Faust - Entstehung vom Urfaust bis zum zweiten Teil

Einleitung

Goethes Faust entstand nicht in einem Zug. Goethe arbeitete über rund sechs Jahrzehnte immer wieder an dem Stoff. Dabei veränderten sich Sprache, Aufbau und Themen deutlich.

Dieser aiMOOC zeigt Dir die wichtigsten Stationen vom Urfaust über Faust. Ein Fragment und Faust I bis zu Faust II.

Überblick: Die Entstehungsphasen

Phase	Zeit	Bedeutung
Urfaust	etwa 1772–1775	Erste erhaltene Fassung; stark geprägt vom Sturm und Drang
Faust. Ein Fragment	1788 abgeschlossen, 1790 veröffentlicht	Überarbeitung und Erweiterung des frühen Stoffes
Faust I	besonders 1797–1806 bearbeitet, 1808 veröffentlicht	Vollendeter erster Teil mit Prologen, Wette und ausgearbeiteter Handlung
Faust II	lange vorbereitet, besonders ab 1825 ausgearbeitet, 1831 vollendet	Erweiterung des Dramas auf Politik, Gesellschaft, Antike, Kunst und Moderne

Der Urfaust

Goethe schrieb die frühesten erhaltenen Szenen ungefähr zwischen 1772 und 1775. Diese Fassung wird heute Urfaust genannt.

Im Mittelpunkt stehen bereits Fausts Erkenntniskrise und die Tragödie um Gretchen. Typisch für den Sturm und Drang sind starke Gefühle, Konflikte und eine teilweise noch prosaische Sprache.

Eine Abschrift von Luise von Göchhausen machte diese frühe Fassung später wieder zugänglich. Sie wurde erst 1887 veröffentlicht.

Faust. Ein Fragment

Während seiner Italienreise und danach überarbeitete Goethe ältere Szenen. 1790 erschien Faust. Ein Fragment.

Neu bzw. stärker ausgearbeitet sind unter anderem die Gelehrtentragödie und Szenen wie die Hexenküche. Die Handlung bleibt jedoch unvollständig.

Das Fragment zeigt: Goethe löst sich schrittweise von der unmittelbaren Sprache des Sturm und Drang und arbeitet stärker an Form, Komposition und philosophischen Fragen.

Schiller und die Wiederaufnahme der Arbeit

Nach längeren Unterbrechungen nahm Goethe 1797 die Arbeit am Faust erneut intensiv auf. Friedrich Schiller ermutigte ihn zur Weiterarbeit.

Nun entstanden oder festigten sich wichtige Rahmenteile:

Um 1800 plante Goethe zunehmend ein Werk in zwei Teilen.

Faust I

Bis 1806 arbeitete Goethe viele ältere Szenen um und ergänzte neue Teile. 1808 erschien das Werk unter dem Titel Faust. Eine Tragödie.

Im ersten Teil verbinden sich mehrere Entstehungszeiten. Deshalb findest Du nebeneinander Elemente von Sturm und Drang, Weimarer Klassik und weiteren geistigen Strömungen.

Zentrale Themen sind:

Erkenntnis und Grenzen des Wissens
Wette zwischen Faust und Mephisto
Liebe und Verantwortung
Schuld und Rettung
menschliches Streben

Der lange Weg zu Faust II

Teile von Faust II wurden schon geplant, während Goethe noch am ersten Teil arbeitete. Nach 1808 ruhte die Arbeit jedoch zeitweise.

Ab 1825 begann eine besonders produktive Schlussphase. Goethe arbeitete nicht streng von Anfang bis Ende, sondern an verschiedenen Szenen und Motiven gleichzeitig.

1827 erschien die Helena-Handlung vorab als Helena. Klassisch-romantische Phantasmagorie. Zwischenspiel zu Faust.

1828 wurde ein noch unvollständiger Teil von Faust II bis Vers 6036 vorab gedruckt.

Vollendung von Faust II

Am 22. Juli 1831 notierte Goethe in seinem Tagebuch, das „Hauptgeschäft“ sei vollendet. Damit war die jahrzehntelange Arbeit am Faust im Wesentlichen abgeschlossen.

Goethe starb am 22. März 1832. Faust. Der Tragödie zweiter Teil erschien noch im selben Jahr nach seinem Tod.

In Faust II wird der Horizont viel größer. Das Drama führt unter anderem an den Kaiserhof, in die Welt der Antike und in Projekte gesellschaftlicher Gestaltung.

Was verändert sich vom Urfaust bis Faust II?

Frühe Fassungen	Spätere Fassungen
Konzentration auf persönliche Krise	Erweiterung auf Gesellschaft und Geschichte
starke emotionale Sprache	stärker durchkomponierte Formen
Gretchenhandlung im Zentrum	weltweite und symbolische Handlungsräume
noch kein vollständiger Gesamtplan	Verbindung von Faust I und Faust II

Der lange Entstehungsprozess erklärt, warum Faust unterschiedliche Epochen, Formen und Ideen miteinander verbindet.

