Hannover 96
Einleitung

Hannover 96 ist mehr als das Ergebnis am Wochenende: Ein Fußballverein hat eine Geschichte, Orte, Menschen, Mannschaften, Regeln und eine öffentliche Darstellung. In diesem aiMOOC erforschst Du den Verein eigenständig. Du vergleichst Quellen, untersuchst eine historische Spielsituation und erstellst am Ende eine belegte digitale Vereinskarte. Du musst weder Fan sein noch Ergebnisse auswendig können. Interessierte ab etwa zehn Jahren, Jugendliche, erwachsene Fans und Trainerteams können allein oder gemeinsam auf unterschiedlichen Niveaus arbeiten.
Dein Lernweg: Geschichte und Wendepunkte – Stadion und Stadt – Spielkultur an einer datierten Szene – Nachwuchs- und Frauenfußball – faire Fankultur – Quellenkritik und eigene digitale Vereinskarte. Der Faktenstand dieser Kursfassung ist 4. November 2026. Ligazugehörigkeit, Namen von Sponsoren, Kader und Zuschauerzahlen können sich verändern. Prüfe solche Angaben für Deine eigene Karte erneut.
Bildbeobachtung: Nenne am Eröffnungsbild drei sichtbare Merkmale eines Fußballstadions. Überlege, welche Informationen ein Foto belegt und welche nicht. Lösungshinweis: Erkennbare Architektur und die Bildbeschreibung geben Hinweise auf den Ort. Die Aufnahme allein beweist weder eine aktuelle Zuschauerzahl noch einen Spielausgang oder die Stimmung während eines bestimmten Spiels.
Dokumentierte Geschichte und Wendepunkte
Gründung, Zusammenschluss und Namen
Am 12. April 1896 wurde der Hannoversche Fußball-Club von 1896 gegründet. Das Wort Fußball bedeutete damals nicht automatisch das heutige Spiel mit rundem Ball: Die frühen Mitglieder spielten zunächst Rugby. Um 1900 vollzog der Club den Wechsel zum Verbandsfußball. Eine sporthistorische Quelle des Niedersächsischen Instituts für Sportgeschichte und das Vereinsarchiv bestätigen diese Entwicklung.
1913 schlossen sich der Hannoversche FC von 1896 und der Ballspielverein Hannovera 1898 zusammen; aus dieser Verbindung ging der Name Hannoverscher Sport-Verein von 1896 hervor. Unterscheide deshalb drei Dinge: die Gründung des frühen HFC, den späteren Zusammenschluss mit einem zweiten Verein und die heutige Kurzbezeichnung Hannover 96. Die historische Namenskontinuität ist keine automatische Aussage über jede juristische Rechtsnachfolge. Der eingetragene Sportverein und die heutige Gesellschaft für den Profifußball sind ebenfalls nicht einfach identisch. Der Ligaverband führt die Profimannschaft unter dem Namen Hannover 96 GmbH & Co. KGaA.
Historisches Prüffeld: Verschiedene Veröffentlichungen nennen unterschiedliche genaue Julitage für die Fusion im Jahr 1913. Für diese Vereinskarte genügt das mit mehreren Quellen belegte Jahr; wer den Tag nennen will, muss Protokolle und Archivquellen ausdrücklich gegeneinander prüfen. So vermeidest Du Scheingenauigkeit.
Erfolge und Brüche
Als wichtige Stationen nennt die offizielle Vereinschronik die deutschen Meisterschaften 1938 und 1954 und den DFB-Pokalsieg 1992. 1964 gelang erstmals der Sprung in die damals junge Bundesliga; 2011/12 und 2012/13 nahm die Mannschaft an der UEFA Europa League teil. Auch Abstiege, Neuaufbau und Trauer gehören zur Geschichte eines Vereins. Erfolge allein erklären keinen gesamten Zeitraum.
