E5 Fö - Mit dem Original vergleichen
E5 Fö - Mit dem Original vergleichen
Lernpaket: E5 Fö – Digital English and AI
Lernabschnitt: Transfer
Kompetenzbereich: digital
Fach: Englisch, Klasse 5, Förderschwerpunkt Lernen
Kurzbeschreibung: Du vergleichst eine einfache KI-Antwort mit einem Originalbild und Deiner englischen Wortliste.
Dauer: Etwa 5 bis 8 Minuten für die drei Lernschritte. Du darfst Pausen machen und alles wiederholen.
Dein Lernziel: Du kannst bei einer erfundenen KI-Antwort einen sicheren Prüfschritt auswählen. Du zeigst oder sagst, ob die Antwort zum Bild passt. Du nennst einen einfachen Grund.
Du brauchst: Nur diese Seite. Keine Anmeldung. Kein echtes KI-Programm.

Einleitung
Look! – Schau hin!
Listen! – Höre zu!
Check! – Prüfe!
Stell Dir vor: Ein Computer hilft Dir beim Englischlernen.
Du zeigst ihm ein Bild von einem Buch.
Der Computer sagt: „It is a bag.“
Das bedeutet: „Das ist eine Tasche.“
Aber auf dem Bild ist ein Buch!
Der Computer hat einen Fehler gemacht.
Wichtig: Auch eine KI kann etwas Falsches sagen.
Du kannst die Antwort prüfen.
Dafür nutzt Du das Originalbild und Deine Wortliste.
Unser Merksatz:
Look – Check – Compare!
Schauen – Prüfen – Vergleichen!
Deine Wörter
Heute sind nur wenige Wörter wichtig.
| Englisch | Deutsch | Kurzer Satz |
|---|---|---|
| book | Buch | It is a book. |
| pencil | Bleistift | It is a pencil. |
| bag | Tasche | It is a bag. |
| picture | Bild | Look at the picture. |
| look | schauen | Look! |
| check | prüfen | Check! |
| compare | vergleichen | Compare! |
Das musst Du heute nicht: Lange englische Texte schreiben oder schwierige Grammatik lernen.
Zum Wiederholen: My school things – Schulsachen benennen.
Hören ist der Anfang

Klicke auf ein Hörbeispiel.
Höre ein Wort. Du darfst es oft hören.
Danach kannst Du das Wort nachsprechen oder auf das passende Bild zeigen.
| Wort | Anhören | Bedeutung |
|---|---|---|
| book | Buch | |
| picture | Bild | |
| pencil | Bleistift | |
| bag | Tasche |
Hörhilfe: Eine andere Person kann die Wörter langsam vorlesen, falls das Audio nicht funktioniert.
Du musst nichts aufnehmen und nichts hochladen.
Dein Lernweg: Drei kleine Schritte
Du übst immer dieselbe Idee.
Erst hören und schauen. Dann zusammen entscheiden. Zum Schluss selbst entscheiden.
Schritt 1: book – Look up book – Compare with picture
Dauer: Etwa 1 bis 2 Minuten.

Hörszene:
Eine Lehrkraft sagt:
„Book.“
„Look up book.“
„Compare with picture.“
Deutsch-Hilfe:
„Book“ bedeutet Buch.
„Look up book“ bedeutet: Suche das Wort book in Deiner Wortliste.
„Compare with picture“ bedeutet: Vergleiche mit dem Bild.

Deine Mini-Aufgabe:
Zeige auf das Buch.
Höre das Wort „book“ noch einmal:
Du kannst auch sagen:
It is a book.
Oder Du zeigst nur auf das Bild.
Rückmeldung: Richtig ist „book“. Du siehst ein Buch. Gut geschaut!
Schritt 2: Zusammen eine sichere Wahl treffen
Dauer: Etwa 2 bis 3 Minuten.
Wir üben mit einer erfundenen Bildschirmkarte.
Es gibt keine echte KI und keinen echten Internet-Chat.
