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E6 Fö - Eine wichtige Ortsangabe hören

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E6 Fö - Eine wichtige Ortsangabe hören

Lernpaket: E6 Fö – Listening and viewing

Lernabschnitt: Einstieg

Kompetenzbereich: Hören

Fach: Englisch

Zielgruppe: Klasse 6, Förderschwerpunkt Lernen

Dauer: etwa 5 bis 8 Minuten für die drei Lernschritte. Du darfst Dir mehr Zeit nehmen.

Einleitung

Stell Dir vor: Du bist in einer fremden Stadt.

Du möchtest mit dem Bus fahren.

Eine Person sagt:

First take the bus. Then go left.

Das bedeutet:

Fahre zuerst mit dem Bus. Gehe dann nach links.

Heute lernst Du zwei wichtige Ortsangaben:

bus stop – Bushaltestelle

station – Station oder Bahnhof

Du hörst genau hin. Dann zeigst Du auf das passende Bild.

Dein Lernziel: Du hörst „bus stop“ oder „station“. Du wählst das richtige Bild. Du kannst zeigen oder sagen, welches Wort Dir geholfen hat.

Du musst noch keine langen englischen Sätze sprechen.

So lernst Du

Du brauchst nur drei kleine Schritte.

Schauen und hören: Du siehst einen Bus und einen Bahnhof. Du hörst die Wörter.
Zusammen üben: Du hörst ein Wort zweimal. Du wählst ein Bild und begründest Deine Wahl.
Allein versuchen: Du hörst eine neue kurze Hörfolge. Du wählst selbst ein Bild.

Höre so oft Du möchtest.

Keine Stoppuhr. Kein Zeitdruck.

Du kannst antworten, indem Du zeigst, auswählst, sprichst oder ein Wort schreibst.

So bedienst Du den Ton: Starte die Datei auf Wikimedia Commons. Dort kannst Du sie anhalten und wiederholen. Stelle die Lautstärke am Player oder Gerät ein. Wenn Dein Player eine Tempo-Einstellung hat, kannst Du langsamer hören. Du kannst auch eine Lehrperson bitten, das Wort langsam zu sprechen. Zu jedem Hörbeispiel gibt es weiter unten eine eigene Textalternative.

Die Bild- und Hörszene

Schritt 1: Schauen und hören

Schau zuerst.

Bild A: Bushaltestelle	Bild B: Bahnhof

bus stop	station

Du siehst auch diese einfachen Zeichen.

Bus	Zug	Links

bus	train	left

Kurze Szene: Ein Bus fährt von einer Haltestelle ab.

Datei:Bus der Linie 1502 fährt vom Rosenhof ab 20251213 C1691.webm

Busfilm öffnen – etwa 5 Sekunden

Textalternative zum Film: Ein Bus fährt von einer Haltestelle los.

Die Lehrperson sagt langsam:

First take the bus. Then go left.

Du kannst dazu erst auf den Bus und dann auf den linken Pfeil zeigen.

Höre zusätzlich diese echten kurzen Commons-Aufnahmen:

Hördatei zum Bus öffnen

Hördatei zur Richtung öffnen

Du musst nichts nachsprechen. Erst einmal reicht das Zuhören.

Schritt 2: Zusammen hören und ein Bild wählen

Begleitete Aufgabe

Die Lehrperson hilft Dir.

Hörbeispiel A:

Hörbeispiel A öffnen

Erstes Hören: Höre in Ruhe zu.
Zweites Hören: Starte dieselbe Aufnahme noch einmal.
Zeigen: Zeige auf Bild A oder Bild B.

Was hast Du gehört?

Zeige auf die passende Wortkarte oder sage das Wort.

Feedback und Lösung anzeigen

Richtig ist Bild B: Bahnhof.

Du hörst station.

Warum? Das gehörte Wort passt hier zum Bahnhof.

Falls Du Bild A gewählt hast: Das ist eine Bushaltestelle. In der Aufnahme hörst Du aber „station“. Höre noch einmal. Zeige dann erneut auf ein Bild.

Gut geübt! Wichtig ist, dass Du das gehörte Wort erkennst.

Schritt 3: Jetzt versuchst Du es selbst

Neue Hörfolge B

Du hörst jetzt zwei kurze Wörter nacheinander.

Es sind zwei vorhandene Commons-Aufnahmen. Sie bilden zusammen die Wortfolge „bus stop“. Es handelt sich nicht um eine zusammenhängend aufgenommene Sprachdatei.

Erster Ton:

Ersten Ton öffnen

Zweiter Ton:

Zweiten Ton öffnen

Deine Aufgabe: Welches Bild passt?