Das Pokalfinale am 23. Mai 1992 gegen Borussia Mönchengladbach endete nach 120 Minuten 0:0. Im Elfmeterschießen gewann Hannover 96 4:3. Der DFB verzeichnet den Erfolg; ein unabhängiger NDR-Rückblick beschreibt seinen Stellenwert: Hannover gewann damals als Zweitligist den Pokal. Dieses präzise Ergebnis ist etwas anderes als die ungenaue Aussage „Hannover gewann 4:3 nach regulärer Spielzeit“.

Bildauftrag: Vergleiche das datierte Foto von 1998 mit dem Einstiegsfoto von 2025. Suche zwei erkennbare Unterschiede und einen Aspekt, den beide Fotos nicht sicher belegen. Musterlösung: Ein Vergleich kann bauliche Veränderungen und veränderte Perspektiven zeigen; aus den Fotos allein darf man keine vollständige Zuschauerstatistik oder Vereinsbilanz ableiten.
Videoauftrag: Das Video „Die Highlights von unserem DFB-Pokalsieg 1992“ erschien 2018 auf dem verifizierten YouTube-Kanal HANNOVER 96 und zeigt Rückblicke auf 1992. Halte drei konkrete Beobachtungen fest; trenne historische Spielszenen von späterer Montage, Musik und Rückblick. Lösungshinweis: Das Video ist eine spätere redaktionelle Auswahl, keine durchgehende neutrale Aufzeichnung. Das endgültige Ergebnis muss mit der DFB-Spielstatistik belegt werden.
Stadion und Stadt
Ein Ort mit mehreren Namen
Das Heimstadion liegt in Hannover nahe dem Maschsee im Sportpark. Das 1954 eröffnete Niedersachsenstadion wurde mehrfach verändert, besonders 2003/04 im Hinblick auf die Fußball-WM 2006. Nach unterschiedlichen Sponsoringphasen hieß die Arena auch AWD-Arena und HDI-Arena; zum Recherchezeitpunkt trägt sie den Namen Heinz-von-Heiden-Arena. Die Stadt Hannover gibt 49.000 überdachte Plätze an (Quellenstand: 4. November 2026). Ein Werbename kann wechseln, obwohl das Bauwerk am gleichen Ort bleibt.

Beobachtungsauftrag: Welche Bereiche des Stadions lassen sich unterscheiden: Spielfeld, Tribünen, Wege, Dach? Welche Fragen zur Zugänglichkeit und Sicherheit bleiben offen? Musterlösung: Sitz- und Stehbereiche sowie bauliche Elemente sind teilweise sichtbar; das Foto allein ersetzt weder eine aktuelle Barrierefreiheitsinformation noch die Stadionordnung.
Stadtgeschichte und Zahlen sorgfältig lesen
Ein Stadion ist zugleich Sportstätte, Treffpunkt, Arbeitsplatz und Veranstaltungsort. Es verbindet Verkehr, Stadtplanung, Ökonomie und Nachbarschaft. Suche auf einem Stadtplan Maschsee, Stadion und das Zentrum Hannovers; erkläre danach, weshalb Anreisewege und Rücksicht auf Anwohnende zur Stadionnutzung gehören. Vergleiche die offiziellen Angaben des Vereins mit den Informationen der Stadtverwaltung.
Ausdrücklich erfundenes Rechenbeispiel: Angenommen, zu einer Übung kommen 24.500 Menschen in ein Stadion mit 49.000 Plätzen. Dann beträgt die modellhafte Belegung 24.500 ÷ 49.000 = 50 Prozent. Diese 24.500 sind keine reale Zuschauerzahl eines Hannover-96-Spiels. Erkläre bei jeder Zahl, ob sie belegt, geschätzt oder nur zur Übung erfunden ist.
