Pausenwerte mit Score erklären

Pausenwerte mit Score erklären - Score-Extension für Musiklernen

Einleitung

Pausenwerte gehören zu den wichtigsten Grundlagen der Musiktheorie, weil sie die Dauer von Stille in der musikalischen Notation festlegen. In einem Musikstück besteht Rhythmus nicht nur aus gespielten oder gesungenen Tönen, sondern auch aus Momenten, in denen bewusst nichts klingt. Eine Pause ist deshalb kein „Loch“ in der Musik, sondern ein notierter Zeitraum, der genauso exakt gezählt wird wie ein Notenwert.

Dieser aiMOOC erklärt Dir Pausenwerte mit Hilfe der Score Extension für MediaWiki. Die Score Extension ermöglicht es, Musikbeispiele direkt im Wiki mit LilyPond oder ABC-Notation zu notieren. Dadurch können Lernende Pausen nicht nur lesen, sondern auch in kurzen Notenbeispielen sehen, zählen, vergleichen und bei aktivierter Audio-Ausgabe hören. Für den Musikunterricht ist das besonders wertvoll: Aus einer abstrakten Erklärung wird ein interaktives Lernmaterial mit sichtbarer Partitur, hörbarem Metrum und wiederholbaren Übungen.

Was sind Pausenwerte?

Ein Pausenwert gibt an, wie lange in einem bestimmten rhythmischen Zusammenhang nicht gespielt oder gesungen wird. Wie bei Notenwerten hängt die reale Zeitdauer einer Pause vom Tempo ab. In einem langsamen Tempo dauert eine Viertelpause länger als in einem schnellen Tempo. Das Verhältnis bleibt aber gleich: Eine Halbe Pause ist doppelt so lang wie eine Viertelpause, eine Ganze Pause ist doppelt so lang wie eine Halbe Pause.

Grundprinzip: gleiche Dauer wie der passende Notenwert

Pausenwerte entsprechen den Notenwerten. Eine Ganze Pause dauert so lange wie eine Ganze Note, eine Halbe Pause so lange wie eine Halbe Note, eine Viertelpause so lange wie eine Viertelnote und so weiter. Dieses Verhältnis ist die Grundlage für das sichere Zählen im Takt.

Ganze Pause: in einem 4/4-Takt oft ein ganzer Takt Stille.
Halbe Pause: zwei Zählzeiten im 4/4-Takt.
Viertelpause: eine Zählzeit im 4/4-Takt.
Achtelpause: eine halbe Zählzeit im 4/4-Takt.
Sechzehntelpause: ein Viertel einer Zählzeit im 4/4-Takt.

Score-Beispiel: Pausenwerte sehen und zählen

Im folgenden Beispiel werden grundlegende Pausenwerte in einem 4/4-Takt gezeigt. Die Score Extension rendert den LilyPond-Code direkt als Notenbild. Wenn die Wiki-Installation Audio unterstützt, kann das Beispiel zusätzlich als Klangdatei ausgegeben werden.

$\version "2.22.0" \paper { indent = 0 } \score { \new Staff { \clef treble \time 4/4 r1 | r2 r2 | r4 r4 r4 r4 | r8 r8 r8 r8 r8 r8 r8 r8 | r16 r16 r16 r16 r16 r16 r16 r16 r16 r16 r16 r16 r16 r16 r16 r16 | \bar "|." } \layout { } \midi { \tempo 4 = 80 } }$

Lernidee: Klatsche auf jeder Viertelzählzeit leise mit und sprich die Pausenwerte laut: „Ganze Pause“, „Halbe Pause“, „Viertelpause“, „Achtelpause“, „Sechzehntelpause“. So verbindest Du Notenbild, Zählzeit und Bewegung.

Pausensymbole im Notensystem

Pausensymbole haben feste Formen. Besonders wichtig ist der Unterschied zwischen ganzer Pause und halber Pause: Die ganze Pause hängt unter einer Linie, die halbe Pause liegt auf einer Linie. Eine einfache Merkhilfe lautet: Die ganze Pause hängt schwer nach unten, die halbe Pause liegt oben auf der Linie.

Datei:Eighth rest.svg

Ganze Pause und Halbe Pause unterscheiden

Die Ganze Pause wird meist als kleines Rechteck unter der vierten Linie von unten dargestellt. Die Halbe Pause liegt als kleines Rechteck auf der dritten Linie. Im Unterricht ist diese Unterscheidung wichtig, weil beide Zeichen ähnlich aussehen, aber unterschiedlich gezählt werden.

