Überfliegendes Lesen - Lesen Deutsch
Überfliegendes Lesen - Lesen Deutsch
Überfliegendes Lesen - Lesen Deutsch
Einleitung
Beim überfliegenden Lesen liest Du nicht jedes Wort. Du suchst schnell nach dem Thema und der Hauptaussage.
Diese Lesestrategie heißt auch Skimming. Sie hilft Dir bei langen Texten, Webseiten, Zeitungen und Schulbüchern.
Dein Ziel
Nach diesem Kurs kannst Du:
- Texte schnell überblicken.
- Überschriften nutzen.
- Schlüsselwörter finden.
- Die Hauptaussage kurz nennen.
- Entscheiden, ob Du genauer lesen musst.
So funktioniert es
1. Schau auf den Titel
Der Titel zeigt oft das Thema.
Auch Zwischenüberschriften, Bilder und fett gedruckte Wörter geben Hinweise.
2. Suche wichtige Wörter
Achte auf Wörter, die oft vorkommen.
Diese Wörter heißen Schlüsselwörter oder Signalwörter.
3. Lies wichtige Stellen
Lies zuerst:
- den ersten Satz,
- den letzten Satz,
- Überschriften,
- Bildunterschriften,
- markierte Wörter.
4. Bewege den Blick weiter
Dein Blick springt über die Seite. Er bleibt nur an wichtigen Stellen kurz stehen.
Du musst nicht jedes einzelne Wort lesen.
5. Sage die Hauptidee
Frage Dich:
Worum geht es im Text?
Antworte mit einem kurzen Satz.
Beispiel: Der Text erklärt, wie Bienen Honig herstellen.
Skimming und Scanning
Skimming bedeutet: Du suchst den groben Überblick.
Scanning bedeutet: Du suchst eine ganz bestimmte Information.
| Technik | Ziel | Beispiel |
|---|---|---|
| Skimming | Thema erkennen | Worum geht es? |
| Scanning | Einzelne Information finden | Wann beginnt der Film? |
Eine einfache Leseregel
| Schritt | Frage |
|---|---|
| Schauen | Was zeigt der Titel? |
| Suchen | Welche Wörter sind wichtig? |
| Springen | Welche Stellen lese ich kurz? |
| Sagen | Was ist die Hauptidee? |
Wann ist die Technik sinnvoll?
Überfliegendes Lesen ist gut:
- vor dem genauen Lesen,
- bei langen Texten,
- bei der Suche nach einem passenden Text,
- bei einer ersten Orientierung.
Es reicht nicht, wenn Du jedes Detail verstehen musst.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist das wichtigste Ziel des überfliegenden Lesens? (Einen schnellen Überblick gewinnen) (!Jedes Wort auswendig lernen) (!Alle Sätze abschreiben) (!Jeden Buchstaben laut lesen)
Worauf schaust Du zuerst? (Auf Titel und Überschriften) (!Auf die Seitenzahl) (!Auf jedes Komma) (!Auf den letzten Buchstaben)
Was ist ein Schlüsselwort? (Ein besonders wichtiges Wort im Text) (!Ein beliebiges kurzes Wort) (!Ein falsch geschriebenes Wort) (!Ein Wort ohne Bedeutung)
Welche Stelle kann schnell eine Hauptidee zeigen? (Der erste oder letzte Satz eines Abschnitts) (!Nur die Seitenzahl) (!Nur das längste Wort) (!Nur ein Satzzeichen)
Was bedeutet Skimming? (Einen Text für den Überblick überfliegen) (!Einen Text vollständig abschreiben) (!Nur Rechtschreibfehler suchen) (!Jeden Satz auswendig lernen)
Was bedeutet Scanning? (Eine bestimmte Information suchen) (!Alle Bilder abzeichnen) (!Den ganzen Text vorlesen) (!Jedes Wort übersetzen)
Was machst Du nach dem Überfliegen? (Du nennst die Hauptidee in einem Satz) (!Du vergisst den Text sofort) (!Du zählst alle Buchstaben) (!Du schreibst den Text neu)
Wann musst Du genauer lesen? (Wenn Du Einzelheiten verstehen sollst) (!Wenn Du nur das Thema suchst) (!Wenn Du nur die Überschrift prüfst) (!Wenn Du nur einen ersten Eindruck brauchst)
Welche Hilfe geben Bilder? (Sie geben Hinweise auf das Thema) (!Sie ersetzen immer den ganzen Text) (!Sie zeigen immer die Lösung) (!Sie machen Lesen unnötig)
Was ist ein gutes Ergebnis des Überfliegens? (Du kennst Thema und Hauptaussage) (!Du kennst jede Zeile auswendig) (!Du hast jedes Wort markiert) (!Du hast alle Sätze kopiert)
