aiMOOC

E6 Fö - Ever im Kontext hören

QR-Code

E6 Fö - Ever im Kontext hören

Lernpaket: E6 Fö – Experiences – Present perfect simple

Lernabschnitt: Einstieg

Fach: Englisch, Klasse 6, Förderschwerpunkt Lernen

Kompetenzbereich: Grammatik und Hörverstehen

Unser Ziel: Du hörst einen kurzen englischen Dialog. Du erkennst die Frage „Have you ever ...?“. Du zeigst die passende Karte. Danach legst Du selbst eine ähnliche Frage.

So lernst Du: Erst hören und zeigen. Dann zusammen legen. Zum Schluss selbst versuchen.

Du kannst jede Übung wiederholen. Du hast keinen Zeitdruck. Du darfst zeigen, auswählen oder leise sprechen. Schreiben ist nur eine weitere Möglichkeit.

Einleitung

Look! This is London.

Schau auf das Bild.

Das ist die Tower Bridge in London.

Zwei Kinder sprechen über eine Reise.

Die Kinder heißen A und B. Die Personen sind erfunden.

A: Have you ever been to London?

B: Yes, I have.

Auf Deutsch:

A: Warst du schon einmal in London?

B: Ja.

Heute lernst Du, diese Frage beim Hören zu erkennen.

Du musst nicht selbst in London gewesen sein. Die Antworten der Kinder gehören zu einem erfundenen Gespräch.

Drei kleine Lernschritte

Schritt	Das machst Du
1. Hören und zeigen	Du hörst den Dialog. Du zeigst die Fragekarte.
2. Zusammen legen	Du sortierst Karten mit Hilfe. Du legst die London-Frage.
3. Selbst versuchen	Du siehst Paris. Du legst eine neue Frage.

Eine Lerneinheit dauert ungefähr 5 bis 8 Minuten. Das ist nur eine Orientierung. Du darfst länger brauchen, pausieren und wiederholen.

Die weiteren Spiele sind freiwillige Übungen für andere kurze Lerneinheiten. Du musst nicht alles auf einmal machen.

Schritt 1: Hören und zeigen

Bild und Hörszene

Schau auf das London-Bild.

Die Lehrkraft oder eine vertraute Person liest langsam vor:

A: Have you ever been to London?

B: Yes, I have.

Höre zuerst nur zu.

Höre noch einmal.

Deine Aufgabe: Zeige auf die richtige Karte, wenn Du „Have you ever ...?“ hörst.

Karte A	Karte B
Have you ever ...?	Good morning!

Rückmeldung:

Karte A ist richtig. Du hast die Frage „Have you ever ...?“ erkannt.

Hast Du Karte B gezeigt? Höre noch einmal. Achte auf das Wort ever. Versuche es erneut.

Du darfst die Karte auch mit den Augen auswählen oder den Buchstaben A nennen.

Hörhilfe: Kleine Wörter anhören

Diese kurzen Tondateien kommen von Wikimedia Commons.

Drücke auf die Wiedergabe. Du kannst jedes Wort mehrfach hören.

Listen: have

Listen: you

Listen: ever

Listen: been

Listen: yes

Die Dateien sprechen einzelne Wörter. Sie enthalten nicht den ganzen Dialog. Für den vollständigen Dialog nutzt Du das Vorlesemodell oben.

Du kannst nachsprechen. Du kannst aber auch nur auf die richtige Wortkarte zeigen.

Mini-Aufgabe: Höre „ever“. Zeige auf die rosa Karte:

ever

Rückmeldung: Richtig, wenn Du „ever“ zeigst. Dieses Wort hilft Dir, eine Frage nach einer Erfahrung zu erkennen.

Schritt 2: Zusammen Wortkarten legen

Was heißt ever?

ever bedeutet in unserer Frage: schon einmal.

Die Frage meint: Hast Du irgendwann in Deinem Leben diese Erfahrung gemacht?

Have you ever been to London?

Warst Du schon einmal in London?

Du brauchst heute nur ein Satzmuster. Eine lange Grammatik-Regel musst Du nicht lernen.

Unsere farbigen Wortkarten

Jede Farbe hat eine Aufgabe. Die Wörter stehen auch als Text auf den Karten. So kannst Du sie ohne Farben erkennen.

