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Printmedien und digitale Medien

Printmedien und digitale Medien - Medien Deutsch

Einleitung

Medien geben Informationen, Geschichten und Meinungen weiter. Du nutzt sie beim Lesen, Lernen, Schreiben und Sprechen.

Printmedien werden gedruckt. Digitale Medien werden mit einem Gerät gezeigt oder abgespielt.

Was sind Printmedien?

Printmedien bestehen meist aus bedrucktem Papier. Du kannst sie anfassen und ohne Strom lesen.

Buch: längere Texte und Geschichten
Zeitung: Nachrichten und Berichte
Zeitschrift: Texte und Bilder zu bestimmten Themen
Plakat: große Schrift und Bilder
Flyer: kurze Informationen zum Mitnehmen

Wie entsteht ein Printmedium?

Ein Text wird geschrieben, geprüft, gestaltet und gedruckt. Danach wird er verteilt oder verkauft.

Was sind digitale Medien?

Digitale Medien speichern Informationen als digitale Daten. Du brauchst ein Gerät, zum Beispiel ein Smartphone, Tablet oder einen Computer.

Webseite: Texte, Bilder und Links
E-Book: ein Buch für den Bildschirm
Podcast: gesprochene Beiträge
Video: bewegte Bilder und Ton
Soziale Medien: Beiträge teilen und kommentieren
App: ein Programm auf einem Gerät

Viele Formen in einem Gerät

Ein digitales Gerät kann Text, Bild, Ton und Video verbinden. Manche Inhalte brauchen das Internet. Andere funktionieren auch ohne Internet.

Print und digital im Vergleich

Merkmal	Printmedium	Digitales Medium
Träger	meist Papier	Gerät und Datenspeicher
Lesen	ohne Strom	mit Strom
Änderung	nach dem Druck schwer	oft schnell möglich
Formen	vor allem Text und Bild	Text, Bild, Ton und Video
Teilen	weitergeben oder kopieren	oft senden oder verlinken
Internet	nicht nötig	manchmal nötig

Gleicher Inhalt, anderes Medium

Eine Nachricht kann in einer gedruckten Zeitung und auf einer Webseite stehen. Ein Roman kann als Buch und als E-Book erscheinen. Der Inhalt ist ähnlich, aber die Nutzung ist anders.

Medien im Deutschunterricht

Du untersuchst Sprache, Bilder und Wirkung.

Überschrift: Macht sie neugierig?
Text-Bild-Beziehung: Passen Text und Bild zusammen?
Textsorte: Ist es eine Nachricht, Werbung oder Meinung?
Zielgruppe: Für wen ist der Beitrag gedacht?
Absicht: Soll er informieren, unterhalten oder überzeugen?

Quellen prüfen

Nicht alles ist richtig. Prüfe eine Information, bevor Du sie glaubst oder teilst.

Autor: Wer hat den Beitrag gemacht?
Datum: Ist die Information aktuell?
Quelle: Woher kommen die Angaben?
Vergleich: Sagen andere verlässliche Quellen dasselbe?
Impressum: Wer ist für die Seite verantwortlich?

Sicher und fair handeln

Datenschutz: Teile keine privaten Daten ohne Grund.
Urheberrecht: Nutze fremde Texte und Bilder nur mit Erlaubnis.
Creative Commons: Beachte Lizenz und Namensnennung.
Netiquette: Schreibe freundlich und respektvoll.
Bildschirmzeit: Plane Pausen ein.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Woran erkennst Du ein Printmedium? (Es ist gedruckt) (!Es braucht immer Internet) (!Es enthält nur Ton) (!Es wird nur auf einem Bildschirm gezeigt)

Welches Beispiel ist ein Printmedium? (Zeitung) (!Podcast) (!Webseite) (!App)

Welches Beispiel ist ein digitales Medium? (E-Book) (!Plakat aus Papier) (!Gedrucktes Buch) (!Flyer)

Was brauchst Du zum Nutzen vieler digitaler Medien? (Ein elektronisches Gerät) (!Eine Druckmaschine) (!Immer einen Bleistift) (!Nur Papier)

Was kann ein digitales Medium verbinden? (Text, Bild, Ton und Video) (!Nur gedruckte Buchstaben) (!Nur Papier und Farbe) (!Nur handgeschriebene Notizen)

Welche Frage hilft beim Prüfen einer Quelle? (Wer hat den Beitrag veröffentlicht?) (!Welche Farbe hat der Bildschirm?) (!Wie schwer ist das Gerät?) (!Wie groß ist das Papier?)