$\version "2.22.0" \paper { indent = 0 } \score { \new Staff { \clef treble \time 4/4 r1 | r2 c'2 | c'2 r2 | r1 | \bar "|." } \layout { } \midi { \tempo 4 = 72 } }$

Aufgabe beim Hören: Zähle „eins, zwei, drei, vier“. Markiere im Kopf, an welchen Stellen die Stille beginnt und wo der nächste Ton wieder einsetzt.

Viertelpause, Achtelpause und Sechzehntelpause

Kurze Pausenwerte sind besonders wichtig für Groove, Synkope, Rhythmusübungen und Ensemblespiel. Eine Viertelpause nimmt eine volle Viertelzählzeit ein. Eine Achtelpause nimmt die Hälfte davon ein. Eine Sechzehntelpause ist noch kürzer und kommt oft in schnelleren rhythmischen Figuren vor.

$\version "2.22.0" \paper { indent = 0 } \score { \new Staff { \clef percussion \time 4/4 c'4 r4 c'4 r4 | c'8 r8 c'8 r8 c'8 r8 c'8 r8 | c'16 r16 c'16 r16 c'16 r16 c'16 r16 c'16 r16 c'16 r16 c'16 r16 c'16 r16 | \bar "|." } \layout { } \midi { \tempo 4 = 90 } }$

Pausen zählen

Pausen werden aktiv gezählt. Wer während einer Pause innerlich aussteigt, verpasst leicht den nächsten Einsatz. Deshalb übst Du beim Lesen von Pausen nicht nur Stille, sondern auch Timing, Konzentration und Ensemblefähigkeit.

Zählen im 4/4-Takt

Im 4/4-Takt zählt man meistens „1, 2, 3, 4“. Jede Viertelzählzeit erhält einen gleichmäßigen Puls. Pausen werden in diese Zählung eingebaut. Wenn eine Viertelpause auf Zählzeit 2 steht, spielst Du auf 1, schweigst auf 2 und setzt auf 3 wieder ein.

$\version "2.22.0" \paper { indent = 0 } \score { \new Staff { \clef treble \time 4/4 c'4 r4 c'4 c'4 | r4 c'4 r4 c'4 | c'4 c'4 r2 | r2 c'4 c'4 | \bar "|." } \layout { } \midi { \tempo 4 = 84 } }$

Zählhilfe: Sprich beim Üben immer alle Zählzeiten mit. Spiele oder klatsche nur dort, wo eine Note steht. Bei einer Pause bleibt Deine Stimme oder Dein Instrument still, aber Dein innerer Puls läuft weiter.

Pausen in Achtelzählung

Bei Achteln wird häufig „1 und 2 und 3 und 4 und“ gezählt. Die Wörter „und“ markieren die Zwischenzeiten. Dadurch kannst Du Achtelpausen genau platzieren.

$\version "2.22.0" \paper { indent = 0 } \score { \new Staff { \clef percussion \time 4/4 c'8 r8 c'8 c'8 r8 c'8 c'8 r8 | c'8 c'8 r8 c'8 c'8 r8 c'8 c'8 | \bar "|." } \layout { } \midi { \tempo 4 = 78 } }$

Punktierte Pausen

Eine Punktierung verlängert einen Noten- oder Pausenwert um die Hälfte seines ursprünglichen Wertes. Eine punktierte Viertelpause dauert also so lange wie eine Viertelpause plus eine Achtelpause. Eine punktierte halbe Pause dauert so lange wie eine halbe Pause plus eine Viertelpause.

Score-Beispiel: Punktierte Pausen verstehen

$\version "2.22.0" \paper { indent = 0 } \score { \new Staff { \clef treble \time 4/4 c'4 r4. c'8 c'4 | r2. c'4 | c'8 r8 r4. c'8 c'4 | \bar "|." } \layout { } \midi { \tempo 4 = 76 } }$

Merksatz: Der Punkt bedeutet: Der Wert bekommt die Hälfte seines eigenen Wertes dazu. Das gilt für Noten und Pausen.

Ganztaktpausen und mehrtaktige Pausen

Eine Ganztaktpause zeigt an, dass ein kompletter Takt pausiert wird. In vielen Stimmen von Orchestern, Bands oder Chören kommen auch Pausen über mehrere Takte vor. In der Notation werden solche längeren Ruhephasen oft als Mehrtaktpause dargestellt. Dabei steht über dem Pausensymbol eine Zahl, die angibt, wie viele Takte pausiert werden.

