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Diesen aiMOOC als Battle spielen: Informatik, Klasse 5-6, G-Niveau

D6 G - KI als Lernhilfe nutzen

Einleitung

Künstliche Intelligenz als Lernhilfe kann Dir beim Lernen helfen – zum Beispiel, indem sie etwas einfacher erklärt, neue Beispiele erzeugt, Übungsfragen stellt oder Rückmeldung zu Deiner eigenen Lösung gibt. Wichtig ist dabei: Die KI denkt nicht für Dich. Du denkst zuerst selbst. Eine KI-Antwort kann hilfreich sein, aber sie kann auch ungenau, unvollständig oder falsch sein. Deshalb lernst Du in diesem aiMOOC eine feste Lernschleife:

1. Eigene Lösung	2. KI-Hilfe	3. Prüfung	4. Verbesserung

Erst selbst denken und beginnen	Gezielt Hilfe anfordern	Antwort kontrollieren	Eigene Lösung überarbeiten

Merksatz: Eigene Lösung → KI-Hilfe → Prüfung → Verbesserung.

Die Reihenfolge ist wichtig. Wenn Du sofort eine fertige Lösung von einer KI übernimmst, trainierst Du Dein eigenes Denken weniger. Wenn Du dagegen zuerst selbst arbeitest und die KI danach als Lernpartner nutzt, kannst Du gezielt an Unsicherheiten arbeiten.

Bildimpuls: Künstliche Intelligenz im Bildungsbereich. Wikimedia Commons, CC0.

Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du erklären, wie KI beim Lernen unterstützen kann. Du kannst passende Prompts für Erklärungen, Beispiele, Übungsfragen und Feedback formulieren. Du kannst KI-Antworten prüfen und Deine eigene Lösung verbessern. Du weißt außerdem, dass Du keine personenbezogenen Daten in einen KI-Chat eingibst.

Was ist eine KI-Lernhilfe?

Eine KI kann Texte verarbeiten und neue Texte erzeugen. Ein KI-Chatbot reagiert auf Eingaben, die oft Prompts genannt werden. Ein Prompt ist ein Arbeitsauftrag an die KI. Je genauer der Auftrag ist, desto eher erhältst Du eine Antwort, die zu Deiner Lernfrage passt.

Generative KI erzeugt neue Inhalte, zum Beispiel Texte, Bilder, Töne oder Videos. Dabei arbeitet sie mit Mustern, die sie aus großen Datenmengen gelernt hat. Das bedeutet aber nicht, dass jede Antwort wahr ist. Eine KI kann überzeugend klingen und trotzdem Fehler machen.

Diese freie Übersicht zeigt viele Bereiche rund um KI. Du musst in Klasse 6 noch nicht alle Begriffe verstehen. Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.

Kurzes Erklärvideo „Künstliche Intelligenz in 2 Minuten erklärt: Was ist eigentlich KI?“ vom KI-Campus. Das Video ist als frei lizenziertes KI-Campus-Material veröffentlicht.

Kurzes Video: Was ist generative KI?

Datei:Generative KI in 2 Minuten erklärt.webm Freies Erklärvideo des KI-Campus, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.

Schau das Video mit einer Lernfrage: Welche Arten von Inhalten kann generative KI erzeugen? Notiere zuerst zwei Beispiele aus Deinem Gedächtnis. Vergleiche danach mit dem Video.

Kurzes Video: Wie funktioniert ein KI-Chatbot?

Datei:SRF Wissen - Wie funktioniert ChatGPT-3.0?.webm Kurzes Erklärvideo von SRF Wissen, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.

Achte beim Anschauen besonders auf den Unterschied zwischen einer Suchmaschine und einem System, das neue Texte erzeugt. Für diesen aiMOOC ist vor allem wichtig: Eine flüssige Antwort ist noch kein Beweis dafür, dass die Antwort stimmt.

Hörimpulse

Aussprachebeispiel „Künstliche Intelligenz“, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.

Sehr kurzes Beispiel einer synthetisch erzeugten Stimme, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.

Hörauftrag: Das zweite Beispiel zeigt, dass Computer Stimmen künstlich erzeugen können. Überlege: Warum musst Du auch bei Audioinhalten prüfen, woher sie stammen? Eine Stimme, die echt klingt, ist noch kein Beweis dafür, dass eine echte Person genau das gesagt hat.

