E5 Fö - Eine Preisangabe verstehen
Einleitung
E5 Fö - Eine Preisangabe verstehen
Englisch – Klasse 5 – Förderschwerpunkt Lernen
Lernpaket: E5 Fö – Food, drinks and shopping
Lernabschnitt: Übung
Kompetenzbereich: Sprechen
Dauer: 5 bis 8 Minuten pro Übung. Ohne Zeitdruck.
Das lernst Du:
Du hörst eine kleine Preiszahl auf Englisch.
Du findest den richtigen Preis.
Du kannst den Preis auch sagen oder zeigen.
Dein Ziel: Du hörst zum Beispiel „two dollars“. Du zeigst auf die Karte $2. Am Ende probierst Du zwei kleine Preis-Aufgaben selbst aus.
Du darfst die Wörter oft anhören. Du musst nichts aufnehmen. Du darfst statt zu sprechen auch zeigen oder Karten legen.

Das kennst Du schon
Du kennst vielleicht die englischen Wörter für Wasser und Äpfel.
water = Wasser
apple = Apfel
apples = Äpfel
one – two – three = eins – zwei – drei
Wir üben heute mit einem kleinen Laden.
Es gibt Wasser und Äpfel. Die Preise sind nur Beispiele.
Drei kleine Lernschritte
Dein Weg:
- Schritt 1: Bilder ansehen und hören. Etwa 2 Minuten.
- Schritt 2: Einen Preis hören, zeigen und nachsprechen. Etwa 2 bis 3 Minuten.
- Schritt 3: Einen zweiten Mini-Dialog spielen oder legen. Etwa 1 bis 3 Minuten.
Du kannst nach jedem Schritt aufhören. Später kannst Du wieder anfangen.
Schritt 1: Schau und höre
Bild A: Wasser

water – Wasser
Höre das englische Wort:
Text zum Mitlesen: water
Kunde: „I would like water, please.“
Deutsch: Ich möchte Wasser, bitte.
Bild B: Zwei Äpfel

Kunde: „Two apples, please.“
Deutsch: Zwei Äpfel, bitte.
Höre das Wort apple:
Text zum Mitlesen: apple
Wichtig:
„Two apples“ bedeutet zwei Äpfel.
Das ist eine Anzahl.
„Two dollars“ bedeutet zwei Dollar.
Das ist ein Preis.
Die Lehrkraft liest beide Sätze ruhig vor. Höre zuerst. Zeige dann auf das passende Bild.
Mini-Hörszene:
Kunde: „I would like water, please.“
Verkäufer: „Here you are.“
Kunde: „How much is it?“
Verkäufer: „Two dollars.“
Text-Hilfe:
„How much is it?“ = Wie viel kostet es?
„Two dollars.“ = Zwei Dollar.
Schritt 2: Höre, zeige und sprich nach
Es gibt drei Preis-Karten.
| Karte A | Karte B | Karte C |
|---|---|---|
| $1 | $2 | $3 |
| one dollar | two dollars | three dollars |
Das Zeichen $ bedeutet hier US-Dollar.
Höre die Zahlen. Jede Aufnahme sagt nur ein Zahlwort.
| Hördatei von Wikimedia Commons | Text zum Mitlesen |
|---|---|
| one – eins | |
| two – zwei | |
| three – drei |
Höre auch das Wort dollar:
Text zum Mitlesen: dollar
Begleitete Übung:
Die Lehrkraft zeigt Bild A mit dem Wasser.
Sie spricht langsam und deutlich:
„It's two dollars.“
- Höre gut zu.
- Zeige auf die Karte $2.
- Sprich „two dollars“ nach, wenn Du möchtest.
Du darfst auch nur two sagen oder auf die Karte zeigen.
Eine zweite Runde:
Die Lehrkraft spricht „It's one dollar.“
Zeige auf $1.
