das Neapel-Spiel 2022 beschreibt eine unabhängige taktische Analyse Momente, in denen Napolis Ballbesitz den Gegner anlockte, bevor Spieler freie Räume besetzten. Das ist eine Interpretation einzelner Beobachtungen; sie ist kein Beweis dafür, dass Napoli unter jedem Trainer und gegen jeden Gegner gleich handelt.
Ein erfundenes Lehrbeispiel mit Lösungen
Fiktive Trainingsszene, keine echten Matchdaten: Ein Torwart passt zu Innenverteidiger A. Ein gegnerischer Stürmer läuft A von innen nach außen an; ein zweiter Gegner verdeckt die direkte Verbindung zu Mittelfeldspieler B. Außenverteidiger C steht frei an der Seitenlinie, Mittelfeldspieler D kann seitlich ausweichen.
Lösung 1 – sichern: A spielt zu C, der mit offenem Körper weiter zu D passt. Vorteil: Das Team erhält eine neue Passrichtung. Risiko: Ein schlecht getimter Außenpass kann an der Seitenlinie abgefangen werden.
Lösung 2 – Druck anlocken und verlagern: A passt zurück zum Torwart; nach dem Anlaufen wird auf die freie Gegenseite verlagert. Vorteil: Der Gegner muss größere Wege zurücklegen. Risiko: Ein unpräziser Rückpass vor dem eigenen Tor ist gefährlich.
Lösung 3 – Linie überspielen: A spielt kontrolliert in einen freien Raum hinter die erste Drucklinie, wenn ein Mitspieler den Ball sichern kann. Vorteil: schneller Raumgewinn. Risiko: Ohne passende Besetzung wird der Ball verloren. Keine Lösung ist immer richtig. Begründe deine Wahl mit Blickrichtung, Raum und Mitspielenden.
Dreieck, dritter Mann und Tempo
Beim Doppelpass spielt A zu B, läuft weiter und erhält die Rückgabe. Beim Dritter-Mann-Spiel erhält C den Ball, nachdem A über B einen schwer direkt erreichbaren Passweg vorbereitet hat. Das 2:0 von Anguissa ist anhand der zeitgenössischen Berichte eine überprüfbare Doppelpass-Kombination mit Zieliński. Ob in einer anderen Szene ein dritter Mann beteiligt ist, musst du separat beobachten.
Mini-Experiment: Stelle mit drei Stiften ein Dreieck auf einem Papierfeld dar. Zeichne zunächst einen direkten, durch einen Gegner versperrten Pass von A zu C. Ergänze dann A → B → C. Musterlösung: Der Umweg über B kann den Deckungsschatten umgehen; ist B selbst gedeckt, muss der Plan geändert werden. Ein schöner Pfeil allein ersetzt keine freie Passlinie.
Pressing, Ballgewinn und Absicherung
Auslöser erkennen, gemeinsam handeln
Beim hohen Pressing wird der Gegner nahe an dessen Tor unter Druck gesetzt. Im Mittelfeldpressing wird der Raum kompakter gehalten und ein Pass in eine gewünschte Zone abgewartet. Beim tiefen Block schützt die Mannschaft zunächst den Raum vor dem eigenen Tor. Anlaufen, Passweg schließen und hinter der ersten Linie absichern gehören zusammen. Pressing kann scheitern, wenn ein Spieler heraussprintet, aber die übrigen Abstände zu groß bleiben.
Die 31. Minute gegen Liverpool ist besonders lehrreich: Der berichtete Ballgewinn Kvaratskhelias gegen Gomez ist ein beobachtbarer Ausgangspunkt, aber ein einzelner Ballgewinn beweist kein dauerhaftes Pressing-System. In derselben Partie waren das Verhalten bei gegnerischem Ballbesitz und nach eigenen Ballverlusten nicht zwingend identisch.

Beobachtungsfrage zum Foto: Was kann ein Portrait über das Pressing der SSC Neapel beweisen? Musterlösung: Es zeigt eine Spielerperson in einem anderen Spiel, nicht ihre taktische Aufgabe gegen Liverpool. Für taktische Aussagen benötigen wir Spielszenen mit Ball, Gegnern und Abständen.
Pressing als Risikoentscheidung
Wenn die erste Linie überspielt wird, braucht es eine Absicherung dahinter. Ein pressender Flügelspieler kann den Pass nach innen mit seinem Laufwinkel verhindern und gleichzeitig den Außenverteidiger anlaufen. Ist sein Laufwinkel schlecht, kann ein Gegenspieler zentral frei werden. Hinter jedem Pressing-Auslöser steht deshalb die Frage: Was passiert, wenn die erste Aktion misslingt?