Bildschirmkarte A: Das Buch
| Original | Erfundenes KI-Fenster |
|---|---|
| AI answer: It is a bag. | |
| Kurswort: book | KI-Wort: bag |
Welche Handlung ist sicher?
| Wahl | Handlung |
|---|---|
| A | Das Originalbild und die Wortliste ansehen. |
| B | Die KI-Antwort ungeprüft übernehmen. |
| C | Meinen echten Namen eingeben. |
Mach mit: Zeige auf A, B oder C. Du kannst den Buchstaben auch sagen.
Begründe Deine Wahl:
„Ich prüfe das Bild.“
Oder:
„Das Bild zeigt ein Buch.“
Sofort-Feedback:
Bei A: Genau! Du prüfst das Original. Das Bild zeigt ein Buch. Die KI nennt eine Tasche. Die Antwort passt nicht.
Bei B: Noch nicht richtig. Die KI kann sich irren. Schau auf das Buch und versuche es erneut. Wähle A.
Bei C: Das ist nicht sicher. Deinen echten Namen brauchst Du nicht. Versuche es erneut. Wähle A.

Unser Ergebnis:
Original: book
KI-Antwort: bag
Vergleich: Das passt nicht.
Richtig: It is a book.
Gut gemacht! Du hast einen Fehler erkannt.
Die erste Quizfrage weiter unten übt dieselbe sichere Entscheidung noch einmal als Klickaufgabe.
Schritt 3: Jetzt entscheidest Du selbst
Dauer: Etwa 2 bis 3 Minuten.
Neue Alltagssituation:
Morgen hast Du Englischunterricht.
Du möchtest einen Bleistift einpacken.
Auf dem nächsten Bildschirm siehst Du ein Foto.
Bildschirmkarte B: Die Schulsache

| Originalbild | Erfundenes KI-Fenster |
|---|---|
| Ein Bleistift | AI answer: It is a book. |
| Kurswort: pencil | KI-Wort: book |
Was machst Du?
A: Ich prüfe das Bild und die Wortliste.
B: Ich glaube der KI sofort.
C: Ich gebe meinen echten Namen ein.
Deine Aufgabe:
Wähle eine Handlung.
Sage oder zeige einen Grund.
Du kannst Deutsch sprechen:
„Ich sehe einen Bleistift.“
Oder Englisch:
It is a pencil.
Prüfe Deine Entscheidung:
| Deine Wahl | Rückmeldung |
|---|---|
| A | Richtig! Das Bild zeigt einen Bleistift. Du hast sicher geprüft. |
| B | Versuche es erneut. Die KI sagt book. Auf dem Bild liegt aber ein pencil. |
| C | Versuche es erneut. Persönliche Daten sind nicht nötig. Prüfe lieber das Bild. |
Geschafft!
Du hast etwas Bekanntes auf eine neue Situation übertragen: vom Buch zum Bleistift für Deinen Schulranzen.
Du darfst das Beispiel wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck.
Deine vier Hilfen
Du kannst jede Hilfe benutzen. Auch beim zweiten Versuch.
Hilfe 1: Bildhinweis
Sieh die Dinge genau an.
| Buch | Bleistift | Tasche |
|---|---|---|
| book | pencil | bag |
Zeige auf das richtige Bild.
Hilfe 2: Kleine Wortliste
| Deutsch | Englisch |
|---|---|
| Buch | book |
| Bleistift | pencil |
| Tasche | bag |
| Bild | picture |
| prüfen | check |
Du darfst die Liste immer wieder lesen oder vorlesen lassen.
Hilfe 3: Satzstarter
Benutze einen kurzen Satz.
I see a ...
Ich sehe ein ...
It is a ...
Das ist ein ...
The AI says ...
Die KI sagt ...
I check the picture.
Ich prüfe das Bild.
Wenn Englisch noch schwer ist, sage nur „book“ oder „pencil“. Du darfst auch zeigen.
Hilfe 4: Ein vollständiges Beispiel
Bild: Ein Buch.
KI-Antwort: It is a bag.