Eine dritte Runde:
Die Lehrkraft spricht „It's three dollars.“
Zeige auf $3.
Die Reihenfolge darf wechseln. Du kannst jede Runde wiederholen.
Merke:
one dollar = $1
two dollars = $2
three dollars = $3
Schritt 3: Dein eigener Mini-Dialog
Jetzt bist Du im Laden.

Zweite Situation: Zwei Äpfel kosten zusammen $3.
Nimm zwei Rollenkarten.
| Rollenkarte: Kunde | Rollenkarte: Verkäufer |
|---|---|
| Two apples, please. | Here you are. |
| How much is it? | It's three dollars. |
Du kannst wählen:
- Sprechen: Spiele den kurzen Dialog mit einer anderen Person.
- Legen: Lege die Sätze in der richtigen Reihenfolge.
- Zeigen: Zeige beim gehörten Preis auf $3.
Satzstarter:
„It's ...“
Du ergänzt: „three dollars.“
Wenn Du Unterstützung brauchst, darfst Du das vollständige Beispiel benutzen.
Gut zu wissen: Du musst nicht vor einer Gruppe sprechen.
Vier Hilfen für Dich
Nimm die Hilfe, die Du brauchst.
Hilfe 1: Bildhinweis
Schau auf die Bilder.
Ein Apfel zeigt Dir einen Gegenstand.
Zwei Äpfel zeigen Dir eine Anzahl.
Das Dollar-Zeichen $ zeigt Dir einen Preis.
Bei „two dollars“ suchst Du $2.
Du kannst mit zwei Fingern mitzählen.
Hilfe 2: Kleine Wortliste
| Deutsch | Englisch |
|---|---|
| eins | one |
| zwei | two |
| drei | three |
| Wasser | water |
| Apfel | apple |
| Äpfel | apples |
| ein Dollar | one dollar |
| zwei Dollar | two dollars |
| drei Dollar | three dollars |
| Wie viel kostet es? | How much is it? |
| bitte | please |
| Preis | price |
Du musst nicht alle Wörter lernen. Für das Ziel sind one, two, three besonders wichtig.
Hilfe 3: Satzstarter
Frage: „How much is it?“
Antwort: „It's ...“
Wähle eine passende Ergänzung:
one dollar
two dollars
three dollars
Oder zeige direkt auf die Preis-Karte.
Hilfe 4: Vollständiges Beispiel
Kunde: „How much is it?“
Verkäufer: „It's two dollars.“
Deutsch:
Kunde: Wie viel kostet es?
Verkäufer: Es kostet zwei Dollar.
Du kannst den Dialog lesen, hören, nachsprechen oder mit zwei Karten legen.
Bewegliche Sprechblasen

So geht es:
Die Lehrkraft bereitet zwei Sprechblasen-Karten mit diesen Texten vor.
| Sprechblase A | Sprechblase B |
|---|---|
| How much is it? | It's two dollars. |
Die Karten können aus Papier sein.
Deine Aufgabe:
Schiebe die Frage zum Kunden.
Schiebe die Antwort zum Verkäufer.
Tausche danach die Preis-Karte aus.
Versuche nun $1 oder $3.
Ohne Papier: Zeige oder sage A und B. In der Drag-and-Drop-Aufgabe weiter unten kannst Du Wörter zuordnen.
Kurzes Modellvideo
English Singsing: How much is it? It's five dollars.
Das vorhandene Video zeigt eine kurze Einkaufssituation. Die Figuren fragen nach einem Preis.
Zum Mitlesen – kurzer Text-Untertitel:
Kunde: „How much is it?“
Verkäufer: „It's five dollars.“
Deine Aufgabe:
Höre die Frage „How much is it?“.
Pausiere das Video. Zeige auf die passende Sprechblase.
Die Zahl five gehört nicht zu unseren drei Übungspreisen. Du musst sie heute nicht lernen.
