E5 Fö - Hello und Hi hören
E5 Fö - Hello und Hi hören
Lernpaket: E5 Fö – Welcome to English!
Lernabschnitt: Einstieg
Fach: Englisch – Klasse 5
Lernbereich: Hören und Sprechen
Lernzeit: etwa 5 bis 8 Minuten pro Übung. Du darfst Pausen machen und alles wiederholen.
Das lernst Du:
Du hörst die englischen Wörter Hello! und Hi!.
Du erkennst, welches Wort gesprochen wird.
Du zeigst auf das passende Bild.
Dann kannst Du einen kurzen Gruß nachsprechen oder mit Karten zeigen.
Dein Lernziel: Du hörst zwei Begrüßungen. Du zeigst bei „Hello!“ auf Karte A und bei „Hi!“ auf Karte B. Danach verbindest Du eine Bildkarte mit dem passenden Gruß. Zum Schluss spielst oder legst Du einen kleinen Dialog.
Wichtig: Du musst nicht laut sprechen. Du kannst zeigen, tippen oder Karten legen. Du brauchst kein Mikrofon und keine Sprachaufnahme.
Einleitung

Hello!
Das ist Englisch.
Hello bedeutet Hallo.
Du kannst dabei winken.
Hi!
Auch Hi bedeutet Hallo.
Beide Wörter benutzt Du, wenn Du jemanden begrüßt.
Hi klingt kurz. Hello hat zwei Silben.
Wenn Du gehst, kannst Du Goodbye! sagen.
Goodbye bedeutet Tschüss oder Auf Wiedersehen.
Heute sind Hello und Hi besonders wichtig.
Unsere Bild- und Hörszene
Stell Dir vor:
Du kommst morgens zur Schule.
Eine Person winkt Dir zu.
Du hörst: Hello!
Später triffst Du Freunde.
Du hörst: Hi!
Beim Gehen hörst Du: Goodbye!
Wir benutzen dafür zwei Bildkarten.
| Bildkarte A | Bildkarte B |
|---|---|
| SCHULE | FREUNDE |
| HELLO! | HI! |
Bildbeschreibung:
Karte A zeigt eine Schule. Hier steht „Hello!“.
Karte B zeigt zwei Freunde. Hier steht „Hi!“.
Merke: Beide Wörter sind freundliche Begrüßungen. Du kannst auch in der Schule „Hi!“ sagen. Die Bilder helfen Dir nur bei dieser Übung, die beiden Wörter zu unterscheiden.
Höre die englischen Wörter
Hörmodell 1: Hello!
Text zum Mitlesen: Hello!
Deutsch: Hallo!
Höre das Wort. Es hat zwei Silben.
Hörmodell 2: Hi!
Text zum Mitlesen: Hi!
Deutsch: Hallo!
Höre genau hin. Hi ist kurz.
Hörmodell 3: Goodbye!
Text zum Mitlesen: Goodbye!
Deutsch: Tschüss!
Das sagst Du zum Abschied.
Tipp: Du kannst die Hörbeispiele so oft abspielen, wie Du möchtest. Du kannst zuerst nur zuhören.
Ein kurzes Modellvideo
In diesem Video hörst Du einfache englische Begrüßungen.
Video: Teach basic greetings – Hello, Hi, Goodbye
So nutzt Du das Video:
- Höre zuerst nur zu.
- Zeige bei „Hello!“ oder „Hi!“ auf Deine passende Bildkarte.
- Wenn Du möchtest, sprich ein Wort nach.
Du musst nicht das ganze Video sehen. Du kannst es jederzeit anhalten.
Schalte die Untertitel im Videoplayer ein, wenn sie angeboten werden. Sind keine Untertitel verfügbar, nutze den folgenden kurzen Mitlesetext für unsere eigene Übungsszene.
Mitlesetext zur Übungsszene:
Person A: Hello!
Person B: Hi!
Person A: Goodbye!
Deutsch:
Person A: Hallo!
Person B: Hallo!
Person A: Tschüss!
Dieser Mitlesetext gehört zum Übungsdialog. Er ist kein wortgetreues Transkript des YouTube-Videos.
Lernen in drei kleinen Schritten
Du übst in Deinem Tempo.
Eine Runde dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten.
Du darfst jederzeit aufhören und später weitermachen.
Schritt 1: Hören und zeigen
Etwa 1 bis 2 Minuten
Sieh Dir Karte A und Karte B an.
Höre die beiden Hörmodelle.
Hello! – Zeige auf Karte A.
Hi! – Zeige auf Karte B.
Eine Lernbegleitung kann die Wörter in wechselnder Reihenfolge vorspielen, ohne vorher zu sagen, welches Wort kommt.
Jetzt probierst Du es selbst.
Höre ein Wort.
Zeige auf das passende Bild.
Höre ein zweites Wort.
Zeige wieder auf ein Bild.
Du darfst noch einmal hören.
Du musst noch nicht sprechen.
Rückmeldung:
Bei Hello und Karte A: „Das passt. Du hast Hello gehört und Karte A gezeigt.“
Bei Hi und Karte B: „Das passt. Du hast Hi gehört und Karte B gezeigt.“
Wenn Du die Karten verwechselst: „Höre noch einmal. Hello hat zwei Silben. Hi ist kurz. Versuch es erneut.“
Schritt 2: Gemeinsam zuordnen und nachsprechen
Etwa 2 bis 3 Minuten
Jetzt hilft Dir eine Lernbegleitung.
Sie zeigt auf die Schulkarte.
Sie spielt das Hörmodell Hello! ab.
Du suchst die Sprechblase Hello!.
Du legst sie zur Schulkarte oder zeigst darauf.
Danach hörst Du noch einmal zu.
Wenn Du möchtest, sagst Du: Hello!
Wenn Du nicht sprechen möchtest, zeigst Du noch einmal auf die richtige Karte.
Das ist auch eine mögliche Antwort.