Spielkultur an einer datierten Szene
Berlin, 23. Mai 1992: Entscheidungen unter Druck
Im DFB-Pokalfinale am 23. Mai 1992 blieb es gegen Borussia Mönchengladbach auch nach Verlängerung torlos. Beim folgenden Elfmeterschießen waren Konzentration, Routine und der Umgang mit Unsicherheit entscheidend. Jörg Sievers parierte zwei gegnerische Versuche; Michael Schjønberg verwandelte den entscheidenden Elfmeter. Diese Szene erlaubt eine konkrete Analyse von Torwartverhalten, Schussentscheidung, Körpersprache und Teamreaktion. Sie beweist jedoch nicht, wie Hannover in allen anderen Spielen aufbaute, presste oder verteidigte.
Videoauftrag: Schaue im offiziellen Jubiläumsvideo „120 Jahre Hannover 96 – Pokalsieg 1992“ die Passage zum Finale. Notiere den historischen Spieltag, die im Bild erkennbare Situation, eine taktische Beobachtung und eine offene Frage. Musterlösung: Der Spieltag war der 23. Mai 1992; im Elfmeterschießen wechseln Schütze und Torwart die direkte Verantwortung. Eine mögliche offene Frage ist, ob eine Kameraeinstellung die Stellung der übrigen Spieler zeigt. Die Aufnahmen stammen aus 1992, der Rückblick wurde 2016 veröffentlicht.
Beobachten, deuten, belegen
Nutze das einfache Analyseschema Beobachtung – Deutung – Gegenprobe. Beispiel: „Der Torwart bewegt sich vor der Parade in eine Richtung“ ist eine Beobachtung, sofern sie im Ausschnitt sichtbar ist. „Er kannte die bevorzugte Schussseite“ wäre eine unbelegte Deutung, solange keine belastbare Quelle das erklärt. Gegenprobe: Vergleiche eine weitere Perspektive oder einen Spielbericht. Nutze zur Fachsprache den vorhandenen Kurs Fachsprache des Fußballs und für weiterführende Übungen Positionsspiel im Fußball.
Transfer für Trainerteams: Übe mit Freiwilligen einen ruhigen Entscheidungsablauf vor einer Standardsituation. Bewerte nicht, wer trifft, sondern ob die Person ihren Plan erklärt, fair bleibt und konstruktives Feedback gibt. Der historischen Szene wird keine erfundene Trainingsmethode unterstellt.
Nachwuchs- und Frauenfußball
Die 96-Akademie
Die 96-Akademie fördert Nachwuchsspieler. Die Vereinsseite nennt U23, U19 und U17 als Teams im Leistungsbereich; jüngere Altersgruppen gehören ebenfalls zur Nachwuchsarbeit. Alterskürzel bezeichnen Mannschaftskategorien, nicht die genaue Alterszahl jedes einzelnen Spielers. Ein Ausbildungssystem umfasst Fußballtechnik, Spielverständnis und persönliche Entwicklung; aus einem Jugendspiel lässt sich noch kein späterer Profivertrag ableiten.
Videoauftrag: Der DFB veröffentlichte am 21. März 2026 eine Aufzeichnung des U19-Spiels Hannover 96 gegen den FC Bayern München in der Nachwuchsliga 2025/26. Wähle selbst einen zusammenhängenden, etwa dreiminütigen Abschnitt. Halte mit Zeitmarke eine beobachtete Aktion, die Position zweier Beteiligter und eine mögliche Trainingsfrage fest. Musterlösung: Eine korrekte Antwort enthält eine überprüfbare Zeitmarke und trennt sichtbaren Passweg oder Laufweg von der Vermutung über Absichten. Ohne konkreten Ausschnitt wird keine Spielszene erfunden.
Frauen und Mädchen im Verein
Zum geprüften Stichtag 4. November 2026 führt die Vereinsseite die erste Frauenmannschaft in der Regionalliga Nord; die Verbandsplattform FUSSBALL.DE ordnet sie ebenfalls dieser Spielklasse zu. Hannover 96 beschreibt außerdem eine U21 als Übergang zur ersten Frauenmannschaft sowie Mädchen- und Juniorinnenteams, darunter U17 und U16. Ligastufen und Teamzusammensetzungen ändern sich: Für eine spätere Veröffentlichung solltest Du den Stand neu prüfen.
