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Literatur verstehen - Amerika - Franz Kafka

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Literatur verstehen - Amerika - Franz Kafka

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Literatur verstehen - Amerika - Franz Kafka

Deutsch | Klasse 11–13 | Literatur der Moderne


Einleitung

Franz Kafkas „Amerika“ erzählt vom jungen Karl Roßmann. Seine Eltern schicken ihn nach Amerika. Dort hofft er auf einen Neuanfang. Er trifft hilfsbereite Menschen, wird aber auch ausgenutzt und immer wieder weggeschickt. Es geht um Freiheit, Macht, Arbeit, Migration und die Suche nach einem Platz in der Gesellschaft.

Kafka schrieb das unvollendete Werk vor allem 1912 und 1913. Sein eigener Titel lautete „Der Verschollene“. Sein Freund Max Brod veröffentlichte den Roman 1927 nach Kafkas Tod unter dem Titel „Amerika“.

Lernziel: Du kannst wichtige Textstellen untersuchen, Figuren vergleichen und Deutungen mit Textbelegen begründen.

Erstausgabe von 1927. Foto: H.-P. Haack, Wikimedia Commons, CC BY 3.0.


Volltext und Leseweg

Die vorhandene Buchausgabe auf MOOCwiki:

Buch - Amerika - Kafka, Franz – Volltext lesen

Diese Buchseite ist die Grundlage des Kurses. Der Volltext wird hier nicht auf einer zweiten Buchseite wiederholt.

Historische Vergleichstexte:

  1. Der Heizer, Druck von 1913: Von Kafka selbst veröffentlichter Anfang des Werks.
  2. Amerika, Erstausgabe von 1927: Historische Ausgabe, herausgegeben von Max Brod.
  3. Der Verschollene: Angaben zur späteren kritischen Textfassung und zur Werkgeschichte.

Wichtig: Die Originalsprache ist Deutsch. Eine deutsche Übersetzung eines fremdsprachigen Originals gibt es deshalb nicht. Verglichen werden hier unterschiedliche deutsche Textfassungen. Seitenzahlen können je nach Ausgabe abweichen. Nutze daher die Kapitelüberschriften und die beschriebenen Textstellen.


Autor und historischer Kontext

Franz Kafka, Fotografie von 1923, Fotograf unbekannt, Wikimedia Commons, gemeinfrei.

Franz Kafka lebte von 1883 bis 1924. Er schrieb auf Deutsch und wohnte lange in Prag. Er besuchte die USA nie selbst. Sein Bild von Amerika entstand durch Berichte, Bücher, Bilder und andere Quellen.

In den Jahren um 1900 wuchsen große Städte und Fabriken. Viele Menschen wanderten aus. Technik und Arbeitswelt veränderten den Alltag.

Einwanderung über Ellis Island um 1900. Brown Brothers / US National Archives, Wikimedia Commons, gemeinfrei.

Datei:Emigrants (i.e. immigrants) landing at Ellis Island -.webm Historischer Film von 1903 über ankommende Einwanderer. Alfred C. Abadie / Edison Manufacturing Company / Library of Congress, Wikimedia Commons, gemeinfrei.

Medienauftrag: Beschreibe zwei Beobachtungen aus dem historischen Film. Was zeigt die Quelle wirklich? Was könntest Du daraus nicht über Karls erfundene Erlebnisse ableiten?


Die literarische Moderne: viele Richtungen

Die Literarische Moderne ist keine einheitliche Stilrichtung. Verschiedene Gruppen suchten neue Formen für eine sich verändernde Welt.

  1. Symbolismus: Bilder und Zeichen können über ihre wörtliche Bedeutung hinausweisen.
  2. Wiener Moderne: Werke etwa von Arthur Schnitzler und Hugo von Hofmannsthal beschäftigen sich mit Wahrnehmung, Sprache und inneren Konflikten.
  3. Expressionismus: Häufig stehen starke Bilder, Krisen und die Erfahrung der Großstadt im Vordergrund.
  4. Impressionismus: Flüchtige Eindrücke und subjektive Wahrnehmung sind wichtig.
  5. Neue Sachlichkeit: In den 1920er-Jahren entstehen oft nüchternere Darstellungen des Alltags und der Gesellschaft.