Farbe	Wortkarte	Hilfe
Blau: Start	Have	So beginnt die Frage.
Gelb: Person	you	Du sprichst die andere Person an.
Rosa: Signal	ever	schon einmal
Grün: Erfahrung	been to	schon an einem Ort gewesen
Lila: Ort	London?	die Stadt

Lege die Frage

Schau auf die Karten.

Have you ever been to London?

Gemeinsame Übung:

Zeige zuerst auf die blaue Karte „Have“.
Lege mit Hilfe „you“, „ever“ und „been to“ dazu.
Lege „London?“ ans Ende und zeige den ganzen Satz.

Du kannst Karten aus Papier bewegen. Du kannst die Wörter auf dem Bildschirm auch der Reihe nach zeigen oder vorlesen lassen.

So sieht Deine fertige Frage aus:

Have you ever been to London?

Rückmeldung: Gut gelegt, wenn „ever“ nach „you“ steht und „London“ am Ende kommt.

Ist „ever“ an der falschen Stelle? Schiebe die rosa Karte direkt hinter „you“. Versuche es noch einmal.

Eine kurze Antwort verstehen

A fragt:

Have you ever been to London?

B antwortet:

Yes, I have.

Yes, I have. bedeutet: Ja, das habe ich.

Eine andere mögliche Antwort ist:

No, I haven't. – Nein, das habe ich nicht.

Zeige die passende Antwortkarte.

Ja	Nein
Yes, I have.	No, I haven't.

Rückmeldung: Bei „Ja“ passt „Yes, I have.“. Bei „Nein“ passt „No, I haven't.“. Beide Antworten sind zu dieser Frage möglich.

Schritt 3: Selbst eine neue Frage bauen

Neues Bild: Paris

Look! This is Paris.

Auf dem Bild siehst Du den Eiffelturm in Paris.

Die Frage ist fast gleich wie bei London.

Nur die Stadt ist neu.

Wortkarten:

Paris? ever you been to Have

Jetzt Du!

Baue aus diesen Karten eine Frage zum Paris-Bild.

Du darfst die Karten bewegen, der Reihe nach zeigen oder kurz aufschreiben.

Probiere zuerst selbst.

Prüfe dann Deine Frage:

<details> <summary>Zeige die Lösung</summary> Have you ever been to Paris?

Die Frage beginnt mit „Have you ever“. Am Ende steht „Paris“.

Wenn Deine Frage anders aussieht, vergleiche die Karten. Verschiebe eine Karte und versuche es erneut. </details>

Geschafft! Du hast das Satzmuster für einen neuen Ort benutzt.

Eine kleine Bild-Szene mit Antwort

Ein roter Bus fährt durch London.

Stell Dir zwei erfundene Kinder vor.

A: Have you ever been to London?

B: No, I haven't.

B war noch nicht in London.

Bei einem zweiten erfundenen Kind lautet die Antwort:

Yes, I have.

Das Kind war schon einmal dort.

Deine Wahl: Spiele eines der Kinder. Zeige die passende Antwortkarte oder sprich sie leise.

Deine vier Hilfen

Du entscheidest, welche Hilfe Du brauchst. Du darfst jede Hilfe so oft nutzen, wie Du möchtest.

Hilfe 1: Bildhinweis

Schau auf das Foto.

Tower Bridge bedeutet: London.

Eiffelturm bedeutet: Paris.

Zeige das Foto oder den passenden Ortsnamen.

Hilfe 2: Kleine Wortliste

Englisch	Deutsch
have	Hilfswort in der Frage
you	du
ever	schon einmal
been to	schon an einem Ort gewesen
London	London
Paris	Paris
Yes, I have.	Ja, das habe ich.
No, I haven't.	Nein, das habe ich nicht.

Hilfe 3: Satzstarter

Have you ever ...?

Ergänze:

been to London?

oder

been to Paris?

Du darfst den Anfang immer wieder verwenden.

Hilfe 4: Fertiges Beispiel

Have you ever been to London?

Yes, I have.

Höre, lies oder zeige das Beispiel. Tausche dann nur „London“ gegen „Paris“ aus.

Lernvideo: Have you ever ...?

Kurzes Erklärstück aus einem BBC-Video

Das Video heißt „Present perfect with 'ever' and 'never' – 6 Minute Grammar“.

Du musst nicht die ganzen sechs Minuten ansehen.

Schau mit Unterstützung nur den kurzen Abschnitt von ungefähr 2:00 bis 2:30.

Höre auf Have you ever ...?

Dein Hörauftrag: Hebe einen Finger oder zeige die rosa Karte, wenn Du „ever“ hörst.