Bewegliche Sprechblasen zum Legen:
| Sprechblase A | Sprechblase B | Sprechblase C |
|---|---|---|
| Hello! | Hi! | Goodbye! |
Du kannst die Tabelle ausdrucken und die Sprechblasen mit Hilfe ausschneiden.
Lege die Sprechblasen zur passenden Bildkarte.
Am Bildschirm kannst Du auf die Wörter zeigen. In der Drag-and-Drop-Aufgabe weiter unten kannst Du Wörter zuordnen.
Beispiel:
Bildkarte A – Hello!
Bildkarte B – Hi!
Rückmeldung:
„Gut zugeordnet. Du hast die passende Sprechblase gefunden.“
Oder:
„Das war noch nicht die passende Karte. Wir hören das Wort noch einmal. Jetzt darfst Du neu wählen.“
Schritt 3: Deinen Mini-Dialog spielen
Etwa 2 bis 3 Minuten
Jetzt probierst Du eine zweite Situation.
Du triffst einen Freund oder eine Freundin.

Deine Rollen:
Person A: Hi!
Person B: Hello!
Du kannst Person A oder Person B sein.
Satzstarter:
Person A: Hi!
Person B: __________!
Du kannst mit Hello! oder Hi! antworten.
Beides ist eine freundliche Begrüßung.
So kannst Du mitmachen:
- Sprich den Satz.
- Oder zeige auf die richtige Wortkarte.
- Oder lege die Sprechblasen in die Reihenfolge des Gesprächs.
Wenn Du fertig bist, könnt Ihr die Rollen tauschen.
Geschafft! Du hast einen englischen Gruß verstanden und einen kleinen Dialog gespielt oder gelegt.
Vier Hilfen für Dich
Du bestimmst, welche Hilfe Du brauchst.
Du darfst immer wieder zu einer leichteren Hilfe zurückgehen.
Hilfe 1: Ein Bild zeigt Dir den Weg

Karte A: Schule – Hello!