Kafka gehört zum Umfeld der deutschsprachigen Moderne. Man kann einzelne Merkmale verschiedener Strömungen vergleichen. Es wäre aber falsch, das ganze Werk einfach nur dem Expressionismus, dem Symbolismus oder der Wiener Moderne zuzuordnen.

Datei:New York 1911.webm New York im Jahr 1911, Stummfilm von Svenska Biografteatern; historische Filmquelle, Wikimedia Commons, gemeinfrei laut Commons-Dateiangaben.

Vergleich: Welche Formen von Bewegung, Menschenmengen oder Technik erkennst Du im Film? Suche danach eine Stadtbeschreibung bei Kafka. Unterscheide historische Aufnahme und literarisch gestaltete Welt.


Inhalt und Figuren


Kurzüberblick

Karl Roßmann erreicht New York. Auf dem Schiff hilft er einem Heizer. Ein reicher Onkel nimmt ihn auf. Später verliert Karl dessen Unterstützung.

Auf seiner Reise trifft Karl unter anderem Delamarche, Robinson und die Oberköchin eines großen Hotels. Er arbeitet als Liftjunge im Hotel Occidental, verliert die Stelle und wird später von anderen Personen abhängig.

Im Fragment über das Naturtheater von Oklahoma scheint sich eine neue Möglichkeit zu öffnen. Doch der Roman bleibt unvollendet. Ein endgültiges Schicksal Karls ist nicht erzählt.

Figurenfrage: Wer hilft Karl aus freien Stücken? Wer stellt Bedingungen? Wessen Hilfe wird zu einer neuen Abhängigkeit?


Leseaufgabe 1: Ankunft und Freiheitsstatue

Lies: „Der Heizer“, vom Anfang bis zur Begegnung mit dem Heizer.

In der historischen Ausgabe von 1913 steht:

„Ihr Arm mit dem Schwert ragte wie neuerdings empor“

Quelle: Franz Kafka, „Der Heizer. Ein Fragment“, 1913, Wikisource, erste Druckseite des Erzähltextes.

Die wirkliche Freiheitsstatue trägt eine Fackel. Bei Kafka hält sie ein Schwert.

Freiheitsstatue um 1900. Library of Congress, Wikimedia Commons, gemeinfrei.

Animation der wirklichen Statue von Furado, 2008, Wikimedia Commons, vom Urheber als gemeinfrei freigegeben.

Deine Aufgaben:

  1. Beschreibe, was Karl bei der Ankunft sieht.
  2. Vergleiche Fackel und Schwert.
  3. Erkläre mit einem Beleg, warum das Schwert als Warnzeichen gedeutet werden kann.

Gestufte Hilfen:

  1. Hilfe 1: Suche nach der Statue und nach Karls Bewegung auf dem Schiff.
  2. Hilfe 2: Eine Fackel kann für Licht und Orientierung stehen. Wofür könnte ein Schwert stehen?
  3. Hilfe 3: Formuliere: „Im Text steht … . Das könnte bedeuten …, weil … .“


Leseaufgabe 2: Verloren auf dem Schiff

Lies: „Der Heizer“, von Karls Suche nach dem Regenschirm bis zur ersten Unterhaltung mit dem Heizer.

Karl sagt in der Ausgabe von 1913:

„Ich habe mich verirrt“

Quelle: Franz Kafka, „Der Heizer. Ein Fragment“, 1913, Wikisource, Beginn der Unterhaltung in der Heizerkabine.

Deine Aufgaben:

  1. Beschreibe die Gänge und Räume des Schiffes.
  2. Erkläre, wie Karls Orientierungslosigkeit dargestellt wird.
  3. Untersuche, ob seine Lage auch auf das spätere Leben in Amerika vorausweisen könnte.

