aiMOOC

E5 Fö - Eine Lücke füllen

QR-Code

E5 Fö - Eine Lücke füllen

Lernpaket: E5 Fö – Writing

Lernabschnitt: Übung

Kompetenzbereich: Schreiben

Zielgruppe: Klasse 5, Englisch, Förderschwerpunkt Lernen

Für Dich: Du ergänzt ein bekanntes englisches Wort. Du schreibst einen ganz kurzen Satz.

Zeit: Eine kleine Lernrunde dauert etwa 5 bis 8 Minuten. Du kannst pausieren und wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck.

Einleitung

Du kennst vielleicht schon Hi und Bye. Heute brauchst Du vor allem das Wort like. Das bedeutet mögen.

Dein Ziel: Du setzt like in einen Satz mit Lücke ein. Danach schreibst Du einen zweiten Mini-Satz und prüfst ihn. Du kannst die Wörter auch zuerst zeigen oder legen.

Bild- und Hörszene: Hi, Tom!

Stell Dir vor: Ein Kind zeigt Tom einen Fußball.

Kind: Hi Tom, I like football. Bye!

Auf Deutsch: Hallo Tom, ich mag Fußball. Tschüss!

Höre zuerst: Die Lehrkraft liest den englischen Satz langsam vor. Höre gern noch einmal. Zeige auf den Ball, wenn Du football hörst. Du musst noch nichts sagen oder schreiben.

Wort-Töne von Wikimedia Commons: Die kleinen Aufnahmen sprechen jeweils nur ein Wort. Den ganzen Satz liest die Lehrkraft oder eine Vorlesehilfe vor.

Wort	Zum Anhören	Das heißt
Hi	Ton öffnen	Hallo
I	Ton öffnen	ich
like	Ton öffnen	mag
Bye	Ton öffnen	Tschüss

Ohne Ton: Lies die Wörter mit einer anderen Person. Du kannst die Antwort auch zeigen.

Dein Satz-Muster

Bild	Englisch	Deutsch
	I like football.	Ich mag Fußball.
	I like music.	Ich mag Musik.

Merke: I heißt ich. like heißt mag. Danach steht, was Du magst. Mehr Regeln brauchst Du heute nicht.

Drei kleine Lernschritte

So übst Du: Erst hören und verstehen. Dann zeigen oder sprechen. Dann legen und ganz kurz schreiben. Die Lernrunde kannst Du wiederholen.

Schritt 1: Hören und zeigen

Die Lehrkraft sagt langsam: I like football.

Deine Aufgabe: Zeige auf das Fußballbild oben. Höre noch einmal. Du darfst I like football nachsprechen. Das ist freiwillig.

Rückmeldung: Zeigst Du auf den Fußball, passt das: Im Satz steht football. Zeigst Du auf die Musiknote, höre football noch einmal und versuche es erneut.

Schritt 2: Gemeinsam einen Satz bauen

Satzstarter: I

Zwei bewegliche Wortkarten: like und football. Lege oder schiebe die beiden Wörter hinter I. Das geht mit Papierkarten oder mit Hilfe einer anderen Person.

Blaue Karte: Anfang	Grüne Karte: Verb	Gelbe Karte: Sache
I ich	like mag	football Fußball

Sprich oder zeige: I → like → football.

Jetzt schreiben: I ____ football.

Prüfe zusammen mit der Lehrkraft: I like football.

Rückmeldung: like passt nach I. Denn Du sagst, was Du magst. Fehlt das Wort noch, nimm die grüne Karte und lege sie neu. Probiere es noch einmal.

Schritt 3: Deinen zweiten Mini-Satz schreiben

Höre: Ton öffnen – das Wort music.

Jetzt Du: I ____ music.

Wähle die grüne Karte like. Schreibe das Wort in die Lücke. Du darfst auf die Karte schauen.

Dein ganzer Satz: I like music.

Prüfe: Steht I am Anfang? Steht like in der Mitte? Ist am Ende ein Punkt?

Rückmeldung: I like music. ist richtig: Du sagst, dass Du Musik magst. Steht dort I music like, ändere die Reihenfolge zu I like music. und versuche es wieder.

Geschafft ist das Ziel, wenn Du die Lücke mit like ergänzt und Deinen zweiten Satz mit Hilfe prüfen kannst. Auch Zeigen, Legen oder Nachsprechen ist ein guter Zwischenschritt.

Vier Hilfen für Dich

Du wählst die Hilfe, die Du brauchst. Fang mit der ersten an. Du darfst alle Hilfen nutzen.

Hilfe	Das hilft Dir
1. Bildhinweis	Sieh: Fußball oder Musik?
2. Kleine Wortliste	I = ich; like = mag; football = Fußball; music = Musik.
3. Satzstarter	I ____ football. Oder: I ____ music.
4. Ganzes Beispiel	I like football. / I like music.