Vergleichsauftrag: Erstelle zwei gleichwertige Steckbriefe – einen zum Leistungsbereich der Jungen und einen zur Frauen- und Mädchenabteilung. Notiere für beide Bereiche Ziele, Altersgruppen, Quellen und ein Informationsdefizit. Lösungshinweis: Aus den Vereinsseiten lässt sich die Existenz der genannten Teams belegen. Daraus folgt weder, dass die Ressourcen gleich verteilt sind, noch dass Frauen- und Männerteams identische Wettbewerbswege haben. Solche Bewertungen benötigen zusätzliche Daten.
Faire Fankultur und Verantwortung
Zugehörigkeit ohne Ausgrenzung
Fan sein kann heißen: gemeinsam singen, Spiele besuchen, mitfiebern, Kritik äußern oder sich ehrenamtlich engagieren. Hannover 96 verwendet das Motto „Niemals Allein“. In seiner veröffentlichten Haltung betont der Verein Vielfalt, Menschenwürde und die Ablehnung von Diskriminierung. Prüfe trotzdem konkretes Handeln anhand unabhängiger Berichte: Ein Leitbild ist eine wichtige Absichtserklärung, kein Beweis, dass es niemals Probleme gibt.

Bildauftrag: Beschreibe zunächst nur Formen, Farben und Schrift auf den Fahnen. Überlege dann, welche Deutungen zur Fankultur zulässig sind. Musterlösung: Sichtbare Symbole können Zugehörigkeit ausdrücken; aus einem einzelnen Foto lässt sich weder die Haltung aller Fans noch die Atmosphäre eines konkreten Spiels ableiten.
Fair handeln – analog und digital
Im Stadion und im Netz gelten dieselben Grundideen: andere Menschen respektieren, nicht bedrohen, diskriminierende Beiträge melden, Bildrechte beachten und Behauptungen vor dem Weiterleiten prüfen. Respekt gegenüber gegnerischen Fans und Schiedsrichterinnen oder Schiedsrichtern ist nicht vom Spielergebnis abhängig. Der vorhandene MOOCwiki-Kurs Fair Play in digitalen Spielen enthält ergänzende Übungen für den digitalen Raum.
Fallbeispiel – ausdrücklich erfunden: Nach einem verlorenen Spiel behauptet ein Social-Media-Beitrag ohne Beleg, die Jugendmannschaft habe absichtlich verloren. Reagiere nicht mit Weiterverbreitung. Suche Spielbericht und Zeitpunkt, trenne Behauptung von Beleg und formuliere eine respektvolle Nachfrage. Lösungshinweis: Ohne nachprüfbaren Beleg bleibt die Unterstellung unbegründet; eine faire Reaktion schützt die Betroffenen.
Medienkritik und digitale Vereinskarte
Quellen vergleichen statt Fanwissen sammeln
Eine Primärquelle kann eine offizielle DFB-Ergebnisliste, ein Vereinsdokument oder eine historische Aufnahme mit nachvollziehbarer Herkunft sein. Sekundärquellen wie seriöse journalistische Rückblicke ordnen Ereignisse ein. Eine Vereinsseite besitzt besondere Nähe zu internen Informationen, kann aber auch eigene Interessen verfolgen. Ein unabhängiges Medium kann kritisch berichten, ebenfalls Fehler machen. Wikipedia ist ein guter Einstieg mit Versionsgeschichte und Belegen, jedoch nicht automatisch der letzte Nachweis. Vergleiche Datum, Urheberschaft, Quellenart, Originalbeleg und mögliche Interessen.
Beispiel Quellenabgleich: Für 1992 stimmen die Ergebnisangabe des DFB und die Rückblicke des Vereins sowie des NDR in den wesentlichen Fakten überein: Finale 0:0 nach Verlängerung, danach 4:3 im Elfmeterschießen. Für aktuelle Frauen-Ligadaten dienen Vereinsseite und FUSSBALL.DE; trage das Abfragedatum daneben ein. Behauptungen aus ungeprüften Kurzvideos oder Kommentarspalten werden nicht automatisch Fakten.