Gestufte Hilfen:

  1. Hilfe 1: Markiere Wörter für Räume, Wege und Bewegungen.
  2. Hilfe 2: Prüfe, ob Karl seinen Weg selbst bestimmen kann.
  3. Hilfe 3: Unterscheide Beschreibung und Deutung: „Karl findet den Weg nicht“ ist eine Textbeobachtung. „Das Schiff steht für eine unübersichtliche Gesellschaft“ ist eine mögliche Interpretation.


Leseaufgabe 3: Familie, Regeln und Macht

Lies: „Der Onkel“ und das Ende von „Ein Landhaus bei New York“.

Der Onkel fördert Karl. Später weist er ihn zurück. Karl erfährt dabei, wie stark sein Leben von den Entscheidungen anderer abhängt.

Deine Aufgaben:

  1. Finde die Bedingungen, die der Onkel an Karl stellt.
  2. Suche den Brief oder die Nachricht, durch die Karl den Schutz des Onkels verliert.
  3. Prüfe, ob Karls Verhalten allein die Trennung erklärt.

Gestufte Hilfen:

  1. Hilfe 1: Suche nach Regeln, Erwartungen und Verboten.
  2. Hilfe 2: Beachte, wer spricht und wer entscheiden darf.
  3. Hilfe 3: Begründe zwei Sichtweisen: „Karl handelt ungeschickt“ und „Der Onkel nutzt seine Macht“.


Leseaufgabe 4: Arbeit im Hotel

Lies: „Hotel Occidental“ und „Der Fall Robinson“. Achte besonders auf Karls Arbeit als Liftjunge und auf die Auseinandersetzung um seine Entlassung.

Deine Aufgaben:

  1. Beschreibe Karls Arbeitsaufgaben.
  2. Untersuche, wer ihn beschuldigt und wer ihn verteidigt.
  3. Erkläre, wie der Text den Unterschied zwischen Regeln und Gerechtigkeit sichtbar machen kann.

Gestufte Hilfen:

  1. Hilfe 1: Notiere die beteiligten Personen und ihre Funktionen.
  2. Hilfe 2: Suche nach Befehlen, Vorwürfen und Rechtfertigungen.
  3. Hilfe 3: Vergleiche Karls Handlung mit der Reaktion seiner Vorgesetzten. Ist diese verhältnismäßig?


Leseaufgabe 5: Ein offenes Ende

Lies: „Ein Asyl“ und „Das Naturtheater von Oklahoma“ beziehungsweise die entsprechenden letzten Textfragmente Deiner Ausgabe.

Das Theater verspricht vielen Menschen eine Beschäftigung. Für Karl entsteht neue Hoffnung. Ob diese Hoffnung erfüllt wird, bleibt jedoch offen.

Deine Aufgaben:

  1. Suche die Versprechen in der Anwerbung für das Theater.
  2. Vergleiche die Aufnahmebedingungen mit den Regeln im Hotel.
  3. Entwickle zwei begründete Lesarten: Hoffnung auf Freiheit oder erneute Abhängigkeit.

Gestufte Hilfen:

  1. Hilfe 1: Markiere Wörter rund um Arbeit und Aufnahme.
  2. Hilfe 2: Vergleiche Versprechen und tatsächliche Behandlung.
  3. Hilfe 3: Schreibe zwei kurze Deutungssätze und füge zu jedem einen eigenen Textbeleg hinzu.


Sprache, Aufbau und Textfassungen


Wie erzählt Kafka?

Der Erzähler berichtet in der dritten Person. Vieles erlebt die Leserschaft nahe an Karls Blickwinkel. Trotzdem erfahren wir nicht immer, was andere Personen wirklich planen.

Die Handlung besteht aus mehreren Stationen. Karl findet zunächst Unterstützung, verliert sie aber oft wieder. Wiederholungen, ausführliche Gespräche und überraschende Entscheidungen erzeugen Unsicherheit.

Mini-Analyse: Wähle eine Szene. Notiere einen Satz über den Inhalt, einen über die Sprache und einen über die Wirkung.


Quelle ist nicht gleich Interpretation

Originaltext: Was steht wirklich in der gewählten Fassung?