Score-Beispiel: Mehrtaktpause

In LilyPond wird eine mehrtaktige Pause mit großem R notiert. Das ist für die Arbeit mit der Score-Extension sehr nützlich, weil ganze Ruhephasen übersichtlich dargestellt werden können.

$\version "2.22.0" \paper { indent = 0 } \score { \new Staff { \clef treble \time 4/4 c'1 | R1*2 | c'2 c'2 | R1*4 | c'1 | \bar "|." } \layout { } \midi { \tempo 4 = 70 } }$

Praxisbezug: Wenn Du in einer Ensembleprobe mehrere Takte Pause hast, zählst Du nicht nur „nichts“. Du beobachtest die Dirigierbewegung, hörst auf andere Stimmen und bereitest Deinen nächsten Einsatz vor.

Die Score-Extension im Musikunterricht

Die Score Extension ist eine MediaWiki-Erweiterung, mit der Musiknotation in Wiki-Seiten eingebunden werden kann. Sie verarbeitet Musikcode, zum Beispiel in LilyPond, und erzeugt daraus ein Notenbild. Je nach Serverkonfiguration kann sie auch MIDI- oder Audiodateien erzeugen. Für die Schulbildung ist das hilfreich, weil Lehrkräfte direkt im Lerntext kurze musikalische Beispiele, Übungen und Varianten anlegen können.

Grundformat eines Score-Beispiels

Ein einfaches Score-Beispiel wird in einen Score-Tag geschrieben. Der Code zwischen öffnendem und schließendem Tag beschreibt die Musik. Für einfache Unterrichtsbeispiele eignet sich LilyPond, weil Pausen mit dem Buchstaben r notiert werden. Die Zahl dahinter gibt den Wert an: r4 bedeutet Viertelpause, r8 bedeutet Achtelpause.

$\version "2.22.0" \paper { indent = 0 } \score { \new Staff { \time 4/4 c'4 r4 c'4 r4 | c'8 r8 c'8 r8 c'4 r4 | \bar "|." } \layout { } \midi { \tempo 4 = 82 } }$

Didaktische Möglichkeiten

Visualisierung: Pausenwerte werden direkt als Notenbild sichtbar.
Hören: Mit aktivierter Audio-Ausgabe lassen sich Einsätze nach Pausen überprüfen.
Variation: Lehrkräfte können schnell Pausen austauschen und neue Übungsrhythmen erstellen.
Differenzierung: Einfache Viertelpausen und anspruchsvolle Synkopen können in derselben Lernumgebung angeboten werden.
Selbstkontrolle: Lernende vergleichen ihre Zählweise mit dem gerenderten Notenbild und dem Audio.

Mini-Werkstatt: Pausencode lesen

In LilyPond stehen Zahlen für Noten- und Pausenwerte. Die wichtigsten Pausen werden so notiert:

LilyPond-Code	Pausenwert	Bedeutung im 4/4-Takt
r1	Ganze Pause	Vier Viertelzählzeiten
r2	Halbe Pause	Zwei Viertelzählzeiten
r4	Viertelpause	Eine Viertelzählzeit
r8	Achtelpause	Eine halbe Viertelzählzeit
r16	Sechzehntelpause	Ein Viertel einer Viertelzählzeit
R1*4	Mehrtaktpause	Vier ganze Takte Pause

Pausenwerte und musikalischer Ausdruck

Pausen sind nicht nur mathematische Werte. Sie gestalten Spannung, Atem, Phrasierung und Form. Eine kurze Pause kann einen Groove federnd machen. Eine lange Pause kann Erwartung erzeugen. In gesungener Musik geben Pausen Raum zum Atmen. In einer Band schaffen sie Klarheit zwischen einzelnen rhythmischen Ereignissen.

Score-Beispiel: Pausen als Spannung

$\version "2.22.0" \paper { indent = 0 } \score { \new Staff { \clef treble \time 4/4 c'4 c'4 r2 | c'8 c'8 r4 c'8 c'8 r4 | r2 c'4 c'4 | c'4 r4 r2 | \bar "|." } \layout { } \midi { \tempo 4 = 88 } }$

Hörauftrag: Achte darauf, ob die Pausen eher wie Atemstellen, Überraschungen oder klare Trennungen wirken.

Typische Fehler und hilfreiche Strategien

Pausenwert verwechseln: Ganze und halbe Pause sehen ähnlich aus. Nutze die Merkhilfe „hängt“ und „liegt“.
Zählen: Viele Lernende hören beim Pausieren auf zu zählen. Zähle innerlich immer weiter.
Einsatz: Nach längeren Pausen wird der Einsatz verpasst. Markiere den letzten Takt vor Deinem Einsatz.
Punktierung: Punktierte Pausen werden oft zu kurz gezählt. Addiere immer die Hälfte des Grundwertes.
Synkope: Pausen auf schweren Zählzeiten können ungewohnt sein. Übe langsam mit gleichmäßigem Puls.

