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D6 Fö - Quellen in einfacher Form nennen

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D6 Fö - Quellen in einfacher Form nennen

Einleitung

Ein Bild ist schnell gefunden. Aber woher kommt es?

Stell Dir vor: Du machst ein kleines Referat über Katzen. Du findest ein schönes Katzenfoto im Internet. Du möchtest das Foto zeigen.

Wichtig: Sage, woher das Foto kommt. Das heißt: eine Quelle nennen. Prüfe auch, ob Du das Foto benutzen darfst.

Bildfrage: Wer hat das Foto gemacht? Wo liegt das Original? Welche Regeln gelten dafür?

Unsere Antwort: Das Foto heißt „A black cat on a book.jpg“. Es stammt von Algeyav. Du findest es auf Wikimedia Commons. Es steht unter der Lizenz CC BY 4.0. Hier wurde das Foto nicht verändert.

Sprich nach: „Mein Katzenbild ist von Algeyav. Ich habe es bei Wikimedia Commons gefunden.“

Merke: Eine Quellenangabe zeigt den Weg zum Original. Eine Lizenz sagt, was Du mit dem Bild machen darfst. Nur die Quelle zu nennen, ist nicht immer genug.

Dein Ziel

Am Ende kannst Du bei einem Bild und einem Text sagen: Wer? Was? Wo? Bei Bildern prüfst Du auch: Welche Lizenz?

Du kannst Deine Antwort zeigen, auswählen, sprechen oder schreiben. Du brauchst keine langen Sätze.

Dein Lernweg: kurze Runden

Runde	Du übst	Zeit als Vorschlag
Start	Katzenbild ansehen und Herkunft entdecken	etwa 5 Minuten
Wörter	Quelle, Urheber und Lizenz hören	etwa 5 Minuten
Gemeinsam	Eine Quellenkarte Schritt für Schritt ausfüllen	etwa 8 Minuten
Allein	Eine neue Quellenkarte bearbeiten	etwa 5 bis 8 Minuten
Zeigen	Eine kurze Präsentation mit Quelle sprechen	etwa 5 Minuten

Dein Tempo zählt. Du darfst jede Runde wiederholen. Du darfst eine Pause machen. Eine andere Person darf vorlesen oder mit Dir üben.

Quellen verstehen

Was ist eine Quelle?

Eine Quelle zeigt, woher eine Information kommt. Sie kann ein Buch, eine Internetseite oder ein Bild sein.

Mit einer Suchmaschine findest Du oft Bilder. Doch die Suchmaschine ist nicht automatisch die Bildquelle. Öffne die Seite mit dem Original.

Zwei einfache Fragen:

Beim Text: Wo habe ich das gelesen?
Beim Bild: Wer hat es gemacht und wo liegt es?

Hörstation: zwei wichtige Wörter

Hörwort 1: Quelle

Audio-Datei Quelle öffnen

Hörwort 2: Bildquelle

Audio-Datei Bildquelle öffnen

Hör-Auftrag: Höre jedes Wort zweimal. Zeige dabei auf das Buch oder das Katzenbild. Sage dann: „Das ist meine Quelle.“

Hörsatz zum Vorlesen: „Das Bild ist von Algeyav. Es ist bei Wikimedia Commons.“ Eine Person liest den Satz langsam vor. Du wählst: Bildquelle oder Textquelle? Richtig ist Bildquelle, denn es geht um ein Foto.

Bild- und Stichwortkarten

Karte	Einfach erklärt	Dein Satz
QUELLE	Hier kommt die Information her.	„Meine Quelle ist ...“
URHEBER	Diese Person hat das Foto oder den Text gemacht.	„Das Bild ist von ...“
TITEL	So heißt das Bild oder der Text.	„Es heißt ...“
FUNDORT	Dort findest Du das Original.	„Gefunden bei ...“
LIZENZ	Das sind die Regeln für die Nutzung.	„Die Lizenz heißt ...“
ABRUFDATUM	An diesem Tag hast Du die Internetseite angesehen.	„Angesehen am ...“

Wortliste: Bild · Text · Person · Name · Titel · Internetseite · Lizenz · Datum.

