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Müll richtig trennen - Umwelt - Bildungsfilm

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Müll richtig trennen - Umwelt - Bildungsfilm




Müll richtig trennen - Umwelt - Bildungsfilm


Einleitung

Müll gehört nicht auf den Boden. Müll kommt in die richtige Tonne.

Wenn wir Müll trennen, können viele Stoffe noch einmal genutzt werden. Das nennt man Recycling.

Du kannst dabei helfen!


Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du:

  1. Müll richtig zuordnen.
  2. wichtige Tonnen erkennen.
  3. erklären, warum Recycling die Umwelt schützt.
  4. Müll vermeiden und Dinge wiederverwenden.


Warum trennen wir Müll?

Aus altem Papier kann neues Papier werden.

Aus alten Verpackungen können neue Dinge werden.

Aus Bioabfall kann Kompost entstehen.

So sparen wir Rohstoffe und Energie.


Welche Tonne ist richtig?

Achtung: Die Farben der Tonnen können an Deinem Wohnort anders sein. Frage eine erwachsene Person oder die Müllberatung.


Papier und Pappe

In die Papiertonne kommen zum Beispiel:

  1. Zeitung
  2. Schreibpapier
  3. Karton
  4. Pappe

Nasses oder stark schmutziges Papier gehört nicht hinein.


Bioabfall

In die Biotonne kommen zum Beispiel:

  1. Bananenschale
  2. Apfelrest
  3. Gemüseschale
  4. Teebeutel

Plastik gehört nicht in die Biotonne.


Gelbe Tonne oder Gelber Sack

In die Gelbe Tonne oder den Gelben Sack kommen meistens leere Verpackungen aus Kunststoff, Metall und Verbundstoff.

Beispiele sind:

  1. Joghurtbecher
  2. Konservendose
  3. leere Shampooflasche
  4. Getränkekarton

Spielzeug gehört meistens nicht hinein.


Altglas

Leere Flaschen und Gläser kommen zum Altglas.

Weißes, braunes und grünes Glas wird getrennt.

Trinkgläser und Porzellan gehören nicht in den Glascontainer.


Restmüll

In den Restmüll kommen Dinge, die nicht gut wiederverwertet werden können.

Beispiele sind:

  1. benutztes Taschentuch
  2. kaputter Schwamm
  3. kalte Asche
  4. zerbrochenes Trinkglas


Batterien und Elektrogeräte

Batterien und alte Elektrogeräte gehören nicht in die normalen Tonnen.

Sie kommen zu einer Sammelstelle, in ein Geschäft oder auf den Wertstoffhof.

Bitte frage eine erwachsene Person.


Die drei Umwelt-Regeln

  1. Vermeiden: Nimm nur, was Du brauchst.
  2. Wiederverwenden: Nutze Brotdose und Trinkflasche oft.
  3. Trennen: Wirf Müll in die richtige Tonne.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Wohin gehört eine Zeitung? (In die Papiertonne) (!In die Biotonne) (!In den Glascontainer) (!In die Batteriesammlung)




Wohin gehört eine Bananenschale? (In die Biotonne) (!In die Papiertonne) (!In den Glascontainer) (!In die Gelbe Tonne)




Wohin gehört ein leerer Joghurtbecher aus Kunststoff meistens? (In die Gelbe Tonne) (!In die Biotonne) (!In die Papiertonne) (!In den Glascontainer)




Wohin gehört ein leeres Marmeladenglas? (In den Altglascontainer) (!In die Papiertonne) (!In die Biotonne) (!In den Restmüll)




Wohin gehört eine leere Batterie? (In eine Batteriesammelstelle) (!In die Biotonne) (!In die Papiertonne) (!In den Glascontainer)




Was bedeutet Recycling? (Alte Stoffe werden wiederverwertet) (!Müll wird im Wald versteckt) (!Alle Dinge werden verbrannt) (!Tonnen werden bunt angemalt)




Was schützt die Umwelt besonders gut? (Müll vermeiden) (!Mehr Einweg kaufen) (!Müll auf den Boden werfen) (!Papier nass machen)




Was gehört nicht in die Biotonne? (Eine Plastiktüte) (!Eine Apfelschale) (!Ein Teebeutel) (!Ein Salatblatt)




