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Das lernst Du: Du spielst eine englische Wortkarte ab. Du zeigst das passende Bild. Du sagst oder zeigst, warum es passt.
Zeit: Ein kurzer Durchgang dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten. Du darfst pausieren und alles wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck.
Du brauchst: Diese Seite und einen Lautsprecher oder Kopfhörer. Ohne Ton kann eine Lehrkraft das Wort langsam vorsprechen. Du brauchst kein Konto, keine KI und kein Mikrofon.
Schau. Hör zu.
Stell Dir vor: Auf einem Tisch liegt ein Buch. Du möchtest das englische Wort hören.
book heißt Buch.
Ein offenes Buch auf einem Tisch.
Bildbeschreibung: Du siehst ein aufgeschlagenes Buch.
Klick auf die Tondatei und hör zu:
Wort im Ton:book (Buch). Du kannst den Ton wiederholen. Wenn er nicht läuft, sagt die Lehrkraft „book“.
Mini-Szene: „book – Look up book – Compare with picture.“ Das heißt: „Buch – Schau das Wort book auf der Karte nach – Vergleiche es mit dem Bild.“ Look up bedeutet hier: die vorbereitete Wortkarte ansehen. Du musst dafür nicht ins Internet gehen.
Drei kleine Schritte
Hören: Starte den Ton bei der vorbereiteten Wortkarte.
Zeigen: Zeige auf das passende Bild.
Prüfen: Sage oder zeige: „Yes, it matches.“ (Ja, es passt.) oder „No, it doesn't match.“ (Nein, es passt nicht.)
Merke: Erst hören und verstehen. Danach darfst Du sprechen, lesen oder ein Wort schreiben. Zeigen reicht auch.
Symbol für Ton abspielen.
Bildhinweis: Das Lautsprecher-Zeichen steht für Hören. Das Bild oben ist ein Symbol, kein Knopf. Der echte Ton steht bei der Tondatei.
Gemeinsam: sichere Karte A
Begleitete Übung mit Lehrkraft. Dies ist ein erfundenes Bildschirm-Beispiel. Die Wörter in den Kästen sind nur Text. Du gibst nichts ein.
Karte A – Wort
Auswahl auf dem Bildschirm
book (Buch)
A: 🔊 Ton hören
Bild prüfen
B: Namen und Passwort eingeben
Hilfe
C: Mikrofon einschalten und Stimme öffentlich teilen
Welche Wahl ist sicher und hilft beim Hören? Zeige oder sage A, B oder C.
Hilfe zum Schauen:
Lautsprecher als Hinweis.
Das Symbol steht für Ton. Die Lehrkraft zeigt die drei Möglichkeiten und wartet auf Deine Wahl.
Muster-Antwort: „A. I listen.“ – „A. Ich höre.“ Warum? Bei A wird nur das Wort abgespielt. B und C werden zum Hören nicht gebraucht. Gib niemals echte Anmeldedaten ein. Eine öffentliche Sprachaufnahme brauchst Du nicht.
Feedback sofort:A gewählt? „Richtig. Der Lautsprecher spielt das Wort ab. Gut geprüft!“ B oder C gewählt? „Noch nicht. Zum Hören brauchst Du weder Passwort noch Mikrofon. Schau noch einmal auf den Lautsprecher. Wähle neu.“ Jetzt darfst Du nochmals A, B oder C zeigen.
Jetzt Du: neue Karte B
Selbstständiger Versuch. Wieder ist alles erfunden. Das neue Wort lautet apple (Apfel).
Ein roter Apfel.
Bildbeschreibung: Du siehst einen roten Apfel.
Wort im Ton:apple (Apfel). Höre bei Bedarf nochmals. Du kannst auch nur auf das Bild zeigen.
Karte B – Wort
Mögliche Aktion
apple
A: Jetzt ein fremdes Konto öffnen
Bild ansehen
B: 🔊 Wort anhören und mit dem Apfelbild vergleichen
Hilfe
C: Eigene Sprachaufnahme öffentlich hochladen
Deine Wahl: Welche Aktion ist richtig und sicher – A, B oder C? Zeige Deine Antwort. Sage oder zeige auch den Grund: „I listen. It matches.“ (Ich höre. Es passt.) Oder auf Deutsch: „Ich höre erst. Das Wort passt zum Apfel.“
Erst wählen, dann aufklappen: Rückmeldung zu Karte B
B: „Richtig. Du hörst apple und vergleichst mit dem Apfelbild. Das ist sicher.“
A oder C: „Noch nicht. Ein Konto und eine Aufnahme sind nicht nötig. Suche den Lautsprecher. Höre noch einmal und versuche B.“
Warum passt es? Du hörst apple. Du siehst einen Apfel. Darum passt Wort zu Bild.
Geschafft? Du hast das Wort gehört, ein Bild gewählt und eine sichere Entscheidung begründet. Es ist auch richtig, wenn Du nur zeigst.
Vier Hilfen – wähle eine
Du darfst jederzeit eine Hilfe nutzen. Beginne mit dem Bildhinweis. Wenn Du mehr brauchst, nimm die nächste Hilfe.
