Diesen aiMOOC als Battle spielen: Deutsch, Klasse 5-6, M-Niveau

D5 M - KI, Fakten und Quellen

Freies Medium: Wikimedia Commons, CC0. Das Symbol macht sichtbar: Ein Inhalt kann KI-generiert sein – wahr wird er dadurch noch nicht.

Einleitung

Stell Dir vor, Du bereitest ein Referat vor. Du fragst eine KI: „Wie viele Bundesländer hat Deutschland?“ Die Antwort kommt sofort, klingt freundlich und sicher – aber sie nennt die falsche Zahl. Was nun? Glaubst Du der Antwort, weil sie überzeugend klingt? Oder prüfst Du sie?

Genau darum geht es in diesem aiMOOC. Du lernst, eine Antwort von einem Beleg zu unterscheiden, einfache Faktenchecks durchzuführen und Quellen so zu vergleichen, dass Du Deine Entscheidung begründen kannst. Dabei darfst Du KI als Werkzeug nutzen. Sie soll aber niemals Dein eigenes Denken ersetzen.

Merksatz: Eine gut formulierte Aussage ist noch kein Beweis. Erst ein passender, überprüfbarer Beleg aus einer geeigneten Quelle macht eine Aussage nachvollziehbar.

Motivierender Start: Der Chat-Detektiv

Lies den erfundenen Chat. Die KI-Antwort ist absichtlich fehlerhaft.

Rolle	Nachricht
Du	Wie viele Bundesländer hat Deutschland? Antworte kurz.
KI	Deutschland hat 17 Bundesländer. Berlin ist ein Stadtstaat und wird zusätzlich gezählt.
Du	Woher weißt Du das?
KI	Das ist allgemein bekannt.

Dein Auftrag: Markiere gedanklich, was hier nur eine Antwort ist und was ein echter Beleg wäre. Prüfe anschließend mit einer geeigneten Quelle. Eine kindgerechte Quelle der Bundeszentrale für politische Bildung nennt 16 Bundesländer: bpb: Bundesland.

Sofort-Feedback öffnen

Die KI hat eine Behauptung geliefert, aber keinen überprüfbaren Beleg. „Allgemein bekannt“ ist keine Quelle. Die bpb-Seite nennt 16 Bundesländer und ist hier ein geeigneter überprüfbarer Bezug. Die KI-Antwort muss also verbessert werden.

Vorwissen aktivieren

Beantworte zuerst ohne KI. Notiere jeweils einen kurzen Satz.

Denkfrage	Deine erste Idee
Woran erkennst Du, ob eine Information stimmen könnte?	______________________________________________
Was ist für Dich eine Quelle?	______________________________________________
Hast Du schon einmal etwas gelesen, das sehr sicher klang und trotzdem falsch war?	______________________________________________
Was würdest Du tun, wenn zwei Internetseiten Unterschiedliches behaupten?	______________________________________________

Hilfestufe 1

Denke an Schulbuch, Lexikon, Nachrichtenseite, Behörde, Blog, Video, Chatnachricht und KI-Antwort. Nicht alles davon ist für jede Frage gleich gut geeignet.

Hilfestufe 2

Frage Dich: Wer sagt das? Woher kommt die Information? Wann wurde sie veröffentlicht? Gibt es einen Beleg? Finde ich dieselbe Aussage auch in einer zweiten guten Quelle?

Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du:

Antwort und Beleg unterscheiden: Du erklärst, warum eine Antwort noch kein Beweis ist.
Fakten prüfen: Du zerlegst eine KI-Ausgabe in überprüfbare Aussagen.
Quellen einschätzen: Du achtest auf Urheber, Zweck, Datum, Belege und Vergleichsquellen.
KI gezielt nutzen: Du formulierst einfache, klare Prompts und nutzt KI als Werkzeug.
KI-Ausgaben verbessern: Du vergleichst Aussagen mit Text, Regel oder Quelle und korrigierst Fehler.
Begründungen geben: Du erklärst nachvollziehbar, warum Du eine Aussage für gut belegt, unsicher oder falsch hältst.
KI-Hilfe transparent machen: Du sagst offen, wo KI geholfen hat und was Du selbst geprüft und verändert hast.

Der Lernweg dieses Kurses

Dieser Kurs folgt dem Grundmuster der KI-Kompetenz, das in den nächsten Klassen immer wieder auf höherem Niveau vorkommt:

selbst denken → KI gezielt nutzen → Ausgabe prüfen → mit Text, Regel oder Quelle vergleichen → verbessern → KI-Hilfe transparent machen

In Klasse 5 geht es vor allem um klare Aussagen, einfache Quellen und nachvollziehbare Begründungen. In späteren Klassen kommen schwierigere Fragen hinzu, zum Beispiel Interessen hinter Quellen, Verzerrungen in Daten, Datenschutz, Urheberrecht, Unsicherheit, Statistik und gesellschaftliche Folgen.

Grundlagen

Was ist Künstliche Intelligenz?

Künstliche Intelligenz ist ein Sammelbegriff für Computersysteme, die Aufgaben bearbeiten können, für die Menschen oft Fähigkeiten wie Mustererkennung, Sprache, Planung oder Entscheiden brauchen. Nicht jede KI arbeitet gleich. Ein Text-Chatbot erzeugt beispielsweise Sprache, während andere Systeme Bilder erkennen, Musik erzeugen oder Muster in Daten finden.