Edition: Wer hat den Text wann veröffentlicht und wie wurde er geordnet?

Interpretation: Was könnte eine Textstelle bedeuten? Eine Interpretation muss begründet werden.

Beispiel für einen echten Fassungsvergleich: In der 1913 veröffentlichten Fassung von „Der Heizer“ ist Karl am Anfang „sechzehnjährige“. Die spätere kritische Textfassung wird auf der Werkseite des S. Fischer Verlags mit „siebzehnjährige“ zitiert. Die Erstausgabe von 1927 beginnt ebenfalls mit dem sechzehnjährigen Karl.

Arbeitsauftrag: Vergleiche die ersten Sätze der Fassungen. Halte den genauen Wortlaut, die Ausgabe und die Unterschiede fest. Erkläre danach, weshalb Du nicht einfach behaupten darfst, jeder Unterschied sei ein Fehler von Max Brod.

Auch die Reihenfolge der letzten Fragmente und einzelne Überschriften sind Fragen der Editionsgeschichte. „Das Naturtheater von Oklahoma“ ist eine von Brod verwendete Kapitelüberschrift. Kafka schrieb in seinem Manuskript auch die Form „Oklahama“.

Merke: Eine Herausgeberentscheidung, eine historische Textfassung und eine eigene Deutung sind drei verschiedene Dinge.


Hören: Kafkas Sprache vergleichen

Hörtext „Der Fahrgast“ aus Kafkas Sammlung „Betrachtung“, gelesen von Hans-Jörg Große, mit Christian Mantey, Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0.

Hörtext „Der Nachhauseweg“ aus „Betrachtung“, Hans-Jörg Große und Christian Mantey, Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0.

Achtung: Diese beiden Aufnahmen sind andere Werke Kafkas, keine Hörbuchausgabe von „Amerika“.

Höraufgabe: Achte auf Satzbau, Stimmung und Erzählerperspektive. Vergleiche eine Beobachtung mit einer selbst gewählten Passage aus „Amerika“.


Videos zur Vertiefung


Überblick über den Roman

Klaus Schenck: „Der Verschollene“, Inhalt kurzgefasst. Quelle: Materialseite des Autors.

Videoauftrag: Notiere drei Stationen von Karls Reise. Suche anschließend jede Station im Volltext.


Eine Interpretation prüfen

Klaus Schenck: „Der Verschollene“, Interpretation kurzgefasst. Quelle: Begleitmaterial des Autors.

Videoauftrag: Wähle eine Deutung aus dem Video. Prüfe sie selbst an einer Textstelle. Du darfst auch begründet widersprechen.


Kafka im Überblick

„Franz Kafka einfach und kurz erklärt“, YouTube-Kanal „erklärung-und-mehr“. Das Video dient der biografischen Orientierung, nicht als Ersatz für die Primärquelle.

Videoauftrag: Trenne zwei überprüfbare Informationen über Kafka von einer möglichen Aussage über die Bedeutung seines Werks.

Hinweis: YouTube-Videos werden nur verlinkt beziehungsweise eingebettet, nicht als frei lizenzierte OER ausgegeben. Rechte verbleiben bei den jeweiligen Rechteinhabern.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Wie lautet der von Kafka verwendete Titel des Romanprojekts? (Der Verschollene) (!Das Schloss) (!Die Verwandlung) (!Der Prozess)




Wer gab das Romanfragment 1927 unter dem Titel Amerika heraus? (Max Brod) (!Thomas Mann) (!Arthur Schnitzler) (!Rainer Maria Rilke)




Welche Sprache verwendete Kafka für den Originaltext? (Deutsch) (!Englisch) (!Tschechisch) (!Französisch)




Welchen Gegenstand hält die Freiheitsgöttin in Kafkas Textanfang? (Ein Schwert) (!Eine Fackel) (!Eine Krone) (!Ein Buch)




Wem begegnet Karl auf dem Schiff? (Einem Heizer) (!Brunelda) (!Therese) (!Delamarche)