Die wichtigste Lernregel: Erst Du, dann KI

Wenn Du eine Aufgabe bekommst, startest Du immer mit Deiner eigenen Idee. Schreibe einen Ansatz, eine Vermutung, einen Rechenweg oder einige Stichpunkte auf. Erst danach nutzt Du KI-Hilfe.

Schritt	Was Du tust	Beispiel
Eigene Lösung	Du arbeitest zuerst selbst.	„Ich glaube, dass 3/4 größer als 2/3 ist, weil ...“
KI-Hilfe	Du stellst eine gezielte Frage.	„Gib mir einen Hinweis, aber verrate noch nicht die fertige Lösung.“
Prüfung	Du vergleichst die Antwort mit Deinem Wissen, Buch, Heft oder einer verlässlichen Quelle.	„Stimmt der Rechenweg? Kann ich ihn selbst erklären?“
Verbesserung	Du überarbeitest Deine eigene Lösung in Deinen Worten.	„Jetzt erkläre ich den Vergleich der Brüche Schritt für Schritt.“

KI als Erklärhilfe nutzen

Eine gute Lernfrage bittet nicht nur um eine fertige Lösung, sondern um eine verständliche Erklärung. Du kannst die Schwierigkeit und die Form festlegen.

PROMPTKARTE: ERKLÄREN LASSEN
Prompt: „Erkläre mir [Thema] in einfachen Sätzen für Klasse 6, G-Niveau. Nutze ein leichtes Beispiel. Frage mich danach, ob ich es mit eigenen Worten erklären kann. Gib mir keine Hausaufgabenlösung, sondern hilf mir beim Verstehen.“

Beispiel:

Rolle	Chatverlauf
Du	„Ich habe zuerst selbst notiert: Eine Metapher ist ein sprachliches Bild. Erkläre mir den Begriff noch einfacher und gib mir ein neues Beispiel.“
KI-Beispielantwort	„Eine Metapher beschreibt etwas mit einem Bild, ohne dass es wörtlich gemeint ist. Beispiel: ‚Die Sonne lacht.‘ Jetzt versuche Du, eine eigene Metapher zu bilden.“
Du prüfst	„Passt die Erklärung zu meinem Deutschheft? Kann ich den Begriff selbst erklären?“

Die Beispielantwort ist hier didaktisch erstellt. Im echten KI-Chat kann eine Antwort anders aussehen.

KI Beispiele erzeugen lassen

Beispiele helfen Dir, ein Muster zu erkennen. Bitte die KI um neue Beispiele und versuche dann selbst eines zu erstellen.

PROMPTKARTE: BEISPIELE
Prompt: „Gib mir drei einfache Beispiele zu [Thema] für Klasse 6. Erkläre bei jedem Beispiel in einem Satz, warum es passt. Danach soll ich selbst ein Beispiel bilden.“

Beispiel in Mathematik: Wenn Du Brüche vergleichst, kann die KI drei neue Vergleichspaare erzeugen. Du entscheidest selbst, welcher Bruch größer ist. Erst danach lässt Du Dir die Lösung erklären.

Beispiel in Deutsch: Die KI kann fünf Sätze mit Adjektiven erzeugen. Du markierst zuerst selbst die Adjektive und vergleichst anschließend mit einer Rückmeldung.

KI für Übungsfragen nutzen

Eine KI kann Dir Übungsfragen stellen. Besonders sinnvoll ist es, wenn sie eine Frage nach der anderen stellt und die Lösung nicht sofort verrät.

PROMPTKARTE: ÜBUNGSFRAGEN
Prompt: „Stelle mir fünf kurze Übungsfragen zu [Thema] für Klasse 6, G-Niveau. Stelle immer nur eine Frage. Warte auf meine Antwort. Wenn meine Antwort nicht stimmt, gib zuerst nur einen Hinweis. Zeige die vollständige Lösung erst, nachdem ich es noch einmal versucht habe.“

So bleibst Du aktiv. Du antwortest, denkst nach und verbesserst Dich. Die KI übernimmt nicht die ganze Aufgabe.

KI für Feedback nutzen

Feedback ist eine Rückmeldung zu Deiner eigenen Arbeit. Gute Rückmeldung zeigt Dir, was schon gelingt und was Du als Nächstes verbessern kannst.