Für diesen Kurs ist besonders wichtig: Ein KI-Chatbot kann sehr flüssige Sätze erzeugen. Das bedeutet aber nicht automatisch, dass jede Aussage darin stimmt.

Hörimpuls: Aussprache „Künstliche Intelligenz“. Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.

Videoimpuls: „KI: Was ist Künstliche Intelligenz?“ von SRF Kids. Das Video wird eingebettet und nicht kopiert.

Ein vereinfachter Blick auf Musterlernen

Viele KI-Verfahren lernen aus Beispielen und suchen darin Muster. Du musst die Mathematik dahinter in Klasse 5 noch nicht beherrschen. Wichtig ist nur die Idee: Daten hinein – Musterverarbeitung – Ausgabe heraus.

Vereinfachtes Modell eines künstlichen neuronalen Netzes. Wikimedia Commons, gemeinfrei. Die Grafik ist nur ein Anschauungsmodell.

Auch eine Animation kann zeigen, wie ein Verfahren Datenpunkte nach erkannten Mustern trennt:

Animation eines Klassifikationsverfahrens. Wikimedia Commons, CC0. Beobachte nur die Grundidee: Daten werden anhand von Merkmalen geordnet.

Wichtig: Aus „ein System erkennt Muster“ folgt nicht „das System kennt automatisch die Wahrheit“. Eine Ausgabe muss zur Aufgabe passen und kann Fehler enthalten.

Antwort, Aussage, Fakt, Beleg und Quelle

Diese Begriffe brauchst Du für fast jede Aufgabe dieses MOOCs.

Begriff	Einfache Bedeutung	Beispiel
Antwort	Das, was jemand oder eine KI auf eine Frage sagt.	„Deutschland hat 17 Bundesländer.“
Aussage	Ein Satz, der etwas über die Welt behauptet.	„Berlin ist ein Bundesland.“
Fakt	Eine überprüfbare Aussage, die durch geeignete Belege bestätigt werden kann.	„Deutschland hat 16 Bundesländer.“
Beleg	Die konkrete Information, Beobachtung, Messung oder Textstelle, die eine Aussage stützt.	Eine geeignete Quelle nennt die Zahl 16.
Quelle	Der Ort oder Ursprung, aus dem eine Information stammt.	Schulbuch, bpb-Seite, Lexikonartikel oder amtliche Statistik.

Kurzform: Die Quelle ist der Fundort. Der Beleg ist das, was Du dort findest und für Deine Begründung verwendest.

Fakt, Meinung und Vermutung unterscheiden

Nicht jeder Satz ist eine Faktenaussage.

Satz	Art	Warum?
„Deutschland hat 16 Bundesländer.“	Faktenaussage	Die Aussage ist überprüfbar.
„Baden-Württemberg ist das schönste Bundesland.“	Meinung	„Schönste“ hängt von persönlicher Bewertung ab.
„Vielleicht wird es morgen im Pausenhof ruhiger.“	Vermutung	Der Satz beschreibt etwas Unsicheres über die Zukunft.

Bei einem Faktencheck prüfst Du vor allem Aussagen, die überprüfbar sind. Meinungen kannst Du begründen, aber nicht wie eine Zahl oder ein Datum „beweisen“.

Warum überzeugende KI-Antworten falsch sein können

Flüssige Sprache ist kein Wahrheitsstempel

Ein Text-Chatbot erzeugt Wörter und Sätze so, dass sie zur Eingabe und zu gelernten Sprachmustern passen. Dadurch kann eine Antwort sehr sicher, höflich und ausführlich wirken. Trotzdem kann sie einen falschen Fakt, eine veraltete Information oder sogar eine erfundene Quelle enthalten.

Bei generativer KI wird dafür oft der Ausdruck KI-Halluzination verwendet. Gemeint ist damit kein menschliches Sehen oder Träumen, sondern eine Ausgabe, die erfunden oder sachlich falsch ist und trotzdem plausibel klingen kann.

klicksafe weist darauf hin, dass Chatbot-Antworten nicht automatisch fehlerfrei sind und Quellen fehlen oder erfunden sein können: klicksafe: Künstliche Intelligenz im Unterricht.

Vier einfache Gründe für Fehler

Möglicher Grund	Was kann passieren?	Deine Reaktion
Fehlerhafte oder lückenhafte Daten	Die KI übernimmt problematische Muster oder kennt einen Teil nicht zuverlässig.	Mit einer guten Quelle vergleichen.
Unklare Frage	Die KI versteht den Auftrag anders als Du meinst.	Prompt genauer formulieren.
Veraltete Information	Eine Aussage kann früher gestimmt haben, heute aber nicht mehr.	Datum der Quelle prüfen.
Erfundene Details	Die KI ergänzt Namen, Zahlen oder Quellen, die glaubwürdig wirken.	Quelle selbst öffnen und Inhalt kontrollieren.

Merksatz: Sicherheit im Ton ist keine Sicherheit im Fakt.