Ich wähle: Originalbild prüfen.
Mein Grund: Das Bild zeigt ein Buch und keine Tasche.
Mein englischer Satz:
It is a book.
Das ist ein guter Vergleich.
Feedback: Fehler helfen beim Lernen
Du musst nicht sofort alles wissen.
Wenn Du eine Antwort auswählst, prüfe sie mit diesen Beispielen.
| Das passiert | Deine Rückmeldung | Dein nächster Versuch |
|---|---|---|
| Du prüfst das Original. | Gut! So erkennst Du Fehler. | Sage oder zeige das richtige Wort. |
| Du glaubst der KI sofort. | Schau genauer. Auch KI macht Fehler. | Vergleiche noch einmal das Bild. |
| Du findest das englische Wort nicht. | Das ist noch nicht richtig. Nutze die Wortliste. | Höre das Wort noch einmal. |
| Du willst einen echten Namen eingeben. | Das ist nicht nötig. Schütze Deine Daten. | Wähle stattdessen „Original prüfen“. |
Merke: Noch einmal prüfen ist eine gute Entscheidung.
Sicherheit im Internet
Wir üben nur mit erfundenen KI-Antworten.
Du brauchst kein echtes KI-Konto.
Gib niemals ein:
- Passwörter: Behalte sie für Dich.
- Persönliche Daten: Keine echten Schülernamen, Adressen oder Telefonnummern.
- Private Aufnahmen: Keine ungeschützten öffentlichen Sprachaufnahmen.
- Echte Schuldaten: Keine Informationen über andere Kinder.
Wenn etwas komisch ist: Stopp. Prüfen. Hilfe holen.
Noch ein Beispiel aus dem Alltag
Diese Aufgabe ist freiwillig. Sie kann in einer neuen kleinen Lernrunde geübt werden.
Du willst morgens Deinen Schulranzen finden.

Original: Ein Schulrucksack.
Erfundene KI-Antwort: It is a pencil.
Passt das?
Nein. Du siehst eine Tasche beziehungsweise einen Rucksack.
It is a bag.
Was hilft? Das Original ansehen und mit der Wortliste vergleichen.
Freiwilliges Lernvideo
Hier kannst Du bekannte Schulsachen auf Englisch hören.
Video: English Singsing – Kids vocabulary: School Supplies.
Mini-Auftrag: Schau mit der Lehrkraft nur einen kurzen Anfangsausschnitt an. Achte auf „book“. Du darfst stoppen und wiederholen.
Das Video ist freiwillig und gehört nicht zu den drei Pflichtschritten. Die Lehrkraft prüft den Ausschnitt vor der Nutzung. Ein echtes Konto ist nicht erforderlich. Beim Abspielen über YouTube können Daten an die Plattform übertragen werden.
Für die Bildschirmübung nutzen wir bewusst nur die beiden erfundenen Textkarten. Ein ausreichend passendes, kurzes und datensparsames Bildschirmmodell-Video wurde nicht verlässlich nachgewiesen.
Interaktive Aufgaben
Hinweis: Die Spiele sind zusätzliche Übungen. Du musst sie nicht alle auf einmal bearbeiten. Eine kleine Aufgabe pro neuer Lernrunde reicht.
Bei Fehlern: Bild ansehen, Wort anhören, Hinweis nutzen und erneut versuchen.
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist bei einer KI-Antwort der sichere erste Schritt? (Das Originalbild prüfen) (!Die Antwort sofort übernehmen) (!Meinen Namen eingeben) (!Das Bild nicht ansehen)
Wie heißt Buch auf Englisch? (book) (!bag) (!pencil) (!picture)
Das Bild zeigt ein Buch. Die KI sagt bag. Was stimmt? (Die KI-Antwort passt nicht zum Bild) (!Die KI-Antwort ist sicher richtig) (!Das Bild zeigt eine Tasche) (!Ich muss meinen Namen eingeben)
Was bedeutet picture? (Bild) (!Bleistift) (!Tasche) (!Antwort)
Die KI nennt ein Buch. Das Bild zeigt einen Bleistift. Welches Wort passt? (pencil) (!book) (!bag) (!picture)
Was bedeutet compare? (vergleichen) (!löschen) (!anmelden) (!versenden)
Darfst Du einen echten Schülernamen in das Beispiel eingeben? (Nein) (!Immer) (!Nur bei einer falschen Antwort) (!Ja ohne Nachfragen)
Was hilft Dir bei einem unbekannten englischen Wort? (Die Kurswortliste) (!Ein Passwort) (!Eine private Adresse) (!Ein fremder Chat)
Was machst Du nach einer falschen Wahl? (Ich schaue auf den Hinweis und versuche es erneut) (!Ich glaube der KI trotzdem) (!Ich sende private Daten) (!Ich höre mit dem Prüfen auf)
Welcher Satz passt zu einem Buch? (It is a book.) (!It is a bag.) (!It is a pencil.) (!It is a ruler.)
Quiz-Feedback: Prüfe jede Antwort mit dem Bild und der Wortliste. Ein weiterer Versuch ist erlaubt.
Memory
Finde zwei Karten, die zusammenpassen.
Du kannst die Wörter auch vorlesen lassen.
| book | Buch |
| pencil | Bleistift |
| bag | Tasche |
| picture | Bild |
| compare | vergleichen |
| check | prüfen |
| answer | Antwort |
Rückmeldung: Jedes richtige Paar verbindet ein englisches Wort mit seiner Bedeutung. Wenn ein Paar nicht passt, schau in die Wortliste.
Drag and Drop
Ordne die Handlung ihrer Bedeutung zu.
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Bedeutung |
|---|---|
| Original picture | Das Bild aus der Aufgabe |
| AI answer | Die Antwort im erfundenen KI-Fenster |
| Check picture | Das Bild erneut ansehen |
| Look up book | Das Wort book in der Wortliste suchen |
| Do not share | Keine privaten Daten weitergeben |
Feedback: Du hast richtig zugeordnet, wenn die Handlung zur deutschen Erklärung passt. Nutze bei Bedarf die Wortliste und versuche es erneut.
Kreuzworträtsel
Finde die englischen Wörter.
Du darfst die Wortliste benutzen.
| book | Wie heißt Buch auf Englisch? |
| pencil | Wie heißt Bleistift auf Englisch? |
| picture | Wie heißt Bild auf Englisch? |
| compare | Welches englische Wort bedeutet vergleichen? |
| answer | Wie heißt Antwort auf Englisch? |
| check | Welches englische Wort bedeutet prüfen? |
LearningApps
Hier findest Du weitere mögliche Übungen zum Thema.
Freiwillig: Die Lehrkraft wählt vorher eine passende und sichere Aufgabe aus. Für unser Lernziel brauchst Du diese externe Seite nicht.
Lückentext
Setze jeweils ein Wort ein.
Du kannst die Hilfen oben benutzen.
Rückmeldung: Lies den fertigen Satz. Wenn ein Wort nicht passt, schau in die kleine Wortliste und versuche es erneut.
Offene Aufgaben
Diese Aufgaben sind freiwillige Vertiefungen. Wähle jeweils nur eine Aufgabe. Du darfst Unterstützung bekommen.
Leicht
- Zeigen: Zeige auf das Buchbild und sage „book“. Oder höre das Wort und zeige darauf.
- Wörter finden: Suche book, pencil und bag in der Wortliste. Wähle Dein Lieblingswort.
- Bild prüfen: Schaue auf die erste Bildschirmkarte. Zeige, warum die KI-Antwort falsch ist.
- Hören: Höre zwei Wörter von Wikimedia Commons. Zeige das passende Bild oder sprich ein Wort nach.
Standard
- Fehler finden: Lies eine erfundene falsche KI-Antwort zu einem Schulgegenstand und verbessere das Wort.
- Partnerübung: Zeige ein Bild. Eine andere Person sagt absichtlich ein falsches englisches Wort. Prüfe und korrigiere.
- Alltagsvergleich: Suche einen Gegenstand in Deiner Schultasche. Vergleiche ihn mit einem Wort aus der Kursliste.
- Sicher entscheiden: Erkläre in einem kurzen deutschen Satz, warum Du zuerst das Original prüfst.
Schwer
- Neue Bildschirmkarte: Erfinde auf Papier eine Bildschirmkarte mit einem Schulgegenstand und einer falschen KI-Antwort. Verwende keine echten Namen.
- Zwei Vergleiche: Vergleiche zwei erfundene KI-Antworten mit zwei Bildern. Erkläre, welche Antwort passt und welche nicht.
- Sicherheitsdetektiv: Denke Dir eine Bildschirmkarte aus, die nach persönlichen Daten fragt. Erkläre, welche sichere Handlung Du wählen würdest.
- Mini-Erklärung: Zeige einer anderen Person an einem Buch oder Bleistift, wie man eine KI-Antwort mit einem Original prüft.
Wichtig: Du kannst zeichnen, zeigen, sprechen oder kurz schreiben. Du musst kein Video und keine Sprachaufnahme erstellen.


Lernkontrolle
Hier geht es nicht nur darum, Wörter auswendig zu kennen.
Du sollst zeigen, wie Du eine sichere Entscheidung triffst.
- Neues Bild: Du siehst ein Bild von einem Gegenstand und eine unpassende KI-Antwort. Zeige, woran Du den Fehler erkennst.
- Sicherer Schritt: Eine erfundene Bildschirmkarte bietet „Antwort übernehmen“ und „Original prüfen“ an. Wähle einen Schritt und erkläre, warum.
- Andere Situation: Du packst Deine Tasche. Eine KI verwechselt zwei Schulsachen. Nutze Dein Wissen aus der Buchaufgabe für diese neue Situation.
- Schutz persönlicher Daten: Eine Bildschirmkarte möchte Deinen echten Namen wissen. Zeige, wie Du ohne die Angabe weiterlernen kannst.
- Neuer Versuch: Du hast „book“ gewählt, aber das Bild zeigt einen Bleistift. Nutze eine Hilfe und verbessere Deine Antwort.
- Eigene Begründung: Erkläre in einfacher Sprache oder mit Zeigen, warum ein Originalbild eine KI-Antwort widerlegen kann.
Hinweis für Lehrkräfte: Die Lernkontrolle erfolgt als Beobachtung der Handlung. Hilfen sind erlaubt. Sprechen oder Zeigen kann anstelle des Schreibens genutzt werden.
Lernnachweis
Du zeigst, was Du gelernt hast.
Das kannst Du mit der zweiten Bildschirmkarte machen.
| Beobachtbare Handlung | Geschafft | Mit Hilfe | Noch einmal üben |
|---|---|---|---|
| Ich schaue zuerst auf das Originalbild. | □ | □ | □ |
| Ich wähle einen sicheren Prüfschritt. | □ | □ | □ |
| Ich erkenne, ob die KI-Antwort zum Bild passt. | □ | □ | □ |
| Ich zeige oder nenne das passende Kurswort. | □ | □ | □ |
| Ich sage oder zeige einen einfachen Grund. | □ | □ | □ |
| Ich gebe keine privaten Daten ein. | □ | □ | □ |
Dein Lernziel ist erreicht, wenn Du bei einer neuen fiktiven Bildschirmkarte das Original prüfst, eine passende Entscheidung triffst und einen verständlichen Grund zeigst oder nennst.
Du darfst dafür eine Wortliste, ein Bild oder einen Satzstarter verwenden.
Eine öffentliche Aufnahme, ein Schülerkonto oder eine lange schriftliche Antwort ist nicht nötig.
OERs zum Thema
Sachquellen
Die folgenden Quellen stützen die fachlichen Aussagen und die Auswahl der Lerninhalte.
- UNESCO – AI Competency Framework for Students, 2024: Beschreibt einen verantwortungsvollen und kritisch prüfenden Umgang mit KI.