Wähle Deine Antwort: Zeige auf eine Karte, höre ein Wort, sage es nach oder schreibe like. Du musst Dich nicht aufnehmen.

Kurzer Schreib-Check mit Feedback

Dein Versuch	Kurzer Hinweis	Neuer Versuch
I ____ football.	Es fehlt das Wort für mag.	I like football.
I music like.	like kommt hier vor music.	I like music.
I like music	Die Wörter passen. Am Ende fehlt noch der Punkt.	I like music.

Gut geübt: Schau nur auf eine Stelle. Verbessere sie. Versuche es erneut. Auch der dritte oder vierte Versuch ist okay.

Noch eine Runde? Wechsle zwischen football und music. Wiederhole nur die drei kleinen Schritte. Keine Uhr läuft mit.

Zwei kurze Videos zur Hilfe

Video zum Hören: „What do you like?“ von BBC Learning English. Schau nur einen kurzen Ausschnitt. Achte auf I like. Das ist Zusatzmaterial, nicht Teil Deiner Pflichtaufgabe.

Video zum Satzbau: „Sentence Making for Kids“ von Kidz Kit. Schau bei Bedarf kurz zu, wie Wörter zu einem Satz werden. Baue danach I like football. mit Deinen Karten.

Ohne Video: Eine andere Person legt die zwei Wortkarten vor Dir hin und schreibt den Satz langsam vor. Videos nur mit Erlaubnis öffnen. Schreibe keine Kommentare. Gib keine privaten Daten ein.

Interaktive Aufgaben

Wichtig: Wähle für eine Lernrunde nur ein bis zwei Spiele. Die anderen sind zum späteren Wiederholen. Höre Dir Fragen bei Bedarf vorlesen.

Quiz: Teste Dein Wissen

Welches Wort fehlt: I ___ football? (like) (!bye) (!football) (!music)

Welcher Satz bedeutet: Ich mag Fußball? (I like football.) (!I football like.) (!I bye football.) (!I music football.)

Was bedeutet like? (mögen) (!Fußball) (!Tschüss) (!Musik)

Was bedeutet football? (Fußball) (!Buch) (!Musik) (!Hallo)

Wie schreibst Du das englische Wort für ich? (I) (!i) (!Hi) (!Bye)

Welcher Satz hat am Ende einen Punkt? (I like music.) (!I like music) (!I like music?) (!I like music!)

Welches englische Wort heißt Tschüss? (Bye) (!like) (!music) (!I)

Welcher Satz passt zur Musiknote? (I like music.) (!I like football.) (!I like books.) (!I like pizza.)

Welche Wortfolge ist unser richtiger Übungssatz? (I like football.) (!like football I.) (!I football like.) (!football like I.)

Was hilft Dir, wenn ein Wort fehlt? (Die Wortkarte ansehen und neu versuchen) (!Die Lücke immer leer lassen) (!Die Aufgabe sofort beenden) (!Alle Wörter weglassen)

Memory

Finde Paare. Lass Dir Wörter vorlesen, wenn Du möchtest.

I	ich
like	mögen
football	Fußball
music	Musik
Hi	Hallo
Bye	Tschüss

Drag and Drop

Ordne die Wörter zu. Du kannst auch mit dem Finger darauf zeigen.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Das passende deutsche Wort
I	ich
like	mag
football	Fußball
music	Musik
Bye	Tschüss

Kreuzworträtsel

Trage das passende Wort ein. Nutze die Wortliste, wenn Du Hilfe brauchst.

like	Welches englische Wort bedeutet mögen?
football	Wie heißt Fußball auf Englisch?
music	Wie heißt Musik auf Englisch?
Hilfe	Was darfst Du benutzen, wenn eine Aufgabe schwer ist?
Karte	Was kannst Du aus Papier hinter den Satzstarter legen?
Punkt	Was steht am Ende unseres Übungssatzes?

LearningApps

Hier findest Du eine Suche nach passenden Zusatzübungen. Du musst nicht alle machen.

Lückentext

So geht es: Ergänze pro Satz nur ein fehlendes Wort. Du darfst nachsehen und neu beginnen.

Eine Lücke ist eine

Stelle im Satz.

Der englische Gruß am Anfang heißt

.

Das kleine englische Wort für ich ist

.

Das Wort

bedeutet mögen.

Das Wort Fußball heißt auf Englisch

.

In der Übung steht das Verb

nach I.

Eine Musiknote hilft Dir beim Wort

.

Unser zweiter Satz lautet I like

.

Ein kurzer geschriebener Satz endet hier mit einem

.