Interaktive Aufgaben

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In welchem Zeitraum entstand ungefähr der Urfaust? (1772 bis 1775) (!1790 bis 1795) (!1808 bis 1812) (!1825 bis 1831)

Wann erschien Faust. Ein Fragment? (1790) (!1775) (!1808) (!1832)

Wer ermutigte Goethe in den 1790er Jahren zur Weiterarbeit am Faust? (Friedrich Schiller) (!Heinrich Heine) (!Gotthold Ephraim Lessing) (!Theodor Fontane)

Wann erschien Faust. Eine Tragödie, der spätere erste Teil? (1808) (!1790) (!1825) (!1831)

Welche Fassung wurde erst 1887 aus einer Abschrift bekannt gemacht? (Urfaust) (!Faust I) (!Faust II) (!Helena)

Welche Szene gehört zu den später ergänzten Rahmenteilen von Faust I? (Prolog im Himmel) (!Helena) (!Kaiserpfalz) (!Klassische Walpurgisnacht)

Wann begann die letzte besonders intensive Arbeitsphase an Faust II? (1825) (!1772) (!1790) (!1808)

Wann vollendete Goethe Faust II im Wesentlichen? (1831) (!1806) (!1797) (!1887)

Wann erschien Faust II? (1832) (!1808) (!1790) (!1827)

Was kennzeichnet Faust II stärker als den Urfaust? (Die Erweiterung auf Gesellschaft Geschichte und symbolische Weltentwürfe) (!Die ausschließliche Konzentration auf Gretchen) (!Die Beschränkung auf eine einzige Szene) (!Der Verzicht auf Mephisto)

Memory

Urfaust	frühe Fassung von etwa 1772 bis 1775
Fragment	Veröffentlichung von 1790
Schiller	Anstoß zur erneuten Arbeit ab 1797
Faust I	Veröffentlichung von 1808
Faust II	1831 vollendet
Göchhausen	Abschrift des frühen Faust

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Urfaust	frühe Arbeitsphase
Fragment	erste gedruckte Faust-Fassung
Schiller	Impuls zur Weiterarbeit
Faust I	abgeschlossener erster Teil
Faust II	Spätwerk Goethes

Kreuzworträtsel

Urfaust	Wie heißt die frühe Faust-Fassung Goethes?
Schiller	Welcher Dichterfreund ermutigte Goethe zur Weiterarbeit?
Fragment	Welcher Zusatz steht im Titel der Ausgabe von 1790?
Gretchen	Welche Figur steht im Zentrum der Liebestragödie?
Mephisto	Wie heißt Fausts teuflischer Begleiter?
Helena	Welche antike Figur prägt den dritten Akt von Faust II?

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Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Zeitleiste: Gestalte eine Zeitleiste mit Urfaust, Fragment, Faust I und Faust II.
Bildanalyse: Wähle eines der Bilder aus dem aiMOOC und beschreibe, welche Vorstellung von Faust oder seiner Welt vermittelt wird.
Begriffe erklären: Erkläre die Begriffe Urfaust, Fragment und Faust II jeweils in zwei Sätzen.
Vergleich: Vergleiche die Themen des Urfaust mit denen von Faust II in einer kleinen Tabelle.

Standard

Epochenvergleich: Zeige an zwei Beispielen, wie sich Sturm und Drang und Weimarer Klassik im Faust begegnen.
Schiller und Goethe: Recherchiere, warum Schillers Einfluss für die Weiterarbeit am Faust wichtig war.
Medienprojekt: Erstelle ein kurzes Erklärvideo zur Entstehungsgeschichte von Faust.
Szenenvergleich: Vergleiche eine Szene des Urfaust mit ihrer späteren Fassung in Faust I.

Schwer

Werkgenese: Untersuche, wie sich Fausts Erkenntnisproblem zwischen frühen und späten Fassungen verändert.
Faust II: Erkläre, warum der zweite Teil nicht einfach nur eine Fortsetzung der Gretchenhandlung ist.
Editionsvergleich: Nutze eine digitale Faust-Ausgabe und untersuche verschiedene Textstufen einer Szene.
Interpretation: Beurteile, welchen Einfluss die jahrzehntelange Entstehungszeit auf die Einheit des Gesamtwerks hat.

Lernkontrolle

Entstehungsprozess: Erkläre, warum die Entstehung von Faust nicht als geradliniger Schreibprozess beschrieben werden kann.
Werkentwicklung: Zeige, wie aus einer persönlichen Tragödie ein Drama mit gesellschaftlicher und historischer Dimension wird.
Schiller: Erläutere, warum literarische Zusammenarbeit und Austausch für die Entwicklung eines Werkes wichtig sein können.
Epochen: Untersuche, welche Folgen die lange Entstehungszeit für Sprache und Ideen des Dramas hat.
Faust I und Faust II: Erkläre, wie beide Teile trotz großer Unterschiede zusammengehören.
Transfer: Vergleiche Goethes langfristige Überarbeitung mit einem modernen kreativen Projekt, das über viele Jahre weiterentwickelt wird.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis solltest Du:

die wichtigsten Entstehungsphasen zeitlich einordnen können.
Unterschiede zwischen Urfaust, Fragment, Faust I und Faust II erklären können.
Schillers Bedeutung für die Wiederaufnahme der Arbeit beschreiben können.
die lange Entstehungszeit mit unterschiedlichen literarischen Epochen verbinden können.
erklären können, warum Faust II thematisch deutlich über Faust I hinausgeht.
eine Text- oder Bildquelle zur Werkentstehung selbstständig analysieren können.

OERs zum Thema

Weitere freie Lern- und Forschungsangebote:

Faust-Edition: Digitale historisch-kritische Ausgabe zu Goethes Faust.
Wikimedia Commons: Freie Bilder, Scans und historische Ausgaben zum Faust.
Johann Wolfgang von Goethe: Hintergrundinformationen zum Autor.

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