Bild A: Bushaltestelle oder Bild B: Bahnhof?

Wähle selbst.

Du darfst beide Töne freiwillig noch einmal abspielen.

Dein Hörhinweis: Welches Wort oder welche Wörter hast Du gehört?

Du kannst auf die Wortkarte zeigen. Du kannst auch sprechen oder schreiben.

Feedback und neuer Versuch

Richtig ist Bild A: Bushaltestelle.

Du hörst zuerst bus und danach stop.

Zusammen passt das zu bus stop.

Falls Du Bild B gewählt hast: Bild B zeigt einen Bahnhof. Höre die beiden Wörter einzeln noch einmal. Achte auf „bus“. Wähle dann erneut.

Gut gemacht, wenn Du neu ausprobierst! Du darfst jede Aufnahme wiederholen.

Vier Hilfen: Du entscheidest

Öffne nur so viele Hilfen, wie Du brauchst.

Hilfe 1: Bildhinweis

Schau auf den Bus und den Zug.

Du kannst auf eines der Zeichen zeigen.

Hilfe 2: Kleine Wortliste

Englisch	Deutsch
bus stop	Bushaltestelle
station	Station, hier: Bahnhof
bus	Bus
left	links
first	zuerst
then	dann

Wichtig: „station“ kann auch andere Arten von Stationen meinen. In unserer Bildaufgabe ist ein Bahnhof gemeint.

Hilfe 3: Satzstarter

Ich höre ...

Darum zeige ich auf Bild ...

Du darfst auch nur auf das gehörte Wort und danach auf das Bild zeigen.

Hilfe 4: Vollständiges Beispiel

Ich höre „station“. Deshalb wähle ich Bild B: Bahnhof.

Du kannst diesen Satz zeigen, nachsprechen oder als Muster für Deinen eigenen Satz nutzen.

Weitere kurze Medien

Bahnhof: Schau Dir einen echten Bahnhof an.

Datei:DHR Sukna Station - Inside - 02.webm

Bahnhofsvideo öffnen – etwa 10 Sekunden

Textalternative: Die Kamera zeigt einen Bahnhof der Darjeeling Himalayan Railway in Indien.

Freiwillige Hörwörter:

first – zuerst

„first“ anhören

then – dann

„then“ anhören

Du kannst die Wörter hören und auf die passenden deutschen Wörter zeigen.

Getrennte Textalternativen

Wenn Du eine Aufnahme nicht hören kannst oder heute lieber liest, nutze diese Textalternativen. Sie sind auch ohne Ton verständlich.

Textalternative: Hörbeispiel A öffnen

Gesprochen wird ein englisches Wort: station.

Deutsch: Station. Im Bild ist ein Bahnhof gemeint.

Textalternative: Hörfolge B öffnen

Erster Ton: bus.

Zweiter Ton: stop.

Gemeinsam: bus stop.

Deutsch: Bushaltestelle.

Textalternative: weitere Hörwörter öffnen

bus bedeutet Bus.

left bedeutet links.

first bedeutet zuerst.

then bedeutet dann.

Der Mustersatz lautet: First take the bus. Then go left.

Deutsch: Fahre zuerst mit dem Bus. Gehe dann nach links.

Interaktive Aufgaben

Hinweis: Du musst nicht alle Aufgaben auf einmal machen. Wähle ein oder zwei Aufgaben aus. Mache später weiter. Es gibt kein Zeitlimit.

Quiz: Teste Dein Wissen

Höre bei Bedarf noch einmal die Hörbeispiele A und B.

Welches Bild zeigt die Bushaltestelle? (Bild A) (!Bild B) (!Der linke Pfeil) (!Das Zugzeichen)

Welches Bild zeigt den Bahnhof? (Bild B) (!Bild A) (!Das Buszeichen) (!Der linke Pfeil)

Welches Wort hörst Du in Hörbeispiel A? (station) (!bus) (!left) (!first)

Welche Wortfolge hörst Du in Hörfolge B? (bus stop) (!train station) (!go left) (!then left)

Was bedeutet „bus stop“? (Bushaltestelle) (!Bahnhof) (!Schule) (!Park)

Was bedeutet „station“ in unserem Bahnhofsbild? (Bahnhof) (!Ampel) (!Brücke) (!Spielplatz)

Was bedeutet „left“? (links) (!rechts) (!geradeaus) (!zurück)

Was bedeutet „first“? (zuerst) (!später) (!morgen) (!gestern)

Was bedeutet „then“? (dann) (!nie) (!gestern) (!allein)