Bildquelle und Textquelle

Ein Bild braucht eine genaue Quellenkarte. Du notierst nach Möglichkeit Titel, Urheber, Fundort, Lizenz mit Link und Änderungen. Die Regeln stehen bei Wikimedia Commons meist auf der Dateiseite.

Ein Text braucht ebenfalls eine Quelle. Du notierst Autor oder Organisation, Titel, Buch oder Internetseite sowie Seite oder Link. Bei Internetseiten hilft auch das Abrufdatum.

Beispiel für einen Text: „Hauskatzen sind Säugetiere.“ Die Information lässt sich im Artikel Hauskatze nachprüfen.

Einfache Text-Quellenkarte: Wikipedia-Autorinnen und -Autoren – „Hauskatze“ – Wikipedia – Link zum Artikel – angesehen am 12.10.2026.

Tipp: Schreibe Informationen möglichst in eigenen Worten. Nur weil Du eine Quelle nennst, darfst Du nicht jeden Text einfach kopieren.

Darf ich jedes Internetbild nehmen?

Nein. Ein Bild gehört nicht einfach allen, nur weil es im Internet steht.

Auf Wikimedia Commons findest Du viele Bilder mit freien Lizenzen. Doch Du musst die Lizenz jedes einzelnen Bildes lesen.

CC BY bedeutet: Bei der Nutzung musst Du unter anderem die Urheberin oder den Urheber nennen, auf die Lizenz verweisen und Änderungen angeben.

CC BY-SA hat zusätzliche Regeln, wenn Du das Werk bearbeitest und die Bearbeitung weitergibst. Frage bei Unsicherheit nach.

CC0 bedeutet: Die Rechte wurden so weit wie möglich freigegeben. Trotzdem ist es für ein Referat gut, die Herkunft zu zeigen.

Stopp-Regel: Fehlt die Erlaubnis oder ist die Lizenz unklar? Nimm ein anderes Bild oder frage eine Lehrkraft. Lade keine fremden Bilder einfach auf eine öffentliche Seite hoch.

Zwei kurze Videos

Video 1: Bilder und Texte benutzen. Sieh Dir zunächst nur etwa eine Minute an. Halte an. Sage: „Ich muss die Herkunft prüfen.“

Quelle des Videos: Kanal „erklaerung-und-mehr“, „Urheberrecht bei Bildern und Texten“, YouTube, veröffentlicht 2026. Zum Originalvideo.

Video 2: Sicher im Internet. Sieh einen kurzen Teil an. Achte auf den Hinweis zum Urheberrecht. Du musst nicht das ganze Video sehen.

Quelle des Videos: Felix Michels, „So wirst du zum Internet-Profi“, im Zusammenhang mit dem Unterrichtsmaterial von klicksafe, 2020. Zum Originalvideo.

Video-Frage: Warum sollte man bei fremden Bildern nicht einfach auf „Kopieren“ klicken? Antworte mündlich oder zeige auf die Karte LIZENZ.

Transfer: Das Gelernte anwenden

Gemeinsam üben: eine Quelle finden

Wir benutzen das Katzenfoto vom Anfang.

Ablaufkarte: ANSEHEN → ORIGINAL ÖFFNEN → NAMEN SUCHEN → LIZENZ PRÜFEN → QUELLE NENNEN

Schritt	Was machst Du?	Fund beim Katzenbild
Ansehen	Du schaust das Bild an.	Schwarze Katze auf einem Buch
Öffnen	Du öffnest die Dateiseite.	Wikimedia Commons
Name	Du suchst „Author“ oder „Urheber“.	Algeyav
Lizenz	Du liest die Nutzungsregel.	CC BY 4.0
Nennen	Du sprichst die Quellenangabe.	„Foto von Algeyav, Wikimedia Commons, CC BY 4.0.“

Gemeinsam sprechen: Eine Person fragt „Wer?“. Du sagst „Algeyav“. Dann fragt sie „Wo?“. Du sagst „Wikimedia Commons“.

Vollständige Quellenkarte für dieses Foto: „A black cat on a book.jpg“ – Algeyav – Originaldatei – CC BY 4.0 – nicht verändert.

Jetzt Du: eine zweite Katzenquelle

Öffne die Originalseite. Finde den Namen und die Lizenz.

