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E5 Fö - He plays hören

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E5 Fö - He plays hören

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E5 Fö - He plays hören

Lernpaket: E5 Fö – Simple present, questions and negatives · Lernabschnitt: Einstieg · Kompetenzbereich: Grammatik

Für wen? Englisch, Klasse 5, mit einfachen Sätzen und viel Zeit zum Üben.

Dein Ziel: Du hörst „I play“ und „He plays“. Du zeigst die richtige Karte bei mindestens zwei von drei Hörbeispielen. Danach legst du zu einem neuen Bild einen passenden Satz.

So lernst du: Drei kleine Schritte. Zusammen etwa 5 bis 8 Minuten. Du darfst jederzeit stoppen und wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck. Die Spiele darunter sind freiwillig und können später kommen.


Einleitung

Stell dir vor: Drei Kinder erzählen von ihrer Freizeit. Es geht um Fußball. Die Sätze sind erfundene Beispiele.

I play football. – Ich spiele Fußball.

He plays football. – Er spielt Fußball.

I don't play football. – Ich spiele nicht Fußball.

Die Sätze erzählen, was jemand in seiner Freizeit macht oder nicht macht. Die Bilder sind Beispiele. Sie verraten nicht, was ein echtes Kind regelmäßig tut.


Drei kleine Bild-Szenen

Bild A: Du erzählst von dir. „I play football.“

Einfache Zeichnung. Ein Kind wirft einen Ball.

Bild B: Du erzählst von einem Jungen. „He plays football.“

Foto. Ein Junge spielt draußen mit einem Fußball.

Bild C: In unserer erfundenen Geschichte sagt eine Person: „I don't play football. I read.“ Das bedeutet: „Ich spiele nicht Fußball. Ich lese.“

Zeichnung. Eine Person sitzt und liest ein Buch.

Zeige zuerst nur: Wo siehst du Spielen? Wo siehst du Lesen?


Kleine Hör-Werkstatt

Die Tondateien stammen von Wikimedia Commons. Jede Datei spricht nur ein Wort. Für ganze Sätze liest eine Begleitperson vor oder du hörst das Lied weiter unten. Du musst nichts aufnehmen.

I – „ich“:

he – „er“:

play – „spiele/spielen“:

plays – „spielt“:

Hör-Tipp: Spiele „play“ und „plays“ nacheinander ab. Bei „plays“ hörst du hinten noch einen s-Laut. Du kannst die Dateien so oft hören, wie du möchtest. Ohne Ton kann eine Person die Wörter langsam vorlesen.


Wortkarten mit Farben und Wörtern

Die Farben helfen. Lies auch die Wörter. So geht es auch ohne Farberkennung.

Blau – Wer? I he

Grün – Was tun? play plays

Gelb – Nicht: don't

Grau – Was? football

Mustersätze:

I play football.

He plays football.

I don't play football.

Merke nur für heute: Nach I steht play. Nach he steht plays. Bei I don't play heißt es „Ich spiele nicht“.


Deine drei Lernschritte

Hinweis für die Begleitung: Lies ganze Sätze langsam vor. Decke die geschriebene Lösung zuerst ab. Warte auf Zeigen oder Hören. Erzwinge kein Nachsprechen.


Schritt 1: Hören und zeigen

Eine Person sagt zweimal: „I play football.“ – „He plays football.“ – „I don't play football.“

Du machst: Höre zu. Zeige bei „I play“ auf die Karte I / play. Zeige bei „He plays“ auf he / plays. Bei „I don't play“ zeige zusätzlich auf don't. Du darfst erst zuhören und später sprechen.

Kurze Hörprobe: Lass die Begleitperson drei Sätze in neuer Reihenfolge sagen. Zeige zwei oder drei passende Karten.


Schritt 2: Gemeinsam Karten legen

Nimm bewegliche Wortkarten aus Papier oder zeige auf die Karten oben.

Gemeinsam sortieren: Lege I zu play. Lege he zu plays. Schiebe danach football hinter I play. Lies oder höre den fertigen Satz: I play football.

Prüfe: Steht bei I das Wort play ohne s? Bei he passt dagegen plays. Wenn etwas vertauscht ist, tausche eine Karte und versuche es noch einmal.


Schritt 3: Dein eigener Versuch

Schau noch einmal auf Bild B. Die erfundene Geschichte sagt: Der Junge spielt oft Fußball.

Du allein: Baue mit den Karten einen Satz über den Jungen. Wähle I oder he. Wähle play oder plays. Lege football dazu.

Selbstkontrolle: He plays football. ist richtig. He play football. ist hier nicht richtig. Nach he kommt plays. Tausche die Karte und probiere erneut.

Du entscheidest: Zeigen reicht. Du kannst auch nachsprechen, den Satz sagen oder drei Wörter schreiben. Eine Sprachaufnahme ist nicht nötig.