Beim Lernen darfst Du Wörter erneut

.

Bei einem Fehler bekommst Du einen neuen

.

Offene Aufgaben

Wähle eine Aufgabe. Du darfst mit jemandem zusammenarbeiten. Es gibt keine Pflicht, ein Foto, ein Video oder eine Tonaufnahme zu machen.

Leicht

Wortkarte: Zeige auf like. Sage oder zeige, was das Wort bedeutet.
Bild und Wort: Zeige auf das Fußballbild. Lege die Karte football dazu.
Satzstarter: Ergänze auf Papier I ____ football. mit der grünen Karte.
Abschreiben: Schreibe I like music. langsam ab. Setze den Punkt.

Standard

Satzbau: Lege I, like und football richtig. Erkläre durch Zeigen, wo das Verb steht.
Satz ergänzen: Ergänze erst I ____ football., dann I ____ music.. Prüfe beide.
Partnerarbeit: Eine Person liest I like music. vor. Du zeigst auf das passende Bild und legst den Satz.
Fehler finden: Verbessere I music like. und erkläre mit den Wortkarten, was Du geändert hast.

Schwer

Satzkarten: Erstelle zwei eigene Wortkarten auf Papier. Tausche football gegen music aus.
Mini-Dialog: Spiele die Szene mit fiktiven Figuren nach. Verwende Hi, I like football und Bye.
Rückmeldung: Hilf einer anderen Person bei einer Lücke. Gib genau einen freundlichen Hinweis und lass einen neuen Versuch zu.
Lernplakat: Zeichne auf Papier zwei Bildfelder für Fußball und Musik. Schreibe zu jedem einen richtigen Mini-Satz.

Lernkontrolle

Hier zeigst Du, ob Du die Hilfe auch in einer neuen kleinen Aufgabe nutzen kannst.

Hören und zuordnen: Eine Person sagt I like music.. Zeige das passende Bild und begründe mit dem Wort music.
Wort übertragen: Ergänze I ____ football. und danach I ____ music.. Erkläre, warum dasselbe Wort passt.
Satz korrigieren: Du liest I football like.. Lege die Karten neu und lies den passenden Satz.
Hilfe auswählen: Wenn Du like vergessen hast, wähle eine der vier Hilfen und zeige, wie sie Dir hilft.
Satz prüfen: Jemand schreibt I like music ohne Punkt. Zeige, was fehlt, und verbessere den Satz.
Neuer Versuch: Nach einem Hinweis machst Du die Aufgabe noch einmal. Zeige, was Du verändert hast.

Lernnachweis

Du kannst zeigen, was Du gelernt hast. Die Lehrkraft kann diese drei Dinge beobachten:

Verstehen: Du zeigst nach dem Hören von football auf den Fußball.
Ergänzen: Du legst I + like + football und schreibst like in die Lücke.
Übertragen und prüfen: Du ergänzt selbst I ____ music. und prüfst Wortfolge und Punkt.

Möglich sind: Zeigen, Legen, Hören, Nachsprechen und kurzes Schreiben. Schreibhilfen bleiben erlaubt. Es gibt kein Zeitlimit. Keine Namen, privaten Angaben oder öffentlichen Sprachaufnahmen nötig.

OERs zum Thema

Für neugierige Erwachsene: Die Wikipedia-Seite erklärt, was ein Lückentexttest ist. Für Deine Übung oben brauchst Du sie nicht zu lesen.

Fachliche Grundlagen:

British Council: Like and don't like – bestätigt das Muster I like ....
British Council: My favourite sport – Beispiel für Schreiben über Sport.
Wikipedia: Lückentexttest – Erklärung der Übungsform. Wikipedia-Text unter CC BY-SA; einzelne Medien können andere Lizenzen haben.

Mediennachweise: Alle eingebundenen Bilder und Wort-Audios stammen von Wikimedia Commons. Die Links führen jeweils zur geprüften Dateiseite.

Commons-Datei	Urheber	Lizenz
Football (soccer ball).svg	flomar	CC0 1.0
Music note.svg	Newbzy	CC0 1.0
En-us-hi.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
En-us-I.ogg	Muke Tever	gemeinfrei, Freigabe durch den Urheber
En-us-like.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
En-us-bye.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 3.0
En-us-music.ogg	Dvortygirl	CC BY-SA 2.5

Hinweis zu Videos: Die Videos von BBC Learning English und Kidz Kit werden nur von YouTube eingebettet. Sie sind keine Wikimedia-Commons-Dateien und werden hier nicht als offen lizenziert bezeichnet. Als Alternative reichen die Textbeispiele und das Vorlesen. Die Seiten des British Council sind fachliche Quellen; ihre Texte werden nicht als frei lizenzierte OER ausgegeben.