PROMPTKARTE: FEEDBACK
Prompt: „Hier ist meine eigene Lösung ohne Namen oder andere persönliche Daten: [Lösung]. Nenne zuerst zwei Dinge, die schon verständlich oder richtig sind. Gib danach einen kurzen Verbesserungshinweis. Schreibe nicht sofort eine komplett neue Musterlösung.“

Wichtig: Kopiere nur Inhalte in den Chat, die keine personenbezogenen Daten enthalten. Entferne Namen, E-Mail-Adressen, Telefonnummern, Adressen, Fotos, Zugangsdaten, Schul- oder Klassennamen und andere Angaben, durch die eine Person erkannt werden könnte.

Beispiel einer vollständigen Lernrunde

Aufgabe: Vergleiche 3/4 und 2/3.

Schritt	Beispiel
1 Eigene Lösung	„Ich vermute: 3/4 ist größer als 2/3. Ich bin aber noch unsicher, wie ich es zeigen kann.“
2 KI-Hilfe	„Gib mir nur einen Hinweis zum Vergleichen der beiden Brüche. Keine fertige Lösung.“
Mögliche KI-Hilfe	„Versuche, beide Brüche auf einen gemeinsamen Nenner zu bringen.“
3 Prüfung	Du rechnest selbst: 3/4 = 9/12 und 2/3 = 8/12. Du prüfst den Rechenweg.
4 Verbesserung	„3/4 ist größer als 2/3, weil 9/12 größer als 8/12 ist.“

Die KI hat hier nur einen Hinweis gegeben. Die Denkleistung und der Rechenweg bleiben bei Dir.

Eine KI kann sich irren

Hier siehst Du ein absichtlich fehlerhaftes, didaktisch erstelltes Beispiel:

Prompt	Mögliche KI-Antwort
„Berechne 3/4 + 1/2.“	„3/4 + 1/2 = 4/6.“

Diese Antwort ist falsch. Die Zähler und Nenner dürfen nicht einfach addiert werden. Du kannst mit einem gemeinsamen Nenner prüfen: 3/4 + 1/2 = 3/4 + 2/4 = 5/4.

Prüffragen für jede KI-Antwort:

Plausibilität: Klingt die Antwort nur gut oder kann ich sie auch erklären?
Vergleich: Passt sie zu Schulbuch, Heft, Unterricht oder einer verlässlichen Quelle?
Kontrolle: Kann ich Rechenweg, Begriffe oder Aussagen selbst nachprüfen?
Verbesserung: Was ändere ich danach an meiner eigenen Lösung?

Datenschutz: Keine personenbezogenen Daten

In diesem aiMOOC gilt eine klare Regel: Gib keine personenbezogenen Daten in einen KI-Chat ein. Nutze neutrale Beispiele und Platzhalter.

Nicht eingeben	Besser
„Ich heiße ... und wohne in ...“	„Eine Person wohnt in einer Stadt.“
Foto eines Arbeitsblatts mit Namen	Schreibe nur die anonyme Aufgabe ab.
E-Mail-Adresse oder Telefonnummer	Weglassen.
Passwort oder Zugangsdaten	Niemals eingeben.
Echter Chatverlauf mit Namen anderer Personen	Nur ein selbst erfundenes, anonymes Beispiel verwenden.

Wenn Du unsicher bist, frage eine Lehrkraft oder eine andere zuständige erwachsene Person, bevor Du Daten oder Dateien hochlädst.

Entscheidungsampel: Wann ist KI als Lernhilfe sinnvoll?

Ampel	Situation	Gute Entscheidung
GRÜN	Du hast selbst angefangen und möchtest einen Begriff einfacher erklärt bekommen.	KI kann als Erklärhilfe sinnvoll sein.
GRÜN	Du möchtest zusätzliche Übungsfragen ohne sofortige Lösung.	KI kann Fragen und Hinweise erzeugen.
GELB	Die KI nennt eine überraschende Tatsache.	Erst prüfen, bevor Du sie verwendest.
GELB	Du sollst eine Aufgabe laut Lehrkraft ohne KI bearbeiten.	Halte Dich an die Aufgabenregel und nutze keine KI.
ROT	Du willst Name, Adresse, Foto oder Zugangsdaten eingeben.	Nicht eingeben.
ROT	Du willst eine fertige Antwort kopieren, die Du nicht verstehst.	Nicht übernehmen; selbst arbeiten, prüfen und erklären.

