Diesen aiMOOC als Battle spielen: Deutsch, Klasse 5-6, G-Niveau

Ein klassisches Kinderbuch lesen - Lesen Deutsch

Einleitung

Ein klassisches Kinderbuch ist schon lange bekannt. Viele Kinder und Erwachsene haben es gelesen.

In diesem aiMOOC lernst Du, ein altes Kinderbuch zu verstehen. Du achtest auf Titel, Figur, Ort, Handlung, Bilder und alte Wörter.

Das brauchst Du

Kinderbuch: Wähle ein Buch, das zu Deinem Leseniveau passt.
Lesetagebuch: Nutze ein Heft oder ein Blatt.
Wörterbuch: Kläre schwierige Wörter.
Lesezeit: Lies jeden Tag ein kleines Stück.

Was ist ein Kinderbuch-Klassiker?

Ein Klassiker wird über viele Jahre gelesen. Oft gibt es viele Ausgaben, Bilder, Hörbücher oder Filme.

Bekannte Beispiele sind:

Max und Moritz

Max und Moritz ist eine Bildergeschichte in Reimen. Zwei Jungen spielen Streiche. Die Bilder helfen beim Verstehen.

Heidi

Heidi lebt eine Zeit lang bei ihrem Großvater in den Bergen. Im Buch geht es um Heimat, Freundschaft und Lernen.

Struwwelpeter

Der Struwwelpeter ist ein altes Bilderbuch. Einige Geschichten sind hart oder traurig. Sprich darüber mit einer erwachsenen Person.

So liest Du das Buch

Vor dem Lesen

Buchtitel: Lies den Titel.
Buchcover: Sieh das Bild genau an.
Vermutung: Überlege, worum es gehen könnte.

Beim Lesen

Lesepause: Stoppe nach einem kurzen Abschnitt.
Schlüsselwort: Markiere wichtige Wörter.
Frage: Frage Dich: Wer macht was?
Unbekanntes Wort: Kläre Wörter, die Du nicht verstehst.

Nach dem Lesen

Sage mit eigenen Worten:

Wer ist wichtig?
Wo spielt die Geschichte?
Was passiert?
Wie endet der Abschnitt?
Wie findest Du das Verhalten der Figuren?

Bausteine einer Geschichte

Baustein	Einfache Frage
Figur	Wer handelt?
Schauplatz	Wo spielt die Geschichte?
Handlung	Was passiert?
Problem	Was ist schwierig?
Lösung	Wie geht es weiter?

Alte Sprache verstehen

Alte Bücher enthalten manchmal Wörter, die heute selten sind.

So gehst Du vor:

Lies den ganzen Satz.
Sieh das Bild an.
Suche ein bekanntes Wort.
Frage nach.
Schreibe ein modernes Wort daneben.

Alte Werte besprechen

Ein altes Buch zeigt oft die Zeit, in der es entstand. Manche Strafen, Rollenbilder oder Wörter passen heute nicht mehr.

Du darfst sagen:

Das finde ich gut.
Das finde ich unfair.
Das würde heute anders erzählt.
Diese Figur braucht Hilfe.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist ein Kinderbuch-Klassiker? (Ein Buch, das über viele Jahre gelesen wird) (!Ein Buch ohne Figuren) (!Ein leeres Heft) (!Ein neues Wörterbuch)

Was nennt der Titel? (Den Namen des Buches) (!Den Preis des Buches) (!Die Seitenzahl) (!Die Farbe des Papiers)

Wer schreibt ein Buch? (Die Autorin oder der Autor) (!Die Hauptfigur) (!Der Schauplatz) (!Das Kapitel)

Was hilft vor dem Lesen? (Titel und Cover ansehen) (!Jede Seite überspringen) (!Das Ende abschreiben) (!Alle Bilder verdecken)

Was tust Du bei einem unbekannten Wort? (Du markierst und klärst es) (!Du zerreißt die Seite) (!Du liest nie weiter) (!Du malst das Wort weg)