Karte B: Freunde – Hi!
Die Bilder helfen Dir, die Karten wiederzuerkennen.
Hilfe 2: Kleine Wortliste
| Englisch | Deutsch |
|---|---|
| Hello! | Hallo! |
| Hi! | Hallo! |
| Goodbye! | Tschüss! / Auf Wiedersehen! |
Du darfst die Liste beim Üben ansehen.
Hilfe 3: Ein Satzanfang hilft
A: Hello!
B: ______!
Du kannst antworten:
Hi!
Oder:
Hello!
Hilfe 4: Ein vollständiges Beispiel
A: Hello!
B: Hi!
A: Goodbye!
Du kannst diesen Mini-Dialog hören, mit einer Person nachsprechen oder mit Karten nachlegen.
So kannst Du antworten
Nicht alle müssen gleich antworten.
Du kannst eine Antwort antippen oder auswählen.
Du kannst eine Bildkarte zeigen.
Du kannst zuhören und nachsprechen.
Du kannst mit Rollen- und Sprechkarten spielen.
Wenn Du möchtest, kannst Du auch ein kurzes Wort schreiben.
Keine Aufnahme ist nötig. Du musst keinen Namen nennen und keine persönlichen Daten eingeben.
Feedback: So geht es weiter
Wenn Deine Antwort stimmt:
„Du hast Hello gehört und auf Karte A gezeigt. Das passt.“
„Du hast Hi gehört und auf Karte B gezeigt. Das passt.“
Wenn etwas noch nicht passt:
„Du hast Karte B gewählt. Im Hörmodell kam aber Hello. Das Wort hat zwei Silben. Höre noch einmal und zeige auf Karte A.“
Bei einem neuen Versuch:
„Versuche es noch einmal. Du kannst das Hörmodell erneut abspielen.“
Wenn Du nicht sprechen möchtest:
„Du hast den richtigen Gruß gezeigt. So hast Du gezeigt, dass Du das Wort verstanden hast.“
Es gibt keinen Zeitdruck. Fehler helfen beim Lernen.
Interaktive Aufgaben
Die folgenden Aufgaben sind Zusatzübungen.
Du musst nicht alle Aufgaben auf einmal machen.
Wähle eine kleine Übung aus. Danach kannst Du eine Pause machen.
Quiz: Teste Dein Wissen
Welches Wort hörst Du im ersten Hörmodell? (Hello) (!Hi) (!Goodbye) (!Thank you)
Welches Wort hörst Du im zweiten Hörmodell? (Hi) (!Hello) (!Goodbye) (!Please)
Welches Wort hörst Du im dritten Hörmodell? (Goodbye) (!Hello) (!Hi) (!Yes)
Welche Karte gehört in dieser Übung zu Hello? (Karte A) (!Karte B) (!Karte C) (!Keine Karte)
Welche Karte gehört in dieser Übung zu Hi? (Karte B) (!Karte A) (!Karte C) (!Keine Karte)
Was bedeuten Hello und Hi? (Beide bedeuten Hallo) (!Beide bedeuten Tschüss) (!Beide sind Zahlen) (!Beide sind Farben)
Wann sagst Du Goodbye? (Wenn Du Dich verabschiedest) (!Wenn Du jemanden begrüßt) (!Wenn Du Danke sagst) (!Wenn Du nach Hilfe fragst)
Welches englische Grußwort ist besonders kurz? (Hi) (!Hello) (!Goodbye) (!Good morning)
Du möchtest nicht laut sprechen. Was kannst Du tun? (Auf die passende Karte zeigen) (!Eine öffentliche Aufnahme machen) (!Einen fremden Namen eingeben) (!Ein Mikrofon einschalten müssen)
Du hast zuerst die falsche Karte gezeigt. Was hilft? (Noch einmal hören und neu zeigen) (!Ohne Hören raten) (!Die Aufgabe sofort abbrechen müssen) (!Das Wort nie wieder versuchen)
Feedback zum Quiz:
Richtig gewählt? Gut. Du hast den passenden Gruß erkannt.
Noch nicht richtig? Höre das Wort oben erneut. Vergleiche die beiden Karten. Versuche es noch einmal.
Memory
Finde die Paare.
Welche Wörter und Handlungen passen zusammen?
| Ankommen | Hello! |
| Treffen unter Freunden | Hi! |
| Weggehen | Goodbye! |
| Ohr | Hören |
| Finger | Zeigen |
| Stimme | Sprechen |
Tipp: Du darfst Dir die Wörter vorher ansehen. Du kannst die Paare auch auf Papier legen.
Drag and Drop
Ziehe die passenden Begriffe zusammen.
Oder zeige auf zwei Begriffe, die zusammengehören.
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Karte oder Handlung |
|---|---|
| Hello! | Wort auf Karte A |
| Hi! | Wort auf Karte B |
| Goodbye! | Gruß beim Weggehen |
| Hören | Auf ein Hörmodell achten |
| Zeigen | Mit dem Finger eine Karte auswählen |
Sprechblasen bewegen:
Lege oder verschiebe „Hello!“ zu Karte A.
Lege oder verschiebe „Hi!“ zu Karte B.
Wenn Du nur zeigen möchtest, ist das auch möglich.
Kreuzworträtsel
Finde die Wörter.
Du kannst Dir von einer Person die Fragen vorlesen lassen.
| HELLO | Welches englische Wort steht bei der Begrüßung auf Karte A? |
| GOODBYE | Welches englische Wort nutzt Du zum Abschied? |
| SCHULE | Welchen Ort zeigt Karte A? |
| FREUNDE | Wen siehst Du auf Karte B? |
| ZEIGEN | Was kannst Du mit dem Finger auf eine Bildkarte tun? |
| SPRECHEN | Was machst Du mit Deiner Stimme, wenn Du ein Wort sagst? |
LearningApps
Hier kannst Du nach weiteren Übungen suchen.
Hinweis: Das ist eine Suche nach Lernübungen. Die Ergebnisse sind nicht Teil der geprüften Kernübung. Lass Dir bei Bedarf von einer Lernbegleitung helfen.
Lückentext
Ergänze die Wörter.
Du kannst die Wörter aus der Wortliste oben nutzen.
Wenn das Schreiben schwer ist, darf Dir jemand die Sätze vorlesen. Du kannst die Antwort auch zeigen oder sagen.
Ein kleiner Zusatz: Goodbye!
Du hast schon zwei Begrüßungen kennengelernt.
Jetzt kommt ein Wort für den Abschied.

