Zum Inhalt springen

Fahrzeuglackierung - Handwerk

Aus MOOCsWiki Staging
Die Druckversion wird nicht mehr unterstützt und kann Darstellungsfehler aufweisen. Bitte aktualisiere deine Browser-Lesezeichen und verwende stattdessen die Standard-Druckfunktion des Browsers.

Fahrzeuglackierung - Handwerk




Einleitung

Die Fahrzeuglackierung schützt Fahrzeuge vor Korrosion, stellt beschädigte Oberflächen wieder her und gestaltet Farbe, Glanz und Effekte. In der Ausbildung lernst Du, Schäden zu beurteilen, Untergründe vorzubereiten, Lacke zu mischen, Beschichtungen aufzutragen und Ergebnisse zu kontrollieren.

Der anerkannte Ausbildungsberuf Fahrzeuglackierer bzw. Fahrzeuglackiererin dauert in Deutschland in der Regel drei Jahre und wird dual in Betrieb und Berufsschule erlernt.[1]


Berufsbild und Arbeitsbereiche

Fahrzeuglackiererinnen und Fahrzeuglackierer bearbeiten Pkw, Nutzfahrzeuge, Motorräder, Aufbauten und einzelne Fahrzeugteile. Typische Tätigkeiten sind:

  1. Schadensanalyse: Lackschäden, Verformungen und Untergründe prüfen
  2. Oberflächenvorbereitung: Reinigen, entfetten, schleifen und spachteln
  3. Beschichtung: Grundierung, Füller, Basislack und Klarlack auftragen
  4. Farbtonbestimmung: Farbton messen, vergleichen und ausmischen
  5. Finish: Staubeinschlüsse beseitigen, polieren und Qualität prüfen
  6. Gestaltung: Beschriftungen, Dekore und Effektlackierungen herstellen


Arbeitsablauf einer Reparaturlackierung

Eine gute Lackierung entsteht vor allem durch sorgfältige Vorbereitung.

  1. Auftrag prüfen: Schaden, Farbton, Bauteil und Reparaturweg festlegen
  2. Reinigen: Fahrzeug waschen und Oberfläche entfetten
  3. Demontieren und abdecken: Anbauteile entfernen und angrenzende Bereiche schützen
  4. Schleifen: Beschädigte Schichten entfernen und Übergänge auslaufen lassen
  5. Spachteln: Vertiefungen ausgleichen und Form wiederherstellen
  6. Grundieren und füllern: Haftung, Korrosionsschutz und gleichmäßigen Untergrund herstellen
  7. Farbton bestimmen: Farbcode, Varianten und Messwerte vergleichen
  8. Lackieren: Basislack und Klarlack nach Vorgabe auftragen
  9. Trocknen: Ablüft- und Härtezeiten einhalten
  10. Finish und Kontrolle: Polieren, Übergänge prüfen und Auftrag dokumentieren


Lackaufbau

Schicht Aufgabe
Untergrund Trägt den gesamten Beschichtungsaufbau
Grundierung Verbessert Haftung und Korrosionsschutz
Spachtel Gleicht tiefere Unebenheiten aus
Füller Egalisiert Schleifspuren und kleine Unebenheiten
Basislack Erzeugt Farbton und Effekte
Klarlack Sichert Glanz und schützt den Basislack

Der genaue Aufbau hängt von Werkstoff, Lackschaden und Lacksystem ab. Verbindlich sind die technischen Merkblätter des Herstellers.


Werkzeuge und Materialien

Wichtige Arbeitsmittel sind Schleifmaschinen mit Absaugung, Handschleifklötze, Spachtelwerkzeuge, Mischbecher, Waage, Farbmessgerät, Lackierpistole, Trocknungsgerät und Poliermaschine.

Vor dem Lackieren werden Düse, Luftdruck, Materialmenge und Spritzbild nach Lacksystem und Pistolenhersteller eingestellt. Lackreste, Wasser oder Öl in der Druckluft können das Ergebnis verschlechtern.