Fiktive Entscheidungsszene: Gegnerischer Außenverteidiger erhält an der Seitenlinie einen hohen, schwer kontrollierbaren Ball. Ein Angreifer kann sofort anlaufen. Die eigene Abwehr steht jedoch weit auseinander. Begründete Lösung: Der Angreifer darf nur mit abgestimmter Unterstützung aggressiv pressen; sonst kann das Team zunächst Passwege schließen und Abstände verkürzen. Es geht um ein gemeinsames Problem, nicht um die Heldentat eines Einzelnen.
Gegenpressing von neuem Spielaufbau unterscheiden
Direkt nach Ballverlust versucht Gegenpressing, die gegnerische Anschlussaktion zu stoppen. Nach erfolgreichem Ballgewinn beginnt eine neue Entscheidung: Angriff sofort fortsetzen, Ball sichern oder neu aufbauen. In der untersuchten Anguissa-Szene folgt auf den Ballgewinn eine kurze Kombinationsfolge zum Tor. Diese zeitliche Trennung hilft, präzise statt mit Schlagwörtern zu argumentieren.
Analysieren, messen und fair trainieren
Ein einfaches Beobachtungsprotokoll
Erstelle für einen datierten Ausschnitt eine Tabelle mit den Spalten Quelle und Datum, Ballort, Druck des Gegners, sichtbare Passoptionen, gewählte Aktion, Ergebnis, Unsicherheit. Halte Beobachtung und Deutung auseinander. Beispiel: „Kvaratskhelia gewinnt links den Ball“ ist eine durch Spielberichte gestützte Aussage. „Napoli presst deshalb grundsätzlich immer links“ wäre ohne viele weitere Szenen unbelegt.
Kleine Zahlen kritisch lesen
Vollständig erfundenes Lehrbeispiel; keine SSC-Napoli-Statistik: In einer Übung werden zwölf Aufbauversuche gezählt. Bei sieben Versuchen gelingt ein kontrollierter Pass hinter die erste Drucklinie. Die Erfolgsquote beträgt 7 geteilt durch 12, also ungefähr 58,3 Prozent. Bei nur zwölf Versuchen ist das unsicher und hängt davon ab, was du als Erfolg definierst. Zusätzlich notierst du, ob ein Rückpass den Ball gesichert hat. Er ist nicht automatisch ein Misserfolg.
Lösungskontrolle: Wer nur „58,3 Prozent“ notiert, erklärt die Qualität der Entscheidung noch nicht. Überprüfe Gegnerdruck, Raumgewinn, Anschlussaktion und mögliche Verzerrungen durch den gewählten Ausschnitt.
Eine Übung ohne Leistungsdruck
Übung „Drei Wege“: Auf einem verkleinerten Feld stehen zwei Aufbauspieler, eine Mittelfeldperson, eine seitliche Anspielstation und zwei Verteidigende. Beginnt der Angriff, dürfen die Verteidigenden eine Passlinie schließen. Das Team probiert nacheinander den Weg durch die Linie, außen herum und über die Linie. Tausche die Rollen und frage nach jeder Runde: Welche Option war sichtbar? Wo stand die Absicherung? Welche Entscheidung würdest du ändern? Anpassung für jüngere Kinder: mehr Zeit, größeres Feld und weniger Gegnerdruck. Erwachsene und Trainerteams können Laufwinkel und Gegenpressing ergänzen.
Verständnis-Check mit Lösung: Warum darf ein Rückpass bei gutem Druck trotzdem positiv bewertet werden? Weil er Ballbesitz sichert, neue Winkel ermöglicht und einen unkontrollierten Ballverlust vermeiden kann. Die Antwort gilt nur, wenn die Rückpassoption tatsächlich sicher ist.