Stell Dir vor, Du gehst durch die Tür nach Hause.
Eine Person ruft:
Goodbye!
Du kannst zurückrufen:
Goodbye!
Oder Du kannst zum Abschied winken.
Höre das Wort noch einmal:
Mitlesetext: Goodbye!
Optionales Lied zum Begrüßen:
Das Lied enthält weitere englische Wörter. Für diese Übung reicht es, auf „Hello!“ zu achten. Es gehört nicht zum Pflichtteil.
Offene Aufgaben
Diese Aufgaben sind freiwillig.
Du kannst eine Aufgabe auswählen. Du musst nicht alle machen.
Du darfst allein, mit einer Lernbegleitung oder mit anderen Kindern arbeiten.
Leicht
- Winken: Winke einer Person zu. Zeige dabei auf die Karte „Hello!“.
- Hören und zeigen: Höre „Hello!“ und „Hi!“ noch einmal. Zeige jeweils auf die passende Karte.
- Bildkarten legen: Lege die Sprechblase „Hello!“ zur Schule und „Hi!“ zu den Freunden.
- Wort auswählen: Wähle „Hello!“ oder „Hi!“ als Begrüßung. Sprich das Wort oder zeige es.
Standard
- Mini-Dialog: Spiele mit einer anderen Person „Hello!“ – „Hi!“. Du kannst auch Rollenkarten benutzen.
- Rollen tauschen: Spiele den Dialog ein zweites Mal. Tauscht dabei die Rollen.
- Eigene Kartenordnung: Ordne die Wortkarten neu. Prüfe die Ordnung mit den Hörmodellen.
- Kurzes Schreiben: Schreibe auf Wunsch „Hello!“ und „Hi!“ ab. Wenn Du nicht schreiben möchtest, lege Wortkarten.
Schwer
- Zwei Situationen: Spiele zuerst eine Begrüßung am Schultor und dann eine Begrüßung unter Freunden. Nutze passende Sprechblasen.
- Begründen: Erkläre oder zeige, warum „Hello!“ und „Hi!“ beide zur Begrüßung passen.
- Lernen ohne Stimme: Überlege Dir ein Rollenspiel, bei dem niemand sprechen muss. Zeige, wie alle mitmachen können.
- Freundliche Hilfe: Spiele mit einer anderen Person einen Mini-Dialog. Gib danach eine freundliche Rückmeldung und ermögliche einen zweiten Versuch.