Das Video ist freiwillig. Du musst nicht das ganze Video ansehen. Die Lehrkraft kann nur einen kurzen Ausschnitt zeigen.
Wenn das Video nicht läuft, nutze die zwei gedruckten Sätze.
Der YouTube-Film wird nur über den Originalplayer eingebettet. Er ist keine frei lizenzierte Commons-Datei.
Sofortige Rückmeldung und neuer Versuch
Wenn Du richtig zeigst:
„Richtig. Du hast TWO gehört. Auf der Karte $2 steht die Zahl 2.“
Wenn Du eine andere Karte wählst:
„Du hast $3 gezeigt. Gesagt wurde TWO. TWO bedeutet zwei. Höre noch einmal und suche $2.“
Wenn Du unsicher bist:
„Wir hören noch einmal. Ich zeige Dir zwei Finger. Jetzt kannst Du es erneut versuchen.“
Beim Sprechen:
„Du hast TWO gut erkennbar gesagt. Jetzt kannst Du TWO DOLLARS versuchen.“
Ein neuer Versuch ist immer möglich.
Es gibt keinen Zeitdruck. Du darfst auch still zeigen.
Interaktive Aufgaben
Hinweis: Die folgenden Aufgaben sind Zusatzübungen. Wähle pro Lerneinheit nur wenige Aufgaben aus. Du musst sie nicht alle auf einmal bearbeiten.
Quiz: Teste Dein Wissen
Welcher Preis passt zu „one dollar“? ($1) (!$2) (!$3) (!zwei Äpfel)
Welcher Preis passt zu „two dollars“? ($2) (!$1) (!$3) (!drei Äpfel)
Welcher Preis passt zu „three dollars“? ($3) (!$1) (!$2) (!zwei Äpfel)
Was bedeutet „How much is it?“? (Wie viel kostet es?) (!Wo ist das Wasser?) (!Wie viele Äpfel sind es?) (!Wie heißt Du?)
Was bedeutet „Two apples“? (Zwei Äpfel) (!Zwei Dollar) (!Drei Äpfel) (!Ein Apfel)
Welches englische Wort bedeutet zwei? (two) (!one) (!three) (!water)
Auf der Preis-Karte steht $2. Was passt als Antwort? (It's two dollars.) (!It's three dollars.) (!Two apples.) (!It's one dollar.)
Wie sagst Du ein Dollar auf Englisch? (one dollar) (!two dollars) (!three dollars) (!two apples)
Du hörst „three“. Welche Zahl passt? (3) (!1) (!2) (!5)
Welche Angabe nennt einen Preis? (two dollars) (!two apples) (!three apples) (!one apple)
Memory
Finde die passenden Paare.
| one | eins |
| two | zwei |
| three | drei |
| water | Wasser |
| apples | Äpfel |
| How much is it? | Wie viel kostet es? |
| two dollars | zwei Dollar |
Drag and Drop
Ordne die passenden Wörter und Sätze zu.
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| one dollar | ein Dollar |
| two dollars | zwei Dollar |
| three dollars | drei Dollar |
| How much is it? | nach dem Preis fragen |
| Two apples | zwei Äpfel |
Alternative: Wenn das Verschieben nicht möglich ist, zeige zwei passende Felder oder sage die Zuordnung.
Kreuzworträtsel
Finde die englischen Wörter.
| water | Wie heißt Wasser auf Englisch? |
| apple | Wie heißt Apfel auf Englisch? |
| dollar | Wie heißt die Geldeinheit auf unseren Preis-Karten? |
| three | Welches englische Wort bedeutet drei? |
| please | Welches englische Wort macht eine Bitte höflich? |
| price | Welches englische Wort bedeutet Preis? |
LearningApps
Du kannst weitere einfache Aufgaben zum Einkaufen suchen.
Die Lehrkraft wählt vorher eine passende Aufgabe aus.
Wichtig: Keine persönlichen Daten eingeben. Wenn die Seite nicht geeignet ist, nutze die Aufgaben hier im aiMOOC.
