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E5 Fö - Eine Hilfe anzeigen lassen

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E5 Fö - Eine Hilfe anzeigen lassen

Englisch – Klasse 5 – Förderschwerpunkt Lernen

Lernpaket: E5 Fö – Englisch mit MOOCwiki, Lernwelt, Wunschliste und NOAH · Lernabschnitt: Einstieg · Bereich: digital

Das lernst Du: Du findest eine Hilfe. Du zeigst eine Wort-Hilfe oder eine Bild-Hilfe an. Danach gehst Du sicher zur Aufgabe zurück.

Dein Erfolg: Du zeigst an zwei Übungskarten die passende Taste. Du sagst oder zeigst kurz, warum Du sie wählst. Es gibt keinen Zeitdruck.

Deine Zeit: Ein kleiner Lernweg dauert etwa 5 bis 8 Minuten. Du darfst stoppen, Hilfe holen und alles wiederholen. Die Spiele darunter sind Zusatzangebote für weitere kurze Lernzeiten.

Einleitung

Du hörst ein englisches Wort. Du verstehst es noch nicht? Das ist okay.

Play audio – Repeat – Check.

Das heißt: Ton abspielen – Wiederholen – Prüfen.

Du kannst zuerst nur hören und zeigen. Du musst nicht sofort sprechen oder schreiben.

Hör mal: (Ton „apple“ auf Commons öffnen).

Das Wort heißt apple. Es bedeutet Apfel.

Du darfst nachfragen: „Help, please.“ – „Hilfe, bitte.“

Wichtig: Wir üben mit erfundenen Bildschirmkarten. Die Text-Tasten sind nur Beispiele. Du meldest Dich nirgends an. Du schickst nichts ab. Gib nie Namen, Passwörter, Fotos oder Daten echter Kinder ein. Eine externe KI brauchst Du nicht.

Die drei Mini-Schritte

Play audio: Höre das Wort. Zeige auf den Lautsprecher. Sprich nur nach, wenn Du möchtest.
Help: Zeige auf „? Help“. Wähle „Word“ für eine Wort-Hilfe oder „Picture“ für eine Bild-Hilfe.
Back: Gehe zur Übungskarte zurück. Zeige „Check“, wenn Du die Antwort prüfen möchtest.

Merke: Erst hören. Dann Hilfe ansehen. Dann zurück.

Wörter und Zeichen

Englisch	Deutsch
Play audio	Ton abspielen
Repeat	Wiederholen
Check	Prüfen
Help	Hilfe
Word	Wort
Picture	Bild
Back	Zurück

Ganz kurze englische Sätze:

„Help, please.“ – Hilfe, bitte.

„I need help.“ – Ich brauche Hilfe.

„I see an apple.“ – Ich sehe einen Apfel.

„I see a book.“ – Ich sehe ein Buch.

Hörhilfe zum Wort „help“: (Audio auf Commons öffnen).

Die Lehrkraft kann einen Satz langsam vorlesen. Du darfst nur zuhören, zeigen oder leise nachsprechen. Es wird keine Stimme öffentlich aufgenommen.

Gemeinsam üben: Karte A

Schau erst zu. Die Lehrkraft zeigt auf die Zeichen. Du hörst „apple“. Danach zeigst Du selbst.

Erfundene Bildschirmkarte A – nicht anklickbar:

Die Aufgabe	Die Tasten
Karte A: Was heißt „apple“?	[▶ Play audio] [? Help] [Send]

Sichere Frage: Du möchtest das Wort verstehen. Zeige die richtige Taste: ? Help oder Send?

Wähle begleitet: Die Lehrkraft zeigt „? Help“. Du zeigst es noch einmal. Warum? Die Hilfe erklärt das Wort. „Send“ würde etwas absenden. Das brauchst Du nicht.

Nach „? Help“ (Modell, nicht anklickbar):

Hilfe-Auswahl	Was passiert?
[Word]	Du siehst: apple = Apfel.
[Picture]	Du siehst ein Apfelbild.
[Back]	Du gehst zur Karte A zurück.

Übe jetzt selbst am Modell: Zeige Picture oder Word. Zeige dann Back.