Beispiel: überzeugend, aber falsch

KI-Beispielantwort	Was daran problematisch ist
„Natürlich! Deutschland hat 17 Bundesländer. Diese Zahl ergibt sich, weil die drei Stadtstaaten besonders gezählt werden. Das ist in allen Schulbüchern so erklärt.“	Die Antwort klingt sicher, nennt aber keine prüfbare Quelle und enthält eine falsche Zahl. Die zusätzliche Erklärung macht den Fehler nur überzeugender.

Sofort-Feedback

Eine lange Erklärung kann einen falschen Satz glaubwürdiger wirken lassen. Prüfe deshalb zuerst die Kernbehauptung. In diesem Beispiel lautet sie: „Deutschland hat 17 Bundesländer.“ Danach suchst Du einen Beleg.

Der einfache Faktencheck

Lupe als Symbol für genaues Prüfen. Wikimedia Commons, gemeinfrei.

Die sechs Schritte der KI-Prüfkette

Arbeite immer in dieser Reihenfolge:

Selbst denken: Was weißt Du schon? Was vermutest Du? Schreibe es kurz auf.
KI gezielt nutzen: Stelle eine klare Frage. Gib nur nötigen Kontext und keine personenbezogenen Daten ein.
Ausgabe prüfen: Markiere Zahlen, Namen, Daten und Tatsachenbehauptungen.
Mit Text, Regel oder Quelle vergleichen: Suche einen passenden Beleg.
Verbessern: Korrigiere Fehler, ergänze Unsicherheiten und formuliere verständlich.
KI-Hilfe transparent machen: Sage, wobei die KI geholfen hat und was Du selbst geprüft hast.

Grundregel: Die KI darf Dir beim Denken helfen, aber sie darf Deine eigene Denkleistung nicht ersetzen.

Der Quellen-Check mit fünf Fragen

Wenn Du eine Quelle vor Dir hast, prüfe diese Fragen:

Frage	Was Du suchst	Beispiel
Wer?	Wer hat den Inhalt erstellt?	Behörde, Redaktion, Fachperson, unbekannter Account
Woher?	Gibt es Belege, Daten oder nachvollziehbare Verweise?	Statistik, Originaldokument, Quellenangabe
Wann?	Ist das Datum für die Frage wichtig?	Bei aktuellen Ämtern oder Zahlen besonders wichtig
Wozu?	Will die Quelle informieren, verkaufen, überzeugen, unterhalten oder provozieren?	Werbung hat einen anderen Zweck als ein Lexikon
Vergleich?	Bestätigt eine zweite geeignete, unabhängige Quelle die Kernbehauptung?	Zwei passende Quellen stimmen in der Zahl überein

Achtung: Auch eine bekannte Internetseite ist nicht für jede Frage automatisch die beste Quelle. Eine Wetterseite ist zum Beispiel keine geeignete Quelle für ein Geschichtsthema. Die Quelle muss zur Frage passen.

Quellen-Ampel

Nutze diese Ampel als Denkstütze, nicht als starre Wahrheit.

Farbe	Typische Merkmale	Was Du tun solltest
Grün – eher gut prüfbar	Urheber genannt, Datum vorhanden, Belege nachvollziehbar, fachlich zur Frage passend	Aussage lesen und trotzdem mit der Aufgabe abgleichen
Gelb – genauer prüfen	Meinung, Werbung, unvollständige Belege, sehr alte Information oder unklare Fachnähe	Zweite Quelle suchen und Zweck beachten
Rot – nicht als Beleg übernehmen	Kein Urheber, keine Belege, erfundene Quelle, nur „Das stimmt sicher“, Kettennachricht ohne Nachweis	Nicht übernehmen; gezielt nach einer geeigneten Quelle suchen

Quellen vergleichen statt nur sammeln

Drei Quellen – drei unterschiedliche Werte

Stell Dir vor, Du möchtest wissen, wie viele Bundesländer Deutschland hat.

Quelle	Information	Erste Einschätzung
A: bpb-Lexikon in einfacher Sprache	Nennt die 16 Bundesländer und erklärt den Begriff.	Für eine schulische Grundfrage gut geeignet und nachvollziehbar.
B: Anonymer Post ohne Link	„Deutschland hat 17 Länder, glaub mir.“	Keine nachvollziehbare Herkunft, kein Beleg.
C: KI-Chatantwort	„Deutschland hat 17 Bundesländer.“	Eine Antwort, aber noch keine unabhängige Quelle für den Fakt.

Aufgabe: Begründe in zwei Sätzen, welche Quelle Du zuerst zur Prüfung verwenden würdest und warum.

Musterbegründung

Ich würde Quelle A zuerst verwenden, weil der Urheber erkennbar ist und die Information in einem erklärenden Lexikonartikel steht. Quelle B hat keinen nachvollziehbaren Beleg, und Quelle C ist zunächst nur eine KI-Ausgabe, die ich gerade prüfen will.

Primärquelle und erklärende Quelle – ganz einfach

Manchmal ist die beste Quelle das Original: zum Beispiel ein Gesetzestext, eine amtliche Statistik oder eine offizielle Bekanntmachung. Solche Originalquellen nennt man oft Primärquellen. Für Klasse 5 kann eine gut erklärte Sekundärquelle jedoch verständlicher sein. Wichtig ist, dass Du weißt, was Du prüfst und warum die Quelle dazu passt.

Beispiel: Für die Zahl der Bundesländer reicht eine verlässliche, kindgerechte Erklärung. Für den genauen Wortlaut eines Gesetzes würdest Du dagegen den Gesetzestext selbst ansehen.