Interaktive Aufgaben
Multiple-Choice-Quiz
Was beschreibt Spielaufbau am treffendsten? (Geordnete Fortsetzung des Ballbesitzes in Richtung einer günstigeren Angriffsposition) (!Jeder Sprint ohne Ball) (!Jeder Ballverlust nahe der Seitenlinie) (!Ausschließlich ein langer Abschlag)
Wann wurde das untersuchte Champions-League-Spiel ausgetragen? (Am 7. September 2022) (!Am 7. September 2024) (!Am 31. August 2023) (!Am 4. November 2026)
Wer erzielte das dokumentierte 2:0 gegen Liverpool? (Andre Frank Zambo Anguissa) (!Luis Diaz) (!Alisson Becker) (!Joe Gomez)
Welche Reihenfolge passt zu den Berichten über das 2:0? (Ballgewinn durch Kvaratskhelia und Doppelpass von Anguissa mit Zielinski) (!Abstoß von Liverpool und direkter Treffer von Alisson) (!Eckball von Liverpool und Eigentor von Napoli) (!Freistoß von Diaz und Kopfball von Gomez)
Was bedeutet Deckungsschatten? (Durch die Stellung eines Gegners verdeckter Anspielraum) (!Die Zone hinter der Eckfahne) (!Der Schatten der Tribüne am Spielfeldrand) (!Der Bereich außerhalb des Stadions)
Welche Aussage über eine 4-3-3-Grafik ist korrekt? (Sie zeigt eine mögliche Grundordnung und beweist kein bestimmtes Pressingverhalten) (!Sie belegt automatisch ein ständiges Angriffspressing) (!Sie dokumentiert den gesamten Verlauf des Spiels) (!Sie zeigt immer die aktuelle Mannschaft der SSC Neapel)
Was ist beim Pressing im Team entscheidend? (Gemeinsam Druck erzeugen und die Passwege sowie die Absicherung beachten) (!Nur die Geschwindigkeit des vordersten Spielers) (!Dass sich alle Spieler auf den Ball stürzen) (!Dass die letzte Linie grundsätzlich unbesetzt bleibt)
Welche Aussage über einen Highlightclip ist wissenschaftlich vorsichtig? (Er zeigt ausgewählte Aktionen und lässt manche Laufwege offen) (!Er zeigt automatisch alle Ballkontakte eines Spiels) (!Er beweist die Taktik aller Spielzeiten) (!Er ersetzt jede weitere Quelle)
Was soll nach einem Ballgewinn zuerst geprüft werden? (Ob ein schneller Angriff sinnvoll ist oder Ballbesitz gesichert werden sollte) (!Ob jeder Spieler sofort schießen kann) (!Ob die Rückpassoption immer verboten ist) (!Ob unabhängig vom Raum ein langer Ball gespielt werden muss)
Welche Angabe gehört ausdrücklich zu einem erfundenen Lehrbeispiel? (Die Quote von sieben erfolgreichen Versuchen aus zwölf Aufbauaktionen) (!Das Ergebnis Napoli gegen Liverpool am 7. September 2022) (!Das Tor von Anguissa in der 31. Minute) (!Der Ausgleichstreffer von Luis Diaz in der 49. Minute)
Rückmeldung zur Selbstkontrolle: Jede richtige Antwort lässt sich auf eine Fachdefinition oder die datierte Fallstudie zurückführen. Bei Unsicherheit notiere, welche Quelle oder welche sichtbare Spielhandlung deine Antwort stützt. Eine andere, gut begründete Beobachtung in einer nicht vollständig sichtbaren Szene kann in offenen Aufgaben korrekt sein.
Memory: Fachbegriff und Erklärung
Ordne zusammengehörige Begriffe und Bedeutungen zu. Kontrolliere anschließend, ob alle sechs Zuordnungen eindeutig sind.
| Spielaufbau | Ballbesitz geordnet in eine günstigere Zone fortsetzen |
| Deckungsschatten | Vom Gegner verdeckter direkter Anspielraum |
| Pressing | Gemeinsames Unterdrucksetzen mit gesicherten Passwegen |
| Gegenpressing | Sofortige Reaktion auf den eigenen Ballverlust |
| Doppelpass | Hinspiel und direkte Rückgabe an die weiterlaufende Person |
| Spielverlagerung | Ball gezielt auf die andere Spielfeldseite bewegen |
Lösungshinweis: Entscheidend sind die jeweilige Handlung und ihr Zeitpunkt: Gegenpressing beginnt nach eigenem Ballverlust, der Doppelpass ist eine kurze kombinierte Anschlussaktion.