Deine Quellenkarte	Deine Antwort
Titel	...
Wer hat das Foto gemacht?	...
Wo findest Du es?	...
Welche Lizenz hat es?	...
Hast Du das Foto verändert?	...

Wähle einen Weg: Zeige die passenden Wörter auf der Seite. Oder sprich sie. Oder schreibe sie auf die Karte.

Selbstkontrolle: Titel „Cat in my garden.jpg“ · Urheber Usamasaad · Fundort Wikimedia Commons · Lizenz CC BY-SA 3.0 (Lizenztext). Das Bild wird hier nur verkleinert gezeigt, nicht inhaltlich verändert.

Feedback: Hast Du Titel und Urheber gefunden? Gut: Du hast den Anfang der Quelle gesichert. Fehlt die Lizenz? Schau noch einmal auf den Abschnitt „Licensing“. Dann schaffst Du auch diesen Schritt.

Deine Hilfe-Leiter

Hilfe	So hilft sie Dir
Bildhinweis	Schau auf die Lupe. Öffne die Originalseite des Bildes.
Wortliste	Urheber · Titel · Wikimedia Commons · Lizenz · Link
Satzstarter	„Das Bild heißt ...“ / „Es ist von ...“ / „Die Quelle ist ...“
Beispiel	„Das Foto ist von Algeyav. Quelle: Wikimedia Commons. Lizenz: CC BY 4.0.“

Erst selbst versuchen. Dann die passende Hilfe nehmen. Du darfst die Aufgaben so oft machen, wie Du möchtest.

Mini-Präsentation: sagen, woher das Bild stammt

Dein Sprechtext mit drei Sätzen:

„Hier siehst Du eine Katze.“

„Das Foto ist von Algeyav.“

„Es ist auf Wikimedia Commons. Die Lizenz heißt CC BY 4.0.“

Auftrag: Zeige das Bild. Sprich die Sätze langsam. Du darfst sie vorlesen. Wenn Du möchtest, nimm ein kurzes Video von etwa 30 Sekunden nur für Dich oder im geschützten Unterricht auf. Nicht öffentlich hochladen. Keine Namen, Gesichter oder privaten Daten aufnehmen.

Partner-Feedback: „Ich habe den Namen gehört. Das war gut.“ Oder: „Die Quelle fehlt noch. Zeige am Ende auf Deine Quellenkarte.“

So kannst Du Deine Arbeit prüfen

Wenn Du ...	Dann hilft Dir ...
den Urheber genannt hast	„Gut. Jetzt nenne auch den Fundort.“
den Fundort gefunden hast	„Prima. Prüfe noch die Lizenz.“
die Lizenz noch nicht findest	„Du bist auf dem richtigen Weg. Suche auf der Dateiseite bei ‚Licensing‘.“
Deine Quelle verständlich gesagt hast	„Geschafft. Andere können das Original jetzt leichter finden.“

Begründe einfach: „Ich nenne meine Quelle, weil andere das Bild finden können.“

Interaktive Aufgaben

Du kannst das Quiz allein lösen. Oder eine Person liest die Fragen vor. Du kannst nach jeder Frage eine Pause machen.

Quiz: Teste Dein Wissen

Was zeigt eine Quelle? (Woher eine Information kommt) (!Wie laut ein Video ist) (!Welche Farbe ein Stift hat) (!Wie schnell Du schreibst)

Was suchst Du bei einem fremden Foto? (Den Urheber oder die Urheberin) (!Deine Schuhgröße) (!Das Wetter von morgen) (!Dein Lieblingsessen)

Was ist der Titel eines Bildes? (Der Name des Bildes) (!Die Länge des Ladekabels) (!Der Preis Deines Heftes) (!Die Farbe des Bildschirms)

Wo suchst Du die genaue Herkunft eines Internetbildes? (Auf der Seite mit dem Originalbild) (!Nur im Suchfeld) (!In Deiner Schultasche) (!Auf dem Taschenrechner)

Was sagt eine Lizenz? (Wie ein Werk genutzt werden darf) (!Wie alt eine Katze ist) (!Wie spät es ist) (!Wie viele Stühle im Raum stehen)