Wer nimmt Karl zunächst in seine Obhut? (Sein reicher Onkel) (!Der Hotelportier) (!Ein Theaterdirektor) (!Robinson)




Wo arbeitet Karl als Liftjunge? (Im Hotel Occidental) (!Auf Ellis Island) (!Im Naturtheater) (!In der Wohnung des Onkels)




Wie lässt sich der Erzählerstandpunkt oft beschreiben? (Nah an Karls Wahrnehmung) (!Immer aus Robinsons Ichperspektive) (!Ausschließlich als Briefwechsel) (!Nur aus Sicht des Onkels)




Welche Aussage zur literarischen Moderne ist richtig? (Sie umfasst verschiedene Strömungen) (!Sie besteht nur aus Expressionismus) (!Sie verbietet Symbole) (!Sie entstand erst nach 1950)




Welche Aussage zum Romanschluss ist gesichert? (Der Roman blieb unvollendet) (!Karl kehrt eindeutig zu seinen Eltern zurück) (!Karl stirbt am Ende ausdrücklich im Theater) (!Kafka veröffentlichte selbst die vollständige Schlussfassung)





Memory

Karl Roßmann Hauptfigur
Max Brod Herausgeber
Der Heizer Schiffskapitel
Hotel Occidental Arbeitsplatz
Freiheitsgöttin Schwertmotiv
Naturtheater Offene Zukunft





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Ankunft Der Heizer
Verwandtschaft Der Onkel
Erwerbsarbeit Hotel Occidental
Entlassung Der Fall Robinson
Hoffnung Das Naturtheater von Oklahoma





Kreuzworträtsel

Kafka Wie heißt der Nachname des Autors?
Brod Wie heißt der Nachname des Herausgebers?
Heizer Welchen Beruf hat Karls erster Gesprächspartner auf dem Schiff?
Robinson Wer sorgt mit seinem Auftauchen für Schwierigkeiten im Hotel?
Brunelda Wie heißt die Sängerin, in deren Umfeld Karl abhängig wird?
Schwert Was trägt die Freiheitsgöttin in Kafkas Romananfang?





LearningApps

Suche nach ergänzenden Übungen. Prüfe ihre Lösungen mit dem Originaltext.


Lückentext

Vervollständige den Text.
Der Autor des Romans heißt Franz

.
Die Hauptfigur trägt den Vornamen

.
Der von Kafka verwendete Werktitel lautet Der

.
Max Brod veröffentlichte das Romanfragment unter dem Titel

.
Der erste Teil trägt den Titel Der

.
In der historischen Eingangsszene trägt die Freiheitsgöttin ein

.
Karl arbeitet zeitweise im Hotel

.
Die Erzählung gehört zum Umfeld der literarischen

.
Eine Deutung braucht einen Beleg aus dem

.
Der Roman blieb

.



Offene Aufgaben


Leicht

  1. Figurenkarte: Gestalte eine übersichtliche Karte zu Karl Roßmann mit drei Eigenschaften und drei Fundstellen aus verschiedenen Kapiteln. Nutze die Hilfen aus den Leseaufgaben.


Standard

  1. Motivvergleich: Gestalte eine zweiseitige Bild-Text-Collage zur Freiheitsstatue. Vergleiche eine historische Commons-Aufnahme mit Kafkas Schwertmotiv und erläutere Deine Deutung anhand der gedruckten Fassung von 1913. Nenne alle Bildquellen und Lizenzen.