Drag-and-Drop: Beobachtung und Deutung
Ordne jeder Aussage links die passende Erklärung rechts zu. Alle fünf Paare beziehen sich auf methodisch saubere Spielanalyse.
| Fachausdruck | Passende Beschreibung |
|---|---|
| Ballgewinn | Gegner verliert nach Zugriff einer Mannschaft den Ballbesitz |
| Rückpass | Ball wird zur tiefer stehenden Anspielstation zurückgespielt |
| Laufwinkel | Anlaufrichtung beeinflusst erreichbare Passoptionen |
| Quellenkritik | Herkunft und Grenzen eines Belegs werden überprüft |
| Absicherung | Mitspielende schützen Räume hinter der ersten Drucklinie |
Musterlösung: Prüfe jeweils das Verb in der Definition: gewinnen, zurückspielen, anlaufen, überprüfen und schützen sind fünf unterschiedliche Handlungen.
Kreuzworträtsel
Finde die sechs Fachwörter. Jede Antwort ist ein einzelnes Wort.
| Pressing | Wie heißt das abgestimmte Unterdrucksetzen des Gegners? |
| Passweg | Wie nennt man die Verbindung vom Ballführenden zur Anspielstation? |
| Dreieck | Welche geometrische Form bilden drei gut versetzte Anspielpunkte? |
| Ballgewinn | Wie heißt der erfolgreiche Wechsel in eigenen Ballbesitz? |
| Halbraum | Welche Zone liegt zwischen Mitte und Außenbahn? |
| Rückpass | Wie nennt man das Zuspiel zu einer tiefer stehenden Person? |
LearningApps
Nutze die Suchauswahl für weitere Übungen und bewerte selbst, ob eine konkrete Aufgabe zu unseren geprüften Begriffen passt. Ein Suchtreffer ist noch keine geprüfte Quelle.
Lückentext
Selbstkontrolle: Die Begriffe stehen in den Fachkapiteln. Die ausgeschriebene Minutenangabe meint die 31. Spielminute; sie ist kein Zeitpunkt auf dem YouTube-Player.
Offene Aufgaben
Bearbeite nach Wahl einzelne Aufgaben in deinem Tempo. Bezeichne deine Quellen und trenne echte Spielbeobachtungen von erfundenen Trainingsbeispielen. Du darfst statt eines Videos eine beschriftete Zeichnung abgeben.
Leicht
- Drei Beobachtungen: Notiere aus der datierten 31.-Minute-Szene drei gesicherte Aktionen und eine Sache, die im Highlight nicht eindeutig zu erkennen ist; vergleiche mit der Musterfolge im Kapitel.
- Passwege malen: Zeichne Anguissa, Zieliński und einen Gegner als Kreise und verbinde den Doppelpass mit Pfeilen; beschrifte Ballgewinn und Abschluss.
- Begriffe erklären: Erkläre Spielaufbau, Pressing und Deckungsschatten jeweils mit einem eigenen Satz; gib zu jedem ein einfaches Alltagsbeispiel.
- Foto prüfen: Wähle eines der Commons-Bilder, nenne Aufnahmejahr und Autor und erkläre, was das Foto über die Partie von 2022 nicht beweist.
Standard
- Videoprotokoll: Halte eine ausgewählte Szene dreimal an und beschreibe Ballort, nächsten Verteidiger, zwei mögliche Passwege und die tatsächliche Entscheidung; schreibe mindestens eine Unsicherheit dazu.
- Lösungen vergleichen: Zeichne für das erfundene Aufbaubeispiel zwei Alternativen und begründe je einen Vorteil und ein Risiko.
- Trainingsidee: Plane eine zehnminütige Übung mit einer Drucklinie, Rollenwechsel und einer Beobachtungsfrage; beschreibe eine leichtere Variante.
- Quellenabgleich: Vergleiche Klubbericht, UEFA-Rückblick und unabhängige Berichterstattung hinsichtlich Torzeitpunkt, beteiligten Spielern und unterschiedlicher Detailtiefe.
Schwer
- Pressinghypothese prüfen: Formuliere eine prüfbare Vermutung zu einem Pressing-Auslöser, untersuche mindestens drei datierte Szenen und trenne bestätigte Fälle von Gegenbeispielen.
- Erfundene Daten bewerten: Berechne die Quote des fiktiven Lehrbeispiels mit sieben von zwölf erfolgreichen Aufbauten und diskutiere zwei Grenzen einer solchen Prozentangabe.
- Coachingtransfer: Entwickle für eine Gruppe unterschiedlichen Alters eine Aufgabe zu Gegenpressing und Absicherung; gib Beobachtungskriterien ohne Notendruck an.
- Eigenes OER-Medienprodukt: Erstelle eine eigene Taktikskizze oder einen selbst gedrehten Clip mit Quellen, eigener Lizenzangabe, Bildbeschreibung und kurzer Erklärung einer überprüfbaren Entscheidung; verwende keine fremden Broadcastbilder ohne Rechte.


