Andere ausreden lassen - Sprechen und Zuhören Deutsch


Andere ausreden lassen - Sprechen und Zuhören Deutsch
Andere ausreden lassen - Sprechen und Zuhören Deutsch

Erst zuhören. Dann sprechen.
Einleitung
In einem Gespräch spricht eine Person. Die anderen hören zu.
Du lässt andere ausreden. Du unterbrichst nicht.
So zeigst Du Respekt.
Lernziele
- Zuhören: Du hörst ruhig zu.
- Gesprächsregel: Du lässt andere ausreden.
- Rederecht: Du wartest, bis Du dran bist.
- Nachfrage: Du fragst freundlich nach.
Sprechen und Zuhören
Wer spricht?
Eine Person erzählt. Sie spricht laut und deutlich.

Wer hört zu?
Die anderen sind leise. Sie schauen zur sprechenden Person.

Du möchtest etwas sagen
Hebe Deine Hand. Warte auf Deine Redezeit.

Vier einfache Regeln
- Ausreden lassen: Warte bis zum Ende.
- Blickkontakt: Schau freundlich zur Person.
- Aktives Zuhören: Zeige, dass Du zuhörst.
- Nachfragen: Frage erst danach.

Gute Sätze
- Ich warte, bis Du fertig bist.
- Darf ich jetzt etwas sagen?
- Ich habe Dich nicht verstanden.
- Entschuldige, ich habe Dich unterbrochen.

Bei Streit
Bleib ruhig. Sage: Bitte lass mich ausreden.
Höre danach auch der anderen Person zu.
Bei Gefahr darfst Du sofort warnen.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was machst Du, wenn eine andere Person spricht? (Ich höre zu) (!Ich rufe dazwischen) (!Ich gehe weg) (!Ich singe laut)
Wann darfst Du antworten? (Wenn die Person fertig ist) (!Mitten im ersten Satz) (!Immer sofort) (!Nur wenn niemand zuhört)
Wie zeigst Du, dass Du etwas sagen möchtest? (Ich hebe die Hand) (!Ich klopfe auf den Tisch) (!Ich schreie) (!Ich unterbreche)
Was bedeutet ausreden lassen? (Bis zum Ende zuhören) (!Das Thema wechseln) (!Schneller sprechen) (!Den Raum verlassen)
Welcher Satz ist freundlich? (Darf ich jetzt etwas sagen?) (!Sei sofort still!) (!Ich bin wichtiger!) (!Hör auf zu reden!)
Was hilft beim Zuhören? (Blickkontakt) (!Wegdrehen) (!Dazwischenrufen) (!Lautes Spielen)
Was machst Du, wenn Du etwas nicht verstehst? (Ich frage danach freundlich nach) (!Ich lache die Person aus) (!Ich rede einfach weiter) (!Ich werde laut)
Was kannst Du nach einer Unterbrechung sagen? (Entschuldige, ich habe Dich unterbrochen) (!Das war mir egal) (!Du redest zu langsam) (!Ich höre nie zu)
Warum lassen wir andere ausreden? (Weil wir respektvoll miteinander sprechen) (!Weil wir dann nichts lernen) (!Weil nur eine Person wichtig ist) (!Weil Fragen verboten sind)
Was gilt bei einer Gefahr? (Ich darf sofort warnen) (!Ich muss immer schweigen) (!Ich darf niemandem helfen) (!Ich soll die Gefahr ignorieren)
Memory
| Ausreden lassen | Nicht unterbrechen |
| Blickkontakt | Aufmerksamkeit zeigen |
| Handzeichen | Auf die Redezeit warten |
| Nachfragen | Etwas besser verstehen |
| Redepause | Kurz still sein |
| Zusammenfassen | Mit eigenen Worten wiederholen |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Gesprächssituation |
|---|---|
| Leise warten | Eine Person spricht |
| Hand heben | Ich möchte etwas sagen |
| Nachfragen | Ich habe etwas nicht verstanden |
| Entschuldigen | Ich habe jemanden unterbrochen |
| Zusammenfassen | Ich zeige, dass ich zugehört habe |
Kreuzworträtsel
| Geduld | Was brauchst Du, wenn Du warten musst? |
| Blickkontakt | Wie heißt das freundliche Anschauen beim Zuhören? |
| Redepause | Wie heißt die kurze Stille zwischen zwei Beiträgen? |
| Nachfragen | Was tust Du bei einer unklaren Aussage? |
| Respekt | Was zeigst Du durch gutes Zuhören? |
| Zuhören | Was machst Du, während die andere Person spricht? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Regelbild: Male ein Bild zum Satz „Erst zuhören, dann sprechen“.
- Hörminute: Höre einer Person eine Minute lang zu. Unterbrich nicht.
- Satzkarten: Schreibe drei freundliche Sätze für ein Gespräch.
- Handzeichen: Übe Melden, Warten und Sprechen mit einer Partnerperson.
Standard
- Rollenspiel: Spielt ein gutes und ein schlechtes Gespräch.
- Interview: Stelle drei Fragen. Lass die befragte Person immer ausreden.
- Audioaufnahme: Nehmt ein kurzes Gespräch auf und prüft die Gesprächsregeln.
- Klassenregeln: Gestaltet ein Plakat mit fünf Regeln für gutes Zuhören.
Schwer
- Beobachtungsbogen: Beobachte ein Gespräch und notiere Unterbrechungen und gute Reaktionen.
- Erklärvideo: Erstellt ein kurzes Video über das Ausredenlassen.
- Konfliktlösung: Entwickelt eine Lösung für einen Streit mit vielen Unterbrechungen.
- Mini-Unterricht: Plane eine kurze Übung zum aktiven Zuhören und führe sie durch.


Lernkontrolle
- Gespräch verbessern: Drei Kinder sprechen gleichzeitig. Erkläre einen fairen Plan für das Gespräch.
- Vergleich: Vergleiche ein Gespräch mit Unterbrechungen und ein Gespräch mit Redepausen. Beschreibe die Wirkung.
- Konflikt lösen: Eine Person fühlt sich nicht gehört. Formuliere eine passende Antwort und eine passende Regel.
- Transfer: Übertrage die Regeln auf eine Videokonferenz. Was bleibt gleich? Was ändert sich?
- Begründung: Erkläre, warum Ausredenlassen beim Lernen helfen kann.
- Selbsteinschätzung: Beschreibe eine Situation, in der Du gut zugehört hast. Nenne einen nächsten Schritt.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:
- Du erklärst die Regel mit eigenen Worten.
- Du lässt andere in einem Rollenspiel ausreden.
- Du nutzt ein freundliches Handzeichen.
- Du stellst eine passende Nachfrage.
- Du entschuldigst Dich nach einer Unterbrechung.
- Du gibst einer anderen Person freundliches Feedback.
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