Was ist ein Podcast? (Ein gesprochener Medienbeitrag) (!Eine gedruckte Landkarte) (!Ein Plakat an einer Wand) (!Ein leeres Heft)

Was ist bei fremden Bildern wichtig? (Die Lizenz beachten) (!Den Namen entfernen) (!Das Bild immer verändern) (!Die Quelle verstecken)

Was kann nach dem Druck meist nicht schnell geändert werden? (Der Text einer gedruckten Zeitung) (!Ein Beitrag auf einer Webseite) (!Eine digitale Überschrift) (!Ein Online-Kommentar)

Was bedeutet Netiquette? (Freundliche Regeln für die Kommunikation) (!Eine neue Druckfarbe) (!Ein digitales Lesegerät) (!Eine Sorte Papier)

Memory

Printmedium	Papier
E-Book	Bildschirm
Zeitung	Nachrichten
Podcast	Hörbeitrag
Plakat	Großfläche
Webseite	Internet

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Medienart
Buch	Printmedium
Podcast	digitales Medium
Zeitung	Printmedium
Webseite	digitales Medium
Plakat	Printmedium

Kreuzworträtsel

Papier	Worauf werden viele Printmedien gedruckt?
Zeitung	Welches Printmedium enthält oft aktuelle Nachrichten?
Bildschirm	Worauf siehst Du digitale Inhalte?
Podcast	Wie heißt ein digitaler Hörbeitrag?
Webseite	Welches digitale Angebot öffnest Du im Browser?
Quelle	Was solltest Du bei einer Information prüfen?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Mediensuche: Finde zu Hause drei Printmedien und drei digitale Medien. Fotografiere oder notiere sie.
Medienplakat: Gestalte ein Blatt mit zwei Bereichen: Print und digital.
Überschrift: Schreibe für ein Schulfest eine kurze Überschrift für Zeitung und Webseite.
Lesetagebuch: Notiere einen Tag lang, welche Medien Du nutzt.

Standard

Medienvergleich: Vergleiche dieselbe Nachricht in einer Zeitung und auf einer Webseite.
Podcast: Nimm einen Hörbeitrag von einer Minute über Dein Lieblingsbuch auf.
Flyer: Gestalte einen gedruckten Flyer und eine digitale Version zum gleichen Thema.
Quellencheck: Prüfe einen Online-Beitrag mit Autor, Datum, Quelle, Vergleich und Impressum.

Schwer

Schülerzeitung: Plane eine Seite für eine gedruckte und eine digitale Schülerzeitung.
Interview: Frage eine Person, wie sich ihre Mediennutzung verändert hat. Werte die Antworten aus.
Medienkampagne: Entwickle eine kleine Kampagne für faire und sichere Mediennutzung.
Erklärvideo: Produziere ein kurzes Video über Unterschiede zwischen Printmedien und digitalen Medien.

Lernkontrolle

Medienwahl: Eine Schule möchte über einen Ausflug informieren. Entscheide, wann ein Plakat, ein Flyer, eine Webseite oder eine App sinnvoll ist. Begründe.
Wirkungsvergleich: Vergleiche, wie dieselbe Nachricht als gedruckter Text, Podcast und Video wirkt.
Quellenbewertung: Du findest zwei widersprüchliche Online-Beiträge. Entwickle einen Plan, mit dem Du die verlässlichere Quelle bestimmst.
Mediengestaltung: Übertrage einen kurzen Zeitungsartikel in einen digitalen Beitrag. Erkläre Deine Änderungen.
Verantwortung: Beurteile einen Beitrag, der ein fremdes Foto ohne Namen und Lizenz nutzt. Schlage eine faire Lösung vor.
Medienalltag: Entwickle Regeln für einen ausgewogenen Umgang mit Printmedien und digitalen Medien in Deiner Klasse.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

Du kannst Printmedien und digitale Medien erklären.
Du kannst Beispiele richtig zuordnen.
Du kannst Gemeinsamkeiten und Unterschiede nennen.
Du kannst die Wirkung von Text, Bild, Ton und Video beschreiben.
Du kannst eine Quelle prüfen.
Du kannst Regeln zu Datenschutz, Urheberrecht und Netiquette anwenden.
Du kannst ein eigenes Medienprodukt planen und vorstellen.

OERs zum Thema

Verknüpfte Lernbereiche

Printmedien und digitale Medien - Medien Deutsch

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.