Schwer

  1. Quellenkritische Interpretation: Verfasse eine begründete Untersuchung zur Frage „Ist das Naturtheater ein Ort der Freiheit?“. Nutze mindestens drei konkrete Textstellen, unterscheide die 1927er Edition von Kafkas Textüberlieferung und diskutiere eine Gegenposition.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Perspektivwechsel: Erkläre anhand einer konkreten Szene, welche Informationen Karl besitzt und welche die Leserschaft vermuten kann. Was bewirkt diese Differenz?
  2. Symbol und Wirklichkeit: Deute das Schwert der Freiheitsgöttin. Trenne die genaue Textbeobachtung von zwei möglichen Bedeutungen.
  3. Macht und Arbeit: Vergleiche Karls Lage beim Onkel mit seiner Lage im Hotel. Welche Regeln schützen ihn, welche grenzen ihn aus?
  4. Fassungsvergleich: Vergleiche den Beginn von „Der Heizer“ 1913 mit einer späteren Textfassung. Warum sind Ausgabe, Wortlaut und Herausgeberangaben wichtig?
  5. Historischer Transfer: Vergleiche eine Szene aus „Amerika“ mit einer historischen Quelle zum Großstadtleben. Erläutere, warum Literatur nicht einfach ein Tatsachenbericht ist.


Lernnachweis

Für einen überzeugenden Lernnachweis zeigst Du Folgendes:

  1. Inhalt: Du kannst Karls Weg und wichtige Figuren verständlich zusammenfassen.
  2. Textarbeit: Du belegst Aussagen mit eindeutig auffindbaren Stellen und nennst die verwendete Ausgabe.
  3. Analyse: Du untersuchst Erzählperspektive, Sprache, Symbole und den Aufbau als Romanfragment.
  4. Kontext: Du erklärst den Bezug zur Moderne und vergleichst verschiedene Strömungen, ohne Kafka auf eine davon festzulegen.
  5. Quellenkritik: Du unterscheidest historische Fassung, Herausgeberarbeit, Originalsprache und eigene Interpretation.
  6. Urteil: Du entwickelst eine Deutung, berücksichtigst eine Gegenposition und begründest Deine Schlussfolgerung.

Bewertungsvorschlag: Textbelege und Analyse 40 %, Deutung und Urteil 30 %, Kontext und Quellenkritik 20 %, Darstellung und Sprache 10 %.


OERs zum Thema

Offene Lesetexte und Quellen:

  1. Vorhandene MOOCwiki-Buchseite – Volltext
  2. Der Heizer von 1913 – Wikisource
  3. Historische Erstausgabe von 1927 – Austria-Forum
  4. Werkgeschichte und Editionshinweise – FranzKafka.de
  5. Medien zu Franz Kafka – Wikimedia Commons


Quellen und Medienlizenzen

Textquellen: Franz Kafka, „Der Heizer. Ein Fragment“, Kurt Wolff Verlag 1913, quellengeprüfte Transkription. Franz Kafka, „Amerika“, herausgegeben von Max Brod, Kurt Wolff Verlag 1927, historische Ausgabe. Informationen zu Entstehung und Edition nach FranzKafka.de und Werkdaten.

Bild „Amerika“, Erstausgabe: H.-P. Haack, Dateiseite, CC BY 3.0, unverändert eingebunden.

Kafka-Porträt: Fotograf unbekannt, Dateiseite, gemeinfrei.

Freiheitsstatue: Library of Congress, Dateiseite, gemeinfrei.

Animation der Freiheitsstatue: Furado, Dateiseite, vom Urheber gemeinfrei freigegeben.

Einwanderungsfotografie: Brown Brothers / US National Archives, Dateiseite, gemeinfrei.

Film über Ellis Island, 1903: Alfred C. Abadie / Edison Manufacturing Company / Library of Congress, Dateiseite, gemeinfrei.

Film „New York 1911“: Svenska Biografteatern, Dateiseite, auf Commons als gemeinfrei ausgewiesen.

Tonaufnahmen „Der Fahrgast“ und „Der Nachhauseweg“: Hans-Jörg Große und Christian Mantey, Audiodatei 1 und Audiodatei 2, jeweils CC BY-SA 3.0. Der Text Kafkas ist gemeinfrei; die Aufnahmen besitzen eigene Nutzungsbedingungen.

Hinweis zur Wiederverwendung: Prüfe die verlinkte Dateiseite vor einer Weiterverwendung. Für CC-BY-Material sind Namensnennung und Lizenzlink erforderlich; bei Bearbeitungen ist dies anzugeben. YouTube-Videos sind nicht automatisch frei lizenziert.


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