Dein abschließendes Produkt: die belegte digitale Vereinskarte
Erstelle eine einseitige digitale Karte als Textseite, Präsentationsfolie oder barrierearm lesbare Webseite. Sie muss sechs Felder enthalten: (1) Geschichte und Wendepunkte, (2) Stadion und Stadt, (3) datierte Spielszene und Spielkultur, (4) Jugend- und Frauenfußball, (5) faire Fankultur, (6) Medien- und Quellenkritik.
Zu jeder überprüfbaren Aussage gehören Quelle, Datum oder Stichtag und die klare Unterscheidung zwischen Tatsache und Interpretation. Für übernommene Fotos gehören Dateiname, Urheber, Lizenz und Lizenzlink hinzu. Nutze mindestens drei voneinander verschiedene belastbare Quellenarten – beispielsweise Vereinsarchiv, DFB/Verband, kommunale Information und unabhängige Medien. Ergänze einen Satz dazu, was Du noch nicht sicher weißt. Personal- oder Kontaktdaten von Mitschülerinnen und Mitschülern werden nicht veröffentlicht.
Ausgearbeitetes Musterfeld: „Pokalfinale: 23. Mai 1992; Hannover 96 gegen Borussia Mönchengladbach 0:0 nach Verlängerung, danach 4:3 im Elfmeterschießen. Quelle: DFB, Liste bisheriger Pokalsieger; geprüft am 4. November 2026. Einordnung: Der NDR erklärt, warum der Sieg des damaligen Zweitligisten besonders war.“ Eine gute Karte hat wenige, aber sauber belegte Aussagen; Fansprüche dürfen ergänzen, aber Belege nicht ersetzen.
Interaktive Aufgaben
Multiple-Choice-Quiz
In welchem Jahr wurde der Hannoversche Fußball-Club gegründet? (1896) (!1913) (!1938) (!1954)
Welche Sportart spielten die Mitglieder in der Anfangszeit hauptsächlich? (Rugby) (!Handball) (!Basketball) (!Eishockey)
Was geschah 1913 in der Vereinsgeschichte? (Zusammenschluss mit BV Hannovera 1898) (!Erster Sieg im DFB-Pokal) (!Gründung der Bundesliga) (!Eröffnung der heutigen Arena)
In welchen Jahren gewann Hannover 96 die deutsche Meisterschaft? (1938 und 1954) (!1938 und 1992) (!1954 und 2006) (!1992 und 2012)
Wie endete das DFB-Pokalfinale am 23. Mai 1992 nach Verlängerung? (Null zu null) (!Eins zu null) (!Zwei zu eins) (!Drei zu drei)
Wie fiel die Entscheidung im Pokalfinale 1992? (Im Elfmeterschießen) (!Durch ein Golden Goal) (!Durch einen Wiederholungstermin) (!Durch Losentscheid)
Welcher frühere Stadionname ist historisch richtig? (Niedersachsenstadion) (!Olympiastadion Berlin) (!Westfalenstadion) (!Volksparkstadion)
Welche Mannschaft gehört zum Leistungsbereich der 96-Akademie? (U19) (!Formel Eins) (!Eishockey U19) (!Volleyball Bundesliga)
In welcher Liga spielt die erste Frauenmannschaft laut geprüften Angaben vom November 2026? (Regionalliga Nord) (!Premier League) (!Basketball Bundesliga) (!Frauen Bundesliga England)
Welche Angabe gehört zu einer überprüfbaren digitalen Vereinskarte? (Quellenlink und Prüfstichtag) (!Nur ein Fanruf) (!Eine unbelegte Vermutung) (!Nur die Lieblingsfarbe)
Memory
Ordne die sechs Begriffe den passenden, eindeutigen Erklärungen zu. Lösung: Jede Zeile bildet das richtige Paar; erkläre zusätzlich eines der Paare in einem eigenen Satz.