Sofort-Feedback: „Gut. Mit Help bekommst Du eine Erklärung. Mit Back kommst Du zurück.“ Falls Du „Send“ gezeigt hast: „Send würde etwas abschicken. Wir wollen nur etwas nachsehen. Versuche es erneut: Wo steht Help?“

Check heißt: Antwort prüfen. Das ist etwas anderes als „Send“.

Jetzt Du: Karte B

Neue Karte. Neue sichere Entscheidung. Du darfst zuerst nur zuhören.

Hör das englische Wort: (Audio „book“ auf Commons öffnen).

Erfundene Bildschirmkarte B – nicht anklickbar:

Die Aufgabe	Die Tasten
Karte B: Was heißt „book“?	[▶ Play audio] [? Help] [Share]

Deine Entscheidung: Zeige eine sichere Taste. Wähle danach Word oder Picture. Zeige zum Schluss Back.

Sag oder zeige warum: „Help zeigt mir die Hilfe.“ Ein einzelnes Wort oder ein Fingerzeig reicht.

Vergleich erst nach Deinem Versuch: Sicher ist ? Help. Es öffnet die Hilfe. Share würde etwas teilen. Das brauchst Du nicht. Mit Back gelangst Du wieder zur Übung.

Bild-Hilfe: book = Buch.

Rückmeldung: „Du hast Help und Back gefunden. So kannst Du weiterlernen.“ Wenn Du „Share“ gewählt hast: „Das wäre Teilen. Wir geben keine Daten weiter. Schau noch einmal: Welche Taste heißt Hilfe? Versuche es noch einmal.“

Tipp: Die zweite Entscheidung machst Du möglichst selbst. Wenn Du eine Pause oder eine Hilfe brauchst, nimm sie.

Vier Hilfen: Wähle eine

Du musst nicht alle Hilfen nutzen. Fang mit der kleinen Hilfe an, die Dir reicht.

Hilfe 1: Bildhinweis

Zeige auf das Fragezeichen. Dort steht im Modell „Help“.

Hilfe 2: Kleine Wortliste

Help = Hilfe. Word = Wort. Picture = Bild. Back = Zurück.

Hilfe 3: Satzstarter

„Ich wähle …, weil ….“

Oder auf Englisch: „Help, please.“

Du darfst die Wörter zeigen statt sagen.

Hilfe 4: Ganzes Beispiel

„Ich wähle Help. Dann wähle ich Picture. Ich sehe den Apfel. Dann wähle ich Back. Ich bin wieder bei der Aufgabe.“

Korrekturhilfe: Wenn Du „Share“ oder „Send“ gewählt hast, suche erneut nach Help. Du willst nur eine Erklärung. Du musst nichts verschicken.

Kurzer Blick auf ein echtes Bildschirm-Beispiel

Freiwillig mit der Lehrkraft: Dieses Video zeigt das Vorlesen in einem Browser. Es ist ein anderes Programm als unsere Übungskarten. Die Lehrkraft kann einen kurzen, geeigneten Ausschnitt zeigen und vorher prüfen, dass keine personenbezogenen Daten zu sehen sind.

YouTube: How to use Read Aloud in Microsoft Edge – Microsoft Helps

Achte nur auf zwei Dinge: Wo wird die Hörhilfe gestartet? Wie kommst Du zurück?

Ohne Video: Zeige auf dieser Seite „Play audio“, „Help“ und „Back“. Das reicht für die Übung. Ein YouTube-Konto ist nicht nötig.

Interaktive Aufgaben

Wähle ein Spiel aus. Du darfst aufhören und später weitermachen. Bei Aufgaben kannst Du zeigen, sprechen oder ein Wort aufschreiben.

