Mit Mini MOOCs lernen

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MOOC it auf einen Blick

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300px|rahmenlos|link=Diskussion:Mit Mini MOOCs lernen 40px|link=Neuen MOOC anlegen - MOOC Vorlage laden 40px|Text bearbeiten|link=MOOCit - Text bearbeiten 40px|Bild einfügen|link=MOOCit - Bild einfügen 40px|Video einbetten|link=MOOCit - Video einbetten 40px|Interaktive Aufgaben erstellen|link=Der MOOCit MOOC - Der MOOC zu MOOCit - Wie erstelle ich interaktive Aufgaben? 40px|link=Medien aus Wikimedia Commons einbetten 52px|link=Zertifizierung

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Template

MOOCit Vorlage

Nach Schwierigkeitsgrad

1. MOOC nutzen
2. Quiz erstellen
3. OERs kombinieren und zum MOOC zusammenstellen
4. OERs selbst herstellen = MOOC machen inkl. eigenem Film und komplexen interaktiven Aufgaben

Programmierer: TG Schüler
Programmieraufgaben - MOOCit

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Medienkonzept / MOOC it Vorteile

400px|center|link=Medienkonzept - Schulentwicklung

Hinführung & Notwendigkeit 150px|link=Abstract - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Formteile - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Notwendigkeit der Medienbildung - Medienkonzept - Schulentwicklung Innovation & Ziele 150px|link=Innovation - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Vorteile - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Zielsetzung - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=MOOCs als Brücke zwischen Bildung und Wirtschaft 150px|link=Auflösung der Klassen - MOOCit Medienkonzept Bildungsplan, MOOC-Kompetenzraster, Konzepte, OERs 150px|link=Medienbildung im Bildungsplan - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Operatoren - MOOCit - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Kompetenzraster - MOOCit - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|rahmenlos|link=Blended Learning, Inverted Classroom, Flipped Classroom 150px|rahmenlos|link=Kombination von OERs - Schulentwicklung Fortbildung & allgemeine Infos 150px|link=Fortbildung 150px|link=Tabletklassen - Schulentwicklung 150px|link=Systemsuche und Portalwahl - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Dauerevaluation_Medienkonzept_Schulentwicklung 150px|link=Nachhaltigkeit_Medienkonzept_Schulentwicklung 150px|link=Qualitätsmanagement MOOCwiki Medienbildung & Schule 150px|link=IMB 150px|link=IMP 150px||link=NAO 150px||link=Selbstbildung 150px|link=Medienbildung und Schule - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Schulkonzept - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Netzwerke der Bildung 150px|link=Kooperationen - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Finanzen - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Beziehungen stärken - Schulentwicklung Medienmentoren & aiMOOCs 150px|link=MOOC Medienmentoren - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Anerkennung und Wertschaetzung - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Individualisiertes Lernen - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Differenzierung - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Entlastung der Lehrenden - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Zertifizierung 100px|mini|zentriert|link=Die besten GPTs Kommentare 150px|link=1001 German Angst vor der digitalen (R)Evolution in der Bildung 150px|link=90 – 9 – 1 MOOC it! 250px|link=Wir sind unser Schulverlag Inhalte 150px|link=Beispielhafte Inhalte Medienbildung - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Medienbildung im Unterricht - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Film und Video - Medienkonzept - Schulentwicklung

70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 5-6 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 5-6 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 7-8 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 7-8 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 9-10 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 9-10 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 11-13 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 11-13 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 11-13

400px|center|link=MOOCit

200px|link=MOOCit#Was_ist_P4P_MOOCit.3F	200px|link=MOOCit#90_-_9_-_1:_Ein_Problem.3F	200px|link=MOOCit#Über MOOCit
200px|link=MOOCit#Kooperationen	200px|link=MOOCit#MOOCit Anfänge	200px|link=MOOCit#Mitarbeiter_Innen gesucht

200px|center|link=MOOCit Vorlage

Kategorie:Schulentwicklung Kategorie:Fortbildung

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Kooperation mit Verlag

Diese Finanzierungsideen könnten aber auch über eine andere gemeinnützige Gesellschaft abgewickelt werden...

• Schnittstelle Beruf
• Unternehmen einbinden: Finanzierung garantieren
• Verlage einbinden?
• Know How von externe Experten

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Kooperation für Publikationen

[[Datei:9783940320063.jpg|thumb|Glanz, Udo; Digitale Diskurskultur in der Bildung: Print bei Amazon oder Buchhandel.de ]]

[[Datei:9783940320131.jpg|thumb|Glanz, Udo; MOOC it! MOOCs für die Schule und das Studium: eBook bei Amazon oder Buchhandel.de ]]

• DiLer vs. SchulCloud (Analyse der Online-Portale)???
• Schulentwicklung an der Emil-Thoma-Realschule, Freiburg
• 1001 German Angst vor der digitalen (R)Evolution (in der Bildung)
• 90 – 9 – 1 MOOC it!
• Wir sind unser Verlag
• Countdown der Grundrechte im digitalen Zeitalter
• Schubladentod deiner Hausarbeit oder Die Auflösung des Zertifizierungsmonopols
• ...