Lernkontrolle
Hier zeigst Du, was Du schon kannst.
Es geht nicht nur darum, Wörter auswendig zu wissen.
- Zwei Begrüßungen erkennen: Höre „Hello!“ und „Hi!“ in wechselnder Reihenfolge. Zeige, welche Bildkarte jeweils passt.
- Eine Begrüßung wählen: Du kommst in die Schule. Wähle einen passenden englischen Gruß. Zeige oder sage ihn.
- Eine Antwort finden: Jemand sagt „Hi!“. Wähle eine freundliche Antwort und spiele oder lege den Dialog.
- Begrüßen und verabschieden: Spiele zwei Situationen: Eine Person kommt und eine Person geht. Entscheide, wann eine Begrüßung und wann ein Abschied passt.
- Eine andere Antwortform finden: Eine Person möchte nicht sprechen. Zeige, wie sie trotzdem bei einem englischen Mini-Dialog mitmachen kann.
- Aus Fehlern lernen: Du hast zuerst die falsche Karte gewählt. Erkläre oder zeige, wie Dir erneutes Hören hilft.
Du darfst Hilfen benutzen und die Aufgaben wiederholen.
Lernnachweis
Das ist für Deinen Lernnachweis wichtig:
- Du hörst die Wörter „Hello!“ und „Hi!“ und zeigst auf die vereinbarte passende Bildkarte.
- Du verbindest eine Bildkarte mit der passenden englischen Sprechblase.
- Du sprichst einen kurzen Gruß nach oder nutzt eine gleichwertige Antwort durch Zeigen oder Kartenlegen.
- Du spielst oder legst einen kleinen Dialog mit zwei Begrüßungen.
- Du erkennst, dass „Goodbye!“ zum Abschied passt.
- Du kannst nach einer Rückmeldung einen neuen Versuch machen.
Eine Lernbegleitung kann beobachten, welche Schritte Du schon selbst machst und welche Hilfe Dir nützt.
Keine Audio- oder Videoaufnahme ist erforderlich. Es werden keine echten Namen oder anderen persönlichen Daten benötigt.
Es gibt keine Zeitwertung und keine diagnostische Einstufung.
OERs zum Thema
Wikimedia Commons:
Die Bilder und Hördateien dieser Seite stammen von Wikimedia Commons.
Du darfst die Dateien im Rahmen ihrer jeweiligen freien Lizenzen nutzen. Beachte bei der Weiterverwendung die Namensnennung und weitere Lizenzbedingungen.
Wikipedia:
Eine weiterführende Erklärung zum Thema Begrüßung findest Du hier:
Hinweis: Dieser Wikipedia-Text ist schwieriger als unsere Übung. Er ist vor allem für Lernbegleitungen gedacht.
Quellen und Medienrechte
Fachliche Quellen:
- Cambridge Dictionary – Hello: Bedeutung und Aussprache von „Hello“.
- Cambridge Dictionary – Hi: Bedeutung und Gebrauch von „Hi“ als informelle Begrüßung.
- Cambridge Dictionary – Goodbye: Bedeutung und Gebrauch beim Abschied.
- British Council – Hello, hello, hello: Lernangebot mit Begrüßungen für den Englischunterricht.
- Wikipedia – Grußformel in der gesprochenen Sprache: Weiterführende Sachinformationen.
Bilder von Wikimedia Commons:
- Twemoji 1f44b.svg – winkende Hand. Urheber: Twitter, Inc. und Mitwirkende des Twemoji-Projekts. Lizenz: CC BY 4.0.
- Twemoji 1f3eb.svg – Schulgebäude. Urheber: Twitter, Inc. und Mitwirkende. Lizenz: CC BY 4.0.
- Twemoji 1f46b.svg – zwei befreundete Menschen. Urheber: Twitter, Inc. und Mitwirkende. Lizenz: CC BY 4.0.
- Twemoji 1f6aa.svg – Tür. Urheber: Twitter, Inc. und Mitwirkende. Lizenz: CC BY 4.0.
- Speech bubble.svg – Sprechblase. Urheber: Amada44. Lizenzstatus: vom Urheber als gemeinfrei veröffentlicht.
Hördateien von Wikimedia Commons:
- En-us-hello.ogg – Aussprache „Hello“ in amerikanischem Englisch. Urheberin: Dvortygirl. Lizenzstatus: Public Domain, PD-self.
- En-us-hi.ogg – Aussprache „Hi“ in amerikanischem Englisch. Urheberin: Dvortygirl. Verwendbare Lizenz: CC BY-SA 3.0.
- En-us-goodbye.ogg – Aussprache „Goodbye“ in amerikanischem Englisch. Urheberin: Dvortygirl. Verwendbare Lizenz: CC BY-SA 3.0.
Lizenzhinweis: Die hier eingebundenen Commons-Dateien werden unverändert verwendet. Bei einer Bearbeitung und Weitergabe gelten die Bedingungen der jeweiligen Dateilizenz. Besonders bei CC BY-SA sind die Namensnennung und die Bedingungen zur Weitergabe bearbeiteter Dateien zu beachten.
YouTube-Videos:
- Teach basic greetings – Hello, Hi, Goodbye – Kanal: English for Kids, veröffentlicht am 10.07.2016.
- Hello! – Kids Greeting Song and Feelings Song – Kanal: Super Simple Songs, veröffentlicht am 08.04.2015.
Die YouTube-Videos sind externe Angebote. Sie werden nur verlinkt oder über den YouTube-Player eingebettet. Sie sind nicht als frei lizenzierte Commons-Dateien ausgewiesen. Ihre Wiedergabe kann weiteren Plattformbedingungen unterliegen.
Stand der Quellen- und Lizenzprüfung: 14.10.2026.
Verknüpfte Lernbereiche
aiMOOC-Projekte
Schulfach+


aiMOOCs


aiMOOC Projekte


NEWSLernweltNOAH fragen