| Hannoverscher FC von 1896 | Gründungsverein des Jahres 1896 |
| BV Hannovera 1898 | Partner beim Zusammenschluss 1913 |
| Niedersachsenstadion | Historischer Name des heutigen Heimstadions |
| Jörg Sievers | Torwart beim Pokalfinale 1992 |
| 96-Akademie | Nachwuchsbereich des Vereins |
| Quellenkritik | Herkunft und Aussagekraft von Informationen prüfen |
Drag and Drop
Ordne die fünf Beobachtungs- und Rechercheaufgaben ihrem passenden Themenbereich zu. Lösung: Die richtigen Zuordnungen stehen als Paare in der Tabelle.
| Gesuchter Begriff | Passender Themenbereich |
|---|---|
| Gründungsurkunde prüfen | Vereinsgeschichte |
| Lage am Maschsee finden | Stadion und Stadt |
| Elfmeterszene beschreiben | Spielkultur |
| U17 und U21 vergleichen | Nachwuchs und Frauenfußball |
| Kommentar fair beantworten | Fankultur |
Kreuzworträtsel
Jede Antwort ist genau ein Wort. Lösungshinweis: Die Wörter stehen jeweils links vom Fragetext.
| Stadion | Wie heißt eine größere Sportstätte mit Spielfeld und Zuschauerrängen? |
| Pokalsieg | Wie heißt der Gewinn eines Pokalwettbewerbs? |
| Torwart | Welche Position verteidigt das Tor besonders? |
| Jugend | Welcher Bereich bezeichnet junge Sportlerinnen und Sportler? |
| Fairplay | Welcher Begriff steht für regelbewusstes und respektvolles Verhalten? |
| Quellen | Wie nennt man die Herkunftsbelege für überprüfbare Behauptungen? |
LearningApps
Wähle in der Suche eine passende Aufgabe. Prüfe vor der Nutzung, ob die fremde Aufgabe fachlich zum Kurs passt; Suchergebnisse sind keine automatische Qualitätsgarantie.
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Zeitstrahl: Zeichne eine Zeitleiste zu 1896, 1913, 1938, 1954 und 1992 und notiere zu jedem Datum ein Ereignis mit Quellenlink.
- Stadionkarte: Markiere das Stadion und den Maschsee auf einem digitalen Stadtplan und beschreibe ihre Lage in drei Sätzen.
- Video-Beobachtung: Suche im eingebetteten Pokalvideo eine erkennbare Szene und trenne zwei Beobachtungen von einer eigenen Vermutung.
- Faires Verhalten: Schreibe fünf kurze Regeln für respektvolles Verhalten gegenüber gegnerischen Fans und im Netz.
Standard
- Namensvergleich: Erstelle eine Tabelle zu HFC 1896, BV Hannovera 1898 und Hannoverscher Sport-Verein 1896; erläutere den Unterschied zwischen Vorgänger und Zusammenschluss.
- Bildvergleich: Vergleiche die eingebetteten Stadionbilder von 1998 und 2025, verwende Bilddaten und zwei nachvollziehbare Merkmale.
- Jugendtraining: Formuliere für eine ausgewählte U19-Videoszene einen Beobachtungsbogen mit Zeitmarke, Laufweg und einer offenen Trainingsfrage.
- Gleiche Sichtbarkeit: Recherchiere je zwei verlässliche Fakten zu 96-Akademie und Frauenabteilung und kennzeichne Informationslücken ohne unbelegte Wertungen.
Schwer
- Pokalquellen: Prüfe das Pokalfinale 1992 mit Vereinsarchiv, DFB und unabhängiger Quelle; erkläre, welche Aussagen alle drei stützen.
- Faktenprüfung: Zerlege einen aktuellen, öffentlich zugänglichen Vereinsbeitrag in Fakten, Meinungen und nicht überprüfte Prognosen; beachte Persönlichkeitsrechte.