Faktencheck-Karten

Faktencheck-Karte 1: Zahl prüfen

Feld	Inhalt
Behauptung	Deutschland hat 17 Bundesländer.
Was ist prüfbar?	Die Zahl der Bundesländer.
Geeignete Quelle	bpb-Lexikon „Bundesland“
Beleg	Die Seite nennt 16 Bundesländer.
Urteil	Die Behauptung ist falsch.
Verbesserung	Deutschland hat 16 Bundesländer.

Faktencheck-Karte 2: „KI sagt es, also stimmt es“

Feld	Inhalt
Behauptung	Eine KI-Antwort ist ein Beleg, wenn sie sehr sicher klingt.
Prüfidee	Prüfe, ob Sicherheit im Ton dasselbe ist wie ein überprüfbarer Nachweis.
Urteil	Falsch.
Verbesserung	Eine KI-Antwort kann ein Ausgangspunkt sein. Für Fakten brauchst Du einen passenden überprüfbaren Beleg.

Faktencheck-Karte 3: Zwei Quellen

Feld	Inhalt
Behauptung	Wenn zwei Internetseiten dasselbe schreiben, ist es automatisch wahr.
Prüfidee	Sind die Seiten unabhängig? Verweisen beide vielleicht nur auf dieselbe unbelegte Meldung?
Urteil	Zu einfach gedacht.
Verbesserung	Zwei unabhängige, geeignete Quellen erhöhen die Sicherheit, ersetzen aber nicht das Nachdenken über ihre Qualität.

Faktencheck-Karte 4: Datum beachten

Feld	Inhalt
Behauptung	Das Veröffentlichungsdatum einer Quelle ist immer unwichtig.
Prüfidee	Vergleiche eine zeitlose Definition mit einer aktuellen Einwohnerzahl.
Urteil	Falsch.
Verbesserung	Bei veränderlichen Fakten ist Aktualität besonders wichtig.

KI-Kompetenzwerkstatt: Prüfen, vergleichen, verbessern

Kernaufgabe: Eine KI-Ausgabe gezielt prüfen

Diese Aufgabe ist der wichtigste Teil des MOOCs. Arbeite zuerst allein, dann mit einer Partnerperson.

Auftrag an die KI: „Erkläre einem Kind in zwei Sätzen, wie viele Bundesländer Deutschland hat.“

Beispielausgabe der KI, bewusst fehlerhaft:

KI-Ausgabe
„Deutschland besteht aus 17 Bundesländern. Drei davon sind Stadtstaaten: Berlin, Hamburg und Bremen.“

Die zweite Aussage enthält einen richtigen Teil: Berlin, Hamburg und Bremen sind Stadtstaaten. Die erste Aussage ist falsch.

Dein Arbeitsweg:

Selbst denken: Schreibe Deine Vermutung zur Zahl auf, bevor Du eine Quelle öffnest.
Aussagen zerlegen: Markiere „17 Bundesländer“ und „drei Stadtstaaten“ als zwei getrennte prüfbare Aussagen.
Quelle wählen: Öffne bpb: Bundesland.
Vergleichen: Prüfe beide Aussagen einzeln.
Verbessern: Formuliere eine korrekte Antwort in eigenen Worten.
Transparenz: Ergänze einen Satz, wie Du KI genutzt und die Ausgabe geprüft hast.

Hilfestufe 1

Suche auf der bpb-Seite nach der Zahl, die direkt vor der Liste der Bundesländer steht.

Hilfestufe 2

Die richtige Zahl ist 16. Die drei Stadtstaaten sind Teil dieser 16 und werden nicht zusätzlich gezählt.

Musterlösung

Verbesserte Antwort: „Deutschland hat 16 Bundesländer. Berlin, Hamburg und Bremen sind drei dieser 16 Bundesländer und werden als Stadtstaaten bezeichnet.“

Transparenzsatz: „Ich habe eine KI für eine erste Antwort genutzt, die Angaben anschließend mit der bpb geprüft und die falsche Zahl selbst korrigiert.“

Warum diese Aufgabe echte KI-Kompetenz trainiert

Du übernimmst nicht einfach eine KI-Antwort. Du denkst zuerst selbst, nutzt KI gezielt, prüfst die Ausgabe, vergleichst sie mit einer Quelle, verbesserst sie und machst Deine KI-Hilfe sichtbar. Genau dieses Vorgehen schützt Dich besser als die Frage: „Klingt die Antwort gut?“

Promptkarten

Kurzes freies Wikimedia-Commons-Video zum Tippen auf einer Laptop-Tastatur, CC BY-SA 3.0/GFDL. Ein Prompt beginnt mit Deiner Eingabe – die Prüfung beginnt danach.

Promptkarte A: Zu ungenau

Prompt	Problem
„Erzähl mir was über Deutschland.“	Zu breit. Du weißt nicht, welche Fakten wichtig sind und was Du prüfen sollst.

Promptkarte B: Besser prüfbar

Prompt	Warum besser?
„Nenne drei überprüfbare Fakten über die Bundesländer Deutschlands. Formuliere jeden Fakt als eigenen Satz. Kennzeichne Zahlen deutlich.“	Die Ausgabe wird in einzelne prüfbare Aussagen zerlegt.