Das Video ist auf Englisch. Du kannst Untertitel einschalten oder den Abschnitt wiederholen.

Text-Alternative:

A: Have you ever been to London?

B: Yes, I have.

Die Lehrkraft kann diese zwei Zeilen langsam vorlesen.

Hinweis: Das Video ist ein externer YouTube-Inhalt von BBC Learning English. Nutze es mit Zustimmung und Unterstützung einer erwachsenen Person. Du musst kein Konto eröffnen und keine eigenen Daten angeben.

Interaktive Aufgaben

Diese Spiele sind zusätzliche Angebote.

Wähle wenige Aufgaben aus. Du kannst später weitermachen. Hören und Verstehen sind wichtiger als schnelles Schreiben.

Quiz: Teste Dein Wissen

Wähle jeweils eine Antwort. Du darfst die Frage vorlesen lassen.

Was siehst Du auf dem ersten Bild? (Die Tower Bridge in London) (!Den Eiffelturm in Paris) (!Ein Schloss in Berlin) (!Einen Strand in Rom)

Welche Frage passt zum London-Bild? (Have you ever been to London?) (!Have you ever been to Paris?) (!Have you ever been to Rome?) (!Have you ever been to Berlin?)

Was bedeutet ever in unserer Frage? (schon einmal) (!morgen) (!jetzt sofort) (!immer am Montag)

Wie beginnt unsere Frage? (Have you ever) (!Yes I have) (!No I haven't) (!London is nice)

Welche Antwort bedeutet Ja? (Yes, I have.) (!No, I haven't.) (!No, I am.) (!Yes, I do not.)

Welche Antwort bedeutet Nein? (No, I haven't.) (!Yes, I have.) (!Yes, I am.) (!No, I can.)

Welche Karte kommt direkt nach you? (ever) (!London) (!Yes) (!Paris)

Welche Wörter sagen etwas über die Orts-Erfahrung? (been to) (!Good morning) (!Thank you) (!My name)

Welche Frage passt zum Bild vom Eiffelturm? (Have you ever been to Paris?) (!Have you ever been to London?) (!Have you ever been to York?) (!Have you ever been to Dublin?)

Was darfst Du tun, wenn Du die Frage noch nicht verstehst? (Noch einmal hören und eine Hilfe nutzen) (!Die Aufgabe sofort abbrechen) (!Eine Aufnahme ins Internet stellen) (!Ohne Hilfe schnell weitermachen)

Rückmeldung zum Quiz:

Eine richtige Antwort zeigt: Du hast ein Wort oder eine Aussage erkannt.

Bei einer falschen Antwort: Schau auf die Bild- oder Wortliste. Versuche dieselbe Frage noch einmal.

Memory

Finde die passenden Paare.

Du kannst auch zwei Karten zeigen und sie mit einer Linie verbinden.

ever	schon einmal
been to	schon an einem Ort gewesen
London	Stadt mit Tower Bridge
Paris	Stadt mit Eiffelturm
Yes, I have.	Ja, das habe ich.
No, I haven't.	Nein, das habe ich nicht.

Rückmeldung: Ein Paar stimmt, wenn die englische Karte zur deutschen Bedeutung oder zur Bildhilfe passt. Schau bei Unsicherheit noch einmal auf die Wortliste.

Drag and Drop

Sortiere die Wortkarten.

Welche Aufgabe hat jedes Wort?

Du kannst die Karten auch mit Papierstreifen sortieren oder die Paare zeigen.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Aufgabe im Satz
Have	Frage-Start
you	angesprochene Person
ever	Signal für schon einmal
been to	Erfahrung mit einem Ort
London	Name des Ortes

Rückmeldung: „ever“ passt zum Signal „schon einmal“. „Have“ ist die Startkarte. „London“ nennt den Ort.

Stimmt ein Paar nicht? Schau auf die farbigen Karten und versuche es erneut.

Satzbau: Lege die Karten in die richtige Reihenfolge

Satzbau-Spiel zu Paris

Mische die fünf Karten:

Paris? – been to – ever – Have – you

Lege die Karten mit der Hand in eine Reihe.

Du kannst auch auf die Wörter in der richtigen Reihenfolge zeigen.

Tipp: Beginne mit der blauen Karte. Danach kommt Gelb, Rosa, Grün und Lila.

Prüfe:

<details> <summary>Richtige Reihenfolge ansehen</summary> Have → you → ever → been to → Paris?

