
Gedichte
Die beiden Nonnen
Ich müßt' es malen, solltet ihr sie sehen, · 18 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
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1.000 Gedichte entdecken: 500 deutschsprachige und 500 internationale Texte in historischen deutschen Übersetzungen. Mit Quellen, Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Von Barock bis Moderne. Stöbere nach Autorschaft, Epoche und Klasse.
Entdecken →„“Historische deutsche Übersetzungen mit benannten Übersetzenden und Quellen.
Entdecken →Epochen überschneiden sich. Die Zeitangaben sind Orientierung; regionale Entwicklungen können abweichen.
Epos, Drama und philosophischer Dialog verbinden Erzählung, Aufführung und Fragen des Zusammenlebens. Griechische und römische Texte stehen neben anderen antiken Literaturtraditionen.
Epoche erkunden →Handschrift, mündlicher Vortrag und religiöse Institutionen prägen viele Überlieferungswege. Höfische Dichtung, Minnesang und Stadtliteratur richten sich an unterschiedliche Öffentlichkeiten.
Epoche erkunden →Antike Texte werden neu gelesen; Buchdruck und Übersetzungen verändern die Verbreitung von Wissen. Literarische Formen entwickeln sich in verschiedenen europäischen Regionen unterschiedlich.
Epoche erkunden →Vergänglichkeit, Glauben und politische Ordnung sind wichtige Themen. Gedichte verbinden oft strenge Formen mit Gegensätzen wie Lebensfreude und Todesbewusstsein.
Epoche erkunden →Vernunft, Kritik und öffentliche Diskussion gewinnen Gewicht. Empfindsamkeit untersucht zugleich Gefühl, Freundschaft und moralische Erfahrung.
Epoche erkunden →Junge Autoren betonen Gefühl, schöpferische Eigenständigkeit und Konflikte mit gesellschaftlichen Regeln. Der Epochenbegriff beschreibt eine begrenzte deutschsprachige Bewegung.
Epoche erkunden →Goethe und Schiller beschäftigen sich mit Humanität, Freiheit und ästhetischer Bildung. Die Grenzen dieser rückblickend benannten Epoche werden unterschiedlich gezogen.
Epoche erkunden →Sehnsucht, Fantasie und das Verhältnis von Alltag und Kunst prägen viele Texte. Ironie und Fragment eröffnen Deutungen, statt immer eindeutige Antworten zu liefern.
Epoche erkunden →Rückzug, Alltagsbeobachtung und politische Kritik bestehen nebeneinander. Untersuche, wie Zensur und soziale Verhältnisse literarische Ausdrucksformen beeinflussen.
Epoche erkunden →Literarischer Realismus gestaltet gesellschaftliche Wirklichkeit, statt sie einfach abzubilden. Erzählauswahl, Perspektive und Ironie bleiben zentrale Gestaltungsmittel.
Epoche erkunden →Soziale Bedingungen, Milieu und genaue Beobachtung rücken in den Vordergrund. Untersuche auch, welche Annahmen über Mensch und Gesellschaft die Darstellung lenken.
Epoche erkunden →Großstadt, Wahrnehmung und Sprache werden neu erprobt. Unterschiedliche Strömungen stehen nebeneinander; ein einzelner Stil beschreibt diese Vielfalt nicht.
Epoche erkunden →Nüchterne Beobachtung und politische Bedrohung prägen unterschiedliche Schreibweisen. Exil bezeichnet eine Lebens- und Publikationssituation, keine einheitliche Stilrichtung.
Epoche erkunden →Erinnerung, Migration, gesellschaftlicher Wandel und neue Medien erweitern literarische Formen. Neuere Texte werden über rechtmäßig verfügbare Beispiele erschlossen; sie sind nicht automatisch gemeinfrei.
Epoche erkunden →Rumi und Hafis, Shakespeare, La Fontaine, Whitman und andere stehen in unterschiedlichen sprachlichen Traditionen. Historische deutsche Übersetzungen sind eigene Ausgaben mit eigenen Entscheidungen.
Epoche erkunden →Vergleiche Sprechtempo und Stimmen mit dem Gedichttext. Begründe eine eigene Vortragsentscheidung.
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Gedichte
Ich müßt' es malen, solltet ihr sie sehen, · 18 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Oben stille, bleiche Lämmer, · 20 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Waagrecht diese Wasser, – und zu Ende · 20 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Jahrhunderttausende durchmißt mein Geist ... · 28 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Wer laut von diesem längst verlaßnen Turm · 64 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Ein Gewitter, im Vergehn, · 26 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Auf einem Eichenstrunk, die Ziegenbeine · 41 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Bis an die Kniee stehn im Strom · 20 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Beim stillen Weinglas saß ich spät und spannte · 37 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Auf der Waldwies' hausten heut · 50 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Litt einst ein Fähnlein große Not, · 16 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Morgenstern, Christian · 7-8 · 9-10 · 11-13
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Aus dem Schoos der Nacht entwindet mühesam die Dämmerung sich, · 29 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Fünffach wölbt sich die Decke auf Gruppen gothischer Säulen, · 23 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Gefahren bin ich in schwankendem Kahne · 20 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Ihr tiefen Seelen, die im Stoff gefangen, · 24 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Blumen flecht' ich scherzend nicht für dich zum Kranze, · 36 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Die Sonne taugte sich im Schoos des Abends nieder · 48 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Gedichte
Einer nur und Einer dienen · 25 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Ist alles stumm und leer; · 35 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Gedichte
Wild verwirrt sind mir die Sinne; · 24 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Ein Weiser, der schon viel erforschet, · 52 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Gedichte
Zum Grab der Trauten schleicht der Knabe, · 35 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Gedichte
Ach! mein Geliebter ist tod! er wandelt im Lande der Schatten · 24 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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Gedichte
Personen · 49 Verse. Mit Quell- und Lesefassung, zitiergestütztem Lesequiz und offenen Schreibaufgaben.
Günderode, Karoline von · 9-10 · 11-13
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