Unterrichtsprojekt: Eigene Pausen-Patterns mit Score erstellen

Erstelle ein eigenes kurzes Pausen-Pattern in einem 4/4-Takt. Du kannst zunächst nur Viertelnoten und Viertelpausen verwenden. Danach ergänzt Du Achtelpausen oder punktierte Pausen. Schreibe Dein Pattern als LilyPond-Code in einen Score-Tag und überprüfe, ob jeder Takt vollständig ist.

$\version "2.22.0" \paper { indent = 0 } \score { \new Staff { \clef percussion \time 4/4 c'4 r4 c'8 c'8 r4 | r8 c'8 c'4 r4 c'4 | c'4 c'8 r8 c'4 r4 | \bar "|." } \layout { } \midi { \tempo 4 = 96 } }$

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was gibt ein Pausenwert in der Musik an? (Die Dauer einer bewusst notierten Stille) (!Die Tonhöhe eines Tons) (!Die Lautstärke eines Akkords) (!Die Anzahl der Instrumente)

Welche Pause dauert im 4/4-Takt normalerweise vier Viertelzählzeiten? (Ganze Pause) (!Viertelpause) (!Achtelpause) (!Sechzehntelpause)

Welche Aussage beschreibt die halbe Pause richtig? (Sie dauert halb so lang wie eine ganze Pause) (!Sie dauert doppelt so lang wie eine ganze Pause) (!Sie ist immer kürzer als eine Achtelpause) (!Sie ersetzt die Taktart)

Wie wird eine Viertelpause in LilyPond grundsätzlich notiert? (r4) (!r1) (!c4) (!R1*4)

Welche LilyPond-Schreibweise steht für eine Achtelpause? (r8) (!r2) (!c8) (!s1)

Was bedeutet eine Punktierung bei einer Pause? (Sie verlängert die Pause um die Hälfte ihres Wertes) (!Sie verkürzt die Pause um die Hälfte) (!Sie macht die Pause lauter) (!Sie verändert die Tonhöhe)

Welche Fähigkeit wird beim Pausenzählen besonders trainiert? (Timing) (!Absolute Tonhöhe) (!Instrumentenbau) (!Harmonielehre allein)

Was bedeutet R1*4 in einem LilyPond-Beispiel meistens? (Vier Takte Ganze Pause) (!Vier Sechzehntelnoten) (!Eine Viertelpause mit vier Punkten) (!Vier Tonleitern)

Warum sind Pausen in einem Ensemble wichtig? (Sie helfen beim genauen Wiedereinsatz und bei der musikalischen Gestaltung) (!Sie verhindern jede Form von Rhythmus) (!Sie ersetzen das Tempo) (!Sie machen Notenwerte überflüssig)

Welche Aussage zur Score-Extension ist richtig? (Sie kann musikalische Notation in Wiki-Seiten darstellen) (!Sie ersetzt alle Musikinstrumente) (!Sie dient nur zum Schreiben von Fließtext) (!Sie kann keine Pausen anzeigen)

Memory

Ganze Pause	Vier Viertelzählzeiten
Halbe Pause	Zwei Viertelzählzeiten
Viertelpause	Eine Viertelzählzeit
Achtelpause	Halbe Viertelzählzeit
Sechzehntelpause	Viertel einer Viertelzählzeit
Punktierte Pause	Wert plus Hälfte
Mehrtaktpause	Mehrere Takte Stille

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
r1	Ganze Pause
r2	Halbe Pause
r4	Viertelpause
r8	Achtelpause
r16	Sechzehntelpause
*R14**	Mehrtaktpause

...

Kreuzworträtsel

Rhythmus	Wechsel von Klang und Stille in der Zeit
LilyPond	Textbasierte Notationssprache für Musik
Pause	Notierte Stille in der Musik
Takt	Zeitlicher Rahmen mit regelmäßigen Zählzeiten
Metrum	Regelmäßiger Grundpuls eines Musikstücks
Einsatz	Moment des Wiedereinspielens nach einer Pause

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Pausenwerte erkennen: Zeichne eine Tabelle mit ganzer Pause, halber Pause, Viertelpause, Achtelpause und Sechzehntelpause. Ergänze zu jedem Zeichen den passenden Zählwert im 4/4-Takt.
Zählübung: Klatsche vier gleichmäßige Viertelzählzeiten und lasse auf einer selbst gewählten Zählzeit bewusst eine Pause. Erkläre, warum Du trotzdem weiterzählst.
Hörübung: Höre ein kurzes Lied und notiere drei Stellen, an denen eine deutlich wahrnehmbare Pause vorkommt.
Merkhilfe: Gestalte ein kleines Lernplakat zur Unterscheidung von ganzer und halber Pause.