Lernkontrolle
Hier zählt die nachvollziehbare Begründung mehr als ein Schlagwort. Prüfe die Lösungshinweise nach dem eigenen Versuch.
- Fall richtig einordnen: Erkläre, warum Anguissas 2:0 nach einem Ballgewinn nicht als Beleg für jeden Spielaufbau Napolis gelten kann; nenne Ballgewinn, Kombination und Reichweite des Belegs.
- Passwahl begründen: Ein Innenverteidiger ist innen zugestellt und außen steht ein Mitspieler frei. Vergleiche einen Außenpass und einen Rückpass anhand von Gegnerdruck und Anschlussaktion.
- Risiko bewerten: Ein Flügelstürmer läuft heraus, die eigene zweite Linie bleibt stehen. Benenne einen frei werdenden Raum und eine mögliche Teamkorrektur.
- Beleg prüfen: Ein Highlight endet unmittelbar vor dem Ballgewinn. Welche zwei Aussagen kannst du sicher treffen, und welche taktische Behauptung musst du offenlassen?
- Quote einordnen: Berechne 7 geteilt durch 12 in Prozent und erkläre, warum das Resultat allein keine Fußballqualität beweist.
- Transfer planen: Beschreibe eine altersgerechte Pressingübung mit Wahlmöglichkeiten und respektvoller Fehlerbesprechung statt bloßer Punktewertung.
Lösungs- und Beurteilungskriterien: Zu 1: Die Szene ist ein datierter Einzelfall, die Kombination erfolgt nach dem Ballgewinn. Zu 2: Außenpass schafft oft einen anderen Winkel; Rückpass kann Ballbesitz sichern, sofern beide Wege nicht zugestellt sind. Zu 3: Zwischen den Linien kann Raum entstehen; nachschieben und absichern sind mögliche Antworten. Zu 4: Nur sichtbar belegte Aktionen und belastbare Spielberichte dürfen als sicher gelten. Zu 5: 58,3 Prozent gerundet; kleine Stichprobe und unklare Erfolgsdefinition beachten. Zu 6: Jeder übernimmt Rollen, Übungen sind anpassbar und Rückmeldungen beziehen sich auf Entscheidungen statt Personen. Andere Lösungen mit präziser Situationsbegründung sind möglich.
Lernnachweis
Produkt: Gib ein Szenenblatt „SSC Neapel – Liverpool, 7. September 2022“ ab. Es enthält eine Skizze mit mindestens drei markierten Positionen, zwei Pfeilen für Passwege, dem Zeitpunkt „31. Spielminute“, einer begründeten Druck- oder Ballgewinnbeobachtung, zwei möglichen Anschlussentscheidungen, einer Quellenzeile und einer klar formulierten Unsicherheit. Alternativ kannst du deine Skizze als barrierearm beschriebenes Audio oder als eigene Texttabelle darstellen.
Kompetenzen: Du zeigst, dass du Fachbegriffe verständlich einsetzen, Vorgänge zeitlich ordnen, Beobachtungen von Deutungen trennen, Quellen gegeneinander prüfen, eine Lösung unter Druck begründen und eine neue Übungssituation übertragen kannst. Mit einer kurzen Selbstreflexion („Was habe ich sicher gesehen? Was müsste ich weiter prüfen?“) belegst du deine Lernentwicklung.
Einfache Selbstprüfung: Sind Spiel und Datum genannt? Stammen Fakten aus gekennzeichneten Quellen? Ist die Skizze ohne Video verständlich? Wird kein anderes Jahresfoto als Originalszene ausgegeben? Ist der Transfer als selbst entwickeltes oder erfundenes Beispiel gekennzeichnet? Diese Kriterien sind keine Rangliste und ersetzen keine individuelle Rückmeldung.
OER und Wikipedia
Freie Texte und Vereinswissen:
Der Wikipedia-Artikel bietet ein Nachschlageangebot zum Verein, nicht den Nachweis für jeden Passweg. Weitere passende öffentliche MOOCwiki-Angebote sind Fachsprache des Fußballs verstehen - aiMOOC, Fußball-Taktik, Positionsspiel im Fußball und Fußball Übungen. Prüfe bei fremden Materialien Titel, Stand, Lizenz und Genauigkeit.