Spritztechnik

Die Lackierpistole wird möglichst senkrecht zur Fläche geführt. Abstand, Geschwindigkeit und Überlappung sollen gleichmäßig bleiben. Zu langsames Führen fördert Läufer, zu schnelles Führen kann eine trockene und raue Oberfläche verursachen.

An Kanten, Sicken und verdeckten Bereichen kann ein Spritzschatten entstehen. Deshalb musst Du Bewegungsrichtung und Spritzwinkel an die Bauteilgeometrie anpassen.


Farbtonbestimmung

Ein Farbcode allein reicht häufig nicht aus, weil Alterung, Produktionsvarianten und frühere Reparaturen den sichtbaren Farbton beeinflussen. Du vergleichst deshalb Farbmuster, Effektlage und Helligkeit unter geeignetem Licht. Digitale Farbmessgeräte unterstützen die Auswahl, ersetzen aber nicht die Sichtkontrolle.


Arbeitsschutz

Beim Schleifen entstehen Stäube, beim Spritzlackieren Aerosole und Dämpfe. Technische Absaugung, geeignete persönliche Schutzausrüstung und betriebliche Unterweisungen sind deshalb verbindlich. Die Auswahl von Atemschutz und Lüftung richtet sich nach Gefahrstoff, Verfahren und Gefährdungsbeurteilung.[2]

  1. Augen und Gesicht: Schutzbrille oder geeigneter Gesichtsschutz
  2. Haut: Schutzhandschuhe, Lackieranzug und Hautschutzplan
  3. Atemwege: Vorgeschriebener Atemschutz und wirksame Lüftung
  4. Brand- und Explosionsschutz: Zündquellen vermeiden und Gebinde schließen
  5. Maschinen: Absaugung nutzen und Sicherheitsregeln einhalten


Lackierkabine und Umweltschutz

Eine Lackierkabine führt belastete Luft kontrolliert ab und unterstützt saubere Lackierergebnisse. Filter, Luftführung, Temperatur und Wartung beeinflussen Sicherheit und Qualität.

Datei:Kabina Lakiernicza 2.jpg

Material sparst Du durch passende Gebindegrößen, korrekt eingestellte Pistolen und genaue Mischmengen. Lackreste, Lösemittel, Filter und Reinigungstücher werden nach den betrieblichen Entsorgungsregeln getrennt gesammelt.


Typische Lackierfehler

Fehler Mögliche Ursache Gegenmaßnahme
Läufer Zu viel Material oder zu langsame Führung Auftragstechnik und Einstellung korrigieren
Orangenhaut Unpassende Zerstäubung oder Viskosität Herstellervorgaben und Spritzbild prüfen
Staubeinschlüsse Unsaubere Fläche, Kleidung oder Kabine Reinigen, ausblasen und Staubbindung verbessern
Silikonkrater Fett, Silikon oder andere Verunreinigungen Gründlich reinigen und Kontamination vermeiden
Farbtonabweichung Falsche Variante oder unpassende Applikation Musterblech, Messung und Beilackierung prüfen
Schleifspuren Zu grobe Körnung oder mangelhafter Füllerschliff Schleiffolge und Kontrollschwarz anwenden


Finish und Qualitätskontrolle

Nach vollständiger Aushärtung können einzelne Staubeinschlüsse fein ausgeschliffen und poliert werden. Kontrolliert werden Farbton, Effekt, Glanz, Oberfläche, Kanten, Übergänge und Sauberkeit.