- Fankultur-Projekt: Entwickle einen kurzen, diskriminierungssensiblen Fan-Kodex und prüfe seine Anwendbarkeit an einem erfundenen Konfliktfall.
- Digitale Vereinskarte: Veröffentliche nur mit zulässigen Medien eine sechsfach gegliederte Vereinskarte einschließlich Quellen, Prüftag, Bildlizenzen und einer begründeten offenen Frage.


Lernkontrolle
- Chronologie erklären: Erkläre in eigenen Worten, weshalb die Gründung 1896 und die Fusion 1913 verschiedene historische Aussagen sind. Erwartung: HFC, BV Hannovera und heutiger Name werden unterschieden.
- Ergebnis prüfen: Begründe mit einem DFB-Beleg, weshalb „Hannover gewann 1992 4:3 in der regulären Spielzeit“ falsch ist. Erwartung: 0:0 nach 120 Minuten und 4:3 im Elfmeterschießen.
- Stadion verorten: Erkläre mit einer Karte, wie sich Lage am Maschsee, Verkehr und Veranstaltungsnutzung verbinden. Erwartung: mindestens zwei nachvollziehbare Ortsbezüge und eine Quelle.
- Spielszene deuten: Beschreibe mit Zeitmarke eine Handlung aus einem eingebetteten Video und kennzeichne die Grenze Deiner Deutung. Erwartung: Beobachtung und Vermutung sauber getrennt.
- Nachwuchs vergleichen: Stelle Jugend- und Frauenfußball auf Grundlage zweier geprüfter Quellen dar. Erwartung: korrekte Teamnamen und Stichtag ohne unbelegte Gleichsetzungsbehauptung.
- Quellenentscheidung: Ordne Vereinsseite, DFB-Statistik und einen journalistischen Rückblick nach ihren Stärken für eine konkrete Frage ein. Erwartung: Begründung statt pauschaler Vertrauensrangliste.
- Produkt prüfen: Kontrolliere Deine digitale Vereinskarte mit einer Partnerperson auf alle sechs Felder, Quellen, Bildrechte und Verständlichkeit. Erwartung: nachvollziehbare Korrektur einer zunächst ungenauen Aussage.
Lernnachweis
Dein Lernnachweis ist die digitale Vereinskarte, keine reine Wissensabfrage. Reiche eine barrierearm lesbare Seite oder Folie mit den sechs verlangten Bereichen ein. Dokumentiere mindestens fünf konkrete und datierte Behauptungen, mindestens drei unterschiedliche Quellenarten, ein Medienbeispiel mit Urheber und Lizenz, eine eigene Beobachtung mit Zeitmarke und eine ehrliche offene Recherchefrage. Ergänze eine kurze Quellenliste, die das Abrufdatum 4. November 2026 oder Deinen tatsächlichen späteren Recherchestichtag enthält.
Selbstkontrolle ohne Leistungsdruck: Kann jemand ohne Vereinskenntnisse Deine Aussagen nachprüfen? Sind historische und aktuelle Angaben unterscheidbar? Ist bei Bildern das Recht zur Nachnutzung dokumentiert? Hast Du einer Person mit anderer Fanperspektive fair zugehört? Eine Verbesserung nach Feedback zählt ausdrücklich als Lernfortschritt. Ein kurzes mündliches Erklären der Karte ist genauso möglich wie eine schriftliche Reflexion.
OER und Wikipedia
Freies Nachnutzen ist nicht mit beliebigem Kopieren gleichzusetzen. Die eigenen Erklärtexte dieses Kurses sind als offene Lernmaterialien gedacht; bei eingebetteten Medien gelten weiterhin die jeweiligen Rechte. Commons-Fotografien unter CC BY-SA 4.0 erlauben Nachnutzung mit Namensnennung, Lizenzlink und Beachtung der Weitergabe unter gleichen Bedingungen. YouTube-Videos der Vereine oder des DFB werden nur über den jeweiligen Player eingebettet; daraus folgt keine freie Download- oder Bearbeitungslizenz.