Belegte Spiel- und Analysequellen (Abgleich für das Ereignis vom 7. September 2022):
- SSC Napoli: offizieller Spielbericht, 07.09.2022 – Ergebnis, Torfolge, Aufstellung.
- UEFA: Spieltagsrückblick, 07.09.2022 – Wettbewerbsrahmen und Anguissas Kombinations-Tor.
- Sky Sports: unabhängiger Spielbericht, 08.09.2022 – Kontrollquelle zu Datum und Toren.
- TNT Sports: Livebeschreibung der 31. Minute, 07.09.2022 – Ballgewinn durch Kvaratskhelia und Doppelpass mit Zieliński.
- Total Football Analysis: taktische Auswertung 2022/23 – interpretierende Einordnung, von den amtlichen Spieldaten zu unterscheiden.
Bildnachweise zu allen eingebetteten Commons-Dateien:
| Eingebettete Datei | Exakte Commons-Quelldatei | Urheber und Zeitpunkt | Lizenz |
|---|---|---|---|
| Stadio Diego Armando Maradona 2022 (1).jpg | Commons-Dateiseite | Joris, Foto vom 18.07.2022 | CC BY-SA 4.0 |
| Association football 4-3-3 formation.svg | Commons-Dateiseite | Original Mario Ortegon, Vektorbearbeitung Rumpelstilzchen 666, Datei 2022 | CC BY-SA 4.0 und auf der Dateiseite genannte frühere Fassungen |
| Khvicha kvaratskhelia napoli.jpg | Commons-Dateiseite | pino_alpino, Foto vom 22.02.2023 | CC BY-SA 4.0 |
| André Franck Zambo Anguissa.jpg | Commons-Dateiseite | Franco237, Foto vom 24.01.2022 bei Kamerun gegen Komoren | CC BY-SA 4.0 |
Video-Mediathek mit Beobachtungsaufträgen:
| Eingebettetes Video | Urheber oder Kanal | Nutzung und Rechte | Lernauftrag |
|---|---|---|---|
| DAZN UEFA Champions League: SSC Neapel – FC Liverpool 4:1, 07.09.2022 | DAZN UEFA Champions League, lizenziertes Highlightangebot | YouTube-Einbettung beim Anbieter, keine freie Weiterverbreitung der Filmaufnahmen behauptet | Suche die Szene um die 31. Spielminute und beschreibe Ballgewinn, Rücklage und Doppelpass. |
| CBS Sports Golazo: Napoli vs. Liverpool, Extended Highlights, 07.09.2022 | CBS Sports Golazo, offizieller Sport-Highlightkanal | Einbettung des Plattformvideos, keine CC-Lizenz für die Spielszenen behauptet | Vergleiche, welche Passwege im längeren Ausschnitt sichtbar sind und welche offenbleiben. |
Lizenzhinweis: CC BY-SA verlangt Urhebernennung, Lizenzverweis und bei Bearbeitungen die Kennzeichnung von Änderungen sowie Weitergabe unter kompatiblen Bedingungen. Die Bilder sind hier mit originalen Dateinamen und Zuschreibungen eingebettet, ohne sie als eigene Fotos auszugeben. Die eigenen Erklärungen und Übungsaufgaben sind neu formuliert. Die externen Broadcastvideos bleiben bei ihren Anbietern und dürfen nicht einfach kopiert oder als OER weiterverbreitet werden. Verfügbarkeit und regionale Einbettbarkeit können sich ändern; die vollständigen Aufgaben und überprüfbaren Spielberichte bleiben ohne Video nutzbar. Quellen und Lizenzangaben geprüft am 4. November 2026.
Verknüpfte Lernbereiche
Mit diesem Kurs verbindest du Sport und Fußballtraining mit Medienbildung, Mathematik, Geometrie und Deutsch. Du beschreibst Raumverhältnisse präzise, liest Quellen kritisch und begründest Entscheidungen im Team.
Projektideen über den Kurs hinaus: Entwickle ein gut beschriftetes Taktikblatt mit zwei Lösungsmöglichkeiten für eine Schulsportgruppe. Vergleiche eine weitere datierte Partie Napolis mit diesem historischen Beispiel, ohne die Kader gleichzusetzen. Oder erstelle ein kleines Beobachtungsarchiv mit eigenen Skizzen, Quellen, Lizenzen und offenen Fragen. Erfrage vor der Veröffentlichung eigener Sportvideos die Zustimmung der erkennbar abgebildeten Personen und beachte die Persönlichkeitsrechte.
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