Lückentext
Ergänze die Wörter. Du darfst die Wortliste benutzen.
Hilfe: Du darfst Wörter zeigen oder die Antwort mit einer anderen Person zusammen legen. Schreiben ist nur eine Möglichkeit.
Offene Aufgaben
Du kannst wählen. Eine Aufgabe genügt für eine weitere kleine Übungsrunde.
Leicht
- Zahlen hören: Höre „one“, „two“ und „three“. Zeige mit Deinen Fingern die Zahl. Wiederhole es so oft Du möchtest.
- Bilder zuordnen: Zeige auf das Wasser, wenn Du „water“ hörst. Zeige auf die Äpfel, wenn Du „apples“ hörst.
- Preis-Karten legen: Lege $1, $2 und $3 vor Dich. Eine andere Person sagt einen Preis. Zeige die passende Karte.
- Sprechblasen verschieben: Lege „How much is it?“ zum Kunden und „It's two dollars“ zum Verkäufer.
Standard
- Mini-Dialog spielen: Spiele die Wasser-Szene. Du darfst Deine Sätze ablesen oder mit Karten zeigen.
- Äpfel kaufen: Spiele die zweite Situation mit zwei Äpfeln und dem Übungspreis $3. Verwende den Satzstarter.
- Hörkarten tauschen: Höre zwei verschiedene Preise nacheinander. Lege die Preis-Karten in derselben Reihenfolge.
- Wörter auswählen: Wähle zwei Wörter aus der Wortliste. Verbinde sie mit passenden Bildern oder einfachen deutschen Wörtern.
Schwer
- Anzahl oder Preis: Erkläre mit Bildern den Unterschied zwischen „two apples“ und „two dollars“.
- Fehler finden: Jemand sagt „three dollars“, zeigt aber $2. Finde den Fehler und zeige die richtige Karte.
- Lernen ohne Ton: Überlege, wie Du eine Hörübung auch ohne Ton lösen kannst. Nutze gut lesbare Wortkarten und zeige die Lösung.
- Eigener Laden: Plane mit zwei Gegenständen und den Preisen $1 bis $3 einen sehr kurzen Dialog. Spiele ihn oder lege die Sätze.


Lernkontrolle
Hier zeigst Du, was Du mit Deinem Wissen machen kannst.
- Preis erkennen: Du hörst „two dollars“. Auf dem Tisch liegen $1, $2 und $3. Zeige den passenden Preis. Erkläre bei Bedarf mit der Zahl 2.
- Neuer Gegenstand: Statt Wasser liegt ein Apfel im Laden. Die Lehrkraft sagt „It's one dollar“. Zeige, welcher Preis jetzt passt.
- Einen Fehler verbessern: Ein Kind hört „three dollars“ und wählt $2. Zeige den richtigen Preis und erkläre mit einem Wort oder Fingerzeichen, warum.
- Gespräch übertragen: Eine andere Person fragt „How much is it?“. Wähle eine Preis-Karte und antworte mit einem kurzen Satz oder lege die Antwortkarte.
- Ohne Sprechen zeigen: Spiele die Laden-Szene ohne Deine Stimme. Nutze Bilder und Rollenkarten. Zeige, wie Du trotzdem die Preisangabe verständlich machst.
- Anzahl und Preis unterscheiden: Lege „two apples“ neben die zwei Äpfel und „two dollars“ neben $2. Sage oder zeige, was der Unterschied ist.
Lernnachweis
Das kannst Du am Ende zeigen:
- Du hörst eine deutlich gesprochene Preisangabe mit one, two oder three dollars.
- Du ordnest den gehörten Preis einer Karte $1, $2 oder $3 zu.
- Du probierst dies bei zwei kleinen Preisangaben selbst aus.
- Du kannst eine Bildkarte mit einem passenden englischen Ausdruck verbinden.