Promptkarte C: Prüf-Prompt

Prompt	Wofür er hilft
„Welche Aussagen in Deiner Antwort enthalten Zahlen, Namen oder Daten, die ich mit einer Quelle prüfen sollte? Liste nur diese Aussagen auf.“	Hilft Dir beim Zerlegen der Antwort.

Achtung: Auch ein guter Prüf-Prompt ist kein unabhängiger Beleg. Wenn eine KI ihre eigene Antwort noch einmal bewertet, kann sie denselben Fehler wiederholen. Der nächste Schritt bleibt der Vergleich mit Text, Regel oder Quelle.

Kurzer CC0-Hörimpuls: Tastaturgeräusch. Höre kurz und denke: „Tippen ist leicht – prüfen ist die eigentliche Arbeit.“

Sicher und fair mit KI arbeiten

Keine personenbezogenen Daten eingeben

Gib für Schulaufgaben keine unnötigen persönlichen Daten in KI-Systeme ein. Dazu gehören zum Beispiel vollständige Namen, Adressen, private Telefonnummern, private Fotos, Passwörter oder genaue Angaben über andere Personen.

Du kannst Aufgaben fast immer ohne solche Daten formulieren: „Eine Schülerin möchte …“ reicht meistens völlig.

Urheberrecht und eigene Leistung

Kopiere keine langen urheberrechtlich geschützten Texte in eine Aufgabe oder in Deine Abgabe. Nutze kurze Zitate nur, wenn sie wirklich nötig sind, nenne die Quelle und formuliere den größten Teil mit eigenen Worten.

KI kann Dir beim Formulieren, Sortieren und Prüfen helfen. Für Deinen Lernnachweis musst Du aber zeigen, dass Du verstanden, geprüft und entschieden hast.

Ein transparenter KI-Hinweis

Ein einfacher Satz kann genügen:

„Ich habe KI für Ideen und eine erste Formulierung genutzt. Fakten habe ich mit angegebenen Quellen geprüft und den Endtext selbst überarbeitet.“

So können andere nachvollziehen, welche Arbeit von Dir stammt und wobei KI unterstützt hat.

Interaktive Entscheidungssituationen

Situation 1: Die schnelle Hausaufgabe

Du hast wenig Zeit. Eine KI liefert eine fertige Antwort mit drei Zahlen. Was ist die beste nächste Handlung?

Möglichkeit	Deine Entscheidung
A	Sofort abschreiben, weil die Antwort vollständig klingt.
B	Zuerst die drei Zahlen markieren und mit einer geeigneten Quelle prüfen.
C	Nur die längste Zahl prüfen.

Feedback

B ist am stärksten. Zahlen sind gut prüfbare Kernbehauptungen. Erst nach dem Faktencheck solltest Du die Antwort in eigenen Worten weiterverwenden.

Situation 2: Zwei Seiten widersprechen sich

Quelle A ist eine anonyme Seite ohne Datum. Quelle B nennt Redaktion, Datum und Belege. Beide nennen unterschiedliche Zahlen.

Hilfestufe

Prüfe zuerst nicht, welche Zahl Dir besser gefällt, sondern welche Quelle nachvollziehbarer arbeitet. Suche danach möglichst eine weitere unabhängige Quelle.

Feedback

Quelle B ist zunächst besser prüfbar. Trotzdem solltest Du die konkrete Zahl noch mit einer zweiten geeigneten Quelle abgleichen, besonders wenn sie für Deine Aufgabe wichtig ist.

Situation 3: Eine KI nennt eine Quelle

Die KI schreibt: „Laut Institut für Zukunftszahlen 2025 …“, aber Du findest dieses Institut nicht.

Feedback

Übernimm die Angabe nicht. Eine genannte Quelle ist erst dann nützlich, wenn sie existiert, auffindbar ist und den behaupteten Inhalt tatsächlich stützt. Suche eine echte, geeignete Quelle.

Fake News und Desinformation

Eine falsche Information kann aus Versehen entstehen. Wird eine falsche oder irreführende Information absichtlich verbreitet, um Menschen zu täuschen oder zu beeinflussen, spricht man häufig von Desinformation. Im Alltag wird oft der Sammelbegriff „Fake News“ verwendet.

Altersgerechter Videoimpuls von SRF Kids: Was sind Fake News und wie kann man sie erkennen?

Transferfrage: Was ist beim Prüfen einer KI-Antwort ähnlich wie beim Prüfen einer zweifelhaften Nachricht? Nenne zwei Gemeinsamkeiten.

Mögliche Antwort

In beiden Fällen sollte ich die Kernbehauptung markieren und nach einer passenden Quelle suchen. Außerdem sollte ich nicht nur darauf achten, wie überzeugend der Text klingt.

KI in der Schule: Werkzeug statt Ersatz

Optionaler Videoimpuls der tagesschau zur KI-Nutzung in der Schule. Achte besonders auf die Idee: KI kann unterstützen, Verstehen bleibt Deine Aufgabe.

Nach dem Video: Formuliere einen Satz, der erklärt, wofür KI beim Lernen nützlich sein kann, und einen Satz, der beschreibt, was Du selbst tun musst.

Übungsweg nach dem Spiralprinzip Klasse 5 bis 10

Das Grundmuster bleibt gleich, die Aufgaben werden schwieriger.