Quiz: Teste Dein Wissen

1. Karte A: Welcher Knopf zeigt Dir eine Hilfe? (Help) (!Send) (!Share) (!Login)

2. Karte B: Was wählst Du, wenn Du „book“ nicht verstehst? (Help) (!Share) (!Profil) (!Senden)

3. Wozu ist Play audio da? (Ton abspielen) (!Daten teilen) (!Seite löschen) (!Passwort eingeben)

4. Was bedeutet Word? (Wort) (!Ton) (!Bild) (!Fenster)

5. Was zeigt Picture? (Ein Bild) (!Ein Passwort) (!Eine Anmeldung) (!Eine Nachricht)

6. Was macht Back im Modell? (Zur Aufgabe zurückgehen) (!Daten senden) (!Ein Konto öffnen) (!Etwas teilen)

7. Was bedeutet Check in unserer Übung? (Antwort prüfen) (!Profil zeigen) (!Adresse senden) (!Konto erstellen)

8. Wie heißt Apfel auf Englisch? (Apple) (!Book) (!Help) (!Back)

9. Du hast den falschen Knopf gezeigt. Was hilft? (Noch einmal Help suchen) (!Ein Passwort eingeben) (!Ein Foto hochladen) (!Alles absenden)

10. Was darfst Du zum Antworten tun? (Zeigen statt sprechen) (!Deinen echten Namen senden) (!Dein Passwort nennen) (!Dich öffentlich aufnehmen)

Feedback zum Quiz: Bei einer richtigen Antwort: „Genau, Du nutzt eine Hilfe, ohne Daten zu verschicken.“ Bei einer falschen Antwort: „Schau auf die kleine Wortliste. Help bedeutet Hilfe. Versuche die Frage noch einmal.“ Du musst nicht alle zehn Fragen in einer Lernzeit lösen.

Memory

Finde passende Paare. Lies oder lass Dir die Wörter vorlesen.

Play audio	Ton hören
Help	Hilfe öffnen
Word	Wort-Hinweis
Picture	Bild-Hinweis
Back	Rückweg
Check	Antwort prüfen

Drag and Drop

Ordne die Wörter zu. Die Lehrkraft darf sie vorlesen.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung
Play audio	Ton starten
Repeat	Noch einmal sprechen oder hören
Help	Erklärung anzeigen
Picture	Bild zeigen
Back	Zur Aufgabe gehen

Kreuzworträtsel

Help	Wie heißt „Hilfe“ auf Englisch?
Audio	Welches Wort steht hinter „Play“ bei einer Hör-Taste?
Apple	Wie heißt „Apfel“ auf Englisch?
Book	Wie heißt „Buch“ auf Englisch?
Back	Welche englische Taste bedeutet „Zurück“?
Check	Welche englische Taste bedeutet „Prüfen“?

LearningApps

Nur zusätzlich und mit der Lehrkraft. Eine Suche kann unpassende Treffer enthalten. Du brauchst kein Konto. Schreibe keine echten Daten auf fremde Seiten.

Lückentext

Du kannst jedes Wort aus der Wortliste oben nehmen. Lies oder hör immer nur einen Satz.

Rückmeldung: „Du hast eine passende Lücke ergänzt.“ Oder: „Hör Dir das Wort noch einmal an. Nimm die Wortliste. Probiere neu.“

Offene Aufgaben

Wähle für eine Lernzeit nur eine Aufgabe. Du darfst zeigen, nachsprechen, legen oder kurz schreiben. Die Schwierigkeitsstufen sind Übungsangebote, keine Einstufung.

Leicht

Hörverstehen: Höre „apple“. Zeige auf den Apfel. Du darfst die Audiodatei erneut abspielen.
Bildsymbole: Zeige das Zeichen, das eine Hilfe öffnet. Sage „Help“ oder zeige nur.
Wortschatz: Verbinde „book“ mit „Buch“. Nutze die Bild-Hilfe.
Bedienungshilfen: Zeige auf Karte A zuerst „Help“ und dann „Back“.

Standard

Entscheidungen treffen: Erkläre mit einem Wort, warum „Help“ besser als „Send“ ist.
Sprechen im Englischunterricht: Sage oder zeige „Help, please.“ Die Lehrkraft kann es zuerst vorsprechen.
Medienkompetenz: Wähle für Karte B die Wort- oder Bild-Hilfe. Erkläre: „Das hilft mir, weil …“
Schreiben im Englischunterricht: Schreibe eines der Wörter „Help“, „Back“ oder „Book“ ab und zeige seine Funktion.