Interaktive Entscheidungssituationen

Ordne die passende Entscheidung zu.	Situation
Erst selbst beginnen	Du hast eine neue Aufgabe und noch keinen eigenen Ansatz.
Nur einen Hinweis anfordern	Du hast einen Ansatz, kommst aber an einer Stelle nicht weiter.
Mit einer verlässlichen Quelle prüfen	Die KI nennt eine Tatsache, bei der Du unsicher bist.
Personenbezogene Daten weglassen	Auf Deinem Arbeitsblatt stehen Namen und weitere persönliche Angaben.
Eigene Lösung verbessern	Du hast Feedback erhalten und weißt jetzt, was noch fehlt.

Mini-Chat: Feedback statt Abschreiben

Rolle	Nachricht
Du	„Meine eigene Erklärung lautet: Pflanzen brauchen Licht, Wasser und Kohlenstoffdioxid, um Zucker aufzubauen. Prüfe nur, ob wichtige Begriffe fehlen. Gib mir einen Hinweis.“
KI-Beispielantwort	„Deine Erklärung nennt drei wichtige Ausgangsstoffe. Ein Begriff, den Du noch ergänzen könntest, ist der Name des Vorgangs.“
Du	„Ich ergänze: Dieser Vorgang heißt Fotosynthese. Jetzt prüfe ich das mit meinem Biologiebuch.“

So nutzt Du Feedback, ohne die fertige Antwort einfach zu übernehmen.

Fünf sichere Prompt-Bausteine

Ein guter Lernprompt kann aus fünf Teilen bestehen:

Baustein	Frage an Dich	Beispiel
Thema	Worum geht es?	„Brüche vergleichen“
Niveau	Wie einfach soll die Erklärung sein?	„Klasse 6, G-Niveau“
Auftrag	Was soll die KI tun?	„Erkläre“, „gib Beispiele“, „stelle Fragen“ oder „gib Feedback“
Grenze	Was soll die KI nicht tun?	„Keine fertige Hausaufgabenlösung“
Lernaktion	Was soll ich danach selbst tun?	„Lass mich das mit eigenen Worten erklären“

Medienkompetenz: KI-Antworten sind Vorschläge, keine Beweise

Eine KI-Antwort kann ein guter Startpunkt sein. Sie ist aber keine automatische Wahrheit. Besonders bei Fakten, Zahlen, Zitaten oder Quellen musst Du prüfen. Auch bei Bildern, Stimmen und Videos kann KI Inhalte erzeugen oder verändern. Deshalb gehört Medienkompetenz immer dazu: Wer hat den Inhalt erstellt? Woher stammt er? Lässt er sich bestätigen? Passt er zu anderen verlässlichen Informationen?

Merke: Eine gute Lernhilfe macht Dich aktiver und sicherer. Eine schlechte Nutzung nimmt Dir das Denken ab.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Reihenfolge ist für die KI-Lernhilfe in diesem aiMOOC richtig? (Eigene Lösung dann KI-Hilfe dann Prüfung dann Verbesserung) (!KI-Hilfe dann Kopieren dann Abgeben dann Vergessen) (!Prüfung dann KI-Hilfe dann personenbezogene Daten dann Abgabe) (!Fertige Lösung dann eigene Idee dann Prüfung dann Löschen)

Was ist ein Prompt? (Ein Arbeitsauftrag an eine KI) (!Ein Passwort für einen KI-Chat) (!Eine fertige Musterlösung) (!Eine persönliche Adresse)

Wie nutzt Du KI sinnvoll zum Erklären? (Du bittest um eine einfache Erklärung und versuchst es danach selbst) (!Du kopierst sofort die längste Antwort) (!Du gibst Deine Zugangsdaten ein) (!Du lässt jede Aufgabe vollständig lösen)

Was ist beim Erzeugen von Beispielen sinnvoll? (Du prüfst die Beispiele und erstellst danach selbst eines) (!Du glaubst jedes Beispiel ohne Prüfung) (!Du gibst Namen anderer Personen als Beispieldaten ein) (!Du ersetzt alle eigenen Übungen durch KI-Texte)

Wie sollten Übungsfragen der KI am besten gestellt werden? (Eine Frage nach der anderen und Lösungen nicht sofort anzeigen) (!Alle Lösungen zuerst anzeigen) (!Nur sehr schwere Fragen ohne Hinweise stellen) (!Die Antworten für Dich selbst schreiben lassen)