Datei:Spraying a wheel rim at SMK Guna Jaya - Surade 2015 015.jpg


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Aufgabe hat der Klarlack bei einer Zweischichtlackierung? (Er schützt den Basislack und erzeugt die gewünschte Oberfläche) (!Er entfernt Fett vom Untergrund) (!Er ersetzt das Schleifen) (!Er gleicht tiefe Dellen aus)




Warum wird eine Fläche vor dem Schleifen gereinigt und entfettet? (Damit Verunreinigungen nicht in den Untergrund eingeschliffen werden) (!Damit der Klarlack schneller trocknet) (!Damit keine Grundierung mehr nötig ist) (!Damit das Bauteil härter wird)




Welche Schicht gleicht feine Schleifspuren und kleine Unebenheiten aus? (Der Füller) (!Der Basislack) (!Das Abdeckpapier) (!Die Politur)




Was begünstigt die Entstehung eines Läufers? (Ein zu hoher Materialauftrag) (!Eine saubere Lackierkabine) (!Eine gleichmäßige Überlappung) (!Eine korrekte Ablüftzeit)




Warum wird die Lackierpistole möglichst senkrecht zur Fläche geführt? (Damit die Schicht möglichst gleichmäßig wird) (!Damit der Lack im Becher schneller trocknet) (!Damit keine Druckluft benötigt wird) (!Damit das Abdecken entfällt)




Was unterstützt die sichere Auswahl eines Farbtons? (Farbmessung und Sichtvergleich mit Mustern) (!Nur die Fahrzeugmarke) (!Nur das Baujahr) (!Nur die Größe des Bauteils)




Welche Maßnahme schützt beim Spritzlackieren die Atemwege? (Die vorgeschriebene Kombination aus Lüftung und geeignetem Atemschutz) (!Ein Baumwolltuch vor dem Mund) (!Eine Schutzbrille ohne Atemschutz) (!Das Öffnen eines Werkstatttors allein)




Was ist vor dem Anmischen eines Zweikomponentenmaterials wichtig? (Das vorgeschriebene Mischungsverhältnis) (!Die Farbe des Mischbechers) (!Die Länge des Luftschlauchs) (!Die Anzahl der Fahrzeugtüren)




Wodurch entstehen häufig Silikonkrater? (Durch Verunreinigungen auf der Oberfläche) (!Durch eine korrekte Entfettung) (!Durch saubere Schutzkleidung) (!Durch ein geprüftes Spritzbild)




Was gehört zur abschließenden Qualitätskontrolle? (Die Prüfung von Farbton Glanz Oberfläche und Übergängen) (!Nur die Kontrolle des Kennzeichens) (!Nur das Zählen der Werkzeuge) (!Nur das Ausschalten der Beleuchtung)





Memory

Untergrundprüfung Schaden und Werkstoff beurteilen
Entfetten Öl und Silikon entfernen
Spachtelmasse Tiefere Vertiefungen ausgleichen
Füllerschicht Feinunebenheiten egalisieren
Basislack Farbwirkung erzeugen
Klarbeschichtung Glanz und Schutz sichern
Spritzbild Verteilung des Lacknebels prüfen
Finishpolitur Feine Bearbeitungsspuren beseitigen





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Arbeitsschritt
Grobschmutz entfernen Vorwäsche
Angrenzende Flächen schützen Abdecken
Unebenheiten ausgleichen Spachteln
Haftung und Korrosionsschutz schaffen Grundieren
Feinspuren egalisieren Füllern
Farbton erzeugen Basislackieren
Oberfläche schützen Klarlackieren
Endergebnis bewerten Qualitätskontrolle





Kreuzworträtsel

Fahrzeuglackierer Welcher Handwerksberuf beschichtet und gestaltet Fahrzeuge?
Spachtel Welches Material gleicht tiefere Unebenheiten aus?
Grundierung Welche Schicht verbessert Haftung und Korrosionsschutz?
Basislack Welche Schicht erzeugt den Farbton?
Klarlack Welche Schicht schützt die farbgebende Beschichtung?
Atemschutz Welche persönliche Schutzausrüstung schützt vor dem Einatmen gefährlicher Stoffe?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Vor der Reparatur wird der vorhandene