Was gehört nicht in den Glascontainer? (Ein Trinkglas) (!Eine leere Saftflasche aus Glas) (!Ein leeres Marmeladenglas) (!Eine leere Glasflasche)




Was ist eine gute Pausenidee? (Eine Brotdose oft benutzen) (!Jeden Tag neue Tüten nehmen) (!Müll unter den Tisch werfen) (!Getränke in Einwegbechern kaufen)





Memory

Zeitung Papiertonne
Bananenschale Biotonne
Joghurtbecher Gelbe Tonne
Marmeladenglas Altglascontainer
Taschentuch Restmüll
Batterie Sammelstelle
Brotdose Wiederverwenden
Recycling Wiederverwertung





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Tonne oder Sammelort
Karton Papiertonne
Apfelrest Biotonne
Konservendose Gelbe Tonne
Glasflasche Altglascontainer
Batterie Sammelstelle






Kreuzworträtsel

Papier Welcher Stoff kommt als Zeitung in die blaue Tonne?
Biomüll Wie heißt Müll aus Obst und Gemüse?
Verpackung Was kommt leer oft in die Gelbe Tonne?
Altglas Wie nennt man gebrauchte Flaschen und Gläser?
Restmüll Wie heißt Müll, der nicht gut wiederverwertet werden kann?
Recycling Wie heißt die Wiederverwertung von Stoffen?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Eine Zeitung gehört in die

.
Eine Bananenschale gehört in die

.
Ein leerer Joghurtbecher gehört meistens in die

.
Eine leere Glasflasche kommt zum

.
Ein benutztes Taschentuch gehört in den

.
Eine Batterie kommt zu einer

.
Die Wiederverwertung von Stoffen heißt

.
Eine Brotdose kann man oft

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Müllbild: Male vier Tonnen und zeichne passenden Müll dazu.
  2. Sortierspiel: Sortiere saubere Gegenstände aus einer Materialkiste.
  3. Umweltzeichen: Gestalte ein Schild mit dem Satz „Müll gehört in die richtige Tonne“.
  4. Brotdose: Zeige, wie Du Müll beim Frühstück vermeiden kannst.


Standard

  1. Müllforscher: Untersuche die Mülleimer in Deinem Klassenraum. Sind sie gut beschriftet?
  2. Fotogeschichte: Erstelle eine Fotogeschichte vom Gegenstand bis zur richtigen Tonne.
  3. Erklärplakat: Gestalte ein Plakat zu Papier, Bioabfall, Verpackungen und Restmüll.
  4. Interview: Frage eine erwachsene Person, wie Müll bei Euch getrennt wird.


Schwer

  1. Klassenprojekt: Entwickle ein besseres Mülltrennsystem für Eure Klasse.
  2. Mülltagebuch: Beobachte drei Tage lang, welcher Müll entsteht. Finde Ideen zum Vermeiden.
  3. Recyclingfilm: Drehe einen kurzen Erklärfilm für jüngere Kinder.
  4. Wertstoffhof: Plane mit Erwachsenen einen Besuch oder ein digitales Interview mit der Abfallberatung.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Müllproblem lösen: In einer Kiste liegen Zeitung, Bananenschale, Joghurtbecher, Glasflasche und Batterie. Erkläre für jeden Gegenstand den richtigen Weg.
  2. Fehler finden: Ein Kind wirft eine Plastiktüte in die Biotonne. Erkläre das Problem und schlage eine bessere Lösung vor.
  3. Umweltvergleich: Vergleiche eine Einwegflasche mit einer oft genutzten Trinkflasche. Welche Lösung macht weniger Müll?
  4. Klassenraum planen: Plane Müllbehälter für einen Klassenraum. Begründe Anzahl, Platz und Beschriftung.
  5. Recycling erklären: Erkläre mit einem eigenen Beispiel, wie aus Abfall wieder ein nutzbarer Stoff werden kann.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

  1. Du kannst mindestens fünf Abfälle richtig zuordnen.
  2. Du kannst den Begriff Recycling einfach erklären.
  3. Du kennst einen Weg, Müll zu vermeiden.
  4. Du weißt, dass Batterien und Elektrogeräte besonders gesammelt werden.
  5. Du kannst eine eigene Umwelt-Idee vorstellen.




OERs zum Thema



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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

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  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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Saarland

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  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
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Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

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  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

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