Was ist gutes Feedback von einer KI? (Eine Rückmeldung zu Deiner eigenen Lösung mit einem Verbesserungshinweis) (!Eine komplett neue Lösung zum Kopieren) (!Eine Liste mit persönlichen Daten) (!Eine Antwort ohne Bezug zu Deiner Arbeit)

Warum musst Du KI-Antworten prüfen? (Weil KI-Antworten Fehler enthalten können) (!Weil KI immer absichtlich falsche Antworten gibt) (!Weil Schulbücher nie Fehler enthalten) (!Weil nur lange Antworten richtig sind)

Welche Angabe gehört nicht in einen KI-Chat? (Eine private Telefonnummer) (!Ein erfundenes Rechenbeispiel) (!Ein neutrales Übungsthema) (!Eine anonyme Lernfrage)

Was tust Du, wenn eine KI-Antwort überraschend klingt? (Du vergleichst sie mit einer verlässlichen Quelle) (!Du übernimmst sie sofort) (!Du schickst sie ungeprüft weiter) (!Du änderst Deine eigene Lösung ohne nachzudenken)

Woran erkennst Du eine gute Nutzung von KI als Lernhilfe? (Du kannst die verbesserte Lösung anschließend selbst erklären) (!Du weißt nicht mehr was in der Antwort steht) (!Du hast nur kopiert) (!Du hast die Aufgabe gar nicht gelesen)

Memory

Eigene Lösung	zuerst selbst denken
KI-Hilfe	gezielte Unterstützung anfordern
Prüfung	Antwort kontrollieren
Verbesserung	eigene Arbeit überarbeiten
Prompt	Arbeitsauftrag an die KI
Datenschutz	persönliche Angaben schützen

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Eigene Lösung	zuerst selbst bearbeiten
KI-Hilfe	gezielte Erklärung oder Hinweis erhalten
Prüfung	Aussagen und Rechenwege kontrollieren
Verbesserung	eigene Lösung überarbeiten
Datenschutz	keine personenbezogenen Daten eingeben

...

Kreuzworträtsel

Prompt	Wie nennt man einen Arbeitsauftrag an eine KI?
Feedback	Wie heißt eine Rückmeldung zu Deiner eigenen Arbeit?
Prüfung	Wie heißt der Schritt, in dem Du eine KI-Antwort kontrollierst?
Datenschutz	Welcher Begriff steht für den Schutz persönlicher Angaben?
Beispiel	Was kann eine KI zusätzlich erzeugen, damit Du ein Muster besser verstehst?
Verbesserung	Wie heißt der letzte Schritt der Lernschleife?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Promptkarte gestalten: Erstelle auf Papier eine Promptkarte für „Erklären lassen“. Verwende Thema, Niveau, Auftrag, Grenze und Lernaktion.
Beispiele prüfen: Lass Dir zu einem Unterrichtsthema drei neutrale Beispiele erzeugen. Prüfe sie mit Deinem Heft und markiere, was hilfreich war.
Vier-Schritte-Plakat: Gestalte ein Plakat zur Reihenfolge „Eigene Lösung → KI-Hilfe → Prüfung → Verbesserung“.
Daten-Detektiv: Erfinde fünf Beispiele für Angaben, die nicht in einen KI-Chat gehören, und formuliere jeweils eine anonyme Alternative.

Standard

Erklärung verbessern: Schreibe zuerst selbst eine Erklärung zu einem Unterrichtsbegriff. Bitte die KI anschließend nur um einen Verbesserungshinweis. Überarbeite Deinen Text und markiere die Änderungen.
Mini-Quiz erstellen: Lass Dir fünf Übungsfragen zu einem Thema stellen, jeweils einzeln. Dokumentiere, bei welcher Frage ein Hinweis geholfen hat.
KI-Fehler finden: Erstelle mit der Lehrkraft oder in der Gruppe eine absichtlich fehlerhafte Beispielantwort. Finde mindestens zwei Prüfmöglichkeiten und verbessere die Antwort.
Lernchat schreiben: Verfasse einen anonymen Beispiel-Chat mit mindestens sechs Nachrichten, in dem die KI nur Hinweise gibt und Du selbst weiterdenkst.