Darfst Du jedes Bild aus der Bildersuche veröffentlichen? (Nein zuerst die Nutzungsrechte prüfen) (!Ja alle Bilder gehören allen) (!Ja immer ohne Quellenangabe) (!Ja die Suche ist eine Erlaubnis)

Welcher Satz ist eine gute Quellenangabe für unser erstes Katzenfoto? (Foto von Algeyav auf Wikimedia Commons mit CC BY 4.0) (!Das habe ich irgendwo gefunden) (!Das Bild ist aus dem Internet) (!Das Foto ist sehr schön)

Was machst Du bei einer Info aus einem Internettext? (Die Textquelle notieren) (!Die Herkunft verstecken) (!Einen falschen Namen erfinden) (!Nur die Schriftfarbe ändern)

Was ist bei einer eigenen Zeichnung eine passende Angabe? (Eigene Zeichnung) (!Von einer unbekannten Person) (!Bild aus der Suchmaschine) (!Quelle nicht bekannt)

Was tust Du bei einer unklaren Bildlizenz? (Eine Lehrkraft fragen oder ein anderes Bild wählen) (!Die Lizenz selbst erfinden) (!Das Foto ohne Prüfung öffentlich hochladen) (!Nur den Dateinamen löschen)

Memory

Finde die Wortpaare. Lies oder höre die Wörter.

Quelle	Herkunft einer Information
Urheber	Schöpfer eines Werks
Titel	Name des Werks
Fundort	Seite mit dem Original
Lizenz	Nutzungsregeln
Abrufdatum	Tag des Nachsehens

Drag and Drop

Ordne die Tätigkeiten zu. So entsteht Dein Ablaufplan.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Suchen	Ein Bild auf einer passenden Seite finden
Öffnen	Die Seite mit dem Original aufrufen
Prüfen	Die Lizenz des Bildes lesen
Notieren	Titel und Urheber auf die Quellenkarte schreiben
Zeigen	Die Quellenkarte beim Referat nennen

Kreuzworträtsel

Löse die Rätsel-Fragen. Alle Lösungen haben nur ein Wort.

QUELLE	Wie heißt die Herkunft einer Information?
URHEBER	Wie heißt die Person, die ein Werk geschaffen hat?
TITEL	Wie heißt der Name eines Bildes oder Buches?
LIZENZ	Welches Wort bezeichnet die Regeln zur Nutzung?
FUNDORT	Wie heißt die Stelle, an der das Original zu finden ist?
WEBSEITE	Wo kannst Du einen Artikel im Internet lesen?

LearningApps

Zusatzübung: Suche passende Lernspiele. Eine Lehrkraft prüft vorher, ob ein gefundenes Spiel zu dieser Lernrunde passt.

Lückentext

Wähle oder schreibe je ein Wort. Du darfst die Wortkarten oben anschauen.

Die Herkunft einer Information heißt

.

Die Person, die ein Foto gemacht hat, ist der

.

Der Name eines Bildes ist sein

.

Die Seite mit dem Original ist der

.

Die Regeln für die Nutzung heißen

.

Wikimedia

ist eine Sammlung freier Medien.

Bei einer Internetseite notiere ich den

.

Der Tag, an dem ich eine Seite ansehe, ist das

.

Eine Suchmaschine zeigt Treffer und ist nicht immer die eigentliche

.

Bei Unsicherheit frage ich eine

.

Offene Aufgaben

Wähle eine Aufgabe. Du kannst sprechen, zeigen, malen, schreiben oder eine kurze Tonaufnahme machen. Nutze Deine Hilfe-Leiter.

Leicht

Bild zeigen: Zeige das erste Katzenfoto. Sage: „Das ist ein Bild.“ Zeige dann auf die Quelle.
Wortkarte basteln: Male eine Karte mit dem Wort QUELLE und einem passenden Bild.
Namen finden: Suche auf der Dateiseite den Namen Algeyav. Lies oder sprich ihn vor.
Sprechübung: Sage mit Satzstarter: „Das Bild ist von ...“ Wiederhole den Satz zweimal.