Das ist richtig, weil „Have you ever“ die Frage einleitet. „been to Paris“ nennt die Erfahrung mit dem Ort.

Wenn eine Karte falsch liegt, verschiebe sie und baue den Satz noch einmal. </details>

Kreuzworträtsel

Finde die Wörter. Alle gesuchten Wörter kommen im Unterricht vor.

London	Wie heißt die Stadt mit der Tower Bridge?
Paris	Wie heißt die Stadt mit dem Eiffelturm?
ever	Welches englische Wort bedeutet hier schon einmal?
Have	Mit welchem Wort beginnt unsere englische Frage?
been	Welches Wort steht in der Frage direkt nach ever?
Bridge	Wie heißt Brücke auf Englisch?

LearningApps

Hier kannst Du weitere kleine Spiele zum Thema suchen.

Eine erwachsene Person hilft Dir bei der Auswahl. Du musst Dich nicht anmelden.

Lückentext

Setze das fehlende Wort ein.

Nutze bei Bedarf die Wortliste.

Rückmeldung: Vergleiche Dein Wort mit dem Satzmodell. Fehlt ein Buchstabe? Schau in die Wortliste. Verbessere das Wort und prüfe erneut.

Offene Aufgaben

Du kannst Deine Ergebnisse zeigen, legen, vorsprechen oder kurz aufschreiben. Die Aufgaben sind freiwillige Angebote für weitere kleine Lerneinheiten. Die Stufen sind Aufgabenhilfen, keine Einstufung Deiner Person.

Leicht

Hörsignal erkennen: Höre den London-Dialog. Zeige die rosa Karte, wenn Du „ever“ hörst.
London zeigen: Schaue Dir das London-Bild und das Paris-Bild an. Zeige auf das Bild mit der Tower Bridge.
Wortkarten finden: Suche die Karten „Have“, „you“ und „ever“. Lege sie mit Hilfe nebeneinander.
Antwort wählen: Die erfundene Figur sagt, dass sie schon einmal in London war. Wähle die Karte „Yes, I have.“.

Standard

London-Frage legen: Lege aus den farbigen Karten die London-Frage. Vergleiche danach mit dem Beispiel.
Stadt austauschen: Nimm den fertigen London-Satz. Ersetze nur die Ortskarte durch „Paris“.
Mini-Dialog spielen: Spiele mit einer zweiten Person zwei erfundene Figuren. Eine Person zeigt oder spricht die Frage. Die andere wählt eine kurze Antwort.
Zwei Antworten unterscheiden: Höre „Yes, I have“ und „No, I haven't“. Zeige bei jedem Satz die passende Antwortkarte.

Schwer

Fragen vergleichen: Höre „Have you been to London?“ und „Have you ever been to London?“. Zeige, bei welchem Satz Du „ever“ hörst. Erkläre den Unterschied mit der Wortliste.
Mini-Gespräch schreiben: Baue einen kurzen Dialog mit einer Frage zu Paris und einer Antwort. Nutze erfundene Rollen und keine privaten Reise-Daten.
Eigene Satzhilfe planen: Lege ein neues Hilfsmuster mit fünf farbigen Karten. Überlege, wie Du damit einer anderen Person helfen kannst.
Satzdetektiv: Untersuche den Satz „Have ever you been to Paris?“. Finde die falsche Stelle, verbessere sie und erkläre mit Deinen Karten, warum Du etwas verschoben hast.

Lernkontrolle

Hier zeigst Du, was Du verstanden hast. Es geht nicht nur darum, Wörter auswendig zu kennen.

Erkennen: Die Lehrkraft spricht zwei kurze englische Sätze. Zeige, in welchem Satz die Frage nach einer Erfahrung mit „Have you ever“ beginnt.
Bedeutung verstehen: Eine erfundene Figur antwortet „No, I haven't.“. Zeige mit einer passenden Karte, was die Antwort bedeutet.
Übertragen: Du siehst ein neues Bild von Paris. Lege eine passende Frage, ohne den ganzen London-Satz abzuschreiben.
Verbessern: Die Karten liegen so: „Have – ever – you – been to – London“. Verschiebe die falsche Karte und erkläre durch Zeigen, was Du verbessert hast.
Passend reagieren: Eine Figur fragt „Have you ever been to Paris?“. Wähle für eine erfundene Ja-Rolle und eine Nein-Rolle jeweils die passende kurze Antwort.
Hilfe auswählen: Stell Dir vor, dass Du das Wort „ever“ nicht erkennst. Wähle eine der vier Hilfen und zeige, wie sie Dir beim nächsten Versuch hilft.