Was darfst Du tun, wenn Du ein Hörwort noch nicht erkennst? (Noch einmal hören) (!Sofort aufgeben) (!Ohne Hören raten müssen) (!Sehr schnell antworten müssen)

Memory

Finde passende englische und deutsche Wörter.

bus stop	Bushaltestelle
station	Bahnhof im Beispiel
bus	Busfahrzeug
left	nach links
first	zuerst
then	danach
stop	Halt

Drag and Drop

Ordne die englischen Wörter den deutschen Bedeutungen zu.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung
bus stop	Bushaltestelle
station	Bahnhof
left	links
first	zuerst
then	dann

Kreuzworträtsel

Finde die englischen Wörter. Lies die Fragen auf Deutsch.

STATION	Welches englische Wort hörst Du beim Bahnhofsbild?
STOP	Welches Wort hörst Du nach bus?
LEFT	Welches englische Wort bedeutet links?
FIRST	Welches englische Wort bedeutet zuerst?
THEN	Welches englische Wort bedeutet dann?
TRAIN	Wie heißt Zug auf Englisch?

LearningApps

Hier kannst Du nach weiteren Übungen suchen. Die Übungen auf dieser externen Seite sind freiwillig und gehören nicht zur Lernkontrolle.

Lückentext

Nutze die Wortliste als Hilfe. Pro Satz fehlt nur eine Angabe.

Offene Aufgaben

Du darfst wählen: zeigen, legen, ankreuzen, sprechen oder kurz schreiben.

Arbeite mit erfundenen Orten. Verwende keine echten Namen oder privaten Adressen.

Leicht

Bild zeigen: Suche auf dieser Seite das Bild einer Bushaltestelle. Zeige darauf.
Bahnhof erkennen: Suche das Bahnhofsbild. Sage oder zeige, was Du siehst.
Hören und zeigen: Höre „station“ noch einmal. Zeige danach auf das passende Bild.
Pfeil finden: Zeige auf den Pfeil nach links. Höre dazu „left“.

Standard

Wortkarten legen: Lege die Wörter „bus stop“ und „station“ zu den passenden Bildkarten.
Hörhinweis nennen: Höre die Wortfolge B. Sage oder zeige, welches Wort Dir bei der Wahl geholfen hat.
Miniweg spielen: Nutze einen Spielbus und einen Papierpfeil. Zeige den Satz „First take the bus. Then go left.“
Mit einem Partner üben: Eine Person spielt eine vorhandene Commons-Aufnahme ab. Die andere zeigt auf die passende Karte. Danach wechselt ihr.

Schwer

Zwei Hörfolgen vergleichen: Höre A und B. Erkläre mit eigenen Worten oder mit Wortkarten den Unterschied.
Einen Fehler verbessern: Eine Spielfigur zeigt nach „station“ auf die Bushaltestelle. Erkläre oder zeige, wie Du helfen würdest.
Fantasie-Stadtplan: Zeichne einen einfachen Plan mit Bushaltestelle und Bahnhof. Zeige eine passende Route.
Eigene Lernhilfe auswählen: Probiere zwei der vier Hilfen. Zeige oder beschreibe, welche Hilfe Dir beim Hören am meisten nutzt.

Lernkontrolle

Die Lernkontrolle prüft, ob Du das Gehörte mit Bildern verbinden kannst. Sie ist kein Test über Schulnoten oder Diagnosen.

Hören und entscheiden: Höre Hörbeispiel A ohne Blick auf die Wortliste. Wähle Bild A oder Bild B.
Hörhinweis zeigen: Zeige auf das gehörte Wort oder sage es. Erkläre damit Deine Bildwahl.
Neues Beispiel lösen: Höre die zwei Wörter aus Hörfolge B. Ordne die andere Ortsangabe zu.
Noch einmal versuchen: Falls die Wahl nicht passt, höre erneut und verbessere sie.
Alltagsbezug: Eine erfundene Person soll mit dem Bus fahren. Zeige, welches der beiden Ortsbilder als Haltestelle passt.
Hilfe gezielt nutzen: Wähle eine passende Hilfe und zeige, wie sie Dich zum richtigen Bild führt.

Beobachtbares Ziel erreicht: Du erkennst in einem kurzen Hörbeispiel die Ortsangabe. Du ordnest sie dem passenden Bild zu. Du kannst den Hörhinweis durch Sprechen oder Zeigen deutlich machen.