Standard

Quellenkarte ausfüllen: Fülle die Karte zum zweiten Katzenbild aus. Nutze die Originalseite.
Textquelle finden: Öffne „Hauskatze“. Notiere oder sprich den Titel und den Namen der Webseite.
Mini-Referat halten: Zeige das Katzenbild für 30 Sekunden und nenne den Urheber sowie den Fundort.
Hörvergleich: Eine Person liest „Bild von Algeyav“ und „Bild aus dem Internet“ vor. Wähle die genauere Angabe und sage warum.

Schwer

Lizenzen vergleichen: Vergleiche CC BY 4.0 und CC BY-SA 3.0 der beiden Katzenbilder. Finde die Unterschiede mit Hilfe.
Unklare Quelle lösen: Stelle Dir vor, ein Bild hat keinen erkennbaren Urheber. Zeige zwei sichere nächste Schritte.
Kurzvideo gestalten: Erstelle ein 30-Sekunden-Erklärvideo mit Bild, Urheber, Fundort und Lizenz. Verwende nur das freigegebene Material und speichere es nicht öffentlich.
Hilfekarte entwickeln: Gestalte eine Karte mit Lupe, Wortliste, Satzstarter und einem Beispiel für ein anderes Kind.

Lernkontrolle

Zeige, dass Du das Wissen anwenden kannst. Begründe Deine Entscheidungen mit einem kurzen Weil-Satz.

Neues Bild: Du bekommst ein fremdes Bild. Erkläre, wie Du von der Bildersuche zur echten Quelle kommst.
Quelle oder Erlaubnis: Ein Kind sagt: „Ich habe die Quelle genannt. Jetzt darf ich alles.“ Erkläre, warum das nicht immer stimmt.
Zwei Texte: Zwei Internetseiten erklären dasselbe Tier. Beschreibe, wie Du Titel und Fundort beider Seiten festhältst.
Fehler verbessern: Auf einer Folie steht nur „Google“. Sage, was für eine bessere Bildquellenangabe noch fehlt.
Mündlicher Transfer: Nenne bei einem neuen Foto Urheber, Fundort und Lizenz. Nutze höchstens eine Hilfekarte.
Eigene Arbeit: Du zeichnest ein Bild selbst. Erkläre, wie Du die Herkunft Deiner Zeichnung kennzeichnest.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis kannst Du eine kleine Quellenkarte und einen kurzen Vortrag zeigen.

Du erkennst Bild und Text als mögliche Quellen.
Du findest bei einem fremden Bild den Titel und den Urheber.
Du nennst die Originalseite als Fundort.
Du findest eine Lizenz und weißt, dass sie für die Nutzung wichtig ist.
Du notierst eine einfache Textquelle mit Titel und Link.
Du zeigst oder sprichst einen begründeten Satz: „Ich nenne die Quelle, weil ...“

Wichtig: Du kannst die Angaben vorlesen, zeigen, sprechen oder schreiben. Entscheidend ist, dass andere die Herkunft verstehen können.

OERs zum Thema

Zum Nachsehen: Quellenangabe in Wikipedia. Der Text dort ist zum Teil schwierig. Lass Dir schwierige Wörter erklären.

Einfacher Grundgedanke: Eine Quellenangabe zeigt die Herkunft. Sie beweist für sich allein noch nicht, dass eine Aussage wahr ist.

Hilfen für Lehrkräfte und Lernende:

Bild- und Tonquellen dieses Kurses

So sieht ein echter Mediennachweis aus. Die Bilder und Hörwörter wurden hier nicht inhaltlich verändert.

Katzenfoto auf dem Buch: „A black cat on a book.jpg“, Algeyav, Wikimedia Commons, CC BY 4.0.
Katze im Garten: „Cat in my garden.jpg“, Usamasaad, Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0.
Buch-Zeichen: „Book icon.svg“, Xaeman, Wikimedia Commons, gemeinfrei.
Lupe: „Magnifying glass icon.svg“, Derferman, Wikimedia Commons, gemeinfrei.
Mikrofon-Zeichen: „Microphone icon.svg“, aldezir, Wikimedia Commons, CC0 1.0.
Hörwort Quelle: „De-Quelle.ogg“, Jeuwre, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.
Hörwort Bildquelle: „De-Bildquelle.ogg“, Jeuwre, Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.