Klassenstufe	Typische KI-Kompetenz	Beispiel
Klasse 5	Antwort und Beleg unterscheiden, einfache Quellen prüfen, KI-Hilfe nennen.	Eine falsche Zahl in einer KI-Antwort finden und mit einer Quelle korrigieren.
Klasse 6	Präzisere Prompts, mehrere Quellen vergleichen, Fehlerarten erkennen.	Zwei Erklärungen vergleichen und die bessere begründet auswählen.
Klasse 7–8	Perspektiven, Verzerrungen, Datenschutz, Urheberrecht und Quellenketten stärker beachten.	Prüfen, ob verschiedene Quellen wirklich unabhängig sind.
Klasse 9–10	Unsicherheit, Datenqualität, gesellschaftliche Folgen und methodische Dokumentation bewerten.	Eine KI-gestützte Recherche vollständig dokumentieren und kritisch beurteilen.

In jeder Stufe gilt weiterhin:

selbst denken → KI gezielt nutzen → Ausgabe prüfen → mit Text, Regel oder Quelle vergleichen → verbessern → KI-Hilfe transparent machen

Wiederholung: Die drei wichtigsten Sätze

Eine KI-Antwort ist zunächst eine Antwort, kein Beleg.
Eine gute Faktenprüfung braucht eine passende, überprüfbare Quelle.
KI unterstützt Dich, aber Du trägst die Verantwortung dafür, was Du übernimmst und abgibst.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist ein Beleg? (Eine überprüfbare Information, die eine Aussage stützt) (!Eine besonders lange KI-Antwort) (!Eine Meinung ohne Begründung) (!Ein Satz mit vielen Fachwörtern)

Warum kann eine KI-Antwort trotz sicherem Ton falsch sein? (Weil flüssige Sprache nicht automatisch geprüfte Wahrheit bedeutet) (!Weil KI nur sehr kurze Sätze bilden kann) (!Weil Zahlen in KI-Antworten immer erfunden sind) (!Weil KI niemals richtige Antworten geben kann)

Was ist eine Quelle? (Der Ursprung oder Fundort einer Information) (!Nur eine Internetseite mit Werbung) (!Jede Meinung im Klassenchat) (!Eine besonders schwierige Frage)

Was solltest Du vor der KI-Nutzung zuerst tun? (Eine eigene erste Idee oder Vermutung bilden) (!Die fertige Antwort schon abschreiben) (!Persönliche Daten sammeln) (!Die längste mögliche Frage stellen)

Welches Merkmal macht eine Quelle eher gut prüfbar? (Urheber, Datum und Belege sind nachvollziehbar) (!Sie verwendet viele Ausrufezeichen) (!Sie verspricht absolute Sicherheit) (!Sie hat besonders bunte Bilder)

Welche Aussage über Prompts stimmt? (Ein guter Prompt erleichtert die Prüfung, ersetzt aber keinen Beleg) (!Ein guter Prompt garantiert immer eine wahre Antwort) (!Ein langer Prompt ist automatisch besser) (!Ein Prompt ist dasselbe wie eine Quelle)

Was bedeutet KI-Halluzination in diesem Zusammenhang? (Eine plausibel wirkende, aber erfundene oder falsche KI-Ausgabe) (!Eine Pause des Computers) (!Ein besonders kreatives Foto) (!Eine sichere amtliche Information)

Welche Information solltest Du nicht unnötig in eine KI eingeben? (Private personenbezogene Daten) (!Das Thema einer Schulaufgabe) (!Eine allgemeine Sachfrage) (!Eine selbst erfundene Beispielperson)

Was ist sinnvoll, wenn zwei geeignete Quellen unterschiedliche Angaben machen? (Die Unterschiede prüfen und nach einer weiteren unabhängigen Quelle suchen) (!Die größere Zahl wählen) (!Immer der zuerst geöffneten Seite glauben) (!Beide Angaben ungeprüft mischen)

Was bedeutet transparente KI-Nutzung? (Offen nennen, wobei KI geholfen hat und was selbst geprüft wurde) (!KI-Nutzung grundsätzlich verheimlichen) (!Nur den Namen des KI-Programms nennen) (!Jede KI-Antwort unverändert übernehmen)

Memory

Antwort	Reaktion auf eine Frage
Beleg	Überprüfbare Stütze einer Aussage
Quelle	Ursprung einer Information
Prompt	Auftrag an eine KI
Faktencheck	Gezielte Prüfung einer Behauptung
Halluzination	Plausibel klingender KI-Fehler
Transparenz	KI-Hilfe offen nennen

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Handlung
Selbst denken	Eigene Vermutung notieren
KI gezielt nutzen	Klare Frage stellen
Ausgabe prüfen	Kernbehauptungen markieren
Mit Quelle vergleichen	Passenden Beleg suchen
Verbessern	Fehler korrigieren und Unsicherheit kennzeichnen
KI-Hilfe transparent machen	Nutzung nachvollziehbar angeben

Kreuzworträtsel

Quelle	Woher stammt eine Information?
Beleg	Was stützt eine überprüfbare Aussage?
Prompt	Wie heißt ein Auftrag an eine KI?
Recherche	Wie nennt man die gezielte Suche nach Informationen?
Faktencheck	Wie heißt die Prüfung einer Tatsachenbehauptung?
Transparenz	Wie nennt man das offene Sichtbarmachen der KI-Hilfe?