Was ist eine Hauptfigur? (Eine wichtige Person oder ein wichtiges Tier) (!Der Buchdeckel) (!Eine Seitenzahl) (!Ein Satzzeichen)

Was bedeutet Handlung? (Was in der Geschichte passiert) (!Wie schwer das Buch ist) (!Wo das Buch gekauft wurde) (!Wie groß die Schrift ist)

Was ist ein Kapitel? (Ein Teil eines längeren Buches) (!Ein Bild ohne Text) (!Der Name des Verlages) (!Eine Lesepause im Schulhof)

Was hilft nach dem Lesen? (Den Inhalt mit eigenen Worten erzählen) (!Alle Seiten zukleben) (!Nur den Titel wiederholen) (!Das Buch sofort vergessen)

Was kann in einem alten Buch vorkommen? (Alte Wörter und alte Vorstellungen) (!Nur moderne Chats) (!Nur heutige Werbung) (!Nur neue Computerspiele)

Memory

Titel	Name des Buches
Autorin oder Autor	Schreibt das Buch
Figur	Handelt in der Geschichte
Schauplatz	Ort der Geschichte
Handlung	Das Geschehen
Kapitel	Teil eines Buches

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Lesen eines Kinderbuches
Titel	nennt den Namen des Buches
Figur	handelt in der Geschichte
Schauplatz	zeigt den Ort der Geschichte
Problem	macht die Handlung schwierig
Lösung	führt die Handlung weiter

Kreuzworträtsel

Autor	Wer schreibt ein Buch?
Titel	Wie heißt ein Buch?
Figur	Wer handelt in einer Geschichte?
Kapitel	Wie heißt ein Teil eines längeren Buches?
Handlung	Was geschieht in einer Geschichte?
Schauplatz	Wo spielt eine Geschichte?

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Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Lieblingsfigur: Zeichne eine Figur aus Deinem Buch.
Buchcover: Beschreibe das Cover in drei Sätzen.
Lesetagebuch: Schreibe zu einem Kapitel drei kurze Sätze.
Vorlesen: Lies eine Minute laut vor und achte auf Pausen.

Standard

Figurenkarte: Notiere Name, Aussehen, Wunsch und Problem einer Figur.
Handlungsstreifen: Zeichne fünf Bilder zur Reihenfolge der Geschichte.
Wortdetektiv: Sammle fünf alte oder schwierige Wörter und erkläre sie einfach.
Buchgespräch: Stelle einer anderen Person drei Fragen zum Buch.

Schwer

Wertewandel: Finde eine Stelle, die heute anders bewertet wird, und begründe Deine Meinung.
Buchvergleich: Vergleiche das klassische Buch mit einem modernen Kinderbuch.
Hörspiel: Nimm eine kurze Szene mit Stimmen und Geräuschen auf.
Ausstellung: Gestalte eine kleine Ausstellung mit Cover, Figuren, Handlung und Bewertung.

Lernkontrolle

Figurenentscheidung: Erkläre, warum eine Figur so handelt. Nenne eine andere Möglichkeit.
Perspektivwechsel: Erzähle eine Szene aus der Sicht einer anderen Figur.
Sprachwandel: Formuliere drei alte Sätze in heutiger Sprache. Erkläre Deine Änderungen.
Bild und Text: Wähle ein Bild aus dem Buch. Zeige, welche Textstelle dadurch leichter verständlich wird.
Neue Lösung: Erfinde ein anderes Ende, das zur Handlung und zu den Figuren passt.
Buchempfehlung: Entscheide, für wen das Buch geeignet ist. Begründe mit zwei Beispielen aus dem Text.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis zeigst Du:

Du kannst Titel, Autorin, Autor, Figur, Schauplatz und Handlung nennen.
Du kannst einen Abschnitt mit eigenen Worten zusammenfassen.
Du kannst alte oder schwierige Wörter erklären.
Du kannst das Verhalten einer Figur beurteilen.
Du kannst eine eigene Idee zum Buch gestalten.
Du kannst Deine Meinung mit einer Textstelle begründen.

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