- Du kannst nach einem Hörmodell einen Teil des Ausdrucks nachsprechen oder als Alternative auf den passenden Text zeigen.
- Du kannst einen zweiten kurzen Dialog mit Satzstarter sprechen oder als Dialogkarten legen.
Beobachtung: Die Lehrkraft notiert nur, welche Handlung gelungen ist und welche Hilfe genutzt wurde. Das ist keine diagnostische Einstufung.
Dein Satz zum Schluss:
„I can understand a price.“
Oder: „Ich kann einen Preis auf Englisch erkennen.“
Du darfst stolz auf Deinen Lernweg sein. Du kannst jederzeit noch einmal üben.
Hinweise für Lehrkräfte und Lernbegleitung
Didaktischer Schwerpunkt: Hören und Verstehen vor dem Sprechen, Lesen und Schreiben.
Kernkompetenz: Eine deutlich gesprochene kleine englische Preiszahl aus einer vertrauten Einkaufssituation einer sichtbaren Preis-Karte zuordnen.
Die drei Lernschritte bilden den Kern. Die weiteren Spiele sind Wahl- und Wiederholungsangebote. Sie gehören nicht alle in eine einzelne Einheit von 5 bis 8 Minuten.
Durchführung:
- Die beiden Bilder groß und mit gutem Kontrast zeigen. Zunächst eine kurze mündliche Einkaufsszene sprechen.
- Die vorhandenen Commons-Aufnahmen als Hörmodelle für einzelne Wörter verwenden. Ganze Mustersätze live deutlich und in normalem Tempo sprechen, bei Bedarf noch einmal langsamer.
- Erst zwei, danach höchstens drei Preis-Karten anbieten. Bei Bedarf die Auswahl weiter verringern.
- Nach der begleiteten Wasser-Aufgabe die zweite Situation mit Äpfeln als selbstständige Anwendung anbieten.
- Jede Wahl sofort sachlich rückmelden: gehörtes Zahlwort nennen, mit der richtigen Ziffer verbinden und einen erneuten Versuch anbieten.
Wichtig: Die Commons-Hördateien sind Aufnahmen einzelner Wörter. Sie sind keine fertigen Aufnahmen der vollständigen Mini-Dialoge. Für vollständige Mustersätze dient die direkte Stimme der Lehrkraft oder der vorhandene Originalfilm.
Barrierearme Teilnahme:
- Hörwiederholung ohne feste Begrenzung.
- Gut sichtbare Preis-Karten mit Zahl und Währungszeichen.
- Wortliste, Satzstarter und vollständiges Beispiel.
- Textfassungen als Alternative zu Audio und Video.
- Antippen, Zeigen und Kartenlegen als gleichwertige Antwortformen beim Verstehen.
- Freiwilliges Nachsprechen statt verpflichtender Sprachaufnahme.
- Kurzes Schreiben nur als Zusatzangebot.
Datenschutz: Keine persönlichen Sprachaufnahmen veröffentlichen. Keine echten Namen, Adressen oder anderen personenbezogenen Daten für Rollenspiele verwenden. Keine öffentliche Aufnahmefunktion voraussetzen.
Sprachliche Vereinfachung: Nur $1, $2 und $3 als Kernpreise. Das Beispielvideo enthält höhere Zahlen; diese nicht zum Übungsziel machen. Keine ausführliche Grammatikvermittlung.
Medien, Quellen und Lizenzen
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Sprachliche und didaktische Quellen
- British Council – At the shop: Beispiel für eine kurze englische Einkaufssituation mit Preisfrage und Gespräch.
- Cambridge Dictionary – dollar: Bedeutung, Dollar-Zeichen und englischer Sprachgebrauch.
- Games4esl – How Much Is It?: Unterrichtsanregungen zu einfachen englischen Preisen.
Modellvideo:
English Singsing – How much is it? It's five dollars. (In the store)
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