Kurze Rückmeldung: Die Frage ist gut gebaut, wenn „Have you ever“ am Anfang und der passende Ort am Ende steht. Wenn etwas noch nicht stimmt, zeige die fehlerhafte Karte, vergleiche das Satzmodell und wiederhole den Versuch.

Lernnachweis

Du kannst das Lernziel auf unterschiedliche Weise zeigen.

Hören: Du hörst den kurzen London-Dialog und erkennst „Have you ever ...?“ durch Zeigen oder Auswählen.
Verstehen: Du ordnest „ever“ der Bedeutung „schon einmal“ zu.
Begleitet handeln: Du sortierst Wortkarten mit Unterstützung und legst die London-Frage.
Selbst versuchen: Du baust zum Paris-Bild eine neue Frage aus Wortkarten.
Prüfen: Du vergleichst Deine Frage mit dem Beispiel und verbesserst bei Bedarf eine Karte.
Antwort verstehen: Du unterscheidest „Yes, I have.“ und „No, I haven't.“ in einem erfundenen Gespräch.

Du musst dafür keine Sprachaufnahme machen. Eine Beobachtung beim Zeigen, Legen, Auswählen oder freiwilligen Sprechen reicht als Arbeitsnachweis für diese Übung.

Die Rückmeldung beschreibt die gelöste Aufgabe. Sie ist keine diagnostische oder schulrechtliche Einstufung.

OERs zum Thema

Fachliche Grundlagen

British Council – LearnEnglish Kids: Present perfect – experiences

Zur Lernseite des British Council

Dort findest Du Beispiele für Fragen nach Erfahrungen und kurze Antworten.

BBC Learning English – Present perfect with ever and never

Zum geprüften BBC-Video auf YouTube

Für dieses Lernangebot genügt ein sehr kurzer Ausschnitt. Das Video ist kein frei lizenziertes Commons-Medium.

Wikipedia: Englische Grammatik

Der Artikel erklärt auch das Present Perfect Simple. Er ist vor allem zur fachlichen Vertiefung gedacht.

Quellen und Medienrechte

Alle hier eingebundenen Fotos und Tondateien stammen aus vorhandenen Dateien von Wikimedia Commons. Es wurden keine Bilder oder Audio-Aufnahmen neu erzeugt oder verändert.

Bildquellen

Medium	Urheber	Lizenz	Dateiseite
TowerBridge.jpg – Tower Bridge, London	Massimo Catarinella	CC BY-SA 3.0	Wikimedia Commons
Eiffel Tower Champs de Mars.jpg – Eiffelturm, Paris	Formulavee	CC BY-SA 4.0	Wikimedia Commons
Red double decker bus in London.jpg – roter Doppeldeckerbus	bitboy	CC BY 2.0	Wikimedia Commons

Audioquellen

Alle folgenden Aufnahmen wurden von Dvortygirl erstellt und stehen unter anderem unter CC BY-SA 3.0 zur Verfügung.

Wort	Commons-Dateiseite
have	En-us-have.ogg
you	En-us-you.ogg
ever	En-us-ever.ogg
been	En-us-been.ogg
yes	En-us-yes.ogg

Lizenzlinks:

CC BY-SA 3.0

CC BY-SA 4.0

CC BY 2.0

Bei einer Weiterverwendung der Medien müssen die jeweiligen Lizenzbedingungen beachtet werden. Die Dateiseiten enthalten weitere Angaben zu Urhebern und Rechten.

Video und Datenschutz

Video: „Present perfect with 'ever' and 'never' – 6 Minute Grammar“, BBC Learning English, YouTube.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=o-GWYDA4IQY

Rechte: Externer Videoinhalt. Keine freie Commons-Lizenz wird behauptet. Das Video wird nur verlinkt beziehungsweise als YouTube-Einbettung angezeigt.

YouTube kann personenbezogene Nutzungsdaten verarbeiten. Darum ist das Video freiwillig. Für das Lernziel reicht der vorlesbare Dialog als Alternative aus.

Es werden keine echten persönlichen Reise-Erlebnisse, Namen von Kindern oder öffentlichen Sprachaufnahmen benötigt. Die Beispieldialoge sind erfunden.