LearningApps

Lückentext

Eine KI-Antwort ist zunächst eine

.

Ein passender

stützt eine überprüfbare Behauptung.

Der Ursprung einer Information heißt

.

Vor der KI-Nutzung solltest Du zuerst selbst

.

Zahlen und Namen in einer KI-Ausgabe solltest Du besonders genau

.

Eine erfundene oder falsche, aber plausibel klingende KI-Ausgabe nennt man oft

.

Bei aktuellen Angaben kann das

einer Quelle wichtig sein.

Zwei gute unabhängige Quellen können einen Faktencheck

.

Nach dem Vergleich solltest Du Fehler in der KI-Ausgabe

.

Am Ende solltest Du Deine KI-Hilfe

machen.

Wiederholungsstation: Fehlerlupe

Lies die drei Sätze und entscheide jeweils: übernehmen, prüfen oder verwerfen?

Satz	Deine Entscheidung	Begründung
„Laut einer gefundenen bpb-Seite hat Deutschland 16 Bundesländer.“	____________________	____________________
„Eine KI sagt ohne Quelle, Deutschland habe 17 Bundesländer.“	____________________	____________________
„Ein anonymer Kommentar schreibt: Das stimmt hundertprozentig!“	____________________	____________________

Feedback

Der erste Satz ist gut prüfbar, sollte aber durch Öffnen der Quelle kontrolliert werden. Der zweite Satz muss geprüft und hier korrigiert werden. Der dritte Satz liefert ohne Nachweis keinen brauchbaren Beleg.

Offene Aufgaben

Leicht

Faktencheck-Karte gestalten: Erstelle eine Karte mit Behauptung, Quelle, Beleg, Urteil und Verbesserung zu einem einfachen Sachthema aus dem Unterricht.
KI-Antwort markieren: Lass Dir zu einem bekannten Thema eine kurze KI-Antwort geben. Markiere alle Zahlen, Namen und überprüfbaren Tatsachenbehauptungen. Prüfe mindestens eine davon.
Quellen-Lupe: Wähle zwei Webseiten zum selben Thema und notiere für jede: Wer? Wann? Wozu? Woher? Vergleich?
Prompt verbessern: Verwandle den Prompt „Erzähl mir etwas über Tiere“ in einen klaren Prompt mit drei überprüfbaren Fakten und einer begrenzten Antwortlänge.

Standard

Chat-Detektiv: Erstelle einen erfundenen Chat mit einer absichtlich falschen KI-Aussage. Gib danach eine passende Quelle und eine verbesserte Antwort an.
Mini-Erklärvideo: Produziere ein 60- bis 90-sekündiges Video mit eigenen Worten zum Unterschied zwischen Antwort, Beleg und Quelle. Nutze nur eigene oder frei lizenzierte Medien.
Bibliotheks-Check: Vergleiche zu einer Sachfrage ein Schulbuch oder Bibliotheksmedium mit einer Internetquelle. Erkläre, wo beide übereinstimmen und wo sie sich unterscheiden.
KI-Hilfe transparent machen: Bearbeite eine kleine Recherche mit KI-Unterstützung und schreibe am Ende einen ehrlichen Transparenzsatz: Was kam von Dir, wobei half KI, was hast Du geprüft?

Schwer

Dreifach-Faktencheck: Prüfe eine KI-Ausgabe mit mindestens zwei voneinander unabhängigen geeigneten Quellen. Erkläre, warum die Quellen zur Frage passen.
Quellenkette untersuchen: Suche bei zwei Webseiten nach der ursprünglichen Herkunft derselben Zahl. Prüfe, ob beide wirklich unabhängig sind oder dieselbe Ursprungsquelle verwenden.
Interview zur Informationsprüfung: Befrage eine Lehrkraft, Bibliotheksfachkraft oder eine andere geeignete erwachsene Fachperson dazu, wie sie Quellen prüft. Verwende keine unnötigen personenbezogenen Daten und fasse die Antworten in eigenen Worten zusammen.
Klassen-Faktencheck-Leitfaden: Entwickle mit einer Gruppe einen einseitigen Leitfaden „So prüfen wir KI-Antworten“. Er muss die sechs Schritte des Spiralprinzips, Datenschutz und einen Transparenzsatz enthalten.