Vier Hilfen: Nimm nur so viel wie nötig

  1. Bildhinweis: Bild B zeigt einen Jungen mit Ball. Du erzählst über ihn.
  2. Mini-Wortliste: ich = I; er = he; spielen = play; er spielt = he plays; Fußball = football.
  3. Satzstarter: He ... football.
  4. Ganzes Beispiel: He plays football. – Er spielt Fußball.


Sofort prüfen und noch einmal probieren

Gut gemacht: „I play“ passt, wenn du über dich sprichst. Du hast I und play verbunden.

Gut gemacht: „He plays“ passt, wenn du von einem Jungen sprichst. Du hast bei he das zusätzliche s gehört oder gewählt.

Noch nicht passend? Bei „He play“ fehlt das s. Höre plays noch einmal. Tausche eine Karte. Neuer Versuch: He ...

Noch nicht passend? Bei „I plays“ ist ein s zu viel. Höre play noch einmal. Neuer Versuch: I ...

Auch wichtig: „I don't play“ bedeutet: Ich spiele nicht. Hier bleibt nach don't das Wort play.


Kurzes Hör- und Erklärvideo

Das Lied wiederholt I play und He plays. Schaue nur ein kurzes Stück. Stoppe nach einem Beispiel. Zeige auf I oder he. Das Lied ist eine freiwillige Hilfe.

Kurzes Erklärvideo als Lied: Es zeigt und erklärt das s bei he, she und it. Für diese Einheit reicht he plays.

Ohne Video: Höre die Commons-Dateien play und plays oder lasse „I play. He plays.“ vorlesen. Du brauchst kein Nutzerkonto und lädst keine Stimme hoch.


Interaktive Aufgaben

Kleine Portionen: Wähle heute nur ein Spiel. Du darfst später zurückkommen. Es gibt kein Tempo-Limit.


Quiz: Teste Dein Wissen

Höre zuerst oben play und plays. Wähle jeweils eine Antwort.

Du hörst die Commons-Datei „play“. Welche Karte passt? (play) (!plays) (!played) (!playing)




Du hörst die Commons-Datei „plays“. Welche Karte passt? (plays) (!play) (!player) (!plane)




Welche Wortkarte passt nach „I“? (play) (!plays) (!played) (!playing)




Welche Wortkarte passt nach „he“? (plays) (!play) (!don't) (!they)




Welcher Satz heißt „Ich spiele Fußball“? (I play football) (!He plays football) (!I don't play football) (!I plays football)




Welcher Satz heißt „Er spielt Fußball“? (He plays football) (!I play football) (!He play football) (!I plays football)




Welcher Satz heißt „Ich spiele nicht Fußball“? (I don't play football) (!I play football) (!He plays football) (!I plays football)




Was hörst du bei „plays“ am Ende zusätzlich? (Einen s Laut) (!Einen m Laut) (!Einen t Laut) (!Einen r Laut)




Was machst du in Schritt 1 zuerst? (Hören und zeigen) (!Einen langen Text schreiben) (!Sehr schnell sprechen) (!Eine Aufnahme hochladen)




Im Bildtext steht: Der Junge spielt oft Fußball. Welcher Satz passt? (He plays football) (!I play football) (!I don't play football) (!He play football)





Memory

Finde die passenden Wörter. Du kannst die Paare auch auf Papier zeigen.

I ich
he er
play spielen
plays spielt
football Fußball
don't nicht





Drag and Drop

Verbinde die deutschen Sätze mit den englischen Sätzen. Du kannst auch mit dem Finger zeigen.

Ordne die richtigen Begriffe zu. Englisch
Ich spiele. I play.
Er spielt. He plays.
Ich spiele nicht. I don't play.
Ich spiele Fußball. I play football.
Er spielt Fußball. He plays football.





Satzbau mit Wortkarten

Lege echte Karten in die richtige Reihenfolge. Du kannst die Teile auf Papier schreiben, ausschneiden und verschieben. Oder du zeigst sie oben auf dem Bildschirm.

Karten: I | he | don't | play | plays | football

Auftrag: Lege „Ich spiele Fußball“. Danach lege „Er spielt Fußball“. Zuletzt lege „Ich spiele nicht Fußball“.

Prüfe mit den drei farbigen Mustersätzen oben. Bei einem Fehler tauschst du eine Karte und versuchst es erneut.


Kreuzworträtsel

Die Antworten sind englische Wörter. Hilfe: listen = zuhören; point = zeigen; read = lesen.

play Welches Wort fehlt in I ... football?
plays Welches Wort fehlt in He ... football?
football Wie heißt Fußball auf Englisch?
listen Wie heißt zuhören auf Englisch?
point Wie heißt zeigen auf Englisch?
read Wie heißt lesen auf Englisch?





LearningApps

Hier kannst du nach passenden Übungen suchen. Die Suchtreffer sind zusätzliche Angebote und wurden nicht einzeln geprüft.


Lückentext

Ergänze immer ein fehlendes Wort. Du darfst die Wortkarten oben ansehen.

