Medienarten unterscheiden


Medienarten unterscheiden
Medienarten unterscheiden

Einleitung
Medien begegnen Dir jeden Tag: als Buch, Radio, Fernsehen, Website, Podcast, Video oder App. Sie übertragen Informationen, Geschichten, Bilder und Töne.
In diesem aiMOOC lernst Du, Medienarten nach klaren Merkmalen zu unterscheiden. Wichtig: Ein Smartphone ist vor allem ein Gerät. Auf ihm kannst Du viele Medienarten nutzen.
Lernziele
Du kannst anschließend:
- Medienarten benennen und Beispiele zuordnen.
- Printmedien, Hörmedien, audiovisuelle Medien und digitale Medien unterscheiden.
- analoge und digitale Medien vergleichen.
- erklären, warum ein Medium zu mehreren Gruppen gehören kann.
- Medien passend zu einer Aufgabe auswählen.
Was ist ein Medium?
Ein Medium überträgt eine Botschaft von einem Sender zu einem Empfänger.
| Teil | Beispiel |
|---|---|
| Sender | Eine Person erstellt einen Podcast. |
| Botschaft | Der Podcast erklärt ein Thema. |
| Medium | Die Audiodatei überträgt die Erklärung. |
| Empfänger | Du hörst den Podcast. |
Medium, Inhalt und Gerät
Diese drei Begriffe sind nicht gleich:
- Inhalt: Das, was mitgeteilt wird, zum Beispiel eine Nachricht.
- Medium: Die Form der Übertragung, zum Beispiel Text, Audio oder Video.
- Gerät: Die Technik zum Erstellen oder Nutzen, zum Beispiel Radio, Fernseher oder Smartphone.

Ein Smartphone kann Texte anzeigen, Musik abspielen, Videos zeigen und Gespräche ermöglichen. Deshalb ist es ein Multimediagerät.
Medienarten nach der Wahrnehmung
Printmedien: lesen und betrachten
Printmedien bestehen meist aus gedrucktem Text und Bildern. Beispiele sind Buch, Zeitung, Zeitschrift, Plakat und Flyer.

Stärke: Inhalte können in Ruhe gelesen werden. Grenze: Gedruckte Inhalte lassen sich nicht sofort verändern.
Hörmedien: hören
Hörmedien vermitteln vor allem Töne, Sprache oder Musik. Beispiele sind Radio, Hörbuch und Podcast.


Stärke: Du kannst auch ohne Bildschirm zuhören. Grenze: Bilder und geschriebene Wörter fehlen.
Visuelle Medien: sehen
Visuelle Medien zeigen vor allem Bilder oder Schrift. Beispiele sind Foto, Comic, Grafik und Plakat.

Stärke: Bilder können schnell einen Eindruck vermitteln. Grenze: Ein Bild zeigt nicht automatisch den ganzen Zusammenhang.
Audiovisuelle Medien: sehen und hören
Audiovisuelle Medien verbinden Bild und Ton. Beispiele sind Film, Fernsehen, Erklärvideo und Videokonferenz.


Stärke: Bewegte Bilder und Ton können Abläufe anschaulich erklären. Grenze: Bilder, Schnitt und Musik können die Wirkung stark beeinflussen.
Digitale und interaktive Medien
Digitale Medien speichern und übertragen Informationen als Daten. Beispiele sind Website, App, Computerspiel, Messenger und soziale Netzwerke.