beurteilt. Vor dem Schleifen wird die Oberfläche gereinigt und

. Tiefere Unebenheiten werden mit

ausgeglichen. Eine Grundierung verbessert die Haftung und unterstützt den

. Der Füller wird nach der Trocknung gleichmäßig

. Der farbgebende Teil einer Zweischichtlackierung heißt

. Die abschließende Schutzschicht heißt

. Beim Spritzlackieren müssen Abstand und Geschwindigkeit möglichst

bleiben. Gegen Lackaerosole wird der vorgeschriebene

getragen. Am Ende werden Farbton, Glanz und Oberfläche bei der

geprüft.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Arbeitsplatzkontrolle: Erstelle eine Checkliste mit zehn Punkten für einen sauberen und sicheren Vorbereitungsplatz.
  2. Werkzeugkarte: Fotografiere oder zeichne fünf Werkzeuge und beschreibe jeweils ihren Einsatz.
  3. Lackaufbau: Zeichne einen mehrschichtigen Lackaufbau und beschrifte jede Schicht.
  4. Fehlerlexikon: Gestalte vier Karten zu Läufer, Orangenhaut, Staubeinschluss und Silikonkrater.


Standard

  1. Reparaturplan: Plane die Arbeitsschritte für einen verkratzten Kotflügel vom Auftrag bis zur Endkontrolle.
  2. Farbtonvergleich: Vergleiche mehrere Farbmuster unter unterschiedlicher Beleuchtung und dokumentiere Deine Beobachtungen.
  3. Spritzbildprüfung: Werte unter Aufsicht verschiedene Spritzbilder aus und ordne mögliche Einstellfehler zu.
  4. Materialbedarf: Berechne für ein Übungsbauteil Mischmenge, Reserve und erwarteten Reststoff.


Schwer

  1. Kundenauftrag: Entwickle einen vollständigen Arbeitsauftrag mit Schadenserfassung, Zeitplanung, Materialauswahl und Qualitätskriterien.
  2. Arbeitsschutzunterweisung: Erstelle eine fünfminütige Unterweisung zu Schleifstaub, Lackaerosolen und persönlicher Schutzausrüstung.
  3. Nachhaltige Lackierung: Entwickle Vorschläge zur Senkung von Materialverbrauch, Energiebedarf und Abfallmenge im Betrieb.
  4. Lernvideo: Produziere unter betrieblicher Aufsicht ein kurzes Lehrvideo zur fachgerechten Oberflächenvorbereitung.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Fehleranalyse: Eine lackierte Fläche zeigt Läufer und matte Randzonen. Erkläre mögliche Ursachen und entwickle eine Reihenfolge zur Fehlerbehebung.
  2. Prozessentscheidung: Begründe, wann Spachtel, Grundierung und Füller benötigt werden und wann einzelne Schichten entfallen können.
  3. Arbeitsschutzfall: In einer Werkstatt fällt während des Spritzens die Absaugung aus. Beschreibe das sichere Vorgehen und begründe Deine Entscheidung.
  4. Farbtonproblem: Der Farbcode stimmt, der reparierte Bereich wirkt dennoch zu dunkel. Entwickle mindestens drei Prüfschritte.
  5. Qualitätsplanung: Lege messbare oder beobachtbare Kriterien für die Abnahme einer Reparaturlackierung fest.
  6. Ressourcenschonung: Vergleiche zwei Arbeitspläne und bewerte, welcher Plan weniger Material, Energie und Nacharbeit verursacht.


Lernnachweis

Für einen Lernnachweis sind besonders wichtig:

  1. Fachgerechte Beurteilung von Untergrund und Schaden
  2. Sinnvolle Planung der Arbeitsschritte
  3. Sichere Auswahl und Anwendung von Werkzeugen und Materialien
  4. Einhaltung von Arbeitsschutz und Umweltschutz
  5. Begründete Farbton- und Verfahrensentscheidung
  6. Saubere Ausführung von Schleif-, Spachtel- und Beschichtungsarbeiten
  7. Erkennen und Bewerten typischer Lackierfehler
  8. Dokumentierte Qualitätskontrolle und Reflexion




OERs zum Thema

  1. Autolack
  2. Spritzlackieren
  3. BERUFENET Fahrzeuglackierer
  4. BGHM Lackieren Beschichten Trocknen


Quellen


Verknüpfte Lernbereiche


aiMOOC-Projekte





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen