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E5 Fö - Meine Bild-Wort-Karte legen

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E5 Fö - Meine Bild-Wort-Karte legen

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E5 Fö - Meine Bild-Wort-Karte legen


Einleitung

Englisch lernen mit Bildern und Wörtern

Du kennst ein Buch. 📖

Auf Englisch heißt Buch: book.

Heute machst Du eine eigene Bild-Wort-Karte.

Auf Deiner Karte sind:

  1. Ein Bild.
  2. Ein englisches Wort.
  3. Eine deutsche Hilfe.

Das lernst Du:

Du kannst ein englisches Wort hören und das richtige Bild zeigen.

Du kannst eine Karte mit Bild, englischem Wort und deutscher Hilfe legen.

Am Ende kannst Du zwei englische Wörter ohne Vorlage wiederfinden und zeigen oder sagen.

Du darfst Dir Zeit lassen.

Du darfst oft hören, zeigen und üben.

Du musst nicht schnell sein.

Unser Lernpaket Unser Lernabschnitt
E5 Fö – Vocabulary and language learning Übung
Fach und Lernbereich Für wen?
Englisch – Wortschatz Klasse 5, Förderschwerpunkt Lernen

Lernzeit: Etwa 5 bis 8 Minuten für eine kleine Übungsrunde. Du darfst jederzeit eine Pause machen und später weiterlernen.

Unser Weg: Erst hören und verstehen. Dann zeigen. Danach sprechen. Zum Schluss kannst Du lesen oder kurz schreiben.


Unsere erste Bild- und Hörszene


Ein Buch auf dem Tisch

Stell Dir vor:

Du sitzt an einem Tisch.

Vor Dir liegt ein Buch.

Du öffnest das Buch.

Du siehst die Seiten.

Foto eines geöffneten Buches mit sichtbaren Seiten

Das ist ein Buch.

book – Buch – 📖

Jetzt hörst Du das englische Wort.

🔊 Hör das Wort book auf Wikimedia Commons.

Höre zuerst.

Zeige danach auf das Buch.

Wenn Du möchtest, sage langsam:

book

Du darfst auch nur zeigen.

Höre das Wort gerne noch einmal.

Kleiner Merksatz:

This is a book.

Das heißt: Das ist ein Buch.

Du musst den Satz noch nicht auswendig können.


Hören mit Ruhe

Die Hördatei sagt das englische Wort.

Du kannst sie immer wieder starten.

Wenn Dein Abspielgerät eine Geschwindigkeitswahl hat, kannst Du ein langsameres Tempo wählen, zum Beispiel 0,75-fach.

Falls diese Funktion fehlt, kann Dir Deine Lehrkraft das Wort langsam vorsprechen.

Du kannst die Augen schließen und erst einmal nur hören.

Wenn Du keinen Ton hören kannst, lies das Wort mit einer anderen Person oder nutze die Bildkarte.

Niemand muss eine Sprachaufnahme machen.


Unsere Wörter

Heute sind book und pen besonders wichtig.

Zwei weitere Wörter helfen beim Sortieren.


book – Buch

Einfaches schwarzes Bildzeichen für ein geöffnetes Buch

book

Deutsch: Buch

🔊

Wort book anhören

This is a book.

Das ist ein Buch.


pen – Stift

Einfaches schwarzes Bildzeichen für einen Schreibstift

pen

Deutsch: Stift

🔊

Wort pen anhören

This is a pen.

Das ist ein Stift.

Mit einem pen kannst Du schreiben.


bag – Tasche

Einfaches schwarzes Bildzeichen für einen Rucksack

bag

Deutsch: Tasche

🔊

Wort bag anhören

Eine Schultasche ist eine school bag.


apple – Apfel

Einfaches schwarzes Bildzeichen für einen Apfel mit Blatt

apple

Deutsch: Apfel

🔊

Wort apple anhören

This is an apple.

Das ist ein Apfel.

Wichtig: Du musst heute nicht alle vier Wörter allein können. Beginne mit book und pen.


Deine drei kleinen Lernschritte

Du brauchst: Die Bilder auf dieser Seite oder entsprechende Bildkarten aus Papier.

Die Lehrkraft kann die vier geprüften Commons-Bilder ausdrucken.

Du kannst die Aufgaben allein oder mit Unterstützung machen.


Schritt 1: Hören und zeigen

Höre. Schau. Zeige.

Die Lehrkraft spielt zuerst ein Wort ab.

Höre book oder pen.

Schau danach auf die zwei Bilder.

Bild A Bild B
Geöffnetes Buch Stift
Buch Stift

Deine Aufgabe:

Zeige das passende Bild.

Du darfst das Wort nachsprechen.

Du darfst auch still zeigen.

Begleitete Übung:

Die Lehrkraft spricht oder spielt book ab.

Du zeigst auf das Buch.

Danach hörst Du pen.

Du zeigst auf den Stift.

Sofortige Rückmeldung:

Wenn Du das Buch zeigst, nachdem Du book gehört hast:

„Richtig. Book bedeutet Buch. Das Bild zeigt ein Buch.“

Wenn Du den Stift zeigst:

„Das ist ein Stift. Du hast book gehört. Book bedeutet Buch. Schau auf das Bild mit den Seiten. Versuch es noch einmal.“

Höre erneut und zeige noch einmal.

Geschafft: Du hast ein gehörtes Wort einem Bild zugeordnet.


Schritt 2: Bilder und Wörter sortieren

Was gehört zusammen?

Lege die Bilder zu zwei Gruppen.

Schulsachen: book, pen, bag

Essen: apple

Schulsachen Essen
Buch

Stift Rucksack

Apfel
book, pen, bag apple

Begleitete Übung:

Deine Lehrkraft spricht bag.

Du zeigst auf die Tasche.

Dann legst Du das Wort zur Gruppe Schulsachen.

Danach hörst Du apple.

Du zeigst auf den Apfel.

Dann legst Du das Wort zur Gruppe Essen.

Warum?

Ein Buch, ein Stift und eine Tasche gehören zu den Schulsachen.

Ein Apfel ist etwas zum Essen.

Wenn etwas nicht passt, schaue noch einmal auf die Bilder.

Du darfst neu sortieren.

Geschafft: Du hast Bilder und Wörter zu passenden Gruppen gelegt.


Schritt 3: Meine eigene Bild-Wort-Karte legen

Jetzt machst Du Deine Karte.

Das Beispiel zeigt Dir, wie sie aussieht.

Englisches Wort Bild Deutsche Hilfe
book Buch Buch

Du darfst ein Blatt oder eine Karteikarte nehmen.

Du darfst ein geprüftes Commons-Bild ausdrucken und aufkleben.

Du darfst auch das passende Bildzeichen auswählen.

Deine leere Karte:

Mein englisches Wort Mein Bild Meine deutsche Hilfe
Hier steht das Wort. Hier kommt das Bild hin. Hier steht die Bedeutung.

So legst Du Deine Karte:

Schau auf ein Bild.

Wähle das passende englische Wort.

Lege das Bild und die deutsche Hilfe dazu.

Du kannst die Wörter mit der Hand schreiben, abschreiben oder als vorbereitete Wortstreifen aufkleben.

Danach: Zwei Wörter ohne Vorlage!

Drehe die englischen Wortstreifen um oder decke sie ab.

Zeige auf das Buch und erinnere Dich an book.

Zeige auf den Stift und erinnere Dich an pen.

Wenn Du möchtest, sage:

This is a book.

This is a pen.

Du kannst die beiden Wörter auch durch Zeigen der passenden Bilder anwenden.

Danach darfst Du Deine Karte wieder aufdecken und prüfen.

Wenn ein Wort nicht stimmt, schaue es an, höre es noch einmal und versuche es erneut.

Geschafft: Deine Bild-Wort-Karte ist fertig. Du hast zwei Wörter selbst abgerufen und gezeigt oder in einem kleinen Satz benutzt.


Vier Hilfen für Dich

Du entscheidest, welche Hilfe Du brauchst.

Du kannst jederzeit zur nächsten Hilfe wechseln.


Hilfe 1: Der Bildhinweis

Schau nur auf das Bild.

Geöffnetes Buch

Denke: Was ist das?

Du kannst auf das Bild zeigen.


Hilfe 2: Die kleine Wortliste

Englisch Deutsch
book Buch
pen Stift
bag Tasche
apple Apfel

Suche das richtige Wort.

Du darfst nachschauen.


Hilfe 3: Der Satzstarter

This is a ...

Das bedeutet:

Das ist ein ...

Du kannst einsetzen:

This is a book.

oder

This is a pen.


Hilfe 4: Das vollständige Beispiel

Geöffnetes Buch

book – Buch

This is a book.

Das ist ein Buch.

Jetzt kannst Du das Beispiel mit einem Stift nachmachen.

Stift

pen – Stift

This is a pen.

Das ist ein Stift.

Alle Hilfen sind erlaubt.

Du darfst auch mehrmals neu anfangen.


Eine kleine Bild- und Bewegungsfolge

Hören, zeigen und bewegen

Die Bilder kommen nacheinander.

Es ist keine schnelle Animation nötig.


Bild 1: book

Geöffnetes Buch

Öffne ein echtes Buch.

Höre oder sage: book.


Bild 2: pen

Stift

Nimm einen Stift in die Hand.

Zeige ihn.

Höre oder sage: pen.


Bild 3: bag

Rucksack

Zeige auf Deine Schultasche.

Höre oder sage: bag.

Du kannst diese Bildfolge wiederholen.

Du musst nichts auswendig vorsprechen.

Die Bewegungen kannst Du auch im Sitzen durch Zeigen machen.


Kleine Videos zum Mitlernen

Die Videos sind freiwillig.

Du musst nicht das ganze Video sehen.

Deine Lehrkraft kann nur die Stellen mit bekannten Wörtern zeigen.


Video 1: School Things – English for Kids

Video: Primary World

Das Video zeigt Schulsachen und nennt englische Wörter.

Passende Stellen sind:

  1. pen: ungefähr bei 1:26.
  2. bag: ungefähr bei 2:34.
  3. book: ungefähr bei 3:06.

Höre ein Wort.

Halte das passende Bild hoch.

Oder zeige auf Deine Bildkarte.

Video auf YouTube öffnen

Hilfe ohne Video:

book – Buch

pen – Stift

bag – Tasche


Video 2: School Supplies – Kids Vocabulary

Video: English Singsing

Hier siehst Du Schulsachen.

Du hörst auch den Satz:

It's my book.

Das bedeutet:

Das ist mein Buch.

Du kannst nur das Wort book hören und das Buchbild zeigen.

Video auf YouTube öffnen

Tipp: Pausiere nach einem Wort. Du kannst das Video ohne Zeitdruck wiederholen.

Wenn die Videoplattform Untertitel oder langsame Wiedergabe anbietet, darfst Du diese Funktionen benutzen.

Du darfst das Video auslassen und mit den Commons-Audios lernen.


So übst Du mit einem Vokabeltrainer

Du brauchst nur Deine Karte und die Hörwörter.

Runde A – Mit Hilfe:

Höre book.

Schau auf die Bildkarte.

Zeige das Buch.

Prüfe die deutsche Hilfe.

Runde B – Mit weniger Hilfe:

Decke das englische Wort ab.

Schau auf das Bild.

Versuche, das Wort zu erinnern.

Prüfe Deine Antwort.

Runde C – Selbstständig:

Höre book und pen nacheinander.

Zeige die richtigen Bilder ohne Wortliste.

Sage einen Mini-Satz oder zeige beide Gegenstände.

Wenn Du Hilfe brauchst, darfst Du sie sofort benutzen.

Wiederholen: Du kannst diese Runden morgen oder an einem anderen Tag wiederholen. Zwei Wörter reichen für eine Runde.

Ein digitaler zusätzlicher Vokabeltrainer ist das Wortspiel School things 1 des British Council. Dort gibt es weitere Schulsachen. Du musst nicht alle bearbeiten.


Rückmeldung: Das kannst Du schon

Du hast book gehört und das Buch gezeigt.

Rückmeldung: „Das passt. Book bedeutet Buch. Du hast das richtige Bild gewählt.“

Du hast book gehört und den Stift gezeigt.

Rückmeldung: „Das ist ein Stift. Book bedeutet Buch. Das Buch hat Seiten. Höre noch einmal und versuche es erneut.“

Du hast apple zu Schulsachen gelegt.

Rückmeldung: „Apple bedeutet Apfel. Ein Apfel gehört in dieser Aufgabe zur Gruppe Essen. Lege ihn noch einmal.“

Du hast das englische Wort auf Deiner Karte vergessen.

Rückmeldung: „Das Bild passt schon. Schau jetzt in die Wortliste. Prüfe das Wort und versuche es wieder ohne Hilfe.“

Wichtig:

Du kannst immer neu versuchen.

Eine passende Antwort wird erklärt.

Ein Fehler wird erklärt.

Danach kommt ein neuer Versuch.

Kein Kind muss vor einer Gruppe sprechen.


Interaktive Aufgaben

Diese Spiele sind zum Wiederholen.

Wähle ein Spiel aus.

Du musst nicht alle Spiele in einer Lernrunde machen.

Du kannst später zurückkommen.


Quiz: Teste Dein Wissen

Wie heißt Buch auf Englisch? (book) (!pen) (!apple) (!bag)




Was bedeutet pen auf Deutsch? (Stift) (!Buch) (!Tasche) (!Apfel)




Wie heißt Tasche auf Englisch? (bag) (!apple) (!book) (!pen)




Wie heißt Apfel auf Englisch? (apple) (!bag) (!pen) (!book)




Du hörst book. Was zeigst Du? (Buch) (!Stift) (!Apfel) (!Tasche)




Du hörst pen. Was zeigst Du? (Stift) (!Buch) (!Tasche) (!Apfel)




Welches englische Wort bezeichnet ein Obst? (apple) (!book) (!pen) (!bag)




Mit welchem Gegenstand kannst Du schreiben? (pen) (!apple) (!bag) (!book)




Welcher englische Satz passt zu einem Stift? (This is a pen) (!This is a book) (!This is a bag) (!This is an apple)




Was gehört auf Deine Bild-Wort-Karte? (Ein Bild ein englisches Wort und eine deutsche Hilfe) (!Nur eine Zahl) (!Nur eine Farbe) (!Nur ein deutsches Wort)




Nach jedem Versuch:

Prüfe, was richtig war.

Wenn etwas nicht stimmt, nutze Deine Bildkarte und höre das Wort erneut.

Dann darfst Du die Frage wiederholen.


Memory

Finde zwei Karten, die zusammenpassen.

Ein englisches Wort gehört zu seiner deutschen Bedeutung.

Du kannst so oft spielen, wie Du möchtest.

book Buch
pen Stift
bag Tasche
apple Apfel
card Karte





Drag and Drop

Sortiere die Wörter.

Schulsachen gehören zusammen.

Ein Apfel gehört zu Obst.

Eine Karte kann eine Lernhilfe sein.

Die Lösung kannst Du mit den Bildern oben prüfen.

Ordne die richtigen Begriffe zu. Gruppe
book Schulsache
pen Schulsache
bag Schulsache
apple Obst
card Lernhilfe




Feedback:

book passt zu Schulsache, weil ein Buch beim Lernen benutzt wird.

pen passt zu Schulsache, weil ein Stift zum Schreiben dient.

bag passt zu Schulsache, weil Du Deine Schulsachen darin tragen kannst.

apple passt zu Obst, weil apple Apfel bedeutet.

card passt zu Lernhilfe, weil Du auf einer Karte Wörter üben kannst.

Wenn ein Wort falsch liegt, darfst Du es noch einmal zuordnen.


Kreuzworträtsel

Zusatzspiel mit Hilfe

Hier gibt es ein paar Zusatzwörter.

Du kannst Deine Wortliste benutzen.

Hilfewörter:

book – Buch

apple – Apfel

card – Karte

word – Wort

picture – Bild

school – Schule

BOOK Wie heißt Buch auf Englisch?
APPLE Wie heißt Apfel auf Englisch?
CARD Wie heißt Karte auf Englisch?
WORD Wie heißt Wort auf Englisch?
PICTURE Wie heißt Bild auf Englisch?
SCHOOL Wie heißt Schule auf Englisch?





LearningApps

Ein weiteres Wortspiel suchen

Hier kannst Du nach Übungen zu diesem Thema suchen.

Die Suchergebnisse können auch schwierigere Übungen enthalten.

Bitte wähle mit Deiner Lehrkraft nur eine passende kurze Übung aus.

Weitere Wortspiele suchen


Lückentext

Setze die passenden Wörter ein.

Nutze Deine Wortliste.

Du darfst nachschauen.

In jedem Satz fehlt nur ein Wort.

Vervollständige den Text.
Auf einer Wortkarte steht ein englisches

.
Ein Buch heißt auf Englisch

.
Ein Stift heißt auf Englisch

.
Eine Tasche heißt auf Englisch

.
Ein Apfel heißt auf Englisch

.
Zu einem englischen Wort passt ein

.
Du kannst ein Wort mehrmals

.
Nach einem Fehler darfst Du es erneut

.



Rückmeldung:

Prüfe die Wörter mit Deiner Wortliste.

Wenn eine Antwort nicht passt, schaue auf die passende Bildkarte.

Höre das englische Wort noch einmal.

Dann versuche die Lücke erneut.


Offene Aufgaben

Du wählst passende Aufgaben aus.

Du musst nicht alle Aufgaben auf einmal machen.

Du darfst gemeinsam mit einer anderen Person arbeiten.


Leicht

  1. Bild finden: Höre book. Suche die Karte mit dem Buch. Zeige sie. Wiederhole dies mit pen.
  2. Wort hören: Höre book zweimal. Zeige nach jedem Hören das passende Bild. Danach kannst Du pen üben.
  3. Wörter legen: Lege die Wortstreifen book und pen zu den passenden Bildern. Prüfe mit der Wortliste.
  4. Meine erste Karte: Lege eine Karte mit Buchbild, book und Buch. Du darfst alle Hilfen verwenden.


Standard

  1. Zwei Karten legen: Lege eine Karte zu book und eine zu pen. Verdecke die Wörter und versuche, sie selbst zu erinnern.
  2. Schulsachen ordnen: Lege Buch, Stift und Tasche zu Schulsachen. Lege den Apfel zu Essen. Erkläre eine Zuordnung mit einem einfachen deutschen Satz.
  3. Mini-Satz benutzen: Zeige einen Gegenstand. Sage oder lege den passenden Satz This is a book oder This is a pen.
  4. Bildfolge gestalten: Lege die vorhandenen Bildkarten Buch, Stift und Tasche nacheinander. Zeige oder sprich zu jedem Bild das englische Wort.


Schwer

  1. Wörter ohne Hilfe: Decke die englischen Wörter ab. Schau auf die Bilder von Buch und Stift. Rufe beide Wörter aus dem Gedächtnis ab und prüfe anschließend.
  2. Ein kleines Ratespiel: Zeige einer anderen Person die beiden Commons-Bildkarten. Die andere Person nennt das englische Wort oder zeigt den passenden Gegenstand. Danach tauscht Ihr die Rollen.
  3. Eine Karte verbessern: Auf einer Übungskarte steht pen neben einem Buch. Finde den Fehler. Lege das richtige Wort dazu und erkläre auf Deutsch, warum es besser passt.
  4. Meine beste Lernhilfe: Probiere den Bildhinweis, die Wortliste und den Satzstarter aus. Wähle eine Hilfe für book und pen. Erkläre oder zeige, wie Dir diese Hilfe beim Erinnern hilft.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

Zeige, wie Du die Wörter im Alltag benutzen kannst.

  1. Im Klassenzimmer: Auf einem Tisch liegen ein Buch und ein Stift. Du hörst book und pen. Zeige die passenden Gegenstände und erkläre, warum sie zu den Wörtern passen.
  2. Neue Bilder erkennen: Du siehst ein anderes Buch als auf Deiner Lernkarte. Entscheide, ob das Wort book trotzdem passt. Begründe Deine Antwort durch Zeigen oder auf Deutsch.
  3. Gegenstände ordnen: Du findest einen Apfel in einer Schultasche. Erkläre, warum apple trotzdem zur Wortgruppe Obst gehört und bag ein anderer Gegenstand ist.
  4. Fehler verbessern: Jemand legt das Wort book zu einem Stift. Zeige, wie Du die Zuordnung freundlich und richtig verbesserst.
  5. Wörter anwenden: Wähle ein Buch und einen Stift. Verwende beide englischen Wörter in kurzen Sätzen oder zeige die passenden Bilder in einer verständlichen Reihenfolge.
  6. Hilfen auswählen: Du hast ein Wort vergessen. Wähle eine der vier Hilfen und zeige, wie Du damit selbst einen neuen Versuch machst.

Diese Lernkontrolle hat keinen Zeitdruck.

Du kannst antworten, indem Du zeigst, legst, sprichst oder kurz schreibst.


Lernnachweis

Das kannst Du am Ende zeigen:

  1. Du hast eine eigene Bild-Wort-Karte mit einem passenden Bild, einem englischen Wort und einer deutschen Hilfe gelegt.
  2. Du kannst book und pen beim Hören den passenden Bildern zuordnen.
  3. Du kannst die Wörter book und pen ohne sichtbare Wortvorlage wiederfinden oder nennen.
  4. Du kannst beide Wörter mit Gegenständen oder Bildern anwenden. Wenn Du möchtest, nutzt Du dazu die Sätze This is a book und This is a pen.
  5. Du kannst einen Fehler erkennen und nach einem Hinweis noch einmal probieren.
  6. Du kannst bei Bedarf eine passende Hilfe auswählen.

So darfst Du Deinen Lernnachweis zeigen:

Du kannst Deine Karte vorlegen.

Du kannst auf die richtigen Bilder zeigen.

Du kannst Wörter nachsprechen oder selbst sagen.

Du kannst einen kurzen Satz schreiben oder mit Wortstreifen legen.

Es ist keine öffentliche Sprachaufnahme nötig.

Dein echter Name, Deine Adresse und persönliche Daten gehören nicht auf die veröffentlichte Karte.

Die Lehrkraft beobachtet, was Du in dieser Übung kannst. Es gibt hier keine diagnostische Einstufung und keine schulrechtliche Bewertung.




OERs zum Thema


Wikipedia: Was ist eine Vokabel?

Eine Vokabel ist ein Wort.

Du kannst Vokabeln in einer anderen Sprache lernen.

Bilder, das Hören und das Wiederholen können Dir dabei helfen.

Wikipedia: Vokabel

Wikipedia: Wortschatz

Wikipedia: Karteikarte


Frei verwendbare Bilder und Hördateien

Alle hier eingebundenen Bilder und Wort-Audios stammen von Wikimedia Commons.

Es wurden vorhandene Dateien ausgewählt.

Die Bilder sind mit einer freien Lizenz oder als gemeinfrei gekennzeichnet.

Für jede Datei gibt es eine eigene Dateiseite.

Die dort angegebenen Urheber und Lizenzen werden hier genannt.

Bilder:

Datei und Dateiseite Urheber Lizenz
Open book.jpg Gausanchennai CC BY-SA 4.0
Book icon.svg Xaeman Gemeinfrei, PD-self
Pen - The Noun Project.svg Miki Shoji CC0 1.0
Backpack (2551) - The Noun Project.svg Rémy Médard CC0 1.0
Apple - The Noun Project.svg Luigi Di Capua CC0 1.0

Englische Wort-Audios:

Datei und Dateiseite Urheber Lizenz
En-us-book.ogg Dvortygirl CC BY-SA 3.0, alternativ GFDL
En-us-pen.ogg Dvortygirl CC BY-SA 3.0, alternativ GFDL
En-us-bag.ogg Dvortygirl CC BY-SA 3.0, alternativ GFDL
En-us-apple.ogg Dvortygirl CC BY-SA 3.0, alternativ GFDL

Die Commons-Dateiseiten enthalten die Originaldateien und die Lizenzinformationen.

Lizenzhinweise:

CC0 bedeutet, dass die Dateien ohne urheberrechtliche Bedingungen freigegeben wurden, soweit rechtlich möglich.

Gemeinfrei bedeutet, dass nach den Angaben der Dateiseite keine urheberrechtlichen Nutzungsbeschränkungen bestehen.

Bei CC BY-SA ist die Namensnennung, ein Lizenzverweis und gegebenenfalls ein Änderungshinweis erforderlich. Bearbeitungen müssen unter den entsprechenden Bedingungen weitergegeben werden.

Lizenztexte:

CC0 1.0

CC BY-SA 4.0

CC BY-SA 3.0

Die Bild-Wort-Karten verwenden vorhandene Commons-Bilder.

Die Bildfolge nutzt vorhandene Einzelbilder und einfache Handlungen der Lernenden. Es wurde keine neue Animation erstellt.


Fachliche Quellen und weitere Übungen

British Council – TeachingEnglish

Objects around the classroom

Ein Unterrichtsmaterial von Jo Bertrand zum Lernen von Schulsachen-Wörtern durch Bilder, Gegenstände und kurze Sätze.

British Council – LearnEnglish Kids

School things 1

Ein Wortspiel zu Gegenständen in der Schule.

How to organise your school bag

Ein Video mit Gegenständen wie Schultasche, Buch, Stift und Apfel sowie begleitenden Übungen.

Wikipedia

Vokabel – Informationen über das Lernen fremdsprachlicher Wörter.

Wortschatz – Informationen über das Verstehen und Verwenden von Wörtern.

YouTube-Videos:

Primary World: School Things – English for Kids – Lernvideo zu Schulsachen, veröffentlicht 2020.

English Singsing: School Supplies – Kids Vocabulary – Lernvideo zu Schulsachen und einfachen englischen Sätzen.

Die YouTube-Videos werden von den jeweiligen Kanälen angeboten. Die Einbettung ist keine Freigabe zur eigenen Weiterverbreitung. Sie sind keine Wikimedia-Commons-Dateien.


Hinweise für die Lernbegleitung

Kurze Lerneinheiten:

Eine Übungsrunde dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten.

Sie enthält höchstens drei kleine Lernschritte.

Zuerst wird gehört und gezeigt.

Danach wird begleitet zugeordnet und sortiert.

Am Ende wird eine Karte gelegt und es werden zwei Wörter ohne sichtbare Wortvorlage abgerufen.

Differenzierung:

Die vier Hilfen können einzeln oder zusammen eingesetzt werden.

Eine Antwort durch Zeigen zählt als sinnvolle Form des Verstehens.

Nachsprechen ist möglich, aber nicht zwingend.

Kurze Schreibaufgaben können durch vorbereitete Wortstreifen ersetzt werden.

Barrierearme Gestaltung:

Wenige Bilder gleichzeitig zeigen.

Wörter gut lesbar darstellen.

Einen hohen Kontrast verwenden.

Symbole zusätzlich durch Wörter benennen.

Hörangebote wiederholen.

Videos bei Bedarf pausieren oder auslassen.

Keine schnelle Animation und keinen Zeitdruck verwenden.

Es sollen keine echten personenbezogenen Daten gesammelt werden.

Es werden keine ungeschützten öffentlichen Sprachaufnahmen erstellt.

Feedback:

Richtige Zuordnungen werden mit ihrer Bedeutung erklärt.

Bei falschen Zuordnungen wird der Unterschied sachlich benannt.

Danach erfolgt ein erneuter Versuch mit einer passenden Hilfe.

Alle Spiele sind ergänzende Angebote. Sie müssen nicht vollständig in einer Unterrichtseinheit bearbeitet werden.


Verknüpfte Lernbereiche

Das Wichtigste:

Du hörst ein englisches Wort.

Du findest das passende Bild.

Du legst eine Bild-Wort-Karte.

Du benutzt zwei Wörter selbst.

Du darfst Hilfe nutzen und wiederholen.


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