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Selbstverwirklichung bedeutet, eigene Fähigkeiten, Werte und Ziele zu entfalten. In der Ethik wird untersucht, wie persönliche Freiheit mit Verantwortung gegenüber anderen verbunden werden kann.
Interaktive Aufgaben
Was bedeutet Selbstverwirklichung?
(Die Entfaltung eigener Fähigkeiten und Werte)
(!Das Erfüllen jedes Wunsches ohne Grenzen)
(!Das Erreichen von Reichtum als einziges Ziel)
(!Das Vermeiden jeder Verantwortung)
Welcher Philosoph beschäftigte sich mit Eudaimonie?
(Aristoteles)
(!Kant)
(!Sartre)
(!Descartes)
Was bedeutet Autonomie?
(Vernünftige Selbstbestimmung)
(!Abhängigkeit von anderen Menschen)
(!Verzicht auf alle Entscheidungen)
(!Blindes Befolgen von Regeln)
Was gehört zu verantwortlicher Freiheit?
(Die Folgen des Handelns bedenken)
(!Nur eigene Vorteile suchen)
(!Andere Menschen ignorieren)
(!Keine Regeln akzeptieren)
Warum sind gesellschaftliche Bedingungen wichtig?
(Weil Chancen zur Entwicklung unterschiedlich sein können)
(!Weil alle Menschen dieselben Lebenswege haben)
(!Weil persönliche Ziele unwichtig sind)
(!Weil Freiheit immer unmöglich ist)
Memory
Autonomie
Selbstbestimmung
Eudaimonie
Gelingendes Leben
Authentizität
Echtheit
Verantwortung
Folgen bedenken
Tugend
Gute Haltung
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
Erstelle einen persönlichen Wertekompass.
Beschreibe eigene Stärken.
Standard
Vergleiche Aristoteles, Kant und Sartre.
Analysiere einen Konflikt zwischen eigenen Zielen und anderen Menschen.
Schwer
Entwickle ein Projekt für mehr Selbstverwirklichung an Deiner Schule.
Schreibe einen Podcast über Freiheit und Verantwortung.
Lernkontrolle
Beurteile einen Fall, in dem persönliche Ziele und Verantwortung kollidieren.
Erkläre den Unterschied zwischen Freiheit und Verantwortung.
Entwickle Kriterien für ein gutes Leben.
Vergleiche philosophische Positionen zur Selbstverwirklichung.
Begründe, warum Chancengerechtigkeit wichtig ist.
Lernnachweis
Wichtig sind Begriffskenntnis, philosophische Vergleiche, ethische Urteilsbildung und die Anwendung auf Alltagssituationen.
OERs zum Thema
Weitere Informationen findest Du im Wikipedia-Artikel zur Selbstverwirklichung.
Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte.
Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen
Abitur
(keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)
Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern
Abitur
(Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)
Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.