Sachliches Feedback: Wenn Du „station“ hörst und den Bahnhof wählst, passen Ton und Bild zusammen. Wenn Du „bus stop“ hörst und die Bushaltestelle wählst, passen Ton und Bild zusammen. Andernfalls hörst Du noch einmal und bekommst einen neuen Versuch.

Lernnachweis

Du kannst Deinen Lernweg auf einem kleinen Blatt festhalten.

Hören: Ich habe ein kurzes englisches Hörbeispiel angehört.
Zuordnen: Ich habe eine Bushaltestelle oder einen Bahnhof ausgewählt.
Hörhinweis: Ich habe „bus stop“ oder „station“ gezeigt, gesagt oder aufgeschrieben.
Wiederholen: Ich weiß, dass ich den Ton ohne Zeitdruck erneut hören darf.
Hilfe nutzen: Ich kann eine passende Lernhilfe auswählen.
Übertragen: Ich kann eine ähnliche neue Hörfolge selbstständig bearbeiten.

Als Nachweis reichen das gewählte Bild, eine Wortkarte und eine kurze Rückmeldung der Lehrperson. Eine Sprachaufnahme ist nicht nötig.

Es werden keine echten personenbezogenen Daten benötigt. Öffentliche Sprachaufnahmen oder Uploads sind nicht Teil dieser Aufgaben.

OERs zum Thema

Wörter nachschlagen:

Cambridge Dictionary: bus stop

Cambridge Dictionary: station

Einfacher Lesehinweis: „Bus stop“ ist eine Haltestelle für Busse. „Station“ kann je nach Zusammenhang eine Zug- oder Busstation bezeichnen. Im Lernbeispiel ist der Bahnhof gemeint.

Wikipedia-Artikel zur Haltestelle:

Wikipedia: Haltestelle direkt öffnen

Passende YouTube-Videos

Freiwilliges Zusatzvideo: BBC Learning English erklärt eine Wegbeschreibung mit dem Wort „train station“. Das Video ist länger und enthält weitere Wörter. Schau mit einer Lehrperson nur einen kurzen passenden Ausschnitt an. Nutze bei Bedarf Untertitel und eine langsamere Wiedergabe.

BBC Learning English: Asking for and giving directions

Weiteres freiwilliges Video für später: Easy English zeigt Wegbeschreibungen im Alltag. Es ist sprachlich schwieriger als unsere drei Lernschritte.

Easy English: How to Ask for and Give Directions in English

Wichtig: Die YouTube-Videos stammen nicht von Wikimedia Commons. Sie sind nur als externe Zusatzangebote verlinkt oder eingebettet. Für die Kernaufgaben werden ausschließlich die unten nachgewiesenen Commons-Medien verwendet.

Mediennachweise und Lizenzen

Alle aufgeführten Bilder, Tonaufnahmen und Szenenvideos sind vorhandene Dateien auf Wikimedia Commons. Die Links führen jeweils zur Dateiseite mit der Lizenz.

Bildkarten:

New York City bus stop signage.jpg – Foto: Adam E. Moreira / AEMoreira042281; CC BY-SA 3.0.
London Bridge railway station, sign.jpg – Foto: Mike Peel; CC BY-SA 4.0.
Aiga bus.svg – Zeichen der AIGA-Symbolsammlung im Auftrag des US-Verkehrsministeriums; Vektorbearbeitungen unter anderem durch Daniel FR; gemeinfrei.
Aiga railtransportation 25.svg – AIGA-Symbolsammlung; gemeinfrei.
Arrow left.svg – Urheberangabe laut Dateiseite: Melian; gemeinfrei.

Hördateien:

En-us-station.ogg – Stimme: Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
En-us-bus.ogg – Stimme: Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
En-us-stop.ogg – Stimme: Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
En-us-left.ogg – Stimme: Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
En-us-first.ogg – Stimme: Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
En-us-then.ogg – Stimme: Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.

Kurze Szenenvideos:

Bus der Linie 1502 fährt vom Rosenhof ab 20251213 C1691.webm – Video: PantheraLeo1359531; CC BY-SA 4.0. Dauer: etwa 5 Sekunden.
DHR Sukna Station - Inside - 02.webm – Video: Sumit Surai; CC BY-SA 4.0. Dauer: etwa 10 Sekunden.

Die Dateien werden unverändert eingebunden. Es werden keine neuen Bilder, Hördateien, Animationen oder Videos erzeugt.

Quellen für den Unterricht: Cambridge Dictionary für die englischen Wortbedeutungen; Wikimedia Commons für Medien, Dateiinformationen und Lizenzen; Wikipedia für den Sachbegriff Haltestelle; BBC Learning English und Easy English als externe optionale Videoangebote.