Vervollständige den Text.
Ich spreche über mich:

play football.
Ich spreche über einen Jungen:

plays football.
Ich spiele Fußball: I

football.
Er spielt Fußball: He

football.
Ich spiele nicht Fußball: I

play football.
Am Ende von „plays“ hörst du ein

.



Offene Aufgaben

Wahlaufgaben: Nicht alle auf einmal. Nimm eine Aufgabe, die für dich passt. Zeigen ist oft genug. Niemand muss seine Stimme aufnehmen.


Leicht

  1. Hör-Paar: Höre „play“ und „plays“. Zeige auf das Wort mit s.
  2. Wortkarten: Lege „I“ neben „play“. Zeige auf beide Wörter.
  3. Bild-Zeigen: Suche das Bild mit dem Jungen und dem Fußball.
  4. Freie Wahl: Sprich „He plays“ nach. Oder zeige die zwei Karten.


Standard

  1. Satz legen: Baue „He plays football“ zu Bild B.
  2. Hör-Detektiv: Höre beide Wörter. Zeige, wo du ein s hörst.
  3. Mini-Dialog: Eine Person sagt „I play“. Zeige oder sage als Antwort „He plays“.
  4. Fehler finden: Tausche bei „He play football“ die falsche Karte.


Schwer

  1. Vergleichen: Erkläre mit Zeigen oder einem Satz, was sich bei „I play“ und „He plays“ ändert.
  2. Neue Figur: Denke dir einen Jungen aus, der oft spielt. Lege seinen englischen Satz.
  3. Nicht spielen: Die erfundene Figur sagt „I don't play football“. Zeige die gelbe Karte und erkläre ihre Aufgabe.
  4. Erklär-Hilfe: Zeige einer anderen Person die zwei passenden Paare. Prüft gemeinsam und versucht es noch einmal.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

Hier geht es um Verstehen und Anwenden. Antworten sind durch Zeigen, Sprechen oder sehr kurzes Schreiben möglich.

  1. Hör-Entscheidung: Höre drei neue, langsam vorgelesene Beispielsätze. Zeige bei mindestens zwei den richtigen Satzstreifen und erkläre deine Wahl durch Zeigen auf das s.
  2. Bild und Satz: Eine neue Karte zeigt einen Jungen mit Ball und der Text sagt, dass er oft Fußball spielt. Baue selbst „He plays football“.
  3. Korrigieren: Du siehst „I plays football“. Tausche die falsche Karte und zeige, warum sie nicht passt.
  4. Sprecherwechsel: Erst sagt eine Person „I play“. Dann sprichst du über den Jungen. Zeige oder sage, welches Wort sich ändert.
  5. Gegensatz: Vergleiche „I play football“ und „I don't play football“. Zeige das Wort, das die Aussage verändert.




Lernnachweis

Du zeigst, dass du das Ziel erreicht hast, wenn du:

  1. bei mindestens zwei von drei Hörbeispielen die passende Karte zeigst;
  2. zu einem neuen Bild die passenden Karten in die Reihenfolge He plays football legst;
  3. beim Prüfen play und plays unterscheiden und einen Fehler nach einem Hinweis berichtigen kannst.

Rückmeldung: „Das passt, weil bei he plays ein s zu hören ist.“ Oder: „Versuche es noch einmal. Bei he brauchst du plays.“ Eine Begleitperson kann dies ohne Namen und ohne Tonaufnahme beobachten.




OERs zum Thema

Zum Nachlesen für Begleitpersonen: Simple Present in der Wikipedia. Der Artikel ist deutlich schwerer als diese Übung.

Fachliche Grundlagen:

  1. British Council: Present simple – Formen, Fragen und Verneinung.
  2. British Council: Übungen für Kinder – einfache Beispiele für Gewohnheiten.


Mediennachweise und Lizenzen

Alle hier eingebauten Bild- und Tondateien stammen von Wikimedia Commons. Die Bilder wurden unverändert eingebunden; Text und Satzkarten wurden daneben ergänzt.

  1. Kid play icon.svg – Urheber: Wmpeter649; CC BY-SA 4.0.
  2. Child playing football.jpg – Urheber: Ahmed Emad Hamdy; CC BY-SA 4.0.
  3. Reading.svg – Urheber: Fabi Sul; CC0 1.0.
  4. En-us-I.ogg – Urheber: Muke Tever; vom Urheber zur Gemeinfreiheit freigegeben.
  5. En-us-he.ogg – Urheber: Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
  6. En-us-play.ogg – Urheber: Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.
  7. En-us-plays.ogg – Urheber: Dvortygirl; CC BY-SA 3.0.

Externe Videos, keine Commons-Dateien: Present Simple Song von Little Songs sowie The Super S Song von Sing & Learn English. Nur eingebettet oder verlinkt. Für diese Videos wird keine freie Lizenz behauptet.

Schutz: Keine öffentliche Sprachaufnahme. Keine Namen, Fotos oder Daten von Lernenden eingeben oder hochladen. Alle Übungen können ohne Anmeldung, Mikrofon oder Video durchgeführt werden; bei externen Angeboten kann die Nutzung eigene Bedingungen haben.


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