Memory
| Titel | nennt das Thema |
| Zwischenüberschrift | ordnet einen Abschnitt |
| Schlüsselwort | trägt eine wichtige Information |
| Bild | gibt einen ersten Hinweis |
| Skimming | schafft einen Überblick |
| Scanning | findet eine Einzelinformation |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Leseschritt |
|---|---|
| Thema erkennen | Titel ansehen |
| Text gliedern | Zwischenüberschriften prüfen |
| Wichtiges finden | Schlüsselwörter suchen |
| Überblick sichern | Hauptidee sagen |
| Details klären | Text genauer lesen |
Kreuzworträtsel
| Überblick | Was möchtest Du beim Skimming schnell gewinnen? |
| Titel | Welcher Textteil nennt oft das Thema? |
| Schlüsselwort | Wie heißt ein besonders wichtiges Wort? |
| Skimming | Wie heißt das Lesen für einen groben Überblick? |
| Scanning | Wie heißt die Suche nach einer bestimmten Information? |
| Abschnitt | Wie heißt ein abgegrenzter Teil eines Textes? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Titel-Suche: Nimm eine Buchseite. Lies nur Titel und Überschriften. Sage das Thema.
- Wort-Detektiv: Markiere fünf wichtige Wörter in einem kurzen Text.
- 30-Sekunden-Lesen: Überfliege einen Text 30 Sekunden lang. Nenne danach drei Begriffe.
- Hauptsatz: Schreibe die Hauptidee eines Textes in nur einem Satz.
Standard
- Lesetechniken vergleichen: Bearbeite denselben Text einmal mit Skimming und einmal mit Scanning. Beschreibe den Unterschied.
- Lernplakat: Gestalte ein Plakat mit den vier Schritten Schauen, Suchen, Springen und Sagen.
- Partner-Test: Lass eine andere Person einen Text überfliegen. Stelle danach drei Fragen zum Thema.
- Erklärvideo: Drehe ein kurzes Video, in dem Du das überfliegende Lesen erklärst.
Schwer
- Textauswahl: Suche drei Texte zu einem Thema. Entscheide durch Überfliegen, welcher Text am besten passt. Begründe Deine Wahl.
- Online-Artikel prüfen: Überfliege einen Internetartikel. Untersuche Titel, Bilder, Zwischenüberschriften und Schlüsselwörter.
- Leseexperiment: Vergleiche Deine Zeit beim genauen Lesen und beim Überfliegen. Bewerte auch Dein Textverständnis.
- Unterricht planen: Entwickle eine kurze Übung, mit der eine Lerngruppe Skimming und Scanning unterscheiden kann.
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Lernkontrolle
- Passende Lesetechnik wählen: Du hast fünf Minuten für einen langen Artikel. Erkläre, wie Du vorgehst und warum.
- Textvergleich: Zwei Texte haben ähnliche Titel. Beschreibe, wie Du schnell prüfst, welcher Text zu Deiner Frage passt.
- Fehler erkennen: Eine Person liest beim Skimming jedes Wort langsam. Erkläre das Problem und schlage eine bessere Strategie vor.
- Informationssuche: Du brauchst nur den Ort einer Veranstaltung. Begründe, warum Scanning besser passt als Skimming.
- Hauptaussage prüfen: Formuliere nach dem Überfliegen eine Hauptaussage. Zeige anschließend mit zwei Textstellen, warum sie passt.
- Strategie übertragen: Erkläre, wie Du überfliegendes Lesen bei einer Webseite, einem Schulbuch und einer Zeitung unterschiedlich einsetzt.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:
| Bereich | Das kannst Du zeigen |
|---|---|
| Überblick | Du erkennst schnell das Thema. |
| Textsignale | Du nutzt Titel, Bilder und Zwischenüberschriften. |
| Schlüsselwörter | Du findest wichtige Begriffe. |
| Hauptaussage | Du formulierst einen passenden Satz. |
| Methodenwahl | Du unterscheidest Skimming, Scanning und genaues Lesen. |
| Transfer | Du setzt die Technik bei neuen Texten ein. |
OERs zum Thema
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