Lernkontrolle

Transferaufgabe Antwort und Beleg: Eine KI behauptet zu einem neuen Sachthema etwas, das Du noch nicht kennst. Beschreibe Schritt für Schritt, wie Du vorgehen würdest, ohne die Aussage sofort zu glauben oder abzulehnen.
Quellenkonflikt begründen: Zwei Quellen nennen unterschiedliche Werte. Quelle A ist aktuell, nennt Autor und Datengrundlage. Quelle B ist älter und ohne Beleg. Erkläre, welche Quelle Du zuerst genauer untersuchst und warum eine endgültige Entscheidung trotzdem noch weitere Prüfung brauchen kann.
Prompt und Prüfung verbinden: Formuliere einen Prompt, der eine KI zu drei einzeln prüfbaren Aussagen auffordert. Erkläre danach, warum der Prompt allein die Richtigkeit nicht garantiert.
Fehler verbessern: Nimm die Aussage „Eine KI-Antwort ist ein Beleg, wenn sie überzeugend klingt“ und verbessere sie so, dass sie fachlich stimmt. Begründe Deine Änderung.
Transparenz anwenden: Verfasse einen kurzen KI-Hinweis für eine Aufgabe, bei der KI Ideen geliefert hat, Du aber Quellen selbst geprüft und den Text eigenständig überarbeitet hast.
Spiralprinzip übertragen: Erkläre an einem eigenen Beispiel, wie die Folge selbst denken → KI gezielt nutzen → Ausgabe prüfen → vergleichen → verbessern → KI-Hilfe transparent machen vor einem Fehler schützen kann.
Entscheidung mit Unsicherheit: Du findest nur eine brauchbare Quelle, die eine KI-Aussage stützt. Formuliere eine vorsichtige Antwort, die deutlich macht, was Du weißt und was noch unsicher ist.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig, dass Du nicht nur richtige Endergebnisse zeigst, sondern Deinen Prüfweg nachvollziehbar machst.

Du unterscheidest Antwort, Aussage, Beleg und Quelle korrekt.
Du markierst in einer KI-Ausgabe prüfbare Kernbehauptungen.
Du wählst mindestens eine zur Frage passende Quelle und erklärst Deine Wahl.
Du vergleichst KI-Ausgabe und Quelle sichtbar miteinander.
Du verbesserst Fehler in eigenen Worten.
Du begründest Deine Entscheidung nachvollziehbar.
Du gehst sparsam mit personenbezogenen Daten um und übernimmst keine langen geschützten Textpassagen.
Du machst KI-Hilfe transparent und zeigst Deine eigene Denkleistung.

OERs zum Thema

Für das Nachprüfen und Vertiefen eignen sich außerdem diese frei zugänglichen bzw. öffentlich bereitgestellten Materialien:

bpb – Bundesland in einfacher Sprache: Beispiel für eine kindgerechte, überprüfbare Sachquelle.
klicksafe – KI in der Schule: Hinweise zu Chancen, Grenzen und Quellenkritik bei KI-Chatbots.
BSI – Künstliche Intelligenz: Hintergrund zu Fehlern und Risiken von KI-Systemen.
Wikimedia Commons – AI-generated.svg: CC0.
Wikimedia Commons – Magnifying glass icon.svg: gemeinfrei.
Wikimedia Commons – Neural network example.svg: gemeinfrei.
Wikimedia Commons – Naive Bayes Classifier.gif: CC0.
Wikimedia Commons – Aussprache Künstliche Intelligenz: CC BY-SA 4.0.
Wikimedia Commons – Typing example.ogv: CC BY-SA 3.0/GFDL.

Medienhinweis: Die Wikimedia-Commons-Dateien sind mit den auf ihren Dateiseiten angegebenen freien Lizenzen bzw. als gemeinfrei veröffentlicht. Die YouTube-Videos werden über die offiziellen Plattform-Einbettungen angezeigt und nicht als Kopie in den MOOC übernommen.

Verknüpfte Lernbereiche

D5 M - KI, Fakten und Quellen

Kompetenzcheck, Selbstreflexion und individuelle Empfehlung

Kompetenzcheck

Gib Dir für jede Aussage 1 Punkt, wenn Du sie ohne Hilfe erklären oder durchführen kannst. Gib Dir 0 Punkte, wenn Du noch Unterstützung brauchst.

Ich kann …	Punkt
eine Antwort von einem Beleg unterscheiden.	__
eine KI-Ausgabe in einzelne prüfbare Aussagen zerlegen.	__
mit Wer, Woher, Wann, Wozu und Vergleich eine Quelle einschätzen.	__
eine KI-Aussage mit Text, Regel oder Quelle vergleichen.	__
einen Fehler in einer KI-Ausgabe begründet verbessern.	__
meine KI-Hilfe transparent machen.	__

Gesamt: ____ von 6 Punkten

Kurze Selbstreflexion

Was hat Dir beim Prüfen am meisten geholfen?
Bei welchem Schritt warst Du noch unsicher?
Was wirst Du bei der nächsten KI-Antwort anders machen?

Deine individuelle Empfehlung

Ergebnis	Empfehlung
0–2 Punkte	Wiederhole zuerst „Antwort, Beleg und Quelle“ sowie Faktencheck-Karte 1. Arbeite die KI-Kompetenzwerkstatt noch einmal mit Hilfestufe 1 und 2 durch.
3–4 Punkte	Übe vor allem Quellenvergleich und Fehlerlupe. Nimm danach eine neue KI-Aussage und begründe Deinen Faktencheck in drei Sätzen.
5–6 Punkte	Gehe zur Vertiefung: Bearbeite „Dreifach-Faktencheck“ oder „Quellenkette untersuchen“ und dokumentiere Deinen Prüfweg vollständig.

Abschluss-Merksatz: Erst denken, dann KI gezielt nutzen, danach prüfen, vergleichen, verbessern und die KI-Hilfe sichtbar machen.

aiMOOC-Projekte

Inhalte werden geladen ...

Mediathek wird aus dem Wiki geladen ...

Frag mich zum aktuellen Lerninhalt oder wähle eine kurze Hilfe.

Textmodus bereit

Sprache