Bildhinweis:Buch-Symbol. Das Buch-Symbol erinnert an book. Lautsprecher-Symbol. Hier geht es ums Hören.
Kleine Wortliste:book = Buch · apple = Apfel · listen = hören · picture = Bild.
Vollständiges Beispiel: „I choose the speaker. I listen to book. The picture shows a book. It matches.“ – „Ich wähle den Lautsprecher. Ich höre book. Auf dem Bild ist ein Buch. Das passt.“
So kannst Du antworten
Auswählen: Zeige auf A, B oder C. Hören: Spiele den Ton noch einmal. Sprechen: Sage book oder apple, wenn Du möchtest. Schreiben: Schreibe nur ein kurzes Wort wie book. Andere Möglichkeit: Zeige auf das Bild oder sprich nach. Es wird nichts aufgenommen.
Lupe: ein Wort auf einer vorbereiteten Karte finden.
Lupe: Ein Zeichen für „suchen“. Hier suchst Du nur auf dieser vorbereiteten Seite. Es ist keine echte Internetsuche nötig.
Schloss: persönliche Daten schützen.
Schloss: Denk an den Schutz Deiner Daten. Nie echte Namen von Kindern, Passwörter, Adressen oder Schul-Zugänge eintippen.
Kurze Lernzeiten
Heute (5–8 Minuten): Schau auf das Buch. Höre book. Übe Karte A zusammen. Entscheide danach selbst bei Karte B. Fertig.
Später: Wähle nur eine weitere Übung von unten. Du musst nie alles auf einmal machen. Du darfst dieselbe Karte an einem anderen Tag erneut üben.
Für begleitende Personen: Eine Tondatei einmal abspielen, auf Reaktion warten, bei Bedarf wiederholen. Antworten durch Zeigen gelten. Keine Anmeldung, kein Nutzerprofil, keine Aufnahme, keine Veröffentlichung. Kein echtes KI-System ist Teil der Aufgabe.
Optionales Video für die Lehrkraft
Ein kurzes Bildschirm-Beispiel zu Ton-Wortkarten auf YouTube ansehen. Die Anbieter-Seite von Language Together bezeichnet es als ungefähr einminütige Bedien-Demo. Nur die Lehrkraft prüft das Video vorab und zeigt bei Eignung kurz die Bedienidee. Keine echte Anmeldung nachmachen. Das Video ist nicht nötig; die Karten A und B ersetzen es vollständig. Externe YouTube-Seiten können Daten verarbeiten. Das Video wird nur verlinkt, nicht kopiert.
Interaktive Aufgaben
Wähle eine kurze Übung. Mach gern Pause. Die folgenden Aufgaben sind Zusatzübungen für mehrere Tage.
Quiz: Teste Dein Wissen
Was heißt book?
(Buch)
(!Apfel)
(!Stuhl)
(!Ball)
Was heißt apple?
(Apfel)
(!Buch)
(!Tisch)
(!Tür)
Was machst Du zuerst?
(Den Ton anhören)
(!Ein Passwort eingeben)
(!Ein Foto verschicken)
(!Ein Konto öffnen)
Welches Zeichen hilft beim Anhören?
(Lautsprecher)
(!Schloss)
(!Kalender)
(!Papierkorb)
Was passt zum gehörten Wort book?
(Ein Buchbild)
(!Ein Apfelbild)
(!Ein Schuhbild)
(!Ein Ballbild)
Was bedeutet picture?
(Bild)
(!Passwort)
(!Adresse)
(!Mikrofon)
Was ist beim Üben sicher?
(Nur den vorbereiteten Ton starten)
(!Echte Anmeldedaten eingeben)
(!Die Stimme öffentlich senden)
(!Ein fremdes Konto verwenden)
Was sagst Du, wenn Wort und Bild passen?
(It matches)
(!It is my password)
(!Send my name)
(!Open my account)
Was darfst Du tun, wenn Du das Wort noch nicht verstehst?
(Noch einmal hören)
(!Die Aufgabe sofort abbrechen)
(!Ein Passwort verraten)
(!Ein Bild öffentlich hochladen)
Welche Antwort ist ohne Sprechen möglich?
(Auf das Bild zeigen)
(!Öffentlich aufnehmen)
(!Daten veröffentlichen)
(!Den Namen eintragen)
Rückmeldung: Eine passende Wahl zeigt, dass Du Ton und Bild verbunden hast. Bei einem Fehler: Lies den kurzen Hinweis oben, höre erneut und versuche die Frage noch einmal.
Memory
Finde zusammengehörige Wörter. Du darfst die Wörter zuerst hören oder Dir vorlesen lassen.
book
Buch
apple
Apfel
listen
hören
picture
Bild
speaker
Lautsprecher
safe
sicher
Drag and Drop
Ordne die Begriffe zu. Zeigen statt Ziehen ist erlaubt.
Ordne die richtigen Begriffe zu.