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Dynamik in der Erzeugung aktueller, digitaler Bildungsmaterialien

Um eine möglichst intensive und qualitativ hochwertige Materialerzeugung zu erlangen, sollten alle an der Bildung beteiligten Personen eingebunden werden.

1. Lernende erstellen Materialien und bekommen dafür Zusatznoten bzw. Zertifikate (stetig nachwachsende Zielgruppe)
2. Lehrende kontrollieren die Materialien im alltäglichen Unterrichtsbetrieb: Materialien können als Zusatzarbeiten, FIP, FÜK, GFS, Präsentationsprüfung usw. entstehen (Schulen bzw. Kultusministerien könnten besonderes Engagement mit Deputationsstunden belohnen)
3. Interessierte wie Eltern oder Freunde könnten Lernende in Ihren Ausführungen unterstützen (Rechtschreibung verbessern usw.)
4. Verlagen würde ein kostenfreies Tool für digitale Medien zur Verfügung gestellt werden. Sie könnten aktuelle Produkte einbinden und auf weitere Produkte aufmerksam machen. Verlage könnten auch talentierte Autoren sichten.
5. Externe Experten, z.B. Unternehmen könnten durch Ihre Partizipation Ihr Fachwissen einbringen, MOOC-Wettbewerbe organisieren und damit noch mehr Anreize für die "Bildungsprodukte" entstehen. Sie können damit auf sich aufmerksam machen, die Thematik der MOOCs bzw. MOOC-Reihe bestimmen und Talente sichten.

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Redaktion

Informationssicherheit, Struktur, transparente (relevante) Entscheidungen

• Zentrales deutschsprachiges Bildungsportal kontrollieren
• Digitale Schnittstelle zwischen Schule und Beruf bzw. Studium schaffen (Alumni-Konzept für die Schule)
• Zertifizierungsmonopol behalten: Gegenpol zu privaten Bildungsanbietern
• Kostenfreie Bildungsinhalte: Nutzung aller OERs
• Lerninhalte aktuell halten
• Zusammenführung unterschiedlicher Bildungsprojekte (auf einem Portal bzw. in einem Format)
• Stetig nachwachsende Zielgruppe: Lernende
• Verlagsunabhängligkeit
• Unabhängigkeit von digitalen Endgeräten (und somit auch von US-Konzernen)
• Allgemein: Siehe Stärken - MOOCit

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Einbindung interner und externer Experten

Meinungsbildung, hohe Informationsqualität

• Rollenklarheit für die internen Experten schaffen
• Externe Experten in das Bildungsgeschehen einbinden
• Lerninhalte im Alltagsbetrieb kontrollieren: Die Online-Arbeit (Inhalte überprüfen, Zertifikate vergeben) der Lehrkräfte gehört zur gängigen Bildungsarbeit
• Siehe MOOCit - Vorteile Lehrkraft

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Open Space: Lernende und Interessierte

Crowdsourcing, Aktualität & Innovation

• Synergiepotenzial des Crowd-Engagements nutzen
• Open Space P4P Mini MOOCs können die Vorstufe für gesicherte Bildungsinhalte sein
• Wertschätzung für online erbrachte Leistungen (Zusatznoten, Zertifikate)
• Anerkennung individueller Interessen der Lernenden
• Räumlich und zeitlich unabhängiges Bildungsangebot
• Medienbildung: Lernen über und Lernen mit Medien
• Talente sichten z.B. Auftrags-MOOCs von Lernenden erstellen lassen oder einen Wettbewerb organisieren.
• Lernende unterstützen, in ihrem Engagement bestärken und damit auf die Industrie 4.0 vorbereiten.
• Lernenden wirkliche Partizipation an der Schule und den Lerninhalten ermöglichen.
• Die nächste Generation auf die kommenden Herausforderungen vorbereiten
• Klare Urheberrechtskontrolle
• Siehe MOOCit - Vorteile Lernende