- UNESCO – Guidance for Generative AI in Education and Research, 2023: Erläutert Datenschutz und altersangemessene Nutzung von KI im Bildungsbereich.
- MediaSmarts – Digital Media Literacy Framework, Grades 4–6: Unterrichtsideen zum Überprüfen von Informationen.
- Oxford Learner’s Dictionaries: Wörter und Bedeutungen aus dem englischen Grundwortschatz.
- E5 G - My school things – Schulsachen benennen: Thematisch passende Schulsachen und kurze englische Sätze.
Wikipedia zum Weiterlesen
Der folgende Artikel ist vor allem als Hintergrundinformation für Lehrkräfte geeignet. Für die drei kleinen Lernschritte wird er nicht benötigt.
Wikimedia Commons: Bildquellen und Lizenzen
Alle hier eingebundenen Bilder und Symbole sind vorhandene Dateien von Wikimedia Commons. Die folgende Tabelle nennt die geprüften Dateiseiten, die Urheber und die dort angegebenen Lizenzen.
| Datei und Dateiseite | Urheber | Lizenz |
|---|---|---|
| Blank book on a table.jpg | Trey Jones | CC0 1.0 |
| Pencil on a table.jpg | AaronNinetyTwo | CC BY-SA 4.0 |
| School bag backpack.jpg | Gamingforfun365 | CC BY-SA 3.0 |
| Open Book icon.svg | Icon Lauk | CC BY 3.0 |
| Pencil icon vector.svg | Craig Creeger | CC BY-SA 3.0 |
| Backpack icon.svg | Boca Tutor | CC BY-SA 3.0 |
| Magnifying glass icon.svg | Derferman; SVG-Bearbeitung durch Sarang | Gemeinfrei |
| Speaker icon.svg | Kelvinsong | CC0 1.0 |
| Checkmark.svg | Nobbler 76 | Gemeinfrei |
Lizenzhinweis: CC0 und gemeinfreie Werke dürfen frei verwendet werden. Bei CC-BY-Lizenzen müssen Urheber und Lizenz genannt werden. Bei CC-BY-SA gelten zusätzlich die Bedingungen zur Weitergabe von Bearbeitungen. Die jeweiligen Dateiseiten enthalten die vollständigen Lizenzangaben.
Wikimedia Commons: Audioquellen und Lizenzen
| Hördatei und Dateiseite | Urheber | Lizenz |
|---|---|---|
| En-us-book.ogg | Dvortygirl | CC BY-SA 3.0 |
| En-us-picture.ogg | Dvortygirl | CC BY-SA 3.0 |
| En-us-pencil.ogg | Dvortygirl | CC BY-SA 3.0 |
| En-us-bag.ogg | Dvortygirl | CC BY-SA 3.0 |
Die Audio-Dateien enthalten kurze Aussprachebeispiele in amerikanischem Englisch. Die genannten Creative-Commons-Lizenzen sind auf den Dateiseiten als nutzbare Lizenzoption aufgeführt.
Videoquelle: English Singsing – Kids vocabulary: School Supplies. Video des Kanals English Singsing. Es wird nur über YouTube eingebettet, nicht als frei lizenziertes Material weitergegeben.
Medienhinweis: Es wurden keine neuen Bilder, Animationen oder Audios erzeugt. Die fiktiven Bildschirmkarten bestehen nur aus Text und vorhandenen Commons-Medien. Es werden keine realen Schülerdaten dargestellt.
Verknüpfte Lernbereiche
Das Wichtigste auf einen Blick
Look! – Schau auf das Bild.
Check! – Prüfe die Antwort.
Compare! – Vergleiche mit dem Original.
It is a book. – Das ist ein Buch.
It is a pencil. – Das ist ein Bleistift.
Nicht alles, was eine KI sagt, ist richtig.
Du kannst selbst prüfen. Du kannst Dir helfen lassen. Und Du darfst erneut versuchen.
aiMOOC-Projekte
Schulfach+


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