Standard

Score-Pattern: Schreibe mit der Score-Extension ein zweitaktiges Rhythmusbeispiel mit Viertelnoten und Viertelpausen.
Achtelzählung: Erstelle ein Rhythmuspattern, in dem mindestens zwei Achtelpausen vorkommen. Zähle dazu laut „1 und 2 und 3 und 4 und“.
Punktierte Pause: Entwickle ein Beispiel mit einer punktierten Pause und erkläre schriftlich, aus welchen Teilwerten sie besteht.
Partnerübung: Arbeite mit einer Partnerin oder einem Partner. Eine Person klatscht den Grundpuls, die andere klatscht ein Pattern mit Pausen. Wechselt danach die Rollen.

Schwer

Mehrtaktpause: Erstelle mit LilyPond ein achtaktiges Beispiel, in dem eine Stimme vier Takte pausiert und danach exakt wieder einsetzt.
Ensemble-Arrangement: Schreibe ein kurzes zweistimmiges Rhythmusarrangement, in dem Pausen bewusst Spannung erzeugen.
Fehleranalyse: Erfinde ein fehlerhaftes Notenbeispiel, in dem ein Takt rhythmisch nicht aufgeht. Markiere den Fehler und verbessere ihn.
Unterrichtsvideo: Produziere ein kurzes Erklärvideo, in dem Du Pausenwerte mit einem selbst erstellten Score-Beispiel erklärst.

Lernkontrolle

Transferaufgabe Rhythmus: Erkläre, warum Pausen für den Rhythmus genauso wichtig sind wie klingende Noten. Nutze ein eigenes Beispiel aus einem Lied oder einer Übung.
Analyseaufgabe Score: Untersuche ein Score-Beispiel mit Pausen und beschreibe, wie sich die Wirkung verändert, wenn eine Viertelpause durch zwei Achtelpausen ersetzt wird.
Ensembleaufgabe: Entwickle eine Strategie, wie Du nach vier Takten Pause sicher wieder einsetzt. Begründe Deine Strategie mit Blick auf Puls, Takt und Hören.
Gestaltungsaufgabe: Komponiere ein viertaktiges Rhythmuspattern, in dem Pausen Spannung erzeugen. Erkläre, an welcher Stelle die Spannung am stärksten ist.
Vergleichsaufgabe: Vergleiche eine punktierte Viertelpause mit einer Viertelpause plus Achtelpause. Erkläre, warum beide rhythmisch gleich lang sein können, aber unterschiedlich notiert wirken.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du Pausenwerte nicht nur benennen, sondern praktisch anwenden kannst. Wichtig sind:

Fachbegriffe: Du verwendest Begriffe wie Ganze Pause, Halbe Pause, Viertelpause, Achtelpause, Sechzehntelpause, Punktierung und Mehrtaktpause korrekt.
Zählen: Du kannst Pausen im 4/4-Takt und in Achtelzählung sicher zählen.
Notation: Du erkennst Pausensymbole im Notensystem und kannst sie passenden Notenwerten zuordnen.
Score-Kompetenz: Du kannst ein einfaches Beispiel mit der Score-Extension lesen, verändern und neu erstellen.
Musikalische Gestaltung: Du erklärst, wie Pausen Spannung, Form, Atem und Einsatz beeinflussen.
Reflexion: Du beschreibst eigene Übestrategien, mit denen Du während Pausen den inneren Puls behältst.

OERs zum Thema

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Videos

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Links

Pausenwerte

Quellen und weiterführende Informationen

Notenwert: Grundwissen zu Notenwerten, Pausenwerten und Punktierung.
Notation (Musik): Überblick über musikalische Notation.
Rhythmus (Musik): Zusammenhang von Klang, Dauer, Puls und Stille.
Score Extension: MediaWiki-Erweiterung zur Darstellung musikalischer Notation.
LilyPond: Textbasierte Notationssprache für professionelle Notengrafik.
Wikimedia Commons: Freie Mediendateien zu Pausensymbolen und Musiknotation.

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.