Schwer

Zwei Hilfen vergleichen: Löse eine Aufgabe zuerst selbst. Nutze danach zwei unterschiedliche Prompt-Formulierungen. Vergleiche, welche Formulierung Dir besser beim Verstehen hilft und begründe Deine Entscheidung.
Faktencheck: Prüfe drei sachliche Aussagen aus einer KI-Beispielantwort mit Schulbuch, seriösem Lexikon oder einer anderen verlässlichen Quelle. Dokumentiere Dein Ergebnis.
Erklärvideo planen: Plane ein ein- bis zweiminütiges Video, das die vier Schritte der Lernschleife zeigt. Verwende nur selbst erstellte oder frei lizenzierte Medien und keine personenbezogenen Daten.
Klassenregeln entwickeln: Befrage Mitschülerinnen und Mitschüler ohne Namensnennung dazu, wann KI beim Lernen hilfreich sein kann. Formuliere daraus fünf Klassenregeln für verantwortungsvolle KI-Nutzung.

Lernkontrolle

Lernweg begründen: Du erhältst eine neue Aufgabe und bist unsicher. Beschreibe, wie Du die vier Schritte „Eigene Lösung → KI-Hilfe → Prüfung → Verbesserung“ anwenden würdest und begründe jeden Schritt.
Prompt überarbeiten: Aus „Mach meine Hausaufgaben“ soll ein guter Lernprompt werden. Formuliere ihn so um, dass Du selbst denken musst und nur passende Hilfe erhältst.
Fehler entdecken: Eine KI gibt eine überzeugend klingende, aber falsche Antwort. Erkläre mindestens drei Möglichkeiten, wie Du den Fehler erkennen oder überprüfen könntest.
Sicher entscheiden: Auf einem Foto einer Aufgabe sind Name, Schule und E-Mail-Adresse zu sehen. Erkläre, wie Du die Lernfrage stellen kannst, ohne personenbezogene Daten zu übermitteln.
Rückmeldung nutzen: Zeige an einem selbst gewählten Beispiel, wie aus einem KI-Hinweis eine bessere eigene Lösung entsteht. Die Endfassung muss in Deinen eigenen Worten formuliert sein.
Medien prüfen: Du hörst eine echt klingende Computerstimme mit einer überraschenden Behauptung. Beschreibe, welche Fragen Du stellen und welche Quellen Du nutzen würdest, bevor Du die Aussage glaubst.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig, dass Du nicht nur Begriffe kennst, sondern verantwortungsvoll handelst. Du solltest zeigen können, dass Du eine Aufgabe zunächst selbst beginnst, eine passende KI-Hilfe auswählst, die Antwort prüfst und Deine eigene Lösung danach verbesserst. Du solltest einen guten Lernprompt formulieren können, Übungsfragen und Feedback sinnvoll nutzen und erklären können, warum KI-Antworten nicht automatisch richtig sind. Außerdem musst Du zeigen, dass Du keine personenbezogenen Daten eingibst und dass Du fremde oder KI-erzeugte Inhalte nicht ungeprüft als eigene Leistung ausgibst.

Ein möglicher Lernnachweis besteht aus einer kurzen Dokumentation einer Lernrunde:

Eigener Anfang: Zeige Deinen ersten eigenen Lösungsversuch.
Prompt: Zeige Deinen anonymen Lernprompt.
Prüfung: Beschreibe, wie Du die KI-Hilfe kontrolliert hast.
Verbesserung: Zeige Deine überarbeitete Lösung in eigenen Worten.
Reflexion: Erkläre in drei bis fünf Sätzen, was die KI geholfen hat und was Du selbst leisten musstest.

OERs zum Thema

Die folgenden eingebundenen Medien aus Wikimedia Commons sind frei lizenziert oder gemeinfrei. Beachte bei einer Weiterverwendung jeweils die Lizenzangaben auf der Dateiseite.

Medium	Lernzweck	Lizenzhinweis
	Einstieg in KI und Bildung	CC0
	Überblick zu KI-Themen	CC BY-SA 4.0
	Symbol für eigene Arbeit	CC0
	Symbol für Prüfen	gemeinfrei
	Symbol für Kontrolle und Verbesserung	gemeinfrei
Datei:Generative KI in 2 Minuten erklärt.webm	Kurzes Erklärvideo zu generativer KI	CC BY-SA 4.0
Datei:SRF Wissen - Wie funktioniert ChatGPT-3.0?.webm	Kurzes Erklärvideo zu einem KI-Chatbot	CC BY-SA 4.0
	Hörimpuls zum Begriff	CC BY-SA 4.0
	Kurzer Hörimpuls zu Sprachsynthese	CC BY-SA 4.0