Interaktive Medien reagieren auf Deine Eingaben. Du kannst klicken, schreiben, auswählen, spielen oder selbst Inhalte veröffentlichen.
Merke: Digital beschreibt die Technik. Audio, visuell und audiovisuell beschreiben die Wahrnehmung. Ein Onlinevideo ist deshalb zugleich digital und audiovisuell.
Weitere Möglichkeiten der Einteilung
| Kriterium | Medienarten | Beispiele |
|---|---|---|
| Wahrnehmung | Print, Audio, visuell, audiovisuell | Buch, Podcast, Foto, Film |
| Technik | analog oder digital | Schallplatte oder Musikdatei |
| Richtung | einseitig oder interaktiv | Fernsehsendung oder Videokonferenz |
| Reichweite | persönlich oder öffentlich | Chatnachricht oder Nachrichtensendung |
| Zweck | Information, Bildung, Unterhaltung, Werbung, Kommunikation | Lexikon, Lernvideo, Spiel, Plakat, Messenger |
Analog und digital
Analoge Medien bilden Signale stufenlos ab. Beispiele sind eine Schallplatte oder ein klassisches Tonband.
Digitale Medien speichern Informationen in Daten. Beispiele sind MP3-Datei, E-Book und Streamingvideo.
Ein Medium kann sich verändern: Eine gedruckte Zeitung ist analog, ihre Onlineausgabe digital.
Einseitig und interaktiv
Bei einer einseitigen Übertragung sendet eine Stelle an viele Menschen. Beispiele sind Radiosendung und Fernsehprogramm.
Bei interaktiver Kommunikation können die Beteiligten reagieren. Beispiele sind Chat, Videokonferenz und Online-Spiel.
Medien passend auswählen
Frage Dich vor der Auswahl:
- Zielgruppe: Wer soll den Inhalt verstehen?
- Botschaft: Was soll vermittelt werden?
- Medienart: Braucht es Text, Ton, Bild oder Bewegung?
- Situation: Gibt es Bildschirm, Internet und genug Zeit?
- Datenschutz: Welche persönlichen Daten werden benötigt?
- Urheberrecht: Darfst Du Bilder, Musik und Texte verwenden?
Beispiel: Eine Wegbeschreibung kann als Text funktionieren. Für einen komplizierten Bewegungsablauf ist ein Video oft geeigneter.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Welche Medienart vermittelt vor allem Töne? (Hörmedium) (!Printmedium) (!Visuelles Medium) (!Plakat)
Welches Beispiel ist ein Printmedium? (Zeitung) (!Podcast) (!Videokonferenz) (!Radiosendung)
Was verbindet ein audiovisuelles Medium? (Bild und Ton) (!Nur Papier und Farbe) (!Nur Schrift und Zahlen) (!Nur Berührung und Geruch)
Welche Aussage über ein Smartphone stimmt? (Es kann viele Medienarten wiedergeben) (!Es ist nur ein Hörmedium) (!Es ist immer ein Printmedium) (!Es kann keine Bilder zeigen)
Welches Medium ist interaktiv? (Videokonferenz) (!Gedrucktes Plakat) (!Klassische Radiosendung) (!Kinofilm ohne Beteiligung)
Was beschreibt der Begriff digital? (Die technische Speicherung als Daten) (!Nur die Lautstärke eines Mediums) (!Nur die Größe eines Bildschirms) (!Die Farbe eines Buches)
Welche Kombination gehört zusammen? (Podcast und Hörmedium) (!Zeitung und Hörmedium) (!Foto und Radiosendung) (!Buch und Videokonferenz)
Was ist die Botschaft in einem Kommunikationsvorgang? (Der übermittelte Inhalt) (!Das Abspielgerät) (!Das Stromkabel) (!Der Bildschirmrahmen)
Welches Beispiel ist zugleich digital und audiovisuell? (Onlinevideo) (!Gedrucktes Buch) (!Schallplatte) (!Handgeschriebener Zettel)
Welche Frage hilft bei der Medienwahl? (Wer ist die Zielgruppe) (!Welche Schuhgröße habe ich) (!Wie schwer ist der Tisch) (!Welche Farbe hat die Wand)
Memory
| Printmedium | Zeitung |
| Hörmedium | Podcast |
| Visuelles Medium | Foto |
| Audiovisuelles Medium | Film |
| Interaktives Medium | Videokonferenz |
| Digitales Medium | Website |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Medienart |
|---|---|
| Zeitung | Printmedium |
| Podcast | Hörmedium |
| Foto | Visuelles Medium |
| Erklärvideo | Audiovisuelles Medium |
| Messenger | Interaktives Medium |
| E-Book | Digitales Medium |
Kreuzworträtsel
| Zeitung | Welches gedruckte Medium berichtet regelmäßig über Neuigkeiten? |
| Podcast | Welches Hörmedium besteht oft aus einzelnen Folgen? |
| Kamera | Welches Gerät nimmt Fotos oder Videos auf? |
| Bildschirm | Worauf siehst Du Bilder eines Computers oder Smartphones? |
| Nachricht | Wie heißt ein übermittelter aktueller Inhalt? |
| Empfänger | Wer nimmt eine Botschaft auf? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Medien-Safari: Suche zu Hause oder in der Schule sechs Medien. Fotografiere oder zeichne sie und ordne sie Medienarten zu.
- Medien-Steckbrief: Wähle ein Medium und notiere Name, Medienart, Zweck, Stärke und Grenze.
- Geräusche-Rätsel: Nimm drei Alltagsgeräusche auf. Lass andere raten und erkläre, warum die Aufnahme ein Hörmedium ist.
- Bildergeschichte: Erzähle eine kurze Handlung nur mit vier Bildern. Prüfe, welche Informationen ohne Ton fehlen.
Standard
- Medienvergleich: Vermittle dieselbe Nachricht als Plakat und als kurze Audioaufnahme. Vergleiche die Wirkung.
- Erklärvideo: Produziere ein Video von höchstens einer Minute zu einer Medienart. Nutze eigene oder frei lizenzierte Inhalte.
- Interview zur Mediennutzung: Befrage drei Personen, welche Medien sie wofür nutzen. Stelle die Ergebnisse als Diagramm dar.
- Medien-Tagebuch: Beobachte einen Tag lang Deine Mediennutzung. Ordne jede Nutzung nach Wahrnehmung, Technik und Zweck.
Schwer
- Multimedia-Projekt: Erstelle eine digitale Seite, die Text, Bild, Ton und Video sinnvoll verbindet. Begründe jede Medienwahl.
- Werbeanalyse: Untersuche einen Werbebeitrag. Zeige, wie Bild, Ton, Sprache und Interaktivität Deine Aufmerksamkeit lenken.
- Barrierearme Medien: Überarbeite ein Video mit Untertiteln und einer kurzen Bildbeschreibung. Erkläre den Nutzen.
- Medienkonzept: Plane eine Informationskampagne für Deine Schule. Wähle mindestens drei Medienarten für verschiedene Zielgruppen.


Lernkontrolle
- Medienwechsel: Eine wichtige Schulnachricht liegt nur als langer Text vor. Entwickle zwei andere Medienformen und begründe, für wen sie geeignet sind.
- Mehrfache Zuordnung: Erkläre an einem Onlinevideo, warum ein Medium gleichzeitig digital, audiovisuell und öffentlich sein kann.
- Grenzen erkennen: Eine Person hört eine Warnmeldung ohne Bild, eine andere sieht ein Warnplakat ohne Ton. Vergleiche mögliche Missverständnisse.
- Kommunikationsrichtung: Untersuche eine Fernsehsendung und einen Gruppenchat. Erkläre, wie sich Beteiligung, Tempo und Verantwortung unterscheiden.
- Verantwortliche Auswahl: Plane ein Klassenprojekt mit Bildern und Musik. Beschreibe, wie Du Datenschutz und Urheberrecht beachtest.
- Transfer: Entscheide, welches Medium für eine Sportanleitung, eine Einladung und eine Notfallmeldung jeweils am besten passt. Begründe Deine Entscheidungen.
Lernnachweis
Für einen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:
- zentrale Medienarten sicher benennen und zuordnen kannst.
- ein Medium nach Wahrnehmung, Technik, Richtung und Zweck untersuchen kannst.
- zwischen Medium, Inhalt und Gerät unterscheidest.
- die Mehrfachzuordnung eines Mediums begründest.
- ein passendes Medium für eine Zielgruppe auswählst.
- Chancen und Grenzen verschiedener Medien vergleichst.
- Datenschutz und Urheberrecht bei eigenen Medienprodukten beachtest.
- ein eigenes kleines Medienprodukt planst, erstellst und reflektierst.
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