Bedeutung
Abspielen
Lautsprecher
Vergleichen
Wort und Bild
Wiederholen
Noch einmal hören
Nachfragen
Lehrkraft um Hilfe bitten
Schützen
Passwort geheim halten
Kreuzworträtsel
Wörter finden: Lass Dir die Fragen bei Bedarf vorlesen.
BOOK
Wie heißt Buch auf Englisch?
APPLE
Wie heißt Apfel auf Englisch?
AUDIO
Wie heißt eine Tondatei auch?
BILD
Was vergleichst Du mit dem gehörten Wort?
GEHEIM
Wie bleibt ein Passwort?
PAUSE
Was darfst Du jederzeit beim Lernen machen?
LearningApps
Nur als freiwillige Zusatzsuche mit der Lehrkraft. Die Aufgaben dort sind nicht vorab geprüft. Die Übungen oben reichen aus.
Lückentext
Nimm Dir Zeit. Eine Lücke pro Satz. Die Lehrkraft kann die Sätze vorlesen.
Offene Aufgaben
Nimm jeweils nur eine Aufgabe. Alle Aufgaben gehen ohne Internet-Konto und ohne Aufnahme.
Leicht
Hören: Höre book und zeige auf das Buchbild. Höre gern noch einmal.
Zeigen: Höre apple und zeige auf den Apfel. Sage „Apfel“ oder zeige nur.
Symbol suchen: Finde das Lautsprecher-Zeichen. Zeige, wo der Ton gestartet wird.
Sicher wählen: Zeige in Karte A die sichere Aktion. Sage oder zeige den Grund.
Standard
Zwei Wörter: Höre book und apple nacheinander. Zeige jeweils das richtige Bild.
Kurzer Satz: Ergänze mündlich, durch Zeigen oder auf Papier: „I listen. It ...“
Erklären: Erkläre einer anderen Person mit Karte B, warum der Lautsprecher hilft.
Vergleichen: Nenne oder zeige einen Unterschied zwischen Ton starten und Stimme öffentlich senden.
Schwer
Neuer Fall: Auf einer ausgedachten Wortkarte steht book neben „Ton“, „Anmelden“ und „Teilen“. Wähle sicher und begründe.
Verwechslung finden: Eine Karte sagt apple, zeigt aber ein Buch. Erkläre oder zeige, warum es nicht passt.
Hilfen wählen: Wähle zwei der vier Hilfen. Zeige an Karte B, welche Dir besser hilft und warum.
Regel erklären: Erkläre einer fiktiven Figur in einem Satz, warum sie beim Hören kein Passwort eingibt.
Lernkontrolle
Zeige, dass Du es anwenden kannst. Die Lehrkraft kann die Fragen vorlesen. Du darfst zeigen statt schreiben.
Übertragen: Höre eine der beiden Tondateien, ohne vorher auf das Wort zu schauen. Wähle das passende Bild und begründe Deine Wahl.
Sicher entscheiden: Wähle bei einer neuen erfundenen Karte zwischen „Ton hören“ und „Konto öffnen“. Erkläre, welche Taste zum Lernziel passt.
Korrigieren: Ein Kind verbindet apple mit einem Buch. Zeige die passende Korrektur und sage warum.
Schützen: Eine Karte verlangt eine öffentliche Stimmaufnahme. Zeige, wie Du ohne Aufnahme weiterlernen kannst.
Weiterhelfen: Jemand hört keinen Ton. Zeige zwei einfache, sichere Möglichkeiten: nochmals abspielen oder Lehrkraft um Vorlesen bitten.
Lernnachweis
Das kannst Du zeigen:
Du startest den Ton zu einer vorbereiteten englischen Wortkarte oder zeigst den richtigen Abspiel-Knopf.
Du erkennst book oder apple am Ton und wählst das passende Bild.
Du begründest eine sichere Wahl durch Zeigen, ein deutsches Wort oder einen sehr kurzen englischen Satz.
Du probierst es nach einer Rückmeldung noch einmal, wenn es zuerst nicht klappt.
Du gibst keine echten Daten ein und nimmst Deine Stimme nicht öffentlich auf.
Form: Kurze Beobachtung durch die Lehrkraft am fiktiven Beispiel. Keine Namensliste, keine Tondatei und keine öffentliche Dokumentation nötig. Das ist keine diagnostische oder schulrechtliche Einstufung.
Alle eingebauten Bilder, Symbole und Tondateien stammen aus Wikimedia Commons. Die Dateien wurden hier unverändert eingebunden. Die Dateiseiten nennen Urheber und Lizenz. Ein Link zu einer Datei ist keine Aufforderung, sich anzumelden.
Video-Hinweis:Language Together – Bedienbeispiel zu Audio-Wortkarten, verlinkt von der Anbieter-Seite. Das YouTube-Video wird nicht als frei lizenziert bezeichnet und nicht kopiert. Lehrkräfte prüfen die Sichtbarkeit personenbezogener Daten vor einem möglichen Zeigen. Eine unverifizierte freie Video-Lizenz wird nicht behauptet.
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