Geprüfte Fakten- und Vergleichsquellen: Vereinsgeschichte Hannover 96, Pokalsieg 1992 im Vereinsarchiv, DFB-Pokalsiegerliste, NDR-Rückblick, Stadt Hannover zum Stadion, Vereinsangaben Akademie, Vereinsangaben Frauenfußball, Verbandsplattform Frauen-Regionalliga Nord, Vereinsleitbild und sporthistorische Einordnung im NISH-Jahrbuch. Quellenstand: 4. November 2026. Prüfe vor späterer Veröffentlichung, ob die Links und zeitabhängige Aussagen weiter aktuell sind.
Wikipedia zur selbstständigen Gegenprüfung (Quellen und Versionsgeschichte beachten):
Mediathek: Bildnachweise und Videoquellen
Vorschaubild der Mediathek: Das erste eingebettete Stadionfoto vom 4. Mai 2025; es wurde bewusst auch als Auftaktbild gewählt. Weitere Medien sind in die passenden Fachkapitel eingebettet, jeweils mit einer Beobachtungsfrage und einem Lösungshinweis. Alle Dateinamen sind identisch mit ihren Wikimedia-Commons-Dateiseiten.
| Medium und Datierung | Originalquelle | Urheber und Rechte | Lernnutzen |
|---|---|---|---|
| File:2025-05-04 114059 Hannover Heinz-von-Heiden-Arena.jpg – 4. Mai 2025 | Commons-Dateiseite | Tim Rademacher, CC BY-SA 4.0 | Einstieg, heutige Stadionsituation und Quellenkritik |
| File:1998-05-24 Niedersachsenstadion Relegation Hannover 96 Tennis Borussia Berlin 0.jpg – 24. Mai 1998 | Commons-Dateiseite | Tim Rademacher, CC BY-SA 4.0 | Datierter Architekturvergleich |
| File:Heinz von Heiden Arena Innenraum.jpg – 29. September 2022 | Commons-Dateiseite | Heinz von Heiden GmbH Massivhäuser, CC BY-SA 4.0 | Innenraum und Stadionnutzung |
| File:Flags at Hannover 96 Stadium.jpg – 28. März 2017 | Commons-Dateiseite | Hflag96gw, CC BY-SA 4.0 | Bildkritik und Fankultur |
| Video 2BBwn0dotbs – veröffentlicht 29. Oktober 2018 | Pokal-Highlights | Verifizierter Kanal HANNOVER 96, Standard-YouTube-Rechte; keine freie Bearbeitungslizenz behauptet | Historischen Rückblick von Originalereignis trennen |
| Video 5KvAzPQDbx0 – veröffentlicht 12. April 2016 | 120 Jahre Hannover 96 | Verifizierter Kanal HANNOVER 96, Standard-YouTube-Rechte | Elfmeterschießen analysieren |
| Video KrIB3JBqfGc – veröffentlicht 21. März 2026 | U19-Spielaufzeichnung | Verifizierter DFB-Kanal, Standard-YouTube-Rechte | Eigene Spielszenen mit Zeitmarken untersuchen |
Medienkritischer Hinweis: Ein Video auf einem offiziellen Kanal ist eine verifizierbare Veröffentlichung, aber seine Auswahl und Montage bleiben redaktionell. Sollten externe Player, Lizenzen oder Links später nicht mehr verfügbar sein, nutze die im Kurs genannten Faktenquellen und ersetze das jeweilige Medium durch ein neues geprüftes. Lade urheberrechtlich geschützte Bewegtbilder nicht als eigene Kopie hoch.
Verknüpfte Lernbereiche
Die Themen verbinden Sport mit Geschichte, Geographie, Politik, Deutsch, Informatik, Medienbildung und Projektarbeit. Wer tiefer einsteigen möchte, kann die verlinkten bereits bestehenden MOOCwiki-Kurse ergänzend nutzen, ohne deren Inhalt zu verändern.
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