Zukunftswerkstatt Fair-Image.de

Zukunftswerkstatt Fair-Image 2030 – KI verändert alles

Ziel des Workshops

Schüler:innen der Schulfirma Fair-Image.de entwickeln Zukunftsvisionen für ihr Unternehmen im Jahr 2030 – mit Fokus auf künstliche Intelligenz, Nachhaltigkeit und soziale Verantwortung. Sie lernen, wie man technologische Trends erkennt, Ideen kreativ umsetzt und Zukunftsstrategien im Team plant.

Rahmen

Dauer: 90–120 Minuten
Gruppengröße: 15–25 Schüler:innen (3–5 Gruppen)
Leitung: Rudolf Machlai + Lehrkraft Fair-Image.de
Zielgruppe: Schüler:innen ab 13 Jahren (z. B. AES, WBS, Informatik, Schulfirma-AG)
Materialien

Flipcharts, Papierbögen, Marker
Tablets oder Laptops
KI-Tools: ChatGPT, Suno, Leonardo.ai, Runway, Canva Magic Studio
Moderationskarten „Trend-Impulse 2030“
Vorlage: Fair-Image-Canvas 2030

Ablaufübersicht

Phase	Zeit	Ziel	Methode
1. Einstieg: Blick in die Zukunft	10 min	Neugier & Fantasie wecken	Videoimpuls + Diskussion
2. Kritikphase: Was läuft heute noch nicht perfekt?	15 min	Herausforderungen erkennen	Kartenabfrage & Clustering
3. Fantasiephase: Fair-Image 2030 träumen	35 min	Zukunftsvisionen mit KI entwickeln	Gruppenarbeit & KI-Tools
4. Realisierungsphase: Von der Vision zum Plan	30 min	Ideen konkretisieren & bewerten	Arbeit mit Canvas 2030
5. Präsentation & Reflexion	20 min	Ergebnisse vorstellen & Feedback erhalten	Pitch + Resonanzrunde

1. Einstieg – Blick in die Zukunft

Impuls durch Rudolf Machlai: Kurzer Vortrag mit Beispielen aus der Wirtschaft:

Wie verändern KI und Digitalisierung Produktions- und Designprozesse?
Welche neuen Berufe entstehen?
Wie nutzen Unternehmen heute schon KI (z. B. in Produktentwicklung, Marketing, Nachhaltigkeitsanalyse)?

Visualisierung: Kurzes Video oder KI-generiertes Szenario: „Fair-Image im Jahr 2030 – was wäre, wenn KI jede Idee in Minuten Wirklichkeit werden lässt?“

Diskussionsfragen:

Welche Chancen seht ihr für Fair-Image, wenn KI noch besser wird?
Wo könnten Menschen trotzdem unersetzlich bleiben?

2. Kritikphase – Heute vs. Morgen

Ziel: Bestehende Probleme oder Potenziale identifizieren. Methode:

Jede:r schreibt auf Karten:
1. „Was nervt uns heute?“
2. „Wo verlieren wir Zeit?“
3. „Was könnten wir verbessern?“
Clustering in Themenfelder:
1. Organisation
2. Kommunikation
3. Technik/Design
4. Nachhaltigkeit
5. Öffentlichkeitsarbeit

→ Diese Punkte bilden die Basis für die Zukunftsvisionen.

3. Fantasiephase – Fair-Image 2030 träumen

Ziel: Zukunftsvisionen entwickeln – möglichst kreativ und mithilfe von KI-Tools. Arbeitsauftrag: > „Stellt euch vor, ihr lebt im Jahr 2030. Fair-Image ist eine internationale Marke für faire KI-Kunst. Wie arbeitet ihr, wie verkauft ihr, wie schützt ihr die Umwelt, wie gestaltet ihr mit KI?“

Hilfsmaterial:

Trendkarten (werden zufällig gezogen):
- „KI kann Emotionen erkennen“
- „3D-Druck ist Standard“
- „Jede:r hat einen persönlichen KI-Assistenten“
- „Virtuelle Ausstellungen in der Ulmer Innenstadt“
- „Nachhaltige Produktion per Recycling-Druckverfahren“

Einsatz von KI-Tools:

ChatGPT – Zukunftsszenarien & Slogans
Leonardo.ai oder DALL·E – Zukunftslogos oder Poster
Suno.ai – KI-Soundbranding
Canva Magic Studio – Visionboards

Beispielideen:

„Fair-Image-AI Studio“ – Schüler:innen trainieren eigene KI-Modelle auf Basis fairer Kunst.
„AI Repair Shop“ – Alte KI-Kunstwerke werden repariert oder neu interpretiert.
„Green AI Printing“ – 3D- oder Textildruck nur mit nachhaltigen Materialien.
„Virtual Gallery Ulm“ – KI-Kunstwerke als AR-Erlebnis im Stadtraum.

Ergebnis: Ein Zukunftsplakat oder digitales Visionboard mit:

Name des Projekts
Leitbild oder Motto
KI-Einsatzbereiche
Nutzen für Umwelt, Schule, Gesellschaft

4. Realisierungsphase – Von der Vision zum Plan

Ziel: Zukunftsvisionen in umsetzbare Schritte überführen.

Material: Fair-Image-Canvas 2030

Feld	Leitfrage
Vision	Wie sieht Fair-Image 2030 aus?
Zielgruppe	Für wen arbeiten wir (Kund:innen, Schule, Öffentlichkeit)?
KI-Einsatz	Welche KI-Tools oder Systeme nutzen wir gezielt?
Nachhaltigkeit	Wie handeln wir fair, ökologisch und sozial?
Team & Rollen	Welche neuen Rollen gibt es (z. B. KI-Coach, Nachhaltigkeitsbeauftragte:r)?
Kommunikation	Wie zeigen wir unsere Arbeit der Öffentlichkeit (Website, Social Media, Ausstellungen)?
Nächste Schritte	Was könnten wir bis nächstes Schuljahr real umsetzen?

5. Präsentation & Reflexion

Jede Gruppe präsentiert ihre Vision in einem 2-minütigen Elevator-Pitch mit Plakat, KI-Bild oder Song-Snippet.
Rudolf Machlai gibt professionelles Feedback:

Welche Idee ist realistisch?
Welche bräuchte Partner:innen aus Wirtschaft oder IT?
Wo steckt das größte Zukunftspotenzial?

Abschlussrunde: „Was nehmen wir für Fair-Image heute mit?“

Mögliche Workshop-Ergebnisse

3–5 Zukunftskonzepte mit KI-Bezug (Poster, Videos, Soundlogos)
Ideensammlung für reale Weiterentwicklung von Fair-Image.de
Motivation & Identifikation der Schüler:innen mit ihrer Schulfirma

Mögliche Folgeschritte

Veröffentlichung der besten Visionen auf Fair-Image.de oder aiMOOC.org
Umsetzung eines Projekts im Schuljahr 2025/26
Zweiter Workshop mit Rudolf Machlai: „Von der Vision zur Umsetzung – KI in der Praxis“

Warum KI hier so wichtig ist

Die Schüler:innen erkennen:

KI ist Werkzeug und Gestaltungsraum zugleich.
Zukunftskompetenz bedeutet, KI kritisch, kreativ und fair zu nutzen.
Fair-Image.de kann ein Modell für nachhaltige, kreative KI-Nutzung an Schulen werden.