Schwer

Transfer: Stell Dir eine neue Karte mit „dog“ vor. Beschreibe, wie Du eine Hilfe öffnest und zurückgehst.
Datenschutz: Ein Knopf heißt „Share“. Erkläre, warum Du ihn zum Nachsehen eines Wortes nicht brauchst.
Barrierefreiheit: Vergleiche Bild-Hilfe und Wort-Hilfe. Welche hilft bei welchem Problem? Zeige Beispiele.
Lernen durch Erklären: Erkläre einer anderen Person die drei Mini-Schritte an der fiktiven Karte. Keine echte App und keine echten Daten verwenden.

Lernkontrolle

Zeigen oder Sprechen ist genauso möglich wie kurzes Schreiben. Geprüft wird, ob Du sicher handeln und Deinen Weg erklären kannst.

Handlungsfolge: Du hörst ein unbekanntes Wort. Zeige an Karte A, wie Du eine Hilfe öffnest und wieder zur Aufgabe zurückkommst. Begründe die Tastenwahl.
Sichere Entscheidungen: Auf Karte B stehen „Help“ und „Share“. Wähle die sichere Taste. Erkläre, warum die andere nicht nötig ist.
Hilfen vergleichen: Ein Kind versteht den Text nicht, ein anderes erkennt das Wort nicht. Zeige, wie Bild-Hilfe oder Wort-Hilfe jeweils helfen kann.
Fehler verbessern: Du hast „Send“ gezeigt. Was machst Du jetzt anders? Zeige einen zweiten Versuch und erkläre ihn.
Übertragen: Auf einer neuen erfundenen Karte stehen „Hint“ und „Upload“. Die Lehrkraft erklärt „Hint = Hinweis“. Entscheide, was Du zum Nachsehen nutzt, und sage warum.
Selbsteinschätzung: Zeige auf das Hilfeniveau, das Dir heute gereicht hat. Beschreibe, ob Du noch eine Wiederholung möchtest.

Lernnachweis

Das kannst Du zeigen:

Du findest auf zwei erfundenen Karten die Taste Help.
Du wählst Word oder Picture als passende Hilfe.
Du findest Back und kehrst zur Übung zurück.
Du begründest eine sichere Wahl durch Zeigen, ein deutsches Wort oder einen kurzen Satz.
Du entscheidest Dich gegen unnötiges Senden oder Teilen.
Nach einem Hinweis kannst Du den Versuch wiederholen.

Für die Lehrkraft: Beobachte die Handlungen an den fiktiven Karten. Halte nur fest, ob sie mit Bildhinweis, Wortliste, Satzstarter, Beispiel oder ohne Hilfe gelingen. Keine Namen oder personenbezogenen Daten auf dieser Seite eingeben. Kein öffentlicher Sprachmitschnitt. Der Lernnachweis ist keine diagnostische oder schulrechtliche Einstufung.

OERs zum Thema

Zum Nachlesen für Lehrkräfte: W3C/WAI – Consistent Help. Die Quelle erklärt, warum Hilfen leicht auffindbar sein sollen. Wikipedia – Barrierefreiheit bietet Hintergrundwissen.

Bildschirmmodell als freiwilliges Video: Microsoft Helps – How to use Read Aloud in Microsoft Edge (YouTube, veröffentlicht 2026). Lehrkräfte prüfen Video, Einbettung, Untertitel und Datenschutz vor der Nutzung; ein Link genügt. Dies ist keine MOOCwiki-Bedienungsanleitung.

Mediennachweise und Lizenzen

Alle Bilder und Audios dieser Seite stammen aus vorhandenen Wikimedia-Commons-Dateien. Urheber und Lizenz stehen jeweils auf der verlinkten Dateiseite. Es wurden keine eigenen Bilder, Videos oder Audiodateien erzeugt.

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En-us-book.ogg – Sprachaufnahme: Dvortygirl; Lizenz: CC BY-SA 3.0 (auch weitere Lizenzen auf der Dateiseite).

Lizenztexte: MIT, CC BY-SA 3.0, CC0 1.0. Namensnennung und Lizenzbedingungen sind bei Weiterverwendung zu beachten.

YouTube-Quelle: Microsoft Helps, How to use Read Aloud in Microsoft Edge, Anbieter: Microsoft Helps; Rechte beim jeweiligen Rechteinhaber. Keine freie Nachnutzungslizenz behauptet. Nur über den Original-Link ansehen, sofern schulisch passend.