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Kooperation Medienkonzept

400px|center|link=Medienkonzept - Schulentwicklung

Hinführung & Notwendigkeit 150px|link=Abstract - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Formteile - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Notwendigkeit der Medienbildung - Medienkonzept - Schulentwicklung Innovation & Ziele 150px|link=Innovation - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Vorteile - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Zielsetzung - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=MOOCs als Brücke zwischen Bildung und Wirtschaft 150px|link=Auflösung der Klassen - MOOCit Medienkonzept Bildungsplan, MOOC-Kompetenzraster, Konzepte, OERs 150px|link=Medienbildung im Bildungsplan - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Operatoren - MOOCit - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Kompetenzraster - MOOCit - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|rahmenlos|link=Blended Learning, Inverted Classroom, Flipped Classroom 150px|rahmenlos|link=Kombination von OERs - Schulentwicklung Fortbildung & allgemeine Infos 150px|link=Fortbildung 150px|link=Tabletklassen - Schulentwicklung 150px|link=Systemsuche und Portalwahl - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Dauerevaluation_Medienkonzept_Schulentwicklung 150px|link=Nachhaltigkeit_Medienkonzept_Schulentwicklung 150px|link=Qualitätsmanagement MOOCwiki Medienbildung & Schule 150px|link=IMB 150px|link=IMP 150px||link=NAO 150px||link=Selbstbildung 150px|link=Medienbildung und Schule - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Schulkonzept - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Netzwerke der Bildung 150px|link=Kooperationen - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Finanzen - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Beziehungen stärken - Schulentwicklung Medienmentoren & aiMOOCs 150px|link=MOOC Medienmentoren - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Anerkennung und Wertschaetzung - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Individualisiertes Lernen - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Differenzierung - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Entlastung der Lehrenden - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Zertifizierung 100px|mini|zentriert|link=Die besten GPTs Kommentare 150px|link=1001 German Angst vor der digitalen (R)Evolution in der Bildung 150px|link=90 – 9 – 1 MOOC it! 250px|link=Wir sind unser Schulverlag Inhalte 150px|link=Beispielhafte Inhalte Medienbildung - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Medienbildung im Unterricht - Medienkonzept - Schulentwicklung 150px|link=Film und Video - Medienkonzept - Schulentwicklung

70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 5-6 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 5-6 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 7-8 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 7-8 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 9-10 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 9-10 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 11-13 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 11-13 70px|link=Basiskurs Medienbildung#Basiskurs Medienbildung 11-13

400px|center|link=MOOCit

200px|link=MOOCit#Was_ist_P4P_MOOCit.3F	200px|link=MOOCit#90_-_9_-_1:_Ein_Problem.3F	200px|link=MOOCit#Über MOOCit
200px|link=MOOCit#Kooperationen	200px|link=MOOCit#MOOCit Anfänge	200px|link=MOOCit#Mitarbeiter_Innen gesucht

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Kategorie:Schulentwicklung Kategorie:Fortbildung

Kooperation Fortbildung

MOOCit publik machen und vor allem an vielen Schulen etablieren.

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Kooperation Wettbewerbe, Quiz, BerufsMOOCs

• Betriebe einbinden
• MOOCit publik machen und an vielen Schulen etablieren.
  

Eroare la generarea previzualizării: Fișier lipsă

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Presse

MOOCit publik machen und an vielen Schulen etablieren.

120px|center|link=Presse - MOOC it

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Inhaltliche Kooperation

MOOCit: Teilweise Produkte aus dem Verlag frei ins Netz gestellt.

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Schul MOOCs

Themen bzw. Kompetenzraster können auf MOOCit angepasst werden...
Vgl.: Deutsch

300px|link=Deutsch 240px|link=Mathematik 300px|link=Kategorie:Kunst 220px|link=Englisch 120px|link=Kategorie:Basiskurs Medienbildung 120px|link=Kategorie:Gemeinschaftskunde 120px|link=Kategorie:Informatik 120px|link=Kategorie:Musik 120px|link=Kategorie:Sport 120px|link=Kategorie:Technik

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Aktuelle MOOC-Projekte einbinden

Vgl.: Clubs bzw. digitale Clubs, MOOC-Reihen, MOOC-Sammlungen

120px|link=Kategorie:Das große MOOCit Spiel 240px|link=Kategorie:Addbook 100px|link=Kategorie:Addbook 100px|link=Kategorie:Weltliteratur 100px|link=Literaturgeschichte - Epochen der deutschsprachigen Literatur 120px|link=Deutschland gegen Krieg (von A bis Z) 240px|link=Freiburgspiel 120px|link=Ich komm nicht in die Tüte 190px|link=Kunstgeschichte - Epochen und Stilrichtungen der Kunstgeschichte 240px|link=Kurzfilmkanon MOOCs 120px|link=Kategorie:Rette unsere Zukunft - Du hast sie in der Hand 100px|link=Kategorie:Schützt_die_Natur 240px|link=Kategorie:STORYLINE 120px|link=That's Art - Es gibt niemanden, der nicht entscheidet, was Kunst ist (Joblin) 120px|link=Zertifizierung 120px|link=:Kategorie:Die besten MOOCs 240px|link=Kategorie:Schulfach 240px|link=Kategorie:Schulfach

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Fußball von Fans für Fans

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QUIZit

240px|center|link=https://moocit.de/index.php?title=Spezial:RandomInCategory/Kategorie:Kult-Spiel

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Kooperation Freiburg

Emil-Thoma-Realschule Freiburg im Breisgau

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Kooperation Lörrach

• Gewerbeschule Lörrach - MOOCit
• Fair-Image: Textildruck?

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Programmierung

Programmieraufgaben - MOOCit

Anbindung an Kultusministerien

300